學校學年度黨風廉政建設工作總結

學校學年度黨風廉政建設工作總結

一年來，我校黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為引領，貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，狠抓全校黨風廉政建設和作風建設，持之以恆正風肅紀，積極提高領導幹部隊伍的素質，建設忠誠乾淨擔當的教師隊伍，營造風清氣正的政治生態，進一步把黨風廉政建設和反腐倡廉工作提高到一個新水平。現將具體工作總結如下：

一、明確黨風廉政建設工作職責

從嚴落實黨組織書記抓黨風廉政建設工作責任。

落實市紀委《關於推動市委教育工委、市教育局黨委落實全面從嚴治黨主體責任的監督意見》的要求，強化責任意識，嚴格落實黨委書記“第一責任人”責任，真正把黨風廉政建設責任牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上。認真落實“一崗雙責”責任，層層壓緊壓實主體責任，及時制定措施解決教育教學管理中廉政方面遇到的突出問題，並對落實情況進行督查。

二、緊扣主題，提高認識，加強黨風廉政教育

“不忘初心、牢記使命”主題教育是以習近平同志為核心的黨中央統籌“四個偉大”作出的重大戰略部署。將主題教育作為一項重大政治任務，與深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來、與慶祝“新中國成立70週年”系列活動結合起來、與深刻領會黨的十九屆四中全會的精神結合起來、與解決黨員教師隊伍中存在的突出問題結合起來，與現有成熟的工作載體結合起來，精心謀劃、確保實效。做到“三個突出”：①突出在教育培訓中悟初心，將主題教育和“三會一課”等基本制度相結合，定時間、分專題組織黨員集中學習。充分利用“學習強國”平台，強化學習督查，經常進行“黨性體檢”，使主題教育成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平台、黨性鍛鍊的熔爐；②突出在日常工作中踐初心，緊盯教育實效，將“不忘初心、牢記使命”主題融入到日常教育教學工作中來，將主題教育具體化、生動化，最終落實為實際行動，在日常工作中檢驗教育成果；③突出在示範引領中強初心。注重發揮領導班子、領導幹部示範表率作用，廣泛開展黨員先鋒模範、師德師風典型選樹活動，充分激發工作幹勁，提升責任意識，達到上行下效、層層示範、整體聯動的總體效應，形成風清氣正的廉潔從教氛圍。

三、——推進黨風廉政建設向縱深發展，努力做到深度保廉

落實全面從嚴治黨主體責任，積極制定全面從嚴治黨責任清單，完善內控制度，執行“三重一大”決策制度，抓好關鍵崗位和重點環節，切實把廉政風險防控融入到學校工作全過程。進一步規範權力運行。進一步規範辦學行為，進行合理分班編班。均衡配置教師。堅持課堂主陣地，發揮課堂教學效益，提升教學品質。積極開展課後服務。嚴肅招生紀律，嚴格遵守義務教育學校禁止選拔招生、考試招生、掐尖招生等制度規定。持續規範教育收費，加強政策宣傳，執行收費政策，嚴格收費程序，組織監督檢查。進一步加強師德師風督查。認真貫徹落實教育部《中國小教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》和《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金行為的規定》精神，對各類違法違紀行為、失德失範現象嚴格實行責任追究。進一步強化監督執紀。充分運用好監督執紀“四種形態”，尤其是第一種形態的教育轉化作用，預防問題苗頭現象發生，堅持抓早抓小、防微杜漸，及時糾正，做到早發現、早教育、早查處。

四、深入推進師德師風建設，紮實打好廉潔從教的根基

作為一名人民教師，師德師風是教師最重要的素質，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，因此，加強師德師風建設是教師隊伍建設最為重要的內容。學校黨委高度重視，強化組織領導，進行專項部署，明確責任主體。通過制定、完善、落實師德各項規章制度，進一步規範了教師的教育教學活動，旗幟鮮明地反對和抵制一切有違師德的思想和言行。同時，學校黨委把師德師風專項學習納入日常管理，利用全體教師會經常向教師強調師德師風建設的薄弱環節，通過違反師德師風的相關事例，警示全體教職員工高度重視，通過專家引路、精神傳承、榜樣示範、同伴切磋等方式，感染帶動全體教師尤其是年輕教師統一思想，提高認識，愛崗敬業、樂於奉獻，重塑校魂。基層黨建書記“項目”，不僅培養了文明、禮貌、陽光、自信、有能力的梅中學子，還得到了家長們的認可，更贏得了教育界同行的普遍認可和社會各界的廣泛讚譽。

五、下一步的工作措施

結合學校工作實際和黨風廉政建設工作現狀，進一步按照《揚州市中國小校黨組織建設標準（試行）》，規範學校黨風廉政建設工作。着力提升基層黨組織黨風廉政建設制度化、規範化和科學化水平，全面增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。黨委書記當好“第一責任人”，始終堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要工作親自督辦。加強組織領導，落實分管領導和具體責任人，班子成員根據各自分工具體負責，有關辦公室協辦，紀委組織協調、督促檢查。