人教版七年級英語上冊知識點歸納2020【精品多篇】

七年級英語上冊知識點歸納 篇一

1、sb+has/have(an/a)+adj+五官===sb’s五官is/are+adj（描述長相）

例：Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.

2、Iknow=Isee我明白了

3、That’sright那是對的/對了

4、lookthesamelooklike看起來相像lookdifferent看起來不同

例：JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei.。

5、lookat+n看某物lookfor+n尋找某人/某物lookafter+n照顧某人

6、both兩者都……all三者或者三者以上都……

Both和all位於be動詞或情態動詞後，位於行為動詞前。

例：nbothspeakEnglish.

7、givesthtosb=givesbsth把某物給某人；（注意：如果sth是it或them，只能用前者）

8、havedifferentlooks==lookdifferent有着不同的長相（看起來不相像）

havethesamelook.==lookthesame有着相同的長相（看起來很相像）

9、overthere在那邊comein請進goout出去

10、in+顏色或ina/an/the+顏色+衣服表示穿着……顏色的衣服

常常接在名詞的後面，表示穿。.。顏色衣服的……如thegirlinredismysister.

11、too+adj太……

12、pants和shoes做主語，謂語動詞用複數；但apairofpants/shoes作主語時，謂語動詞用單數形式

例：rofshoesisunderthebed.

13、inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上

14、goshopping=gototheshop=gotodosomeshopping去購物

類似的有goswimminggofishinggoskating等等

15、helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth幫助某人做某事注意：sb用代詞時必須用賓格

16、highschool中學

17、play+球類playthe樂器

18、thinkof認為，想thinkabout考慮Ithink+從句我認為……

Ithinkheyouareright.否定式常否定主句，但翻譯時要否定後面的從句

例：Idon’tthinkhecancome.我認為他不會來了。（不能説：我不認為他會來）

句型：

1、Whatdo/does+主語+looklike?詢問人的長相

例：WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?

2、What’s.。.-and.。.--?……加……是什麼？（回答：It’s.。.--）

例：What’sredandyellow?It’sorange.

What’stwoandfive?It’sseven.

3、Whose+東西+isthis/that?Whose+東西+arethese/those?這/這些是誰的……？

例：Whosecoatisthis?Itismine.

Whoseshoesarethese?Theyarehers.

4、Whoistheletterfrom?這封信來自於誰？

It’sfromLily.它來自於莉莉。

5、Whatcolorbe+東西？（回答：It’s+顏色或者They’er+顏色）

例：Whatcolorisyourdress?It’sblack.

人教版七年級英語上冊知識點歸納2020最新 篇二

一、名詞所有格

1、Kangkang'sbooks;TomandHelen'sdesk;Ann'sandMaria'sbikes;

2、用of表示“。.。.。.的”，但要從of後往of前翻譯：abookofmine（我的一本書）

3、have與of的區別：

have一般表示“主動擁有”，往往用於有生命的人或動物；無生命的物體一般不能“主動擁有”，表示所屬關係時要用of。例如：

astwobigeyes.

adoorofthehouse

二、助動詞(do,does)的用法

只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：

1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。

eg:IlikeEnglishalot.

MichaellikesChinesefoodverymuch.

2)當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：

Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.

Theylikesports.------Theydon'tlikesports.

3)當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：

MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.

JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.

三、課本中的知識點

1、Unit1——Unit2

1)問候語：

Goodmorning/afternoon/evening.

Howareyou?---JustOK,reyou?---Notbad,thanks.

Hi!Hello!

Howdoyoudo?

2)道別用語：

Nice/Gladtomeet/seeyou.（meet用於初次見面，see用於熟人間）

Nicetomeet/seeyou,too.

ou(later/tomorrow/nexttime)！Solong!Goodnight!

3)介紹人或者物的句型：Thisis.。.

4)Excuseme.與I'msorry.的區別：

Excuseme.是要引起對方的注意，而I'msorry.則是向對方道歉。

5)詞組befrom=comefrom

inEnglish

5)當問句中問到this/that時，回答要用it;問到these/those時，要用they來回答。例如：What'sthisinEnglish?----It'saneraser.

Whatarethose?----Theyarebooks.

6)對Thanks.的回答：That'sOK./You'rewelcome./Mypleasur.

7)lookthesame=havethesamelooks

=.

belike=looklike

inthetree/onthetree（樹上結的、長出來的用on，否則用in）

inred（穿着紅色的衣服）

inthedesk（在空間範圍之內）

inEnglish（用英語）

h.

七年級英語上冊知識點歸納 篇三

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好

Goodnight晚安（晚上告別）

2、glad/nicetomeet/seeyou見到你很高興（回答也一樣）

3、welcometo+地點歡迎來到……（回答：Thankyou或者Thanks）

4、let’s+V(原)讓我們做……

5、standup起立sitdown坐下

6、thisis.。.-這是……（用於介紹第三者的用語）

7、Howdoyoudo?你好（回答也是：Howdoyoudo?）

8、Howareyou?你好嗎？Fine,thankyou,andyou?很好；謝謝；你呢？

I’mOK/I’mfine,too.我也很好。

9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再見

10、excuseme打擾一下；請問

11、I’m…=mynameis…我是……

12、befrom=comefrom來自

13、inEnglish用英語

14、Canyouspellit?Yes/No你能拼寫它嗎？能/不能

15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用謝

16、……yearsold……歲

17、ewtelephonenumber電話號碼QQnumberQQ號碼IDnumber身份證

18、thesame（相同的）反義詞是different（不同的）

例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

句型：

isyourname?你的名字是什麼？

e+be+主語+from?或者

Where+助動詞(do/does)+主語+comefrom?

某人來自於哪裏？（回答：主語+be+地點）

Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?

回答：IamfromZhaoqing.=IcomefromZhaoqing.

ld+be+主語？某人幾歲？（回答：主語+be+數字）

例：Howoldareyou?I’mfourteen(yearsold)。

isyourtelephonenumber?你的電話號碼是多少？

（回答：Mytelephonenumberis.。.或者It’s.。.）

注意：讀出號碼的時候要逐個讀出。

class/grade+be+主語+in?某人在哪一個班級/年級？

例：Whatclassareyouin?IaminClassFive.

Whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.（注意大寫）

’sthis/that(inEnglish)？這是什麼？（回答：It’sa/an+單數名詞。這是……）

What’rethese/those(inEnglish)？這些是什麼？（回答：They’re+複數名詞這些是……）

oyouspellit?你怎麼拼寫它？E-R-A-S-E-R,eraser.（注意拼讀方法）