特別的郵包説課稿（共2篇）

特別的郵包説課稿共含2篇，由本站的會員“Heleny”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：特別的郵包説課稿

特別的郵包説課稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

教育目標：

1、學習有順序地觀察圖片，大膽想象，較清楚地講述圖片的故事情節。

2、懂得幫助他人會使人快樂。

3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

4、樂於與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。

活動準備：

1、豐富幼兒郵寄包裹的常識。讓幼兒認識袋鼠和揹簍，利用揹簍玩遊戲。

2、教育掛圖、學習包。

活動過程：

1、逐幅出示掛圖，引導幼兒觀察和想象事情發展的可能性。

2、出示掛圖一，引導幼兒看一看，説一説：在郵局裏，來了誰？她要幹什麼？説了什麼話？郵局的工作人員憨憨狗聽了後，表情怎麼樣？他説了什麼？

3、先讓幼兒猜測憨憨狗會怎麼做》他有沒有幫袋鼠媽媽寄郵包？他會用什麼辦法寄郵包？後出示掛圖二，引導幼兒清楚地講述圖片的內容。

4、引發幼兒聯想：憨憨狗用揹簍送“袋鼠寶寶”這一特別的郵包，在路上會發生什麼事情？他説了什麼話？後出示掛圖三，引導幼兒清楚講述圖片內容。

5、出示掛圖四，請幼兒看一看，説一説，特別郵包寄到後，他們説了什麼話？心裏覺得怎麼樣？

6、讓幼兒自由地與同伴將四幅圖片聯繫起來，完整地講述圖片內容，並給圖片取名。然後談一談：為什麼圖片中的動作覺得很快活？

活動延伸：

1、組織幼兒在語言區中開展表演圖片內容、郵寄包裹等遊戲活動。

請家長傾聽幼兒講述圖片的內容，與幼兒談一談：我們要怎樣做，才會覺得快活？

第2篇：特別的郵包説課稿

這篇特別的郵包説課稿範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。

活動目標：

1、有順序的觀察圖片，大膽想像，能較清楚的講述圖片故事情節。

2、懂得幫助他人能使人獲得快樂。

3、豐富詞彙：四處尋找、手舞足蹈

活動準備：

1、豐富幼兒郵寄包裹的常識，並認識袋鼠及揹簍。

2、課件《特別的郵包》、圖譜、幼兒用書及小圖片

活動過程

一、談話設疑，激發孩子的興趣。

1、觀看自制郵包，瞭解生活中的郵包

2、有一天，在憨憨狗的'郵局裏來了一位客人，她要寄一個非常特別的郵包，是什麼呢？讓我們來看看圖片就知道了！

二、引導幼兒理解圖片內容

（一）引導幼兒觀察圖片讓幼兒有初步印象

1、圖片上的袋鼠媽媽它想幹什麼？郵局的工作人員聽了表情是怎麼樣的？

2、憨憨狗在袋鼠寶寶的身上貼了張什麼？它用什麼樣的辦法來送這個郵包？

3、它們到了什麼地方？袋鼠寶寶想做什麼？憨憨狗同意了嗎？

4、郵包送到了，小動物的表情是什麼樣的？

（二）、出示幼兒用書讓幼兒運用已有經驗講述

1、幼兒兩兩結伴講述，教師傾聽

2、個別幼兒在集體面前大膽講述

（三）引進新的講述經驗

1、引導幼兒嘗試運用圖譜符號完整連貫的講述

出示圖譜讓幼兒認識第一張圖片的符號所代表的意義

2、引導幼兒創造性的講述第三幅圖片

根據自己的想象編出捉迷藏的情節（小朋友玩過捉迷藏了嗎？怎麼玩的？誰能説説憨憨狗和小袋鼠是怎麼玩的呢？）

（四）出示小圖片讓幼兒再次觀察圖片並能生動的講述圖片內容

1、把打亂順序的圖片排列好

2、生動的講述故事

（五）教師完整講述故事內容

三、談話梳理感受故事的教育意義

1、給故事起個名字這個關於送郵包的故事看完了，我們給它起個名字吧！還有更好聽的名字嗎？

2、引導幼兒向憨憨狗學習

最後袋鼠外婆和小袋鼠都是笑嘻嘻的很開心啊！是誰給它們帶來的快樂？幫助了袋鼠，憨憨狗高興嗎？是呀！幫助了別人，別人會很開心，自己也會感到很快樂，所以我們要象憨憨狗一樣，做一個愛幫助別人的好孩子！你幫助過人嗎？幫他做了什麼呢？

四、延伸活動

1、把圖片放在語言區，引導幼兒完整生動的講述

2、投放故事角色頭飾讓幼兒開展故事表演和寄郵包的活動

本站的小編希望你能喜歡以上2篇特別的郵包説課稿範文，你還可以點擊這裏查找更多特別的郵包説課稿範文。