中學重大突發事件應急預案

為加強我校對重大突發事件應急處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的反應速度和協調水平，確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件，將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降低到最小程度，最大限度地保障學校師生員工生命財產的安全，維護學校正常的教學秩序和社會的穩定，根據區政府和區文教局對安全工作的有關要求，結合我校實際，特制定本預案。

一、學校環境基本狀況

我校地處經開區中心城區，交通便捷，學校現佔地66.8畝，建築面積43158㎡，。校內有三層教學綜合樓一幢、5層行政樓一幢、五層教學樓三幢，各建築羣之間的距離相對比較開闊。東面有大塊草坪，西面有400m環形跑道的運動場。學校現有學生500多人，教職員工53人，12個教學班，分佈在教學樓2—4層，2－5層均分佈有教師辦公室。學校建有消防安全通道，消防設施比較齊備，各層均配備有消防栓，各專用教室均配備1211型滅火器，化學實驗室危險品能按要求進保險櫃且雙人雙鎖保管，各樓及各室均設有應急救援的責任人。

二、預案適用範圍

1．因自然災害而引起的突發事件：地震、水災、風災、雹災、雪災等。

2．因人為因素而引起的突發事件：火災、建築質量安全事故、教學設施安全事故、中毒、疫情、交通事故、爆炸品、危險品污染或泄露等。

3．因社會對抗和衝突而引發的突發事件：反社會、反人類、反學校等校內外敵對勢力的破壞事件、刑事案件、戰爭、恐怖暴力活動等。

上述給我校正常的教學秩序、師生員工造成嚴重不良影響和後果的重大突發事件，超出學校有關職能部門的有效處理能力，需要本校更多的職能部門作出響應或本校以外的其他職能機構給予援助時，即啟動本預案。

三、組織體系和職責任務

（一）組織體系

學校設置重大突發危機事件指揮系統。重大突發危機事件即發，即自動生成常州市潞城中學處置重大突發危機事件指揮部。指揮部視危機情況啟動對應的應急預案，負責對重大突發危機事件進行緊急救援。

1．指揮部

總指揮：校長副校長

成 員：辦公室主任教導處主任總務處主任年級組長

2．緊急救援小組成員：

副校長 體育教師衞生保健教師總務處主任

3．後勤保障小組成員：

總務處主任總務處工作人員

4．廣播通訊小組成員：

辦公室主任 教導處主任 總務處主任 團支部書記 廣播站負責人

（二）職責任務

1．指揮部職責：

（1）接到發生重大事故後，要以最快的速度趕赴現場並積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大。

（2）負責針對重大突發事件的危害程度，發佈相應的應急預案。

（3）負責制訂重大突發事件的具體應急方案並組織協調學校有關部門動用應急處置隊伍認真做好事故的處置、控制和善後工作。

（4）及時與潞城派出所（聯繫電話：88401475）及110報警中心、潞城醫院（聯繫電話：88401897）及120急救中心、119火警中心等校外職能機構取得聯繫。

（5）及時向區政府和區文教局報告事故情況，徵得上級部門援助。

（6）要配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定社會秩序和傷亡人員的善後及安撫工作，適時發佈公告，將危機的原因責任及處理決定公佈於眾，接受社會的監督。

2．相關職能部門及人員職責：

（1）各職能部門和專業人員必須服從命令，聽從指揮，按要求完成應急處理任務。

（2）應急救援小組要做好必要的應急準備，包括車輛、檢測儀器及有關防護用具、藥品等。

（3）後勤保障小組要按照指揮部的要求，做好後勤保障工作。

（4）學校廣播通訊小組要按照指揮部的要求，及時通報發佈信息。

（5）危機發生現場的師生員工是現場第一責任人，必須主動承擔起保護和救護學生的責任，並將事故情況及時報告學校指揮部。

（6）班主任老師在得知突發事件的信息後，必須立即趕赴現場，積極為學生實施救護。

（7）學校黨政工團領導幹部和所有黨團員教工應身先士卒，主動承擔責任，積極參與學校應急救援的一線工作。

（8）學校所有教職員工必須保持通訊的暢通，等候應急救援任務的分配。

四、應急處置程序

1．發生重大突發事件，危機現場人員（第一責任人）立即報告指揮部，並盡最大可能實施自救自護。

2．自動生成處置重大突發事件指揮部，有關職能部門立即趕赴現場，實施搶險救災工作。

3．指揮部視事態情況啟動相應應急預案，並速報區教育文體局，特別是發生學生傷害事故時必須在24小時內報區教育文體局，並保存好有關資料。

4．指揮部制訂重大突發事件的具體應急方案並組織協調學校有關部門認真做好事故的處置、控制和善後工作等。

5．組織協調有關部門調查事故發生的原因，確定事故的責任者和對責任者的處理意見，制定防範措施寫出事故調查報告。

五、重大突發事件應急處置原則

1．及時性原則。若發生突發事件，相關教師應及時彙報，各組應立即按分工開展工作，及時向上級報告，及時救護受傷師生。

2．生命第一原則。在救護過程中，必須把師生的生命放在首位，不惜一切代價救護。

3．統一有序原則。救護工作必須在學校統一領導下，按照分工有序進行，任何人不得做出任何承諾，未經授權不得發佈任何事件情況，任何人（包括學生）未經允許不得接受媒體採訪。

4．實事求是原則。相關人員必須實事求是上報情況，任何人不得隱瞞事件真相。

5．穩妥安全原則。要儘可能減少事件帶來的負面影響，及時安定師生情緒，儘快恢復教學秩序。

6．責任追究原則。凡在突發事件中處置不力的，學校將追究有關教師責任，視情節輕重依法給予紀律處分，觸犯法律的由有關部門追究其法律責任。

六、主要應急預案

（一）校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

1．由教師或總務主任迅速切斷電源。

2．發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，撥打119報警；房屋倒塌且有師生被埋入，撥打119、110、120報警，並有序組織教職工進行搶救。

3．積極搶救受傷人員，並以最快速度向校長和有關負責人報告。

4．開通全部安全通道，學校教師和其它員工組織學生疏散到安全地帶。

5．積極配合消防、醫院等單位，做好自救工作。

6．儘可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關人證、物證記錄。

7．採取有效措施，做好善後處置工作。

（二）交通安全事故應急預案

1．第一發現人或接警教師緊急疏散學生至安全地段，迅速將事故信息報告校長。

2．迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時撥打110、120報警請求援助，保護好事故現場。

3．採取有效措施，做好善後處置工作。

（三）食物中毒事件的應急預案

1．凡就餐後，師生出現不明原因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等症狀，各班主任、值日老師或其他老師發現後應立即報告校長或副校長。（第一發現人負責）

2．學校立即就地救護，並迅速向就近醫院或撥打120求助。

3．立即封存剩餘可疑的中毒食品和物品，積極配合有關部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理。

4．校長視事態情況及時向上級主管部門報告，並安排班主任通報家長。

5．採取有效措施，做好善後處置工作。

（四）校外不法人員進入校內實施暴力事件應急預案

1．外來人員不履行登記手續，強行闖入，門衞應全力阻止，不得放行。

2．外來人員已強行闖入校內，門衞追趕不及，應立即通知校長室、總務處及值日行政，及時將闖入者查清逐出。

3．校內發現不法分子行兇、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即採取下列處置方法：

①迅速報警。②勸阻或制服歹徒，實施正當防衞，保護師生安全。 ③迅速報告校長室、總務處及值日行政。④立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。

4．記錄不法分子的體貌特徵和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

5．採取有效措施，做好善後處置工作。

（五）突發公共衞生事件的應急預案

當社會上出現流行病疫情時，凡師生中出現與該病相似的症狀時，各年級組長和辦公室負責人、各班主任要馬上報告校長，並及時與教工家屬、學生家長聯繫，立即安排有關師生到醫院診治，一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，學校採取下列應急措施:

1．由校長在規定時間內如實報告區文教局與區疾控中心。

2．對該師生所在的辦公室、班級進行布控，隔離被傳染人員並對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

3．堅決杜絕染病師生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來校上班、上課。

4．對可能受到傳染的師生按有關要求採取必要的臨時隔離控制措施，並根據上級指示，隨時採取進一步措施。

5．在有關部門指導下，在校內採取一系列防範及保護措施。

（六）學校其它突發事件應急預案

1．在突發性事件發生後，活動組織者或第一個接警者或首先發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，凡有師生受到傷害的應立即報告校長或副校長、班主任，如接警後採取拖延、推諉等消極態度對待的，一律視為玩忽職守、失職或瀆職，學校將視失職情況和因此造成的後果追究失職者的責任。

2．在突發事件發生後，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一任務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的迴避脱逃手段。

3．突發事件發生後，學校組織專人負責調查突發事件，並認真、詳細、如實填寫好《潞中中學突發事件調查處理表》，並請有關當事人簽字確認，以備查用。

七、關於應急疏散工作

為有效應對特發緊急事件，確保全體師生人身安全，特制定本緊急疏散方案。

1、緊急疏散事發信號

學校信號：由校長室或教導處直接進行緊急廣播通知(或人工操作打鈴，

鈴聲為“長—短鈴聲”“噹噹噹—當，噹噹噹—當）

2、緊急疏散組織系統

（1）總指揮——張慧羣、朱建春

（2）教學樓負責人

西樓梯(B)——七年級辦公室圖書室網絡室教師、多媒體教室上課教師

東樓梯(A)——九年級辦公室教師

（3）實驗樓負責人—— 總務處教師

（4）生活樓、運動場負責人—— 體育組教師

3、緊急疏散要求

（1）在各班上課的老師必須擔負起組織上課班級學生撤離的責任，必須最

後一個隨學生撤離，不上課的班主任聽到信號後必須立即趕到班級組織疏散；年級組長必須立即趕到年級所在的樓層協助負責同志工作。

（2）班級(專用教室)撤離順序：由任課教師組織，教室內前三排學生從前門、其他學生從後門迅速撤離，不得爭先恐後，不得擁擠，下樓梯不得推搡，不得製造混亂。

（3）離開教學樓後，立即到指定地點集中。

（4）到集中地點後帶班教師立即清點班級學生人數(注意安撫學生情緒)、辦公室主任清點教工人數並向校長報告。

（5）全體黨員、團員教工(除正在上課的老師和班主任)為緊急情況救援隊員，應立即與總指揮會合，聽候分配任務。

4、各室緊急疏散路線安排（詳見疏散圖與説明）

（1）七年級(1)直接從教室經進校大道撤往西停車場集中。

（2）七年級(2)直接從教室經進校大道撤往西停車場集中。

（3）七年級(3)直接從教室經進校大道撤往西停車場集中。

（4）七年級(4)直接從教室經進校大道撤往西停車場集中。

（5）七年級(5)從樓梯A下從進校大道撤往西停車場集中。

（6）八年級(1)從樓梯A下從水池東撤往東停車場集中。

（7）八年級(2)從樓梯A下從水池西撤往東停車場集中。

（8）八年級(3)從樓梯B下經奉獻碑處撤往運動場集中。

（9）八年級(4)從樓梯A下從從進校大道撤往東停車場集中。

（10）八年級(5)從樓梯A下從水池東撤往東停車場集中。

（11）九年級(1)從樓梯B下經奉獻碑處撤往運動場集中。

（12）九年級(2)從樓梯B下經籃球場撤往運動場集中。

（13）九年級(3)從樓梯A下到教學樓東南花圃集中。

（14）九年級(4)從樓梯A下到教學樓東南花圃集中。

（15）九年級(5)從樓梯B下經籃球場撤往運動場集中。

（16）階梯教室、多媒體教室(2)直接出門經奉獻碑處撤往運動場集中。

（17）圖書室、閲覽室從樓梯B下經奉獻碑處撤往運動場集中。

（18）網絡教室從樓梯B下經奉獻碑處撤往運動場集中。

（19）化學實驗室、勞技教室直接撤往運動場集中。

（20）物理實驗室、生物實驗室、工會活動室(舞蹈室)從樓梯D下經籃球場撤往運動場集中。

（21）美術室、音樂室從樓梯C下經籃球場撤往運動場集中。

（22）食堂二樓分南北兩路、一樓單獨一路迅速直接撤往運動場集中。

5、緊急疏散圖例(見附圖)

常州市潞城中學