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六年級下冊第三單元作文500字精品多篇

六年級下冊第三單元作文500字精品多篇

六年級下冊第三單元作文500字精品多篇

六年級下冊語文第三單元作文 篇一

每個人都有自己的理想,工人、教師、警察、醫生……而我很想成為一個科學家。

科學家,從事的是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響,我十分佩服他們。我也想做一個科學家,觀察遙遠的星球,到廣袤的宇宙中探索……

我曾經痴迷地想:火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……我很想揭開這一個個謎底,去發現人類的另外一個家園,去探索宇宙的未解之謎。

我一天天長大,學的知識一天天多起來,也懂得了成功是需要努力、堅持、天賦組成的。一個人如果有了理想,併為之努力,不懈地去奮鬥。失敗了,繼續堅持,那麼理想一定會實現。

不過,我知道做一個科學家並不容易,不但要有淵博的知識,還要有很強的求知慾以及不怕困難、不怕失敗的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

為了實現這個理想,我購買了《神奇的地球》《宇宙之謎》……每一本書我都讀得很透,吸取裏面的知識精髓。

除了讀書我還在學習和生活中不斷吸取經驗。在學習上,我認真聽課,積極發言;在表演時,我積極參與;在辯論中,我踴躍發表自己的觀點……等長大的時候,我將運用所學的知識,爭取做一個科學家。

“泉水挑不幹,知識學不完。”我有信心衝破各種難關,去追求我的理想,實現我的理想!

六年級下冊第三單元作文 篇二

誠信與善意的謊言

有人説,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如説:兩個同學的關係非常好,一個同學對另一個同學説出了一直存在於心中的祕密,而那個同學已經答應了替他保守祕密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人説出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這説明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

不過,在生活中,有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如説,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包裏,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最後,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家説:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

六年級下冊第三單元作文 篇三

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

記得那一次,回到家的那時候很晚了,樓梯裏變的很黑,窗外的月光折射進來,折射在窄窄的樓梯上,當我回到家走到樓梯口的時候,發現我鄰居的老奶奶,正從樓上下來。到最後一格樓梯的時候不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶起了老奶奶説:“奶奶,你沒事吧?”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的説:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發現有一個小木凳。我跑過去拿了過來,讓奶奶先坐着。我立刻跑上樓放了書包,跑去對面敲門,我想:快點啊,快點開門啊,老奶奶還在下面呢……快點快門啊。可門始終門沒有打開。我等不急了,我跑下樓,揹着老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所,雖然奶奶有點重,但我可以忍,因為有一條生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂。汗水已經流到我眼睛裏去了,但我不能去擦,因為一擦,奶奶便會摔下來。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開的那一刻,我的心裏又累又甜。

我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

六年級下冊第三單元作文400字 篇四

小草給我的啟示有人喜歡潔白無瑕的玉蘭;有人喜歡嬌豔芬芳的牡丹;有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無聞的小草,它沒有高大的身材,沒有豔麗多姿的體態,也沒有沁人心脾的芬香,它是那麼不起眼。

春天來了,小草努力的鑽出頭來,與這個漂亮的世界相會。它們無論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤,只有足夠的水分,小草都會努力的為這片大地做裝飾,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在點着頭上火辣辣的太陽。

暴風雨來了,電閃雷鳴,風捲殘雲,對小花和大樹是莫大的危險,有的折枝,有的落入渠道,有的埋進土裏,可小草在這,電閃雷鳴裏,任天空怎樣打磨它,也不會倒下。

秋風呼呼,小草在秋風中度過了一生的時光,人們都會哀歎地説:“唉,小草枯萎了,什麼植物來裝飾大地呀?”雖然小草枯萎了,但明年還會再長出來。正如人們所説:“野火燒不盡,春風吹又生。”小草讓我聯想到了無論路有多難走,都要堅持走下去,就能達成功的彼岸,這就是“小草”給我的精神啟示。

六年級下冊第三單元作文400字 篇五

暑假如一包蜜糖,誰都想吃,吃了都覺得甜,暑假作文。暑假又如一個蜂窩,把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂,也總是帶着煩惱,下面我來説一説。學習暑假學校的作業並不多,學習起來輕鬆,但附加的三個特長班(我自己)使我腹背作業,前邊不停地趕特長作業,後邊又有學校作業,本來好好的暑假,現在卻成了遺憾。酷暑難熬,在家吹空調也罷,可奔波於烈日之下就着實讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個安慰。學習本是好,但這麼一折騰,卻又不太好了,國小六年級作文《暑假作文》。瞧,無數汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波,有的一節課,有的一上升,有的一天,試問:你學懂(好)了嗎?我估計,其中一半人自願,另一半則是家長要求,家長總不能代替孩子,家長要學,可孩子不一定想學,這一半的人能聽好課?再説另一半學生,願上是一回事,聽好的又不同,所以説最終只有少數受益匪淺。説是這麼説,實際到底學了點皮毛,我嘛,感覺似學非學,非學似學,看起來一個暑假天天學應該有很大收穫,也是,但細細回憶,又覺如書殼一副內容卻沒有一般。好了,説了這麼多,到底特長班好不好誰也説不清楚,反正只要學得踏實快樂就行了!

六年級下冊第三單元作文 篇六

每個人都有理想,我也不例外。那麼,現在我就來講一講我的理想職業吧。

我的理想職業是作家。為什麼會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

其實,以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優”,都是“良”。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當範文讀!這便給了我很大的信心。此後,我的作文便時常會被老師單獨提出來當範文讀。

那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不願意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

我時常幻想,我當上了作家後,成了名人,被大人與小朋友追捧着……

幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

不過,我現在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現實!

六年級下冊第三單元作文400字 篇七

此時春回大地,萬物復甦,花園裏的紫月蘭含苞待放,桃花也已經爭先恐後地開放了,發出淡淡的清香,小竹筍在竹林裏探出了一顆顆小腦袋,彷彿在説:“春阿姨,謝謝您來到大地,給予我們温暖,讓我在黑暗中重見光明!”

在春天是會下起茫茫大雪的,你們相信嗎?你們肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正準備上牀休息,外婆急匆匆地跑進來對我説:“佩佩,雪花在飛了!”我簡直不敢相信這是真的,連忙起身跑到陽台,天空中真的飄起了紛紛揚揚的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了幾片雪。

你看這些雪花白白的,呈六邊形,有點像蜘蛛網。這些雪花放在手裏,一下子就融化了,化成了幾滴晶瑩剔透的水,像一塊無暇的翡翠。

在第二天,我揹着書包來到學校,陽光顯得格外明媚。小公園裏的花香撲鼻而來,草地上銀裝素裹,雪花給校園帶來了一種煥然一新的感覺。晶瑩的雪花,從空中緩緩落下,像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風采,是那樣的楚楚動人。它像是月宮裏桂樹的繽紛落花,又彷彿是仙女灑下的碎玉,同時是仙女打翻在地的脂粉。但又彷彿是一個嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”

六年級下冊第三單元作文 篇八

“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。今天正好考語文。屋外颳着風,坐在教室裏不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我:“你怎麼只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有説話。開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時,我抬起頭,猛然發現黃老師站在講台前,把裏面僅能保暖的一件毛線衣脱下來,又穿好外衣。她拿着毛線衣走到我跟前,親切地對我説:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎麼能堅持考試呢?來,把我這件毛線衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”説完,她把毛線衣就往我身上披。我説:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎樣推辭,硬是把毛線衣往我身上披,還説:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親。”啊,多麼親切的話語。

我穿着黃老師的毛線衣,感到格外温暖,但也不時地埋怨自己。早上,我為什麼起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎麼受得了呢?我急忙來到辦公室,脱下毛線衣讓她穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地説:“快穿上,回家路上凍病了怎麼辦?”説完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看着黃老師慈母般的笑容,我激動得説不出話來。

走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到温暖如春。一件普通的毛線衣,飽含着多少愛撫啊!

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