關於班幹部會議記錄(精品多篇)
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高中班幹部會議記錄 篇一
時間:20xx年6月2日
地點:(2)班教室
參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點:期末複習,大家一起努力。
會議內容:
1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的課文,和認讀相應的生字。再交予班長登記。
2、指導組長檢查的方法。
班主任總結
組長們要有意識,他們能否每天進步一點,全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進步。一起在期末考考出好成為你估計。
班幹部會議記錄 篇二
主題:第四次班幹部會議
時間:20XX年3月9日中午12:15
地點:閲覽室
參加人:全體班幹部、班主任
記錄人:XXX
內容要點:
1、關於班級網站的事情:班幹找關於“立志、修身、博學、報國”的文章到網站,在19號之前要發上去,班主任將會到網上查發送的稿件。
2、以後發稿要注意歸類,不要發到其它欄去。
3、今天下午我班有足球比賽,請同學們去觀看(由班幹部起帶頭作用)。
4、本週五班會課進行集中大掃除,由生活委員負責安排,班幹部帶頭勞動,結束後生活委員和紀律委員負責檢查。
班幹部會議記錄 篇三
參加人:全體班委會成員
時間:20xx年10月18日
地點:六2班教室
會議要點:班風整治
會議內容:
1、班級最近情況報告。對於班級內的不正之風進行排查。
3、重點對象的教育問題討論。
(1)討論學校文明班評比評比分數名次下降原因
(2)討論紀律不良的原因
(3)討論值日監督管理不當的解決方法
3、落實班德育量化制度,獎勵班9份班德育之星。
解決辦法:
(1)根據同學們的建議,班委的討論以及老師的意見,又介於同學們管理能力的不同,每天固定1人為值日班長負責管理班級
(2)經過討論選出了每天的值日班幹部,由班長、數學科代表負責
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名進行值日監督員
(4)放學後由值日班長向全班報告值日情況,完成獎罰的措施。
班幹部會議記錄 篇四
時間:20xx年*月*日
地點:珞珈山莊
背景:*月*日下午,我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數字時代圖書情報教育國際研討會的報告,於是藉此機會我班主要學生幹部召開了一次會議,以暢談對院慶的感想,並在徵求部分同學的意見上對近期的工作做了安排。
與會人員:鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等
會議內容:
1、對院慶的感想
在場的同學都對本次院慶活動談了自己的看法,瞭解到我院悠久的歷史以及雄厚的教學科研實力,感到特別的驕傲和自豪,並表示要抓住學院給我們提供的大好機會努力學習、刻苦專研,以師兄師姐們為榜樣,不辜負學院對我們的期望。
2、關於近期活動的安排
在班委會、黨支部成員以及其他部分同學協商的基礎上,我班決定於9月12日下午舉辦一場班級交流活動,以增強同學之間的瞭解、對班級的歸宿感和班級凝聚力,並對具體事項進行了責任分工。
會上還對前階段班級工作進行了總結,並對存在的一些問題進行了探討。在場同學都踴躍發言,各抒己見,取得了良好效果。
高中班幹部會議記錄 篇五
時間:20**年11月9日中午
地點:教室
參加人:全體班幹部、班主任
記錄人:副班長
內容要點:
1、關於班級網站的事情:班幹找關於“立志、修身、博學、報國”的文章到網站,在19號之前要發上去,班主任將會到網上查發送的稿件。
2、以後發稿要注意歸類,不要發到其它欄去。
3、今天下午我班有足球比賽,請同學們去觀看(由班幹部起帶頭作用)。
4、本週五班會課進行集中大掃除,由生活委員負責安排,班幹部帶頭勞動,結束後生活委員和紀律委員負責檢查。
班幹部會議記錄 篇六
時間:**月25日
地點:二(4)班
參加對象:全體班幹部
內容:討論班級管理辦法,對班幹部進行分工。
具體分工如下:
班長1名:唐戩
全面協調班級工作,調節班級糾紛、矛盾,協助老師管理班級,有代表同學利益向大家交流等權利。
副班長3名:分管衞生、紀律、學習,幫助並監督同學在衞生、紀律、學習方面的行為與困難。
(1)衞生副班長:王貞卜
兼任衞生委員,提醒與監督同學做好值日工作,檢查班級衞生情況,負責班級的財產安全,離開教室時及時關燈、關窗、鎖門,早上、中午及時到教室開門。
(2)紀律副班長:袁笑研
兼任紀律委員,檢查同學禮儀,提醒與監督同學戴好紅領巾、校徽,協調老師組織課堂教學,確保課堂紀律。
(3)學習副班長:周未東
組織同學上好早讀課、文化餐,熱心幫助大家解決學習上的困難。
科代表2名:李鈺萌、施鈞譯
組織同學自主學習,提醒同學按時收交作業,調節好各組長及時檢查作業及作業訂正情況。
體育委員1名:田正
負責帶隊晨練、出操、參加機會等,帶頭做好早操,負責提醒與監督大家做好眼保健操,適當組織班級體育活動,協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。
學習組長6名:
分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交,及時反饋信息給學習或科任老師。
高中班幹部會議記錄 篇七
時間:20xx年4月
地點:(10)班教室
參加人員:各組組長、衞生組長、班長
會議要點:班級紀律大家管
會議內容:
1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再彙報給班長,再給予表現不好的東西提醒、批評。
2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監督。
高中班幹部會議記錄 篇八
時間:20**年9月15日
地點:二(4)班教室
參加人員:各組組長、衞生組長、班長和班主任馮老師。
會議要點:班級紀律大家管
會議內容:
1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再彙報給班長,再給予表現不好的東西提醒、批評。
2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監督。
班主任總結:
要擔當起責任,你組裏的同學表現好,這對你來説是一件光榮的事情,要隨時提醒,要隨時監督,讓二年(4)班變成一個紀律很好的班級。
高中班幹部會議記錄 篇九
會議內容:
班幹部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯繫的橋樑和紐帶。學生有什麼情況通過班幹部反映和彙報老師,老師有什麼事情或安排通過班幹部通知給學生。
(1)模範帶頭作用
以身作則;模範遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在後;做同學所想,急同學所急。班幹部也是學生,所以千萬不要脱離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現象就不能發生在班幹部的身上,還有衞生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
(2)監督作用
監督班級課堂和自習紀律;監督班級衞生和衞生區衞生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學犯了錯誤要及時提醒,不至於釀成大錯。
總結:
會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進一步瞭解了自己的職責所在。
班幹部會議記錄:如何整頓班風提高學習成績
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