春季停課不停學期間工作彙報

春季停課不停學期間工作彙報

根據《教育部關於2020年春季延期開學的通知》（教電[2020]37號）、教育部辦公廳、工業和信息化部辦公廳聯合印發《關於中國小延期開學期間“停課不停學”有關工作安排的通知》及自治區教育廳《關於全區學校延期開學的通知》文件精神和要求，全市所有中國小、幼兒園春季學期推遲開學，為了保障學生在抗疫期間能夠正常學習、鍛鍊，做到教師“停課不停教”、學生“停課不停學”, 中學積極貫徹落實上級部門關於新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學活動及防疫工作有序開展，現將我校“停課不停學”工作開展情況總結如下：

一、加強領導，迅速行動

2月24日下午3:30分召開全體校委會人員視頻會，校長利用一個小時時間公佈並解讀了《2020年春季開學前、開學後防疫工作方案》，學校根據防疫實際工作，成立“停課不停學”領導小組和工作小組。校長任領導小組組長，全面負責學校“停課不停學”的領導工作。副書記任督查組組長、副校長任學校疾控小組組長、副校長任宣傳組小組長，全面負責防控各項工作的組織和實施、宣傳、督查，副校長任教學小組組長，全面負責“停課不停學”工作的組織和實施。教導處、年級組、各教研組長、備課組長、任課教師及各班主任為小組主要成員，明確責任，細化分工,全力做好疫情防控處置各項工作。

二、不忘初心，牢記使命

中學黨支部響應市委組織部、市教育局對廣大黨員的號召，組織黨員為抗擊新冠肺炎疫情進行自願捐款。全體黨員積極響應，通過網絡，踴躍捐款，以實際行動表達對疫情防控工作的堅定支持，用自己的温度為這次疫情工作出一份力，用實際行動詮釋着黨員的初心和使命。在短短兩天時間內，學校2名黨員共捐款4600元，其中有 三位退休老黨員獲悉後也紛紛加入捐款的行列，用實際行動彰顯了老黨員心繫祖國的深情，我校黨支部第一時間將捐款轉入教育局機關黨委指定帳户。

我校黨支部還開展“防疫抗疫、從我做起”線上主題黨員學習活動。活動中，黨支部書記 結合當前疫情防控的形勢，主講了《充分發揮黨員的先鋒模範作用，服務好防疫工作》為題的黨課。

組織黨員教師學習紀委監委文件，加強清明期間文明祭掃，帶頭抵制不良風氣，做廉潔祭掃的踐行者，做文明新風的先行者！

為打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰營造良好的環境，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，積極響應文明辦、地區愛衞辦“環境衞生集中整治活動”工作要求，4月11日，開展以“開展愛國衞生運動築牢疫情防控安全線”為主題的黨日活動。由學校黨員、積極分子和教師志願者組成兩支隊伍隊伍，對包聯小區周邊環境進行衞生整治、病媒生物防治等愛國衞生重點工作，統籌推進新冠肺炎疫情防控，為小區居民營造良好的居家環境。同時對校園周邊垃圾箱進行清理、對綠化帶內的野生荒草進行焚化處理。

三、提前謀劃，科學防控

疫情發生以來，根據市教育局要求，全校上下一盤棋，第一時間成立學校聯防聯控領導小組，召開疫情防控會議，制定了詳細的防控預案，強化思想認識、夯實工作責任、細化防控措施，築牢防控陣地。

（一）學校疾控小組印發了《中國小校新型冠狀病毒肺炎防控指南流程》，（以下簡稱《指南流程》）並根據局文件和《指南流程》進行了學校《兩案九制》的制定工作。全校領導班子先行學習，繼而學校疾控小組同志帶領全校教師進行了全面學習，並根據《指南流程》和《兩案九制》對全校教師進行了新冠病毒知識掃碼測試。

（二）學校防控領導小組根據《指南流程》和《兩案九制》制定了各項防疫工作流程。

(三） 我校根據需要認真做好開學前校園防疫工作，設立5個隔離室，配齊配足紫外線消毒燈，口罩、膠手套、防護服噴壺、84消毒液、75%含量的酒精、紅外體温測量儀、熱成像測温儀等疫情防控物資。

（四）按照市防控指揮部的管控規定，我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化，及時掌握師生健康信息，加強與愛國街社區聯防聯控。積極配合衞生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控。及時上報教職工及學生、家長外出、返鄉相關情況，對外省返家庭進行密切關注，各班主任老師每日在班級羣裏詢問班級學生及家長身體情況，並上報至學校，由校醫統一上報至教育局。

四、精心準備，教研先行

2020年2月27日召開了以《戰疫情、我思考、我行動》為主題的全校大會，進行了假期作業檢查反饋以及按上級要求制定本校的網絡教學組織方案、具體實施計劃、制訂課表、組織人員培訓釘釘直播平台的使用方法、佈署網課內容、培訓家長和學生端、進行疫情期間的心理疏導等工作。

1.引領讀書學習，重在堅持。本學期第一次網路直播讀書會，再一次深度閲讀《教育其實很美》，並注重學以致用，讀書的理論要在實踐中得以檢驗；第二本書《中國作業的革命》，提倡教研組進行作業的改革，邊學邊改，用作業的質量成就學生生命的質量，引領教師讀書，讓教學思想和知識得以更新，適應新時代的需要。

2.引領教研備課，重在實效。網絡備課研討，突出問題導向，解決網課的內容、方法、上線率的提升等問題，注重解決網課中的趣味性、知識性、人文性等問題，地理、語文、英語學課紛紛錄製網課，實現大小課的結合；同時積極配合教研室的聯盟校網路備課，以及學科思維導圖中心的分享現場會等活動。

3.引領各學科實踐活動，重在提升學科核心素養。提升核心素養就是學會用學的知識做事情，有更好的解決問題的方法、思維和更廣闊的視野！各學科網絡小達人就是最好的展示，物理、化學、語文、英語、音樂、美術等各學科紛紛拍攝微視頻、抖音、快手等，這是教學觀和時代感改變的最直接的表現！我們要堅持學以致用的原則和目的，讓教育為美好生活服務。

4.引領學科德育，重在實現教育的初心。本次疫情是人生的大考，學會感恩、勞動、衞生、樹立危機教育意識、科學救國，如鍾南山院士等科技和醫務工作者效力國家，成為更好的自己,課堂上的一句話思政，會及時點醒很多孩子。

5.引領開發導學案，讓學習更輕鬆。杜絕滿堂灌、杜絕線下課直接上線，我們的教學“組合拳”，提倡學案導學，指導學習，解惑答疑，教會學生學會獲得更多更有用的知識，這就是學習！

6.引領家校合作，讓學習有更好的環境。很多家長不懂教育，我們通過網絡家長會進行培訓，為孩子提供安靜的學習環境，表楊有進步的學生，樹立自信心，讓學生更加自信。

7.加強了執行力和隊伍建設，為順利開展工作疏通道路。教研組和年級組的配合，讓很多新的想法變成了現實，增強了凝聚力和戰鬥力。

8.加大了宣傳力度，營造更好的社會聲譽。我校在疫情防控期間，已有12位老師參與教研室錄課；5位領導參與教育局錄課；還有代表被《興安日報》、興安電視台報道的老師，這些都説明了**的教師隊伍建設的加強，期待社會滿意度更高。

9.加強研究對策，確保了九年級如期復課。我校校長親自帶隊督戰，為九年級復課做好一切工作，錯峯吃飯、放學，克服了極大的困難，實現了正常運轉。

五、家校共育，同心防疫

（一）利用家校微信平台做好防疫知識宣傳工作。

1.發佈“防疫期間致學生和家長一封信”，宣傳防疫知識。

2.開展“小手拉大手，防疫齊步走”系列活動。

（二）根據市教育局“開展防疫假日學生室內活動‘真多多’的幾點建議”和盟教育局“共同戰‘疫’，我們Dou在家”活動方案，制定我校“宅家十個一”活動方案：

1. 觀看一則時事新聞：每晚觀看新聞聯播，關注國內外重大時事新聞，關注最讓你感動的人和事。（30分鐘）

2.開展一次深度親情交流;與家人交流，聽長輩講述人生經歷或家鄉、家族變遷史，與父母交流你學習上的得失、生活上的趣事。（10分鐘）

3.做好一件家務：學做家鄉特色美食，或洗碗、掃地、洗衣服、整理房間等做一些力所能及的家務。

4.堅持一組體育運動：每天跳繩三組，每組40—60秒，中間間歇3分鐘；深蹲三組，每組30—50次，中間間歇3分鐘；仰卧起坐三組，每組20—50次，中間間歇3分鐘。也可加做俯卧撐、平板撐類力量型運動，完成後注意做好整理活動與放鬆。（30分鐘）

5.書寫一幅書法作品：練習硬筆書法，每天書寫七言絕句兩首或七律一首，最好能選擇名家字帖臨摹；有條件的練習毛筆書法，可臨摹、可創作。（20-30分鐘）

6.製作一件手工作品或創作攝影作品：創作一件宣傳防控新冠肺炎疫情或能體現家鄉特色、民族風情的美術（含手工）小作品，複雜作品可以先總體構思，分日完成；也可拍攝親情照或窗外拍美景。（5-30分鐘）

7.誦讀一本經典美文：在老師推薦的基礎上，結合自己的興趣愛好，堅持每天誦讀經典美文，整本書閲讀的應有計劃分日實施。同時，藉助微信等媒體，閲讀有關防控疫情、感悟人生、洞察社會的美文（可以錄視頻）。（20-30分鐘）

8.撰寫一篇日記或小作文：根據疫情期間的所見所聞，結合自己的學習和生活，認真觀察、深入思考，每天撰寫一篇日記或小作文。（300字左右）（30分鐘）

9.聽唱一首悦耳歌曲：選擇自己喜愛的一首歌曲欣賞、演唱，讓自己保持舒暢的心情。可以多傳唱歌頌戰“疫”勇士、讚美新時代的歌曲（可以錄視頻）。（5-10分鐘）

10.展示一項你覺得做得最棒的學科作業：採用圖片或文字形式，在本班家校共育羣中展示一項當天你覺得做得最精彩的學科作業。（10-30分鐘）

（三）每週召開德育處視頻工作會議，明確本週德育活動和疫情宣傳教育活動內容。（開展活動如下）

1.“我是小達人系列”活動。

2.召開視頻家長會

3.“宅在家”優秀家教案例展示系列活動

4.學生開展向先行者們寫慰問信活動。

5.開展“武漢加油！中國加油！”手抄報評比活動。

6.全校開展疫情知識競賽活動

7.“停課不停學”網上授課問卷調查活動。

（四）每週組織各班召開視頻主題班會，做到停課不停“育”。

（五）疫情期間開展學生心理疏導活動，利用釘釘平台進行心理健康教育講座，防疫知識講座、規則意識教育講座、家庭教育講座。

（六）完成“兩案九制”方案制定工作。

（七）製作復課後流程演示視頻，進一步加強規範學生進出校園、就餐就寢等秩序。

疫情面前，不忘初心。讓我們將這場疫情的危機轉變成契機，在反思和頓悟中找到奮進的力量和學習的動力。中學全體師生在劉繼明校長的帶領下，會繼續立足本職、奮發進取，辦好人民滿意的教育積極貢獻智慧和力量。