名人伴我成長作文

【篇一：名人伴我成長】

一個不幸的人，屢次遭受挫折，但他創造了奇蹟，這個人就是貝多芬。

每當我聽到《命運交響曲》時，就會想起他。

每當我遇到困難時，就會想起他。

每當我變得不堅強時，就會想起他。

是貝多芬一直伴我成長，是他讓我知道了什麼是愛、寬容與堅強。

他雖然失聰了，但他依然堅持創作，他獻身音樂、追求自由的精神值得我們學習。

記得有一次，他要抄哥哥的曲子，被發現了，哥哥説：“你這麼小，連譜子都不懂，還學什麼呀！”這句話一直觸動着貝多芬幼小的心靈。於是，他就想了個辦法，趁哥哥睡覺時，就偷偷地拿本子抄了下來，一直抄了半個月才抄完……

他這種熱愛音樂的精神值得我們學習，也正是他這種執著精神激勵着我。

榜樣的力量是無窮的，只要我們心中有那份愛和執著，任何困難也打不倒我們。貝多芬的精神永遠激勵着我前進，伴我成長。

【篇二：名人伴我成長】

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。———題記

滄海一聲笑，滔滔兩岸潮，浮塵隨浪笑今朝，蒼天笑，紛紛世上潮，誰負誰勝天知曉；江山笑，煙雨遙，濤浪淘盡，紅塵俗事知多少……

重温一流飄搖的心泉，回收一段蒼涼的人生。

寒窗苦讀十年書，為待金榜題名時。

他，一位博才多識的學者，寒窗苦讀，為來時高中，可那幾十米的長卷，卻偏偏容不下張繼，達十年的嘔心瀝血，一瞬間化為泡影。

只有搭上那回家的客船，了別了夢鄉的思緒。

上弦月升起得早，泛着冰冷冰冷的白光，半夜時便已沉落下去，整個天宇只剩下一片灰濛濛的光影。樹上黑色的鳥兒，被驚醒後發出幾聲悲鳴啼叫。月落夜深，繁霜暗凝。在幽暗靜謐的環境中，江邊飄搖欲墜的楓葉輕舞飛揚，，冷冷得與火滅了，化作行中無情的惆悵，城外的寺中傳來一聲聲令人寒心的鐘聲，客船，到了，只留下隻影單單的孤寂，沐浴了離別愁苦的心，揮手提筆，寫出流傳千古的詩句：

月落烏啼霜滿天，

江楓漁火對愁眠

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船。

如，沒有那當出的落榜張繼，也不會有這流傳千古的絕言佳句；

如，沒有那痛徹心扉的寒冷絕望，也不會有月落烏啼的繁霜滿天。

有誰會記得那當初高中的舉人早已逝去了的往事？

人們牢記的是那洛了榜的張繼，和他那惆悵的楓橋夜泊，和那水鄉秋夜的幽寂清冷氛圍和羈旅者的孤孑清寥感受。

有時失敗並不一定就是錯的，錯誤會開出美麗的花朵。

【篇三：名人伴我成長_750字】

望着窗外剛種上的小樹，被沒有方向的吹得東倒西歪，七零八落地散在地上，我清晰地感受着它的痛楚，因為我一個星期前的傷痛在那片風雨中拉開了內幕：期會考試考砸了，被老師批評，回到家又被父母訓斥……很長一段時間，我都在想，生活就將這樣毫無意義地進行下去嗎？而如今，看着在風雨中搖曳不能自主的小樹，我更疑惑了。

恍惚間我想到了一個人，我是“人比黃花瘦”的李清照----我最敬佩的女詞人（next88）。

她坎坷的人生，向來讓人唏噓不已。她的早年生活富裕，工書能文，通曉音律。中原淪陷後，與丈夫南流，過着顛沛流離、淒涼孤苦，多年蒐集來的金石字畫喪失殆盡，給她帶來沉重的打擊和極大的痛苦。一下子，跌入貧窮的深淵。又因她的改嫁問題遭到士大夫階級的污垢渲染，受到了更嚴重的殘害。

在這麼多挫折面前，清照沒有逃避，或許她的詞中還有“最難將息”的'時候；有“莫道不銷魂，簾卷西風”的思念：油蚱蜢舟載不動的“許多愁”；有“物是人非事事休，欲語淚先流”，於是。你活了下來，如此頑強地活了下來。偶爾地。你也綽約多姿的江南才女，揮動蟬翼般的衣袖，捧一縷黃昏後的暗香。在“尋尋覓覓，冷冷清清”的晚年，她殫精竭慮，編撰《金石錄》完成丈夫的未竟之功。堅強的易安，你執着地思考和不畏艱辛的精神，為中國婉約派詞人留下了多少永恆的印記！

温柔的陽光把我拉回到現實，抬頭看窗外，那棵小樹雖被折斷了不少枝丫，但仍挺立着，唱響着自己的生命之歌，味生命留下痕跡。此時的我已不再歎息，亦不想再逃避，只想堅強地面對一切，不管怎樣都不再動搖！

面對生活的苦難與不幸，不要讓淚痕永駐面龐，不要讓悲傷佔據心靈；不要讓絕望阻擋前進的步伐；在最困苦的時候，要用笑臉迎接悲慘的厄運，用必勝的勇氣來應付一切的苦難與不幸，堅持，再堅持，成功與勝利終將屬於你！

【篇四：名人伴我成長】

匆匆歲月，似水流年，在這匆忙的時代中，只有書籍，才能充實我們的頭腦，它似一泓清泉為我們注入新鮮的力量；它似一把鑰匙，讓我們進入知識的殿堂；它似一展風帆，載我們向成功起航。

翻開淡淡墨香的歷史，留下了多少悲歡離合，走出了多少才子棟樑，他們在人類進程中留下了明顯的印記，他們的天才撫慰了世界的孤獨與荒涼……

貝多芬，一個世界音樂史上久負盛名的音樂家，他是人類的明星，他是靈魂的營養，他給了我堅強的意志和巨大的力量。

貝多芬，1770年生於德國波恩，父親是一位宮廷音樂師，庸庸碌碌，嗜酒如命，但他想讓兒子成為第二代神童，迫使他練琴，貝多芬天賦很高，又因後天的刻苦訓練，終於成為一代音樂巨匠！

自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。貝多芬的童年毫無幸福可言，本該燦爛的童年時，只有毒打和無休止的練琴伴他度過，但他經歷了無數次的磨練，終於才成就了日後的輝煌。

而現在的富家子弟，只貪圖享樂憑靠家中有錢為所欲為，毫無上進之心，更無遠大的抱負，但十幾二十幾年後，這些人必將被時間的洪流所淘汰……

貝多芬告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

貝多芬的一生充滿了挫折，少年母親去世，青年右耳失鳴，但命運之神卻一次又一次戲弄他，直至雙耳完全失聰，要知道這對於一個音樂家來説等於畫家丟掉了畫筆，作家失去了雙手，但是貝多芬卻説：“命運扼住了我的喉嚨，我要與命運抗爭”。在完全靜謐的世界裏，貝多芬靠着自己的堅強意志，創造出了屬於自己的命運交響！

但又有一些人，手腳健全，因沒有好的家庭、工作，怨天尤人，沿街乞討，習慣了謙卑，習慣了感恩，習慣了低頭，習慣了接受，而自己的意志、堅強不知道何時早已遺失在了哪個露宿的街角……

貝多芬的抗爭使我明白：困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。

我們中有的同學沒有一點點忍耐力，累一點就受不了，整天嘻嘻哈哈，毫無憂患意識，遇到困難便繞道而行，一遇到挫折，所謂的意志就像紙紮的草人，迎風便倒，那麼我們又怎樣接過前輩身上的擔子，迎接祖國的未來？

貝多芬言：挫折困難是人生路上的助力器。那麼就讓我們接受困難的洗禮吧，不要畏懼，天將降大任於是人也，必先苦其心智，勞其筋骨。無數成就了大業的人，都經歷了無數的困難畢竟陽光總在風雨後，請相信有彩虹。

讓我們帶上堅定的信念，擁上矢志不渝的決心，載上一路向前的自信，裝上契而不捨的意志，揚帆起航，讓暴風魚來得更猛烈一些吧，迎接我們的是明天的燦爛與輝煌！

【篇五：名言伴我成長】

“如果要別人誠信，首先自己要誠信。”——莎士比亞

含義：如果你要別人講誠實守信，首先自己要講誠信。

我讀了這句話，我深感慚愧。

以前，我是一個一點也不講誠信的孩子。有一次，我和爸媽一起到外婆家裏玩。外婆像見了幾位名人一樣熱情地接待了我們。由於今天是老姐的十歲生日，所以外婆買來一個既圖案美觀又好吃的蛋糕。於是，我的口水流得足有三千尺。後來，我擋不住自己那隻好吃的嘴巴，終於拿了一點吃吃。啊，原來蛋糕裏還有香甜可口的水果啊！我整個人好像都沉浸在這種誘人的味道中。過了一會兒，我醒來了，頓時，我的心中不由自主地產生了害怕的想法。我看了看四周，沒有什麼人，只有表弟還在門口玩。突然，我靈機一動，一條妙計一下子印在我的腦海中。我飛快地跑到表弟面前，好心好意地説：“表弟，你想不想吃蛋糕啊？”表弟想了想説：“想是想，不過要等奶奶説開始吃的時候才能吃。”我費盡心思地想把他弄進我的圈套，可他就不上當。他終於在我的説服下，要吃一點了。於是，他也就偷偷地挖了一點吃吃。

吃蛋糕的時候，外婆發現有一個地方被偷吃了。於是就生氣地問我們：“你們誰偷吃了？”我和表姐都裝成一副若無其事的樣子。這時候表弟站出來，大膽地承認了自己的錯誤。雖然他被罵了一頓，但是他這種知錯就改的精神值得我們每一個同學學習。他人小，但是有一種誠實的高尚品德，我真不如他，心感慚愧。

從那以後，我決心一定要改掉這個不誠實的壞毛病，而且還要養成守信的好習慣，在學校做一個誠實守信的好學生，在家裏做一個誠信的好孩子。

由於我牢記名言：“如果要別人誠信，首先自己要誠信”。從這以後，我一直把這句名言作為我行動的準則。在行為規範評比中，我光榮地被評為“誠實守信的好少年！”我將永遠在名人名言的陪伴下茁壯成長！

【篇六：名人故事伴我成長】

我喜歡讀書，尤其喜歡讀名人故事。去年寒假時，媽媽給我買了一套《名人成才故事》，一翻開這本書，我就被一個個名人成才的故事深深吸引，他們的故事感動着我、影響着我，伴隨我不斷地成長和進步。

我平時比較愛玩，有時在家做作業，聽到樓下有小朋友的嬉鬧聲，我就控制不住誘惑跑到樓下去，和他們一起玩耍，把作業拋到了腦後；上課時聽到別的同學講話，我也會忍不住回頭，聽聽他們在講什麼。在名人成才故事裏，我看到居里夫人小時候學習十分專注。有一次，小瑪麗正在專心學習，她的幾個小姐妹們想故意考驗她，在她身後象搭積木一樣架了八個凳子，只要她一動，凳子就會全部倒下來。她們還在她身邊瘋狂地打鬧着。可是幾個小時過去了，小瑪麗不受干擾，仍然紋絲不動地坐在那裏看書，凳子都沒有倒下來。讀到這裏，我真是佩服極了！後來，每當上課或做作業分神的時候，我就想起居里夫人小時候的這個故事，注意力集中多了，老師和媽媽還表揚了我。

還有，讀了《鄧小平爺爺的五塊銀元》的故事後，我十分感動。鄧小平爺爺上國小的時候，他的一位同學的妹妹病得很厲害，家裏又沒錢，他就從家裏拿了五塊銀元給她治病，還被不知情的父親打了一頓。鄧小平爺爺小時候對別人的關心和幫助值得我學習。過去我有時會因為一塊橡皮和同桌爭得面紅耳赤，因為別人不小心撞了自己一下而生氣。現在，我更懂得關心別人了，陳同學忘記帶鋼筆，我毫不猶豫地借給他，他不小心把鋼筆弄壞了跟我道歉，我很大度地説：沒關係的！張同學生病沒來上課，我急忙打電話詢問他的情況，還給他講解當天的學習內容。我和同學們的關係越來越親密了，我心裏很高興。

記得有一次上美術課，老師要求同學們介紹達芬奇。一般同學只知道他是一個畫家，畫了《蒙娜麗莎》等名畫，其它就説不清楚了。我在名人故事書裏瞭解了很多關於達芬奇的事，老師提問我時，我就把我所知道的達芬奇的故事一股腦兒説了出來，包括他畫盾牌和畫蛋的故事，還有出生地和出生年月。當我介紹完畢坐下時，同學們都向我投來欽佩的目光，老師還誇讚我説：“你真是個天才！”我真的高興極了，我知道這是我喜歡讀書的結果！

名人成才故事給我啟發很大。王羲之的勤奮、諾貝爾的奉獻、愛迪生的執着深深地感動着我，放下這本書，我常常覺得自己多了一股神奇而又強大的力量！

【篇七：名人故事伴我成長】

在暑假期間，我讀了一本書，書名是《影響孩子一生的100個名人故事》。其中，另我最震撼的一位名人就是黃道婆。要想知道她的故事，得聽我細細得道來。

黃道婆出生於一個窮苦的人家，由於樣不活她，只能被迫賣給富人家。這家主人每天都讓她幹非常重的活—一天要拔幾百個棉花球上的刺等一些髒物。有一天，黃道婆實在忍受不了這個重活。偷偷地溜出去，她跟隨一位好心的船伕流浪到一個很遠的地方去了。她住在了一位好心人的阿婆家。她在阿婆家學到了很多的東西。尤其是一個織布的架子。黃道婆雖然沒有完全靠自己的靈感而想到了改進那種織布架已經是一個超羣的女孩子了。她回到家鄉後，製作出了不用手的織布架，還靠自己的努力開了一個屬於自己的織布坊。從此，她久遠大名。

像黃道婆這種年名氣十足的名人不止有一個，他們的精神值得後人學習。希望同學們也看看這本書，一定會對你們大有影響。

【篇八：書香伴我成長】

記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那麼遠大；只是為了耳邊常回響的話語：“兒啊！好好讀書，學會了做人才會有出息啊！”

從小，母親就要求我好好讀書。《三字經》是我的第一個夥伴，“人之初，性本善，性相近，習相遠”，這裏面沒有什麼豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩。《木蘭詩》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替餘從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應在北風凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧！也應在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧！

漸漸的，隨着年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代，為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想着文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩句，讀着王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生於和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內心深入呼籲我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神聖的使命——愛與責任。

當我開始懂得怎麼去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎聖母院》中的那個醜陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘願為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想着自己的未來。池田大作説：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應該追求自己的夢，因為夢想會在你的成功的道路上加油吶喊。簡愛曾經説過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死後都會經由墓地，平等的跪在上帝面前一樣。”這段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的夢想，永不言棄。

我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，説話要説真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。

我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責任。在以後的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠陪着我，我會讓書中那些充滿神聖的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這座書山，我上定了，因為我愛讀書，我要成長！