掌握高中政治的基本學習方法

政治學科一個很重要的價值體現在，它是人們認識世界、認識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。下面給大家分享一些關於掌握高中政治的基本學習方法，希望對大家有所幫助。

掌握高中政治的基本學習方法

1)預習

預習是無師自通的橋樑，是思維習慣形成的助推器。

在老師講新課之前一定要把課文通讀一遍。可對照着《精講精練》把重點滑下來。這樣能夠大大增加上課的目的性，提高時效性;還能培養自學能力，形成自主學習自主發展的能力。做好筆記十分重要，預習時應該在書上做出眉批，在筆記本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題，養成不動筆墨不讀書的好習慣;其次要“規定一些常用符號”(如△、☆、?等)來提示自己，以達到在學習和複習中提醒自己注意，便於向老師提問或者避免遺漏知識和犯同樣的錯誤

2)上課

上好課是學習的重要階段，是提高成績和培養能力的瓶頸。上課的關鍵是“專心”。“心”專在哪裏?①專在看(書，黑板，屏幕)，②聽(老師講解和同學們發言)，③積極參與(積極動腦與老師形成零距離互動、將你預習時確定的聽課重點與老師的講解結合起來)“看、聽、參與”等形式有所不同，但共同的東西就是都必須動腦，這是貫穿整個上課全過程中的一條主線，也是衡量專心不專心的唯一標誌。主動思考要求①注意知識的積累②增加感性材料的儲備③學會一些思維方法(如分析、綜合、比較、抽象、具體化等)④將自己置身於教學情景之中。

3)複習

學習具有實踐性、個體性、反覆性的特點，反覆性以及愛賓浩斯遺忘曲線要求學習過程應該及時複習。及時複習可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到昇華，實現對知識的再認識，再提高，特別是使思維的深刻性得以發展。

掌握高中政治的基本學習方法　　有些同學説，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。

學習知識??懂是基礎，記是手段，用是目的。

在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到：

A.運用記憶技巧

B.做到及時複習和定時複習、對於知識的背誦和記憶，要充分利用早讀時間。

C.多思多用，熟能生巧、這就要求我們要認真對待課後作業，《精講精練》要及時完成，考試時做選擇題可以用排除法，但在平時做題時一定要弄清每一個選項。對於大題，要多看看答案上是如何組織語言的，一些重要易考的題目，最好背下來。

D.正確區分相近或相似的知識點、比如政府是“行政”共產黨是“執政”雖然只有一字之差，但可能卻意味着好幾個名次的差距。

高二政治規範答題7步走

第一步：先歸納題目觀點，表明自己的態度。

第二步：講清有關的理論觀點(分析説明問題的理論依據)。

第三步：運用概念、原理、觀點分析問題。

這是答案的主體，考生理論聯繫實際，分析闡明問題的能力在這一步得到體現。這一步的層次由理論依據的層次而定。要遵循由遠及近，由表及裏，由共性到個性，由一般到特殊的原則，層層剖析。?

第四步：聯繫重大時事。

主要是聯繫黨的方針、政策和中心任務;聯繫一年來國內國際發生的重大時事加以説明，主要是指黨代會、人代會通過的決議，重要領導人的重要講話等等。

第五步：用事實證明，包括史實、事實、數據等。

答題不僅要有理，而且要有據，由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實證明”。“事實證明”往往和作用、意義、結論緊密相連。?

第六步：反面論證。

在正面論述之後，一般還應聯繫反面觀點，指出觀點的錯誤所在，以加深對正面的理解。這一步通常用“如果説……”“假如……”這樣的句式來展開。

第七步：表明態度或簡述自己的認識體會。

在論述題答案中這一步是不可少的。表態既要聯繫實際，又要扣緊題意。

注意：答案的語言規範

答題時一定要使用教材書面用語，而不能使用自己創造的語言、概念及流行的俗語。只有教材書面用語，才能做到表述規範、準確、科學、簡潔，才能和閲卷老師溝通思想、交流信息、形成共識、減少誤解。