學校校長述職報告

學校校長述職報告

一、總體情況

近年來，我校在縣教育局、永臨學區的正確領導下，學校以歷行“快樂偕行，積步致遠”的校訓，踐行“致遠教育”新的辦學理念，堅持走“文化立校、內涵發展、建設特色”的辦學思路，學校步入全面進步、全面發展、全面提升的新階段。學校先後榮獲：永嘉縣紅領巾示範學校、永嘉縣文明學校、永嘉縣德育規範校省標準化學校、省“廉政文化進校園”示範單位、温州市一級學校、温州市示範學校，永嘉縣清廉學校示範點等榮譽；師生在省、市、縣級技能大賽、藝術、科技、作文、電腦、徵文等比賽中，屢獲佳績，累計獲獎達1000餘人次。高品位的辦學水平、超前的辦學理念、豐碩的辦學成果以及學生素質全面、個性鮮明、學有特長等特色己在校內外贏得廣泛關注和良好讚譽。

二、主要做法與成效：

（一）始終堅持以德立校，創新學校德育工作。

1．創新德育工作方式。我校德育工作秉承“快樂偕行，積步致遠”的校訓，堅持以“愛國主義教育為核心，法制教育為重點，理想教育和文明養成教育為主線”，創新德育工作方式，每月開展不同主題的德育活動，將德育教育滲透在活動之中，從而全面提升學生的思想道德素質，促進學生全面發展，進而有效地促進了優良班風、學風、校風的形成。

2.重視校園文化建設。 校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳櫥窗、黑板報、閲覽室、少先隊活動室等，有校風、教風、學風以及《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等標誌，有各具特色的走廊文化，有教育氣氛濃厚的文化牆，每一堵牆成為無聲的語言，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。2018年下半年學校順利通過了永嘉縣鄉村少年宮驗收工作和市級功能室驗收。

3.加強學生的素質教育。我校開展了“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。舉行了“心向黨，中國夢，沐浴七彩陽光，激情飛揚六一”主題文藝匯演。積極開展藝術節活動，成績顯著。在市縣學生藝術節比賽，學生獲繪畫組縣一等獎有5人次，市二等獎1人次；市一等獎2人次；學生獲書法組縣一等獎1人次；校合唱隊獲縣合唱三等獎；其他有230左右人獲縣學區各類比賽一二三等獎。2016年在市縣青少年科技比賽中榮獲市一等獎2人次、市三等獎1人次，團體榮獲市三等獎；其他有20餘名學生在縣裏獲獎。學校編輯出版了校刊《新綠》第6期。校刊的發行，不僅濃郁了校園文化氛圍，也激發了同學們強烈的學習熱情。

4.深入強化安全教育。學校完善了安全穩定工作管理制度及突發事件的處置預案。層層簽訂安全責任書，做到職責明確，責任到人。堅持每月一次安全大檢查，發現問題，及時整改。積極開展系列安全教育活動，堅持預防為主、羣防羣治的原則，強化安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，學校全年無重大安全責任事故發生。

（二）努力深化校本研究，全面提升教師素質。

1.嚴格執行課程計劃。依據《浙江省教育廳關於切實減輕中國小生過重課業負擔的通知》、《浙江省教育廳辦公室關於切實做好深化義務教育課程改革的指導意見》和《温州市深化義務教育課程改革的實施意見》的精神，各門課程嚴格執行課程計劃，開齊開足課程，努力開好拓展課。一二年級開出4節拓展課，三至六年級開出5節拓展課，星期四下午集中上三節拓展課，從下午第二節開始上學生自選拓展課，校級自選拓展課有創客、象棋、舞蹈、籃球、繪畫、跆拳道、合唱共七個項目。

    2.完善學籍管理，安排老師專人負責，對轉入轉出的學生，認真落實，不留尾巴，協同任課教師逐步完善學生相關信息。

    3.加強業務學習，提高教師自身的理論知識水平和教育教學能力。各教研組組織教師認真學習《國小課程標準》和《温州市國小各學科新教學常規》。

    4.充分發揮備課組的作用，認真備課，積極開課研討。備課組按照低、中、高三個年段，定期組織集體備課每學期至少都3次以上，共同探討教學中的困惑、得失。各備課組根據學校校本項目，分別推出教學研討課，活動中各備課組積極開展教育教學研究，深入鑽研教材，深入鑽研《課標》，明確教材編寫意圖，備好課，上好課，做到“功在課堂，利在課後”。

    5.積極承擔各類公開教學，發揮中心校教學引領、輻射作用。近三年據統計縣級以上公開課22節，縣語文大組成員研討會議和縣語文教研組建設活動會議以及縣數學種子課有效教學展示活動在我校舉行。

   6.積極組織教師參與外出培訓。學校積極組織教師參加了90學時的培訓，各學科課改領航活動，啟航班培訓，名優工作室成員活動及學區兄弟校的教研活動。外出學習的老師向教導處、組長反饋學習要點，多同其他教師交流學習體會、心得，分享學習資源，以共同提高。

7.認真組織教師參與各類教學比賽，教學研究，先進評選，成績喜人。

（三）狠抓教學常規管理，確保教學質量提高。

1.加強教學常規工作。落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度，校委會成員、教研組長和骨幹教師深入課堂“推門聽”，瞭解教情和學情，教導處每學期組織了2-3次對換人員集中教學常規檢查工作(備課、上課、聽評課，作業測評、讀書心得等），找亮點，提建議，及時將評價情況反饋給教師。

    2.完善質量監控體系。教務處建章立制，進一步完善了學校教學質量的監控體系，規範考試、命題、監考、試卷批改、試卷評析及考試總結等各個環節的要求，建立了教師考試總結反思制度。

（四）認真落實黨建工作。

近三年來學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任，認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內13項規章制度，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，推進學校黨建工作規範化、制度化、科學化建設。組織開展黨風廉政專題學習，制定班子成員黨風廉政建設責任分工計劃，並組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書，切實落實領導幹部“一崗雙責”。織開展創建清廉學校活動，在全體黨員中開展我諾廉活動。 

支部嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度，今年支委會10次，黨員大會5次，黨課2次，主題黨活動日9次，嚴肅黨內政治生活，認真開展民主生活會，認真落實黨建自查。組織全體黨員學習上級文件，統一思想，提高認識，認真梳理、總結學校黨建工作，並形成自查報告。 

1.堅持理論學習制度。根據縣局黨委主題黨活動日的安排，利用會前紀律學習十分鐘，我們深入學習了黨章黨規，學習了習近平總書記系列重要講話精神，組織開展“新時代大學習跟着習總書記讀好書提高黨性修養”讀書交流會、“不忘初心，牢記歷史——學習貫徹黨的十九大精神”等各類專題學習；同時，圍繞“立德樹人”要求，組織黨風廉政和師德工作專題研討，明確黨風廉政工作目標、內容、途徑和方法。 

2.認真積極開展“兩學一做”學習教育活動。認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態化實施方案，認真開展各類教育活動，紮實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定中國特色社會主義共同理想。

3.推進黨建重點工作落實，做好黨建品牌建設。今年根據縣局黨委的工作部署，重點推進學校“四化”黨支部的建設。我支部在九月份完成了黨員活動室的佈置，並按照示範點的要求完善了工作規範化、活動制度化、服務常態化、保障精準化等個方面的建設，並進行了自查量分。

根據縣紀委和縣局紀檢組的要求，把我校確定為“清廉學校”創建示範點，我支部從9月以來，根據“清廉永嘉”建設總體要求和全縣“清廉細胞”培育行動具體部署，在縣紀委、縣教育局精心指導下，圍繞“崇師範，育清風；崇生本，育品格”試點主旨，提出“一心向黨·雙翼齊飛”工作構想，着力推進“清廉學校”建設。

工作凸顯清廉建設“一個核心”：政治引領抓黨建，深入落實學校全面從嚴治黨主體責任。緊盯“有形”、“有效”雙翼目標：“有形之翼”培育清廉（蓮）校園文化，打造“一網兩課三行動”載體，營造濃厚的“清廉學校”建設氛圍；“有效之翼”主抓《重要事項管控17條》落實，健全“三談兩會一公開”機制，構築廉政風險防控體系，營造風清氣正、山清水秀的學校運行生態和育人環境。

三、今後努力的方向

在上級領導的關心及廣大教職員工的努力下，儘管成績斐然，但美中尚有不足，教師的責任意識仍需提高，校園環境還待進一步完善，學生的環保意識及行為習慣還需進一步加強，教育教學質量還需進一步提升。

下階段，我校根據發展目標，圍繞温州市義務教育一級辦學水平學校的創建要求，為打造農村優質教育窗口學校。