崗位競聘上崗實施方案【通用多篇】

崗位競聘上崗實施方案 篇一

為作好公司工藝、設備、安全管理協調工作，更好為生產供給技術服務。經研究決定，對技術員在全公司範圍內實行公開全員競聘，同時經過競聘上崗這一手段，到達更好地選拔人才、用好人才，逐步構成優秀人才能夠脱穎而出的選人用人機制。現根據公司x號文件精神，特制定本競聘上崗實施方案。

一、方式與原則

經過公開競聘上崗，採取筆試和答辯相結合的方式，堅持公正、公開與平等、競爭、擇優相結合和員工申請與崗位需要相結合的雙向選擇原則。

二、競聘職位

設備動力部設備技術員2名、安全員1名

煉焦分廠設備技術員1名、工藝技術員1名

安全環保部職業健康專職技術員1名

龍暉一廠工藝技術員1名

龍暉二廠工藝技術員1名

煤巖中心技術員1名

倉儲部安全員1名

質量管理部安全員1名

電力分廠安全員1名

共計12名。

三、任職資格

1、性別要求：男性（根據特殊崗位能夠是女性）。

2、學歷要求：具有大專以上學歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學歷，在本公司工作滿三年以上者；針對應屆畢業學生，專業對口的可根據實際情景報名；如專業不對口，同等崗位連續工作滿五年也可根據實際情景報名。

3、專業要求：工藝技術員要求為煤炭深加工或者煉焦化學等相關專業；設備技術員要求機械、機電、設備等相關專業；安全員要求安全或與從事部門專業相關的專業。

4、其他要求：有較強的事業心、職責感。熟悉並掌握競聘職位的知識和技能，熟悉公司生產工藝流程、設備性能等各種指標，具有良好的語言表達溝通本事、組織協調本事和分析確定本事。

四、組織與評審

本次競聘設立競聘工作領導組，負責競聘的組織、考評和管理等工作。

組長：

副組長：

組員：

五、競聘流程

1、人力資源部於10月17日發佈《關於公開競聘技術員職位的通知》。

2、競聘者到人力資源部領取並填寫《公開競聘報名表》，並提交相關證件。人力資源部負責對報名者進行資格審查。

3、組織競聘報名人員進行理論知識閉卷考試。由專業管理部門會同人力資源部出題、評判。

4、根據考試成績，組織答辯工作。

5、由競聘工作領導組對競聘人員進行評定，初步確定擬錄用人員名單，並報送公司相關領導審定。

6、按相關流程辦理崗位調動手續。

六、時間安排

競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時間完成。

報名時間：10月17日8：00—10月20日17:30

報名地點:x。

七、其它

為加強監督、指導，確保競聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設立意見箱，以便大家提出意見和提議。

競聘上崗實施方案 篇二

根據皋如市委、市政府“進一步加大改革力度，把皋如中學建成省內外一流品牌學校”的要求和市教育局關於學校後勤工作改革的指示精神，我校後勤職員職工繼續實行全面競聘上崗制，進一步增強後勤職工服從和服務於教學需要的意識，提高後勤工作的滿意度，提高後勤工作效率，做到後勤服務保障有力，為實現學校新的跨越發展奠定基礎。

一、聘用原則

1、所有崗位全面競聘、一崗一聘、一年一聘原則

2、注重實績、擇優聘用原則

3、公開、公平競爭原則

4、民主集中制原則

二、擬設的後勤崗位及職數

（一）創業崗：小商店、油印室、食堂三樓教工餐飲部、洗衣房、圖書館複印點

（二）創收崗（不超過28人）：夥管室（4人）：司務長、會計、保管兼微機出納、採購兼安全衞生維修各1人炊事組（12~16人）：一、二樓組長各1人、大廚各1人；炊事員8~10人鍋爐工2人（1人兼食堂水汽維修、另1人兼鍋爐水處理）浴室、開水1人學生餐廳衞生、餐具清洗消毒組長1人

（三）定編、定責、定酬崗：

1、校長辦：駕駛員2人、校長辦職員1人

2、教導處：

圖書館員：3~5人（以從教學一線退下來的教師為主）；實驗員：物理實驗室1人、化學實驗室1~2人、生物實驗室1人；教務員2~3人、文字打印2人；體育器材管理員1人；收發員1人

3、政教處：

男舍管理員4~5人（其中1人兼組長）；女舍管理員3人（其中1人兼組長）；校醫2~3人

4、後勤處：

財務部：會計2人

物管部：大組長1人；保管員1人；辦事員2~3人；水電工崗位：3人；清潔工崗位（4人）：行政樓衞生（含校史館、科藝樓四樓衞生）兼會議服務員1人；報告廳、階梯教室、科藝樓1~3樓衞生兼教工之家管理員1人；教學樓衞生（含環保垃圾回收）兼自行車管理員1人；校內道路衞生兼女生宿舍清潔員1人；勤雜工崗位（後勤雜務兼輔助花工、木工、水電工）：3~4人。

三、競聘上崗程序和方法：

1、原則上按照創業崗、創收崗、“三定”崗的順序，有序推進、分步聘任

2、召開後勤職工會議，公佈崗位設置情況，個人申報崗位，羣眾推薦小組負責人。

3、選聘各崗工作人員，形成聘用方案，報校長室審核。

4、校長室審批並公示

四、落聘人員待遇：

1、合同工、鐘點工自行解聘。

2、正式工：前三個月發全工資，不發午餐費及福利；超過三個月發60%工資；超過一年只發生活費。

五、幾點説明：

1、所有職員人事管理歸屬教導處，業務管理由所屬部門負責。所有工人人事管理歸屬後勤處，業務管理由所屬部門負責。

2、應聘崗位要量力而行，減少落聘機會。對於在原崗位工作特別優秀的同志，經校長室審批，可不參與競崗直接聘用。不同層次的職員職工，原則上只允許順向應聘崗位，即教師→職員→工勤人員崗位。

3、後勤處物管部下屬的崗位均為工勤崗，崗位津貼須通過考核發放。

4、擬定的崗位允許出現空缺，視具體情況再行確定。聘用的合同工、鐘點工要簽訂規範的用工合同或協議。

5、雙向選擇中個人可選擇申報崗位，部門可選擇工作人員，但最終確定權屬於學校。確定有關小組的負責人，可參考民主推薦的情況，但確定的最主要依據應是工作實績。

六、附後勤處物管部下屬的崗位職責

物管大組長崗位責任

1、協助主任檢查辦事員、保管員、水電工、清潔工、勤雜工等各崗位工人的工作情況，為主任決策提供可靠依據。

2、組織工勤人員檢查和維護校園房屋、水、電等各項配套設施的正常運轉，負責校園綠化、美化工作，指導工勤人員做好節水、節電工作。

3、參與後勤處的專項設備購買，監督和參與各項維修工程的實施。

4、指導、協調辦事員和保管員做好雜支物品的採購、保管、發放工作。

5、負責協助保管員調配各辦公室、教室的桌椅、櫃子等各種設備，組織人員做好學校各項活動的後勤保障工作。

6、組織人員定期檢查學校的白蟻防治、防風、防雷、防火、防盜等設備，協助有關部門和處室做好安全工作。

7、協助後勤主任負責後勤處辦公室的日常工作及主任交辦的臨時性工作。

辦事員崗位職責

1、分工合作，團結共事，堅持學習，不斷提高業務能力和服務水平，做好主任的助手，維護後勤處的整體形象。

2、負責後勤處的文祕工作，草擬相關公文，負責歸檔，辦理有關文件資料。

3、協助主任抓好後勤處的管理工作和後勤制度的建設，協助主任抓好後勤人員的思想政治工作。協助主任和物管大組長做好考勤、考核工作。

4、協助主任抓好學校資產管理、校園基礎設施規劃和建設。協同物管大組長做好維修材料的驗收和複核工作。

5、按照經主管領導批准的請購單，分清緩急，按時高質地完成採購任務，保證教學及其它工作的順利進行。嚴格遵守國家政策法規和學校的有關規章制度，不做違法違章之事，不採購黑市物品，原則上不採購無正式發票的物品。

6、完成後勤主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。

保管員崗位職責

1、樹立為教學、為師生服務的思想，嚴格校產、校具及各類物資的保管、驗收、領發、報損制度，及時向總務處提供購物計劃。

2、購入、調入固定資產分類登記入冊，定期清倉和檢查，並配合學校政教處等部門處理好對公物的賠償工作，做好固定資產與低值易耗物品的帳目。

3、物質出庫應先登記並經批准人、領貨人簽字後再發貨，做到帳物相符，日清月結。做好對財產的電腦管理工作，月底及時對帳清倉，編制出庫報表。

4、注意倉庫安全，切實做好防火、防盜等工作，物品應分類堆放整齊，防腐防蛀，發放合理。特殊物品和危險品必須存放在專櫃裏。

5、及時做好教師辦公用品的分發工作，管好倉庫，保持倉庫的整潔，杜絕浪費或公物私用。上班時間內，不得擅自離崗，不得讓無關人員入庫閒談和無手續的索取物品。

6、負責調整教室桌椅，留存、管理學校所有教室、辦公室和公共場所的鑰匙（會計室等少數房間除外）。

7、完成後勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。

水電工崗位職責

1、嚴格執行《電工安全操作規程》，集中思想精心操作，杜絕事故發生。定期檢查學校的各種水電器設備及線路有無故障。

2、經常注意維修照明和動力設備，保證供應，尤其是教室、辦公室、宿舍、食堂、鍋爐房、會議室等重要場所。對學校所有水電設備，出現故障必須及時處理。對損壞的公用水具、電器，小者要及時修理或更換，大者報告後勤處，再研究解決。

3、開學初要全面檢查，學期中要定期檢查，放假前要逐一檢查，發現問題，及時處理，嚴防電傷人和漏電失火等事故的發生。必須經常巡視檢查線路和水電設備註意消除隱患，發現不安全因素和隱患及時排除，防止觸電和火災事故發生，保證不出事故。

4、愛護工具和器材，注意保修，節約使用。防止丟失和浪費，不允許任何人用公料幹私活。

5、建立用電、用水器材購物進庫記帳制，維修領取登記制，建立水電庫存和消耗帳冊。做到以舊新，注意節約水具、電器材料，堅持修舊利廢。

6、負責配電室的安全工作和衞生工作，配電房應按供電部門規定，定期檢修、保養。

7、完成後勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。

勤雜工崗位職責

1、負責門、窗、玻璃、櫃門、門銷、扣吊等設備的維修，維修要及時認真，現場要清理乾淨。

2、做好綠化、美化校園的工作，對校內的樹木、草坪、花圃和盆栽要及時除草、施肥、修剪、澆水、滅蟲。精心安排，確保四季常綠，四季有花，重點位置要有時令花卉點綴。

3、加強平時巡視，勤修快修，保質保量完成工作任務。要有強烈責任心，要節約用料，要愛惜維修工具，保護好工具，防止丟失。

4、協助財產保管員做好平時對各教室、辦公室、教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、宿舍樓、電教室、多媒體電子教室等的財產檢查和管理維修工作。

5、協助水電工等其他崗位開展維修工作和突擊活動。

6、完成後勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。

清潔工崗位職責

1、負責後勤處所分配的清潔範圍內的各項清潔工作，發現髒物隨時清掃。做好所管轄區域內的門窗關鎖和節水、節電工作。

2、所管轄範圍內要求做到地面、樓梯無垃圾、無果殼、無紙屑；樓梯扶手無灰塵；牆面、天花無蛛網；痰盂清洗乾淨，做到所負責的區域始終保持清潔。

3、所管轄區域內，每星期檢查一次污、雨水管道是否暢通，一經發現阻塞和阻塞隱患應及時排通，保持管道始終處於通暢。

4、配合學校的衞生檢查工作，做好校園內各衞生死角的打掃和垃圾清理工作。

5、端正服務態度，提高服務質量，按照學校的安排，完成學校安排的其他任務，如會議服務、教工之家管理、自行車管理等。

6、完成後勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務

崗位競聘上崗實施方案 篇三

為進一步深化學校人事制度改革，充分調動中層幹部的工作進取性，根據《x市教育局直屬中學中層領導幹部競聘上崗的通知》精神，結合我校實際，經研究，決定對學校中層幹部實行競聘上崗，並制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，貫徹幹部隊伍“四化”方針，牢固樹立正確的政績觀、人才觀，堅持德才兼備的用人標準，真正把工作本事強、有實幹精神、業績突出、羣眾公認的幹部選拔到領導幹部崗位上來，激發學校幹部隊伍活力，構建高素質幹部隊伍，全面提升教育教學質量和辦學水平，促進我校教育實現健康和諧快速發展。

二、基本原則

堅持公開、公正、公平、競爭、注重實績、擇優聘用的原則，堅持德才兼備、民主集中制的原則。競聘採取民主推薦和麪試考察相結合、個人意願和組織安排相結合的方式進行。

三、競聘崗位設置情景

（一）要求參加競聘的崗位範圍：

根據《通知》規定，本次參加競聘的崗位範圍為：副校長（科級）、工會主席（科級）、教務主任（副科級）、德育主任（副科級）、團委書記（副科級）。其中x年7月1日之後任職的學校中層領導幹部，因三年聘期未到，可不參與本次競聘。無職級和學校內設崗位的競聘工作由學校自行組織。

（二）學校貼合競聘條件的崗位：

1、安全副校長1人（正科級）

2、教學副校長1人（正科級）；

3、德育副校長1人（正科級）；

4、工會主席1人（正科級）；

5、德育處主任1人（副科級）；

6、教務處主任1人（副科級）；

7、團委書記1人（副科級）

四、報名範圍及條件

（一）報名範圍

學校貼合條件的在編在崗教職工。

（二）條件

1、敬業守法，政治堅定，甘於奉獻，羣眾公認度高。

2、具有履行崗位職責所需要的專業知識和較強的組織、管理、決策、協調本事；身心健康，能勝任本職工作。

3、具備大學本科及以上學歷。

4、首次競聘副科級領導職務的，年齡一般應當在40歲以下；首次競聘正科級領導職務的，年齡應當在45歲以下。異常優秀或工作特殊需要的，能夠適當放寬。

5、競聘正科級領導職務的，應當擔任副科級職務兩年以上；競聘副科級領導職務的，應當擔任教師四年以上。

6、競聘正科級領導職務需具有中教一級以上任職資格，競聘教學副校長需具有中教高級任職資格，競聘德育副校長和德育主任必須是黨員。

7、近三年年度考核等次均為稱職以上。

五、競聘程序

1、制定競聘方案，並報請市教育局審批；

2、教育局審批經過後在全校範圍內公佈競聘方案；

3、確定候選人

（1）教職工自願報名、也能夠由組織推薦或羣眾推薦；

（2）學校審核候選人資格，將貼合條件的競聘候選人上報市教育局審核；

（3）市教育局對上報的候選人進行資質審核，確定參加競聘的候選人。

4、組織競聘

被確定為各崗位的競聘候選人，撰寫競聘報告，提出個人對該崗位工作的認識和競聘崗位的工作設想等，在全校教職工大會上進行競聘述職。

5、民主測評

對競聘候選人在全校範圍內進行民主測評，信任度測評到達70%以上者，能夠作為崗位候選人上報市教育局；在民主測評中，學校校長和書記的測評票各佔測評結果總數的10%。

6、組織考察

由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察，書面徵求紀檢監察部門的意見，綜合分析考察情景，擇優提出擬任人選的初步方案。

7、市教育局黨組討論決定，確定崗位人選。

8、任前公示。

9、任命及任職

對公示結果不影響任職的，由市教育局及學校辦理任命及任職手續。

若報名候選人經資格審查合格人數與崗位之比低於2:1，形不成有效競爭的崗位，能夠取消該崗位的競聘，改為組織選拔的方式進行選拔聘用，組織選拔的程序為：

1、民主推薦

組織選拔任用科級幹部，必須經過民主推薦。民主推薦率到達60%以上的，直接確定為考察對象，不再進行民主測評；推薦率到達50%以上但不足60%的，須再進行民主測評，民主測評信任度到達70%以上的，能夠確定為考察對象；推薦率不足50%，但相對較高的，根據工作需要，能夠進行二次推薦，若沒有超過60%的，終止考察工作。

2．組織考察

由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察，書面徵求紀檢監察部門的意見，綜合分析考察情景，擇優提出擬任人選的初步方案。

3．市教育局黨組討論決定。

4．任前公示。

5．辦理任職手續。

六、競聘其他事項

1、為加強學校黨政工作的協調，完善學校黨總支領導下的校長負責制，由黨總支書記兼任副校長，校長兼任黨總支副書記，學校1名副校長或工會主席兼任黨總支副書記。

2、無職級和學校自設崗位的競聘工作同時進行，並進行民主測評，民主測評信任度到達70%以上者，由學校黨總支會議研究決定任職，並將崗位人選花名冊報市教育局人事科備案。

七、公開競聘工作時間安排

1、制定競聘實施方案

x年3月10日，召開學校黨總支委員會，審議學校中層領導競聘工作實施方案，並報請市教育局批覆；

2、競聘方案公佈及宣傳動員

x年5月7日，下發實施方案，在教職工中進行宣傳動員；

3、個人報名及羣眾推薦

x年5月8日至11日，貼合條件願意參加競聘的教職工以書面形式報名，將擬競聘崗位報告交人事辦公室；

4、資質審核

x年5月12日，由學校競聘工作領導小組對自願報名及推薦人員進行資質審核；

5、初步候選人名單上報

x年5月13日，校長、書記共同向市教育局上報候選人名單；

6、市教育局對上報候選人進行資質審核；

7、組織競聘及信任度測評

x年5月18日至24日，召開全校教職工大會，組織全體教職工對候選人進行信任度測評。

8、市教育局考察、公示、批覆

市教育局對上報人選按程序進行考察、公示、批覆。

9、學校聘任

由學校按程序履行對上述人員的聘任手續。

八、組織領導

為確保競聘上崗工作順利進行，經研究，成立學校中層幹部競聘上崗工作領導小組，名單如下：

組長：梅x

成員：曹x

九、異常説明

報名時間截止到x年5月11日（週一）午時19：00之前。

幼兒園競聘上崗實施方案 篇四

為進一步加強中層幹部隊伍建設，不斷規範中層幹部選拔任用制度，根據上級有關人事工作的要求和幼兒園實際發展需要，通過公開、公平、競爭、擇優的幹部選拔任用機制，為優秀人才脱穎而出搭建平台，為建設一支高素質的管理幹部隊伍打下基礎。結合我園實際，特制訂本園中層幹部競聘任職方案。

一、競聘崗位

新華舍幼兒園助理1名、教技主任1名

羅馬假日幼兒園負責人1名

風景英倫幼兒園負責人1名

二、競聘條件

1、熱愛幼教工作和幼兒，具有履行職責所需要的理論和政策水平，具有良好的師德師風、團隊合作精神，職業道德素養。

2、具有較強的事業心和責任感，具有一定的管理能力、組織協調能力、工作實績突出。

3、熟悉業務工作，有較高的`專業素養，能充分發揮職能作用，在工作中能起模範帶頭作用。

4、身體健康能適應本職工作需要。

5、獲得過“崑山市學科帶頭人”“崑山市教學能手”“崑山市教壇新秀”以上稱號，或在相關崗位上有一年以上的管理經歷。

三、基本原則

公開、公平、公正、競爭、擇優

四、競聘上崗的形式和範圍

採取公開競聘方式，在新華舍幼兒園範圍內選拔。

五、成立考察領導小組

組長：周建新

成員：馬金娣、金吉吉、劉義明、顧美芳

六、競聘上崗工作的程序

1、公佈崗位、條件。

2、個人申報：凡符合競聘條件的由個人自薦。向競聘小組報名並填寫報名表。

報名時間：20xx年5月28日至31日。

報名地點：園長辦公室。

報名方式：個人書面自薦。

報名要求：下載並填寫《競聘中層幹部報名及資格審查表》，每人限報1個崗位，送交園長室。

3、資格審查。

由競聘領導小組成員對照競聘條件對申報人員進行資格審查。

4、公佈通過資格審查者名單。

公佈時間：20xx年6月3日。

5、競聘者參加演講。

時間：6月上旬。

地點：幼兒園多功能室。

內容：包括本人基本情況介紹、與競聘本崗位所具備的優勢條件、今後工作設想等。

6、民主測評。

競聘人員演講後，學校黨支部委員、工會主席及全體教職員工進行民主測評。

7、考察。

考察領導小組根據個人政治素質、工作實績、業務能力、民主測評等方面的情況研究確定各職位考察人選，並對確定的考察人員進行考察。

8、學校黨支部決定擬聘人選。

9、公示一週。（20xx年6月中旬）

10、聘任上崗。

七、有關説明

1、希望廣大教職工能夠正確認識本次中層幹部競聘工作，踴躍報名參與競聘。

2、競聘工作接受廣大教職工的支持和監督。

3、聘任的中層幹部，試用期一年，到期不聘任視為自動解除。

崗位競聘上崗實施方案 篇五

根據《x縣衞生局關於印發〈x縣醫療衞生單位負責人競聘上崗工作方案〉的通知》（雙衞發〔〕20號）精神，為順利開展好鎮衞生院院長競聘上崗工作，特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步引入競爭激勵機制，堅持正確的用人導向，營造公平、公正、競爭、擇優的選人環境，構成以德選人、以能聘崗、以勤補拙、以績評優、擇優聘用、能上能下的幹部聘用機制，選就一支奮發有為，幹事創業的幹部隊伍，有利於優秀人才脱穎而出和充滿生機與活力的運行機制。

二、基本原則

（一）黨管幹部原則；

（二）德才兼備，任人唯賢原則；

（三）羣眾公認，注重實績原則；

（四）公開、公正、擇優原則；

（五）依法辦事原則。

三、組織領導

為切實加強競聘上崗工作的領導，縣衞生局專門成立鎮衞生院院長競聘上崗工作領導小組，全面負責競聘上崗工作的組織領導。成員如下：

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領導小組下設辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國明、俸志剛、李國燕組成。

四、競聘上崗的範圍和職位

（一）參加競聘上崗的人員範圍：本縣衞生系統內在職在崗貼合競聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內衞生系統以外的人員不能參加競聘上崗。

（二）競聘職位：鎮衞生院院長。

五、競聘上崗的條件和資格

（一）競聘上崗人員應具備的基本條件

1、能用辯證唯物主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。

2、具有強烈的事業心和政治職責感。對事業負責、對工作負責、對羣眾負責，忠於黨和人民，愛崗敬業。

3、身體健康，具有良好的思想品質。勇於奉獻、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯繫羣眾；顧全大局、作風正派、公道正直、善於團結廣大羣眾，自覺理解組織和羣眾的批評與監督。

4、具有履行職責所需要的業務本事和管理水平。有較為豐富的專業知識和工作實踐經驗，有勝任組織管理工作的本事和文化水平。

（二）競聘上崗人員應具備的資格

1、在近三年年度履職考核中，被評為合格及以上等次。

2、具有大專以上學歷，取得執業醫師資格。現任院長、副院長職務的可放寬到助理醫師資格。

3、具有五年以上工齡，年齡在45週歲以下（少數民族、婦女、非黨可適當放寬），在編在職在崗人員。

4、要求醫師以上職稱。

5、具備競聘職位規定的其他條件資格。

六、競聘上崗的程序和方法步驟

（一）制定實施方案（4月5日前）。由領導小組辦公室負責。

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負責制定包括競聘職位、資格條件、競聘範圍、程序方法和各階段完成時限要求等資料的實施方案。

（二）宣傳動員（4月15日前）

1、開好一個宣傳動員會：由各醫療衞生單位院長負責，召集院內全體幹部職工開好一個競爭上崗宣傳動員大會，宣讀（雙衞發〔〕20號）文件，進取動員院內職工參與鎮衞生院院長競聘上崗活動。

2、發佈信息公告：由縣衞生局辦公室何真權負責，將競聘職位、條件資格、程序方法等相關事宜在x網能確定為參聘人選。

（五）組織競聘（4月27日前）

1、競聘時間：另行通知。

2、競聘地點：鎮衞生院。

3、會場佈置：由鎮衞生院負責，在監督組和領導小組的監督和指導下進行佈置。鎮衞生院會議室為演講答辯室，室內設演講台、評委席、計分席、監督席和觀眾席，選相對分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護。

4、人員安排：

監督席：縣人大、政協、紀委監察、組織和人事局共5人。

評委席：在評委庫中抽取5人，縣衞生局指定2人。

計分席：現場指定4人。

觀眾席：領導小組成員及醫療衞生單位人員就座。

5、競聘程序。監督員、評委庫成員、工作人員及應聘者必須於上午7：30準時到達會場。工作人員清點人數並對應聘者進行身份驗證。清點無誤後，在會議室集中開會。會議資料如下：

（1）抽籤確定評委：監督組在評委庫中抽取人，縣衞生局在局機關人員中指定2人共7人組成評委，現場確定一名評委為組長，主持評委評分工作。

（）確定計時員、計分員、報分記錄員：監督組在本院職工中臨時指定計時員1名、報分記錄員1名、計分員2名。

（）確定競聘順序：監督組負責，由競聘者現場抽籤確定。

（）監督組、評委、計分報分組依次對號入座。競聘之前，考官、工作人員、監督員關掉通訊工具，統一交給監督員保管，待競聘結束後返還。

（5）工作人員向大會宣讀評分標準和紀律要求。宣讀完畢，由引導員將應聘者帶領到候考室休息。

（6）演講和答辯：競聘開始，由引導員將第一位競聘者帶領到會場，並將打印好的演講材料分發評委各成員。評委組長宣佈開始，競聘者開始演講，評委對其進行評分。演講評分完畢，競聘者向監督組抽取3個答辯題目或者由監督組抽取3個題目為答辯題。交與評委，由評委進行提問，同時進行評分。

（7）退場：答辯結束，評委示意退場，由引導者將競聘者帶領到休息室休息。

（8）評分：評委根據評分標準對競聘者競聘演講和答辯情景進行評分。

（9）計分。收取評分表由計分員對7位評委評出的分數進行計分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，將其餘5位評委的評分相加取平均分，得出競聘者的最終得分（小數點後面保留兩位數）。

（10）公佈成績：第二位競聘者答辯結束，由報分員將前一位成績向大會公佈。引導者將第一位競聘者帶領到會場聽取成績。聽取成績結束，再由引導者將二位競聘者同時帶領到休息室休息。其餘依此類推。

（六）組織考察（4月30日前）。由領導小組按照（雙衞發〔〕20號）文件精神對前2名進行考察。

（七）聘用公示（月7日前）。經過組織考察，確定擬聘用人選進行為期7—10天的公示。

（八）決定聘用（5月10日前）。公示期間，公示結果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續。

七、任職與任期

（一）任職實行聘任制。任職人員應簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業單位聘用制暫行辦法》規定辦理。

（二）實行試用期制，試用期為1年，試用期滿進行考核評議測評，如考核不合格，解除聘用合同。

（三）實行任期制，任期為3年，試用期計算在任期內，任期滿後重新進行競聘上崗。

（四）縣衞生局將進一步建立健全和完善競爭醫療衞生單位負責人任期目標職責制，加強任期管理和考核，並認真應用好考核結果。

八、競爭上崗紀律要求

（一）嚴肅幹部人事紀律，堅決防止和糾正選人用人上的不正之風，嚴禁各種非法組織活動，對違反紀律規定的，按照有關法律和規定嚴肅處理。

（二）高度重視鎮衞生院院長競聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員幹部，競聘上崗工作的各個環節必須置於幹部羣眾的監督之下，提高競聘上崗工作的透明度，落實幹部羣眾的知情權、參與權、選舉權和監督權。

崗位競聘上崗實施方案 篇六

根據公司扁平化管理的需要，檢修中心根據內部實際情況，制定此次崗位競聘方案。方案本着“以德服人，德才兼備”的原則執行。希望全體員工踴躍參與，積極體現個人能力。

一、競聘目的

為優化公司內部人力設置，用人方面真正引入競爭機制，使員工有機會選擇更適合發揮自己才能的職位，從而提高工作積極性，達到優化人員配置目的。

二、競聘原則

堅持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優的原則。

三、範圍及人員

1、檢修中心全體正式職工。

2、競聘者只能競聘一個符合條件的職位。

四、評審組織成員

為使此次內部競聘能夠平穩、有序地進行，特成立評委組七人，由班子三人加科室人員四人組成，李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峯、牟柏巖。

五、本次競聘崗位

搶險隊組長、檢修班班長、巡網組組長、水泵班班長、特殊設備班班長共5個崗位。

六、競聘條件

（一）搶險隊組長

（1）熟知檢修中心的業務範圍、施工人員及設備情況。

（2）能夠獨立分析險情的問題所在，工作經驗豐富。

（3）積極組織部署開展各項工作，並及時向主管經理彙報。

（4）組織能力強，用技術和人格魅力，帶領下屬團隊。

（二）水泵班班長

（1）熟知公司範圍內各類泵體的運行情況，型號、功率。

（2）能夠獨立分析水泵的問題所在，工作經驗豐富。

（3）積極組織部署的'各項工作，並及時向主管經理彙報。

（4）組織能力強，用技術和人格魅力，帶領下屬團隊。

（5）能配合組長開展相關工作，服從命令，聽從指揮。

（三）檢修班班長

（1）有較強的維檢修及搶險經驗，吃苦耐勞，有奉獻精神。

（2）能配合組長開展相關工作，服從命令，聽從指揮。

（3）有傳幫帶的工匠精神，幫助同志共同進步，成長為優秀的技能人員。

（四）巡網組組長

（1）熟知公司範圍內各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設施位置。

（2）工作能力突出，經驗豐富，充當搶險隊的指路人，告知相應管徑、閥門所在。

（3）服從上級指揮，積極組織部署各項工作，並及時向主管經理彙報。

（4）組織能力強，用技術和人格魅力，帶領下屬團隊。

（五）特殊設備班班長

（1）熟知公司範圍內各管線及換熱站位置。

（2）積極配合各班組及科室開展各項工作。

（3）組織能力強，用技術和人格魅力，帶領下屬團隊。

（4）第一時間完成領導交代的各項任務。

七、組織考察

1、考察的主要內容是；原工作業績和經驗、擬聘崗位認知和自我認知、擬聘崗位工作目標和措施、管理能力、綜合素質及競聘崗位的適應程度等方面情況。

2、演講稿要求內容必須詳實，切忌誇大其詞。

3、評審小組根據打分情況、組織考察情況，競聘者工作狀態和崗位要求進行綜合評定，確定擬聘用人員。

4、對符合崗位職責要求聘用人選進行公示。公示期滿，未發現任職問題的，按規定履行任職手續，任職試用期為一年。

八、流程如下：

撰寫講稿—現場演講—評審提問—答辯—評審打分—公佈結果

九、競聘時間：

20xx年6月28日。

崗位競聘上崗實施方案 篇七

為加強幹部隊伍建設，進一步推進幹部選拔任用民主化進程，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，能推動學校持續快速發展的高素質的幹部隊伍，根據市教育局黨委《關於直屬單位中層領導幹部選拔任用的規定》和學校“十三五”規劃要求，學校中層幹部實行聘任制、任期制和競聘上崗，特制定本實施方案。

一、領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、基本原則

1.堅持德才兼備，注重實績的原則。

2.堅持公開、公正、自願相結合的原則。

3.堅持羣眾認可和黨委決定相結合的原則。

三、競聘崗位

1.教育處副主任；

2.教務處副主任；

3.教科室副主任。

四、競聘的範圍和條件

1.範圍

在編在崗人員（含田家炳實驗中學）

2.基本條件

思想政治素質和人品好，公平正直有責任心，吃得苦吃得虧，有奉獻精神；熱愛教育事業，熱愛學校，服務意識強，創新意識強，大局意識強；堅持原則，作風正派，善於團結，嚴於律己，廉潔奉公，身心健康，精力充沛，能勝任繁重工作。

3、職位條件

競聘教務處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以後出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有高三工作經歷，具備一定的教育法規政策水平、教學管理經驗、指導教學工作的`能力和組織協調、溝通能力。

競聘教育處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以後出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有班主任、年級組長工作經歷，具備一定的教育法規政策水平、教育管理經驗、指導班主任工作的能力和組織協調能力、溝通能力和獨立應對問題的能力。

競聘教科室副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以後出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經歷（研究生三年以上工作經歷），有一定的教育法規政策水平、教學科研能力和組織協調能力、溝通能力，有較強的文字能力。

五、工作程序

1.宣傳發動：20xx年3月9日召開教職工大會，公佈競聘方案。

2.報名：自薦或他人推薦形式3月13日前到辦公室報名登記。

3.資格審查：學校領導小組對照條件對報名競爭者進行資格審查並公佈名單。

4.競聘演講及民主測評：取得競聘資格的人員在全校教工大會上作競聘演講，全體教職工民主測評。

5.組織考察：在評議和投票的基礎上，領導小組對競聘者作全面考察。

6.黨委決定：學校黨委研究決定。

7.公示：在學校校務公開欄及校園網上進行任前公示，公示時間為7天。

8.任職審批：公示結果無異議，按幹部任職權限報教育局備案，由校長髮放聘任書。

幼兒園競聘上崗實施方案 篇八

按照“公平、公開、公正、擇優”的原則，為進一步優化我市師資隊伍，緩解城區教師不足的實際情況，合理配置師資力量。為確保全市20xx年中國小、幼兒園教師競爭上崗工作有序開展，特制定本實施方案。

一、基本原則和程序

（一）基本原則

1、堅持“公開、公平、公正”的原則；

2、堅持總量控制、空編補員的原則；

3、堅持學科結構合理、崗位等級管理的原則；

4、堅持高分優先、自願擇崗的原則。

（二）程序

採取考試與考核相結合的辦法進行，實行公開報考條件、公開考試程序、公開考試結果的三公開制度。按照發布實施方案、報名及資格審查、考試、考核、公示、聘用審批的程序進行。

二、計劃及職位

興義市20xx年中國小、幼兒園教師競爭上崗共計154名；詳見《興義市20xx年中國小、幼兒園教師競爭上崗職位一覽表》（附件一），以下簡稱《職位表》。

三、對象、條件及範圍

（一）對象

我市公辦學校現在職在編中國小、幼兒園教師。

（二）條件

1、申請參加競爭上崗的教師，須工齡滿三年及以上，即2012年8月以前參加工作的中國小、幼兒園教師。

2、取得相對應學段相對應學科及以上教師資格。

3、報考中學教師職位的需具備本科及以上學歷；報考國小教師職位的需具備大專及以上學歷。

4、符合擬聘崗位等級職位資格要求（提供聘用合同）。

5、有下列情況之一的，不得參加全市20xx年中國小教師競爭上崗：

（1）近三年有年度考核不合格的；

（2）近三年有違法違紀記錄的；

（3）近三年工作中有重大失職瀆職受到責任追究的；

（4）其它法律法規另有規定的。

（三）範圍

1、進入黃草、桔山、下五屯、興泰（八中附小）、豐都、木賈、坪東、萬峯林所屬學校（上述範圍之間的流動也納入競爭上崗）。

2、進入教育集團所屬國中學校。

四、報名、資格審查及量化加分項目

（一）報名方式、時間、地點

參加競爭上崗人員報名採用現場報名的方式進行，每名報考者只能報考一個職位，報考多個職位的取消其競爭上崗資格。當天報名結束後的報名人數第二天在報名現場進行公示。

參加競爭上崗報名的人員，不準參加本鄉（鎮）以外的合理流動。

報名時間：20xx年8月5日至6日9：00—17：00。

報名地點：興義市延安路國小。

報名費：100。00元／人。

（二）資格審查

資格審查與報名同時進行，資格審查持下列材料：

1、應聘申請書（需鄉鎮街道教育輔導站或中心校簽署同意報考意見）；

2、學歷證書原件及複印件1份；

3、教師資格證書原件及複印件1份；

4、2012年、2013年、2014年個人年度考核登記表原件及複印件各1份；

5、聘用合同原件及複印件1份。

6、一寸同底免冠近期照片3張。

7、檔案袋（報考者自備），由報考者在檔案袋封面上寫清姓名、原工作單位、報考學科、報考崗位等級、聯繫電話、檔案袋內材料目錄。

8、各種加分材料原件及複印件各1份。

9、資格審查合格的考生填寫《興義市20xx年中國小教師競爭上崗報名表》（附件二）。填寫的《報名表》信息應當真實、準確。報考人員填報提供虛假報名信息、偽造、塗改有關證件和材料，騙取考試資格的，一經查實，即取消考試資格，且當年年度考核定為“不合格”等次。

所有報名材料經審查後，加蓋原件已審章和審查人簽字後一次性收取複印件，並進行密封。

（三）量化加分項目及分值

1、量化加分項目

（1）工齡加分：凡一直在滄江、洛萬、三江口、雄武4個鄉鎮村級學校連續任教滿5年以上的加3分，在此基礎上每超過2年加1分，不足2年的不予加分。（由教育輔導站出具證明，並經站長簽字）

（2）革命烈士子女加3分。

（3）現役軍人配偶加3分。

（4）年度考核優秀加分：以2012年、2013年、2014年提供年度考核表為準，優秀等次每年1分。

（5）表彰加分：受國務院表彰的加4分；受省委、省政府、國家部委表彰的加3分；受州委、州政府、省教育廳表彰的加2分；受市委、市政府、州教育局表彰的加1分。（表彰加分指經市教育局黨組推薦獲得的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀少先隊輔導員、優秀學校管理員、優秀支教人員、優秀教學名師、師德標兵、勞模榮譽稱號，報名時需提供榮譽證書和表彰文件。提供表彰加分材料的時間從2012年1月起到20xx年7月止。同種類型表彰中以最高一次計分）。

2、加分確認

工齡加分以教育輔導站出具的證明為準，革命烈士子女以市民政部門提供證明為準，現役軍人配偶以市人武部提供的證明為準，表彰加分以提供的文件為準。

考生須填寫統一格式的《加分申請表》（附件三），市競爭上崗領導小組對符合量化考核加分的條件進行審核後，與考試成績一併進行公示。

五、考試

考試方式：考試採取筆試方式進行。

考試的主要內容為：報考學科專業業務知識。

筆試准考證領取時間：20xx年8月10日，地點，興義市教育局政工股。

考試時間：20xx年8月11日上午9：00—11：00

考試地點：詳見准考證。

筆試為閉卷考試，總分為100分，60分為合格。筆試在興義市20xx年中國小幼兒園教師競爭上崗領導小組的領導下，由市教育局、市人社局負責組織，統一進行。

考試時，考生必須同時持二代有效《居民身份證》和《筆試准考證》方能進入考場參加筆試。

六、綜合成績計算

綜合成績＝考試成績+量化分數。

七、公示

所有參加競爭上崗人員的考試成績和量化加分成績在市教育局政務公開欄進行公示，公示期5天，公示期間可申請查分，公示期滿無異議的進入下一環節。

八、聘用及要求

（一）應聘者筆試成績必須合格才能聘用，筆試成績不合格者不予聘用。

（二）按應聘者的綜合成績從高到低依次採取自願選擇學校的方式與聘用學校簽訂合同。同一職位綜合成績出現末位並列的以量化考核分高者優先，量化考核分並列的以工齡長者優先，工齡並列的以年齡長者優先。

簽訂合同時間：20xx年8月17日上午9：30—11：30；地點：市教育局一樓會議室。

（三）通過競爭上崗的已聘人員，三年內本人自願接受所聘崗位等級的管理，享受其工資待遇（含高職低聘），三年期滿根據應聘學校崗位情況參加競聘。

（四）應聘者接受聘任後與聘用單位簽訂不低於三年的服務年限合同，在合同期內個人不得提出調整工作崗位要求。

九、組織領導

為確保20xx年全市中國小、幼兒園教師競爭上崗工作順利進行，特成立工作領導小組，其人員組成如下：

20xx年全市中國小、幼兒園教師競爭上崗工作在領導小組的領導下，由市教育局具體組織實施。

領導小組下設辦公室在市教育局，由樊波同志兼任辦公室主任，謝道毅同志兼任辦公室副主任。辦公室人員根據工作需要從教育、人社、編辦等部門抽調，具體負責全市教師競爭上崗工作的組織實施。辦公室設考核量化和考試兩個工作組。考核量化組負責競聘人員的資格審查、考核量化加分及考務工作；考試組負責出題、制卷、評卷等工作（出題、制卷、評卷工作人員臨時確定）。

十、工作要求

教師競爭上崗必須嚴肅工作紀律，堅持程序公開、結果公開，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊、以權謀私等違紀違法行為發生，一經發現並查實，給予相關人員紀律處分。參加競爭上崗人員如提供的材料失實，則取消其應聘資格，年度考核定為不合格等次，三年內不準參加競爭上崗。

十一、教育集團所屬國中學校的競爭上崗，由各教育集團按市教育局核定批准的職位數參照本方案自行組織實施，報市教育局行文聘用，簽訂合同。

十二、未盡事宜由興義市20xx年中國小教師競爭上崗領導小組研究確定。

幼兒園競聘上崗實施方案 篇九

為了認真做好我校崗位設置聘用工作，根據吳委辦[20xx21號和吳人社[20xx]34號文件精神，依據中吳區人事和勞動社會保障局轉發的中吳區人事局《關於核准中吳城區幼兒園崗位設置的通知》所核准的崗位總量、結構比例，堅持公開、公平、公正的原則，把德才兼備、羣眾信服、業績突出的人聘用到相應的崗位上。現結合我校實際，制定此實施方案。

一、加強領導，建立聘用領導機構，學校成立崗位設置聘用領導小組。

組長：xx，成員：xx。

二、學校基本情況：

我校現有專業技術人員83人。其中副高級3人，中級職稱39人，初級職稱39人。審核批覆我校副高級8人。中職56人，初職21人，共計設崗85人。

三、聘用原則：

1、按需設崗，競爭上崗，按崗聘用，合同管理，應享盡享的原則。

2、骨幹教師、優秀教師、班主任、年級組長、教研組長同等條件下優先原則。

3、公開、公正、公平的原則。

4、傾斜任職時間長、年齡大的原則。

5、傾斜教學一線，促進學校發展的原則。

四、崗位任職聘用條件：

（一）基本條件

①遵守國家法律、法規，熱愛教育事業，熱愛學校。

②具有良好的品行和職業道德修養，師德師風高尚。

③具有崗位所需的教育教學業務知識和能力。

④身體健康，能適應教育教學工作的需要，勝任崗位工作。

（二）制約條件

①請病、事假（法定假列外），一年累計超過二個月以上的按本職最低檔次聘任

②沒有教師資格證和任職資格證的，不得進入本崗位級別的最高檔次。

五、競崗聘用工作程序：

1、教師根據自己情況向園遞交崗位競聘申請表。

2、競崗聘用領導小組根據申請表審查競聘教師的資格，確定候選人。

3、競崗領導小組對競崗教師及職工考核。（聽取競崗教師一節教學活動，保育員聽取半日活動）

4、對擬聘教師名單進行公示。

5、申報區教育局、人事部門審核、備案。

崗位競聘上崗實施方案 篇十

根據省、青島市及平度市推行事業單位人員聘用制度的有關規定，結合我鎮事業單位聘任的實際情況，制定競聘方案如下：

一、競聘範圍及崗位設置

競聘範圍：全鎮列入事業機構編制管理範圍的單位（包括便民服務中心、綜合治理中心、農業農村服務中心、經濟發展服務中心、經管統計審計服務中心、農業機械服務站、水利水產服務站和畜牧獸醫站等8個單位）的正式在編在崗人員。

崗位設置及聘任情況：

管理崗位設19個，其中八級5個，九級14個。已聘八級1個，九級22個，十級1個。

專業技術崗位設80個，其中六級2個，七級2個，八級10個，九級12個，十級10個，十一級22個，十二級22個。已聘六級1個，七級2個，八級5個，九級6個，十級7個，十一級5個，十二級3個，十三級1個。

此次事業單位的可競聘崗位數：

專業技術崗位51個，其中六級1個，八級5個，九級6個，十級3個，十一級17個，十二級19個。

二、競聘原則

事業單位工作人員競聘上崗，應當堅持以下原則：

（一）黨管幹部、黨管人才；

（二）以德為先、任人唯賢；

（三）民主、公開、競爭、擇優；

（四）注重業務能力和工作實績。

事業單位工作人員競聘上崗應當以履行崗位能力、完成崗位任務和崗位考核結果等為基本條件，以崗位設置為基礎，在核準的崗位設置總量、類別、等級和數量內進行。

三、競聘方式

競聘方式將採用民主測評和量化積分相結合的方式組織實施競聘。

四、競聘條件

參加競聘上崗的事業單位工作人員應按照市委組織部、市人社局《平度市事業單位工作人員競聘上崗辦法》（平人社字〔20xx〕86號）進行，具備下列基本條件：

（一）遵紀守法，具有良好的品行；

（二）具備崗位所需的專業、技能等方面的資格條件；

（三）適應崗位要求的身體條件；

（四）規定任職年限年度考核結果和上一個聘期考核結果為合格及以上等次；

（五）晉級晉檔條件

1、七級及以下管理崗位的任職條件：

①七級管理崗、八級管理崗位按照幹部人事管理權限有關規定執行；

②九級管理崗位：現聘十級管理崗位滿3年；現聘十二級及以上專業技術崗位；現聘十三級專業技術崗位滿5年；現聘四級工勤技能崗位滿1年。

③十級管理崗位：現聘十三級專業技術崗位；現聘五級工勤技能崗位或普通工崗位滿1年。

2、由專業技術崗位聘任到管理崗位的人員中，十一至十二級專業技術崗位轉任九級管理崗位、十三級專業技術崗位轉任十級管理崗位的，新聘崗位的任職年限可與其相應等級專業技術崗位的任職年限合併計算。

3、競聘高、中、初級內部較高等級的專業技術崗位逐級進行，應聘任下一等級專業技術崗位滿2年。

4、由管理崗位競聘專業技術崗位的人員，須具備相應等級專業技術資格且聘任後從事專業技術工作，其中：

①現聘七級、八級管理崗位的人員，可以參加十級專業技術崗位的競聘；七級管理崗位任職滿5年的，可以參加七級專業技術崗位的競聘；

②現聘九級、十級管理崗位的人員，可以參加十二級專業技術崗位的競聘；九級管理崗位任職滿4年的，可以參加十級專業技術崗位的競聘。

③管理崗位聘任到專業技術崗位的人員中，七級或八級管理崗位與十級專業技術崗位、九級管理崗位與十二級專業技術崗位的任職年限在參加各層級專業技術崗位內部等級競聘時可以連續計算。職稱評審中的任職年限計算辦法仍按有關規定執行。

5、由工勤技能崗位競聘專業技術崗位的`人員，須具備相應等級專業技術資格且聘任後從事專業技術工作，其中：

①現聘三級工勤技能崗位的人員，可以參加十級專業技術崗位競聘；任職滿5年的，可以參加七級專業技術崗位競聘；

②現聘四級、五級工勤技能崗位和普通工崗位的人員，可以參加十二級專業技術崗位競聘；四級工勤技能崗位聘任滿5年的，可以參加十級專業技術崗位競聘。

五、競聘程序

（一）成立競聘委員會。

競聘委員會負責全鎮事業單位崗位競聘方案的制定和各項競聘工作的組織實施。競聘委員會由鎮領導組成，競聘委員會主任由鎮黨委主要領導擔任。

（二）確定實施方案。《新河鎮關於所屬事業單位開展崗位競聘工作實施方案》在充分徵求競聘委員會成員及鎮屬事業單位工作人員意見的基礎上，經鎮黨委會議研究同意後印發實施。

（三）個人申報和資格審查。擬競聘人員如實填寫《事業單位崗位競聘申請書》，將上一輪聘書、有關資格證書等材料報送至競聘委員會辦公室（設在黨建辦），競聘委員會對申報人員進行資格審查。

（四）組織競聘。對競聘原崗位和形不成競爭的崗位，採取單位直評加民主測評的方式，先由本鎮事業單位組織民主測評，然後由單位研究提出是否聘用的意見。參與民主測評範圍為事業單位全體在編人員，採用無記名投票的方式，結合參與競聘人員在德、能、勤、績、廉方面的表現，對是否同意競聘人員參與擬競聘崗位競爭進行投票表決。若參與投票人數的半數以上不同意參與競聘人員競聘高一級崗位，則按照原崗位對其進行續聘。對有競爭的崗位實行量化積分，按照量化積分從高到低的順序確定擬聘用人員，單位再進行民主測評並提出是否聘用的意見。

（五）考察和公示。根據競聘情況和民主測評結果，綜合人選一貫表現並徵求紀檢部門、徵信部門意見後確定考察對象，考察合格後將擬聘人選進行公示，公示期不少於5個工作日。對公示期間反映的問題，競聘委員會負責調查核實並及時答覆。

（六）辦理聘用及備案。競聘結果公示結束後，按規定程序到市人社局進行備案，被聘用人員辦理續聘手續，簽訂《聘用合同續訂書》，聘期為三年。續訂書必須由用人單位法定代表人或其委託人簽字且加蓋單位公章，被聘用人員在續訂書中籤字，不得由他人代簽。續訂書一式三份，單位、個人、人事檔案各留存一份。

六、有關規定及要求

（一）工作人員年度考核被確定為基本合格檔次的，兩年內（含考核基本合格年度）不得競聘高於現聘崗位等級的崗位；工作人員在誡勉談話影響期內、警告、記過處分期間，不得競聘高於現聘崗位等級的崗位；工作人員在受降低崗位等級處分期間，不得競聘高於受處分後所聘崗位等級的崗位。

（二）轉崗競聘人員，需要符合平人社字〔20xx〕86號《平度市事業單位工作人員競聘上崗辦法》規定，事業單位人員三年內原則上只能進行一次轉崗聘任。

（三）試用期人員試用期滿後方可參加競聘。專業技術崗位試用期滿人員，在未取得專業技術資格證書前，不允許競聘上一級崗位。