學校德育工作總結

學校德育工作總結

學校高度重視德育工作，以抓好養成教育為突破口，以師德建設為重點，以各種活動為載體，紮實開展德育工作，效果良好。我校把德育工作擺在重要位置，並認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，我們加強學校德育管理工作，

一直以來，我校以“三個代表”重要思想、科學發展觀為理論指導，堅持“育人為本、德育為先”的辦學理念，以構建和諧校園、創建文明校園為宗旨，以培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人、辦好人民滿意學校為目標，學校領導真抓實幹，廣泛開展羣體性活動，使校園內不斷呈現出團結、和諧、文明、向上的良好勢態。現這一年的德育工作總結如下：

一、樹立“以人為本”的德育理念

新時期背景下，要有新的德育理念，與時俱進，不斷創新，以順應新時期學生髮展的特點。根據我校的實際情況，我們首先確立“以德立校”的德育指導思想，積極樹立“以德育人”的管理方針，將德育工作擺在學校各項管理工作的首位，並根據學校的總體辦學思想，確定了我校德育工作的定位，樹立了學校德育管理的“三大理念”：

1、“以人為本”，“激勵為先”

一切教育都必須以人為本，這是現代教育的基本價值觀。因此，我們在學校的德育工作中，以尊重學生個性特點為指導思想，遵循青少年個性發展的特點，着眼於學生終身良好思想道德與行為習慣的形成，着眼於學生的全面發展，真正落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”，建立以“激勵”為中心的德育管理機制，幫助學生樹立自信，激勵學生戰勝困難。

2、以“實踐”作為學校德育工作的生命

努力擺脱以説教為主的德育方式，積極開展校內外德育活動，讓德育迴歸生活，讓學生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力，使德育工作由“由外而內”，轉變為以“內”為主，“內”、“外”結合的教育方式，讓學生真正理解德育的內涵，自覺提高自身的思想品德修養。

3、與時俱進，不斷創新

在德育工作中，不斷關注社會發展和教育發展趨勢，加強德育科研，根據學校實際和社會的發展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段。擺脱一成不變的單純憑經驗的德育管理思想，讓德育工作在不斷創新中煥發出新的活力。

二、多渠道、全方位地開展學校德育活動

教育的本質是“育人”，最大限度地發展學生的潛在能力，把學生髮展的可能性變成現實；德育活動內容的生活性與參與活動對象的角色體驗性是思想教育的特色；德育工作要摒棄零打碎敲，沒有深度，匆匆走過場的活動方式。於是我們充分考慮不同年齡、不同層次、不同類型的學生特點，依據思想教育活動的要求，考慮活動的條件和可能性，開創“紅+綠”體驗教育實踐基地，設計了一系列讓學生可以自由選擇的德育活動，包括校內、家庭和社會活動，讓學生在一定的活動情境中承擔不同角色，自覺履行角色義務，使學生在情境中實踐，在角色中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長進步。這學年中，我校舉辦了多種德育活動，以促進學生的健康成長。

9月，我校舉辦了低、中、高年級三個組別的文明、禮儀知識競賽活動。在活動中，我們準備充分，安排科學，學生參與積極，涉及的知識面廣，收到了良好的教育效果。與此同時，學校組織召開了文明事蹟彙報會，並鼓勵互相學習、互相借鑑，使德育工作向更深的層次發展。

10月，我校精心謀劃、細心準備、周密安排，在紅色的十月和黨的十七大召開之際，舉辦了 “紅歌演唱會”。我校所轄的九個行政村的村書記和村長、知名企業家、縣政協委員和其他先進人士，也參加了這次紅歌演唱會，給予學校工作大力支持。在這次紅歌會中，教師和學生參演率都是100%，演唱會分為：“艱苦歲月、抗日戰爭、解放戰爭、社會主義建設”四個大階段，與會人員個個精神振奮、情緒激昂。演唱會的整個過程，再現了歷史、再現了老一輩革命家的精神風貌，這是一次教育的大會、團結的大會、理想的大會、感恩的大會、奮進的大會。是一個讓人們心靈得到一次洗禮的優美樂章。我校的“紅歌演會”的圖片發表於灤縣教育信息網上。

11月，我校開展了“紅歌演唱會”活動，學校領導高度重視，教師和學生積極準備，把這次的演唱會提到了一個新的高度。共有6名教師和14名學生參加演講，為廣大師生在事業和學習中再一次指明瞭方向和鼓舞了鬥志，使全校師生的思想和心靈，再一次進行了淨化和昇華，為我校的發展注入了新的血液和活力。

三、加強理論學習和德育實踐研究。

我校組織師德理論學習 本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。 開展德育科研活動 我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，並通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學年，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

四、堅持環境育人

環境教育人、環境塑造人、環境培養人、環境改變人辦學理念，通過打造優美的校園環境，使學生時時刻刻都能愛到美的薰陶。學校以大量的學生實踐活動，來培養學生的勞動觀念，使學生充分認識到只有勞動才能創造世界、才能改造世界，進而我們開展了師生勞動最光榮有獎徵文活動，使廣大師生受到了良好的教育，同時我校順利地通過的省“學生勞動基地”驗收，並得到了高度的評價，為我縣爭得了榮譽。

五、加強安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育. （2）繼續抓好學生校內、校外的安全工作，簽訂有關責任書，規範制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發生任何安全事故. （3）各班繼續深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現象及時加以教育。 （4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。

我校始終把安全工作放在首位，始終堅持“以人為本”的管理理念，因為它關係到學生的健康成長和未來的成功發展，消除所有的安全隱患，是必須高度重視與警鐘常鳴的真實內涵，所以我校每學期都認真地開展了安全教育活動、學生的法制教育活動、教師的依法執教活動，火險、電險、路險、運動險、遊戲險等，我們都做了有效的防預工作。這就是“一切為了學生、為了學生一切”的重要體現。多年來，我校沒出現過一例教師體罰學生現象，沒出現過一例師生意外傷害事件。

總之，一年來，由於我校德育教育工作到位，講究方法，研究措施，活動深入，我校學生思想品德高尚，人人愛祖國、人人熱愛黨、人人愛家鄉、人人愛學校；學生懂得尊老愛幼、講究文明禮貌、認真遵守紀律；學生理想遠大、崇尚科學、刻苦學習。

我校一年來的德育工作取得了喜人的成果，在今後的德育工作中使廣大師生德育水平還要不斷提高，使高尚的道德思想，在我校不斷生根開花。我們決心在今後的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高德育工作高效發展，為教育事業貢獻我們的力量。