控輟保學工作總結

一、基本情況

（一）5村基本情況

1、6-15週歲適齡人口情況

6-15週歲適齡人口332人，其中延緩入學5人（樊2線1潘2），義務教育階段在校297人（縣內國小就讀170人，縣外國小就讀23人，縣內國中就讀98人，縣外國中就讀6人），國中畢業完成義務教育29人（縣內高中就讀20人，縣內中職6人，國中畢業後未接受教育3人），經鑑定無就學能力1人（劉桃紅）。

2、6-15週歲建檔立卡兒童情況

6-15週歲建檔立卡適齡人口131人，其中義務教育階段在校117人（縣內國小就讀68人，縣外國小就讀3人，縣內國中就讀46人），國中畢業完成義務教育13人（縣內高中就讀9人，縣內中職3人，國中畢業後未接受教育1人），經鑑定無就學能力1人（劉桃紅）。

3、6-15週歲適齡殘疾兒童情況

任飛揚（關山根），渭源縣特教學校一年級就讀；高渭紅（線家溝），慶坪中學送教；劉桃紅（線家溝），經鑑定無就學能力。

（二）學校控輟保學方面

1、2019.8月學籍人數321人，5人轉學（李讓保、楊金龍、王紅軍、趙盼盼、貟雪寧），現有學籍人數316，在校人數314，其中一人送教上門（高渭紅，九年級三班），一人休學（賈海平，九年級一班）。

2、對勸返復學學生建立台賬。安排專門老師幫扶，開展針對性教育。

3、對在校學生，建檔立卡户學生建立台賬。我校有學生316人，建檔立卡人數137人。

（三）學校特殊學生就學和幫扶方面

我校有特殊學生23名，其中單親17名，孤兒1名（劉婷婷），殘疾學生5名：高渭紅（肢體殘疾，由我校送教上門），李楊，張亞莉（聽力殘疾），李軍（智力殘疾），強東霞（肢體殘疾），除高渭紅送教上門外，其餘4位殘疾學生均在我校隨班就讀。

　二、主要工作措施與做法

　 1、成立了以校長為組長，校委其他成員為副組長，各包村社教師、各班主任為組員的控輟保學工作領導小組。

2、加大了宣傳力度，確保宣傳效果。

學校充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會、QQ羣、微信羣等渠道，在每年3月、9月開學初大力宣傳《教育法》《義務教育法》等法律法規和各階段教育資助政策，竭力提高廣大家長和學生對教育法律法規及教育資助政策的知曉率。　

3、做好摸底核查工作，各類數據精準無誤。

為全面保障轄區類控輟保學工作，每學期開學初對所包5村3--15週歲適齡人口進行了摸底分類造冊，建立並不斷完善基礎底數、工作推進和整改台賬。並與户籍、學籍等信息一一比對，全面掌適齡兒童就讀情況。包村社教師及時掌握所包村適齡學生動向，做好實時監測及動態管理工作。

4、確保殘疾兒童接受教育，摸底核查學校和所包村社轄區內適齡殘疾兒童，使這些殘疾兒童都能就近隨班就讀或開展送教上門服務，建立健全相關檔案材料，做到“一生一案”，保證殘疾兒童全面接受義務教育。

5、嚴格落實營養餐和困難寄宿生生活補助，建立健全檔案材料。

全面摸排符合政策條件的各類學生，公開公正，及時公示，確保資金到人到户。本學期補助147人，建檔立卡户學生137人，農村低保7人，殘疾學生2人，特困救助1人。

6、全員參與，開展“大家訪”活動；

7、關愛特殊兒童，實行“一對一結對”幫扶活動；

8、定期召開控輟保學工作專題會議，研究控輟保學工作，建立學校、教師包村包社制度，切實把控輟保學工作擺在學校工作的重要位置。

9、落實控輟保學責任，加強控輟保學監管　

學校要求各包村教師、班主任等分別簽訂《“控輟保學”責任書》，齊抓共管，明確要求學校領導、班主任、相關包村責任教師集體合作做到認真履行工作職責，把控輟保學工作納入班主任、包村社教師評優、評先、職稱評聘的重要內容，有效調動教職工控輟保學工作的積極性。

總之，我校對控輟保學工作高度重視，也做了大量且有實效的工作，取得了良好的效果，但控輟保學是一項需長期堅持的工作，我們會繼續不斷努力，確保學校所包村社轄區適齡兒童少年全部接受義務教育。