![八年級數學教案精品多篇]( "八年級數學教案精品多篇")
- 八年級數學教案篇一知識目標：理解函數的概念，能準確識別出函數關係中的自變量和函數能力目標：會用變化的量描述事物情感目標：回用運動的觀點觀察事物，分析事物重點：函數的概念難點：函數的概念教學媒體：多媒體電腦，計算器教學説明：注意區分函數與非函數的關係，學會確定自變量的取值範...
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![高二數學教案精品教案精品多篇]( "高二數學教案精品教案精品多篇")
- 高二數學優秀教案5篇一高中數學菱形教案一、教學目標1、把握菱形的判定。2、通過運用菱形知識解決具體問題，提高分析能力和觀察能力。3、通過教具的演示培養學生的學習愛好。4、根據平行四邊形與矩形、菱形的從屬關係，通過畫圖向學生滲透集合思想。二、教法設計觀察分析討...
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![八年級數學一次函數教案（精品多篇）]( "八年級數學一次函數教案（精品多篇）")
- 一次函數的圖象教案篇一教學目標：1、知道一次函數與正比例函數的意義2、能寫出實際問題中正比例函數與一次函數關係的解析式。3、掌握“從特殊到一般”這種研究問題的方法教學重點：將實際問題用一次函數表示。教學難點：將實際問題用一次函數表示。教學方法：講解法教學過程：一...
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![國中二次函數教案（精品多篇）]( "國中二次函數教案（精品多篇）")
- 二次函數教案篇一二次函數的圖象與性質1．畫出函數＝2x2－3x的圖象，説明這個函數具有哪些性質。2.通過配方，寫出下列拋物線的開口方向、對稱軸和頂點座標。(1)＝3x2＋2x；(2)＝－x2－2x(3)＝－2x2＋8x－8(4)＝12x2－4x＋3板書設計1、畫函數＝ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象。（列表時，應以對稱軸為中心，對稱地選取自變量的值，...
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![二次函數數學教案精品多篇]( "二次函數數學教案精品多篇")
- 八年級二次函數教案篇一一。學習目標1.經歷對實際問題情境分析確定二次函數表達式的過程，體會二次函數意義。2.瞭解二次函數關係式，會確定二次函數關係式中各項的係數。二。知識導學（一）情景導學1．一粒石子投入水中，激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的面積S與半徑r之間的函數關係...
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![高二數學教案（精品多篇）]( "高二數學教案（精品多篇）")
- 高二數學教案篇一教學目標：1.理解平面直角座標系的意義；掌握在平面直角座標系中刻畫點的位置的方法。2.掌握座標法解決幾何問題的步驟；體會座標系的作用。教學重點：體會直角座標系的作用。教學難點：能夠建立適當的直角座標系，解決數學問題。授課類型：新授課教學模式：啟發、誘導發...
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![八年級數學教案《一次函數》精品多篇]( "八年級數學教案《一次函數》精品多篇")
- 一次函數篇一教學目標 ：1、知道與正比例函數的意義。2、能寫出實際問題中正比例關係與關係的解析式。3、滲透數學建模的思想，使學生體會到數學的抽象性和廣泛的應用性。4、激發學生學習數學的興趣，培養學生分析問題、解決問題的能力。教學重點：對於與正比例函數概念的理解。...
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![八年級數學因式分解教案精品多篇]( "八年級數學因式分解教案精品多篇")
- 因式分解教案篇一教學目標:1、知識與技能:掌握運用提公因式法、公式法分解因式，培養學生應用因式分解解決問題的能力。2、過程與方法:經歷探索因式分解方法的過程，培養學生研討問題的方法，通過猜測、推理、驗證、歸納等步驟，得出因式分解的方法。3、情感態度與價值觀:通過因...
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![數學《二次函數》精品教案精品多篇]( "數學《二次函數》精品教案精品多篇")
- 數學《二次函數》優秀教案篇一一。學習目標1、經歷對實際問題情境分析確定二次函數表達式的過程，體會二次函數意義。2、瞭解二次函數關係式，會確定二次函數關係式中各項的係數。二。知識導學（一）情景導學1．一粒石子投入水中，激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的面積S與半徑r之間...
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![高二數學精品教案【精品多篇】]( "高二數學精品教案【精品多篇】")
- 高二數學優秀教案篇一一、教學內容分析圓錐曲線的定義反映了圓錐曲線的本質屬性，它是無數次實踐後的高度抽象、恰當地利用定義XX題，許多時候能以簡馭繁、因此，在學習了橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標準方程、幾何性質後，再一次強調定義，學會利用圓錐曲線定義來熟練的解題”。...
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![高二數學教案精品多篇]( "高二數學教案精品多篇")
- 高二數學教案篇一一、教學目的1、使學生進一步理解自變量的取值範圍和函數值的意義。2、使學生會用描點法畫出簡單函數的圖象。二、教學重點、難點重點：1、理解與認識函數圖象的意義。2、培養學生的看圖、識圖能力。難點：在畫圖的三個步驟的列表中，如何恰當地選取自變量與函...
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![八年級數學教案（精品多篇）]( "八年級數學教案（精品多篇）")
- 八年級數學教案篇一教學指導思想與理論依據《基礎教育課程改革綱要（試行）》指出：“大力推進多媒體信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發揮信息技術的優勢，為學...
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![八年級數學教學計劃（精品多篇）]( "八年級數學教學計劃（精品多篇）")
- 八年級數學教學計劃篇一一、學生基本情況：通過一學年的教和學，我覺得整個班級優生不突出，而後進生就簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，在幾何中，教材沒有安排三角形全等知識，我在教學中進行了補充，相對正規教學來説，學生仍然缺少大量的推理題訓練，推理的思考方法與寫法上均存...
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![《二次函數》數學教案精品多篇]( "《二次函數》數學教案精品多篇")
- 次函數教案篇一一、教材分析1、教材的地位和作用二次函數是在學生系統學習了函數概念，基本掌握了函數的性質的基礎上進行研究的，在國中的學習中已經給出了二次函數的圖象及性質，學生已經基本掌握了二次函數的圖象及一些性質，只是研究函數的方法都是按照函數解析式---定義域--...
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![高二數學教案【精品多篇】]( "高二數學教案【精品多篇】")
- 高二數學優秀教案篇一教學目標1、知識與技能（1)理解並掌握正弦函數的定義域、值域、週期性、(小）值、單調性、奇偶性；（2）能熟練運用正弦函數的性質解題。2、過程與方法通過正弦函數在R上的圖像，讓學生探索出正弦函數的性質；講解例題，總結方法，鞏固練習。3、情感態度與價值觀通過本...
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![數學高二教案精品多篇]( "數學高二教案精品多篇")
- 高二數學教案篇一一、課前準備：【自主梳理】1.對數：(1)一般地，如果，那麼實數叫做________________，記為________，其中叫做對數的_______，叫做________.(2)以10為底的對數記為________，以為底的對數記為_______.(3)，.2.對數的運算性質：(1)如果，那麼，.(2)對數的換底公式：.3.對數函數：一般...
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![數學《二次函數》精品教案]( "數學《二次函數》精品教案")
- 數學《二次函數》教案一教學目標(一)教學知識點1.能夠利用二次函數的圖象求一元二次方程的近似根.2.進一步發展估算能力.(二)能力訓練要求1.經歷用圖象法求一元二次方程的近似根的過程，獲得用圖象法求方程近似根的體驗.2.利用圖象法求一元二次方程的近似根，重要的是讓學生...
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![高二數學精品教案精品多篇]( "高二數學精品教案精品多篇")
- 數學高二教案篇一【學習目標】1、進一步體會數形結合的思想，提高分析問題解決問題的能力；2、能借助正餘弦函數的誘導公式推導出正切函數的誘導公式；3、掌握誘導公式在求值和化簡中的應用．【學習重點】正切函數的誘導公式及應用【學習難點】正切函數誘導公式的推導【學習過程...
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![八年級數學上冊教案精品多篇]( "八年級數學上冊教案精品多篇")
- 八年級數學上冊教案篇一教學目標1、會解簡易方程，並能用簡易方程解簡單的應用題；2、通過代數法解簡易方程進一步培養學生的運算能力，發展學生的應用意識；3、通過解決問題的實踐，激發學生的學習興趣，培養學生的鑽研精神。教學建議一、教學重點、難點重點：簡易方程的解法；難點：根據實...
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![二次函數數學教案（精品多篇）]( "二次函數數學教案（精品多篇）")
- 次函數教案篇一【基礎過關】1、用一根長10的鐵絲圍成一個矩形，設其中的一邊長為，矩形的面積為，則與的函數關係式為.2、張大爺要圍成一個矩形花圃。花圃的一邊利用足夠長的牆，另三邊用總長為32米的籬笆恰好圍成。圍成的花圃是如圖所示的矩形ABCD.設AB邊的長為x米。矩形ABCD的...
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![八年級數學教學反思精品多篇]( "八年級數學教學反思精品多篇")
- 八年級數學教學反思篇一《線段的大小比較》是七年級上學期的內容，本節課的教學設計是在上課後的一節反思型設計，力圖突出教學中學生的主動探究和知識的發生、發展、和形成，並注重數學知識和生活的緊密相接，數學來源於生活、用數學知識解釋解決生活中的問題。從一開始就在創設的...
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![高二數學精品教案多篇]( "高二數學精品教案多篇")
- 高二數學教案篇一[新知初探]1、向量的數乘運算（1）定義：規定實數λ與向量a的積是一個向量，這種運算叫做向量的數乘，記作：λa，它的長度和方向規定如下：①|λa|=|λ||a|；②當λ>0時，λa的方向與a的方向相同；當λ...
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![八年級數學探索温度計教案]( "八年級數學探索温度計教案")
- 《探索温度計》教案教育目標一、知識與能力1、知識目標：知道汽化現象及汽化兩方式，知道蒸發現象及影響蒸發快慢的因素，知道蒸發吸熱及其應用。2、能力目標：通過探索性實驗研究，培養學生的實驗技能和創新意識，培養學生有序觀察能力和理論聯繫實際，解決簡單問題的能力。二、過程與...
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![八年級數學教學反思（精品多篇）]( "八年級數學教學反思（精品多篇）")
- 八年級數學教學反思篇一本學期我校進行的課改，倡導“導思議練”“小組合作”的教學模式。要求真正體現學生是課堂的主人。本課以問題為載體，探究為主線，有意識地留給學生適度的思維空間。在我的引導下，學生自主探索，合作交流，能夠較積極的參與課堂教學，主動構建新的認知結構，學生...
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![國中八年級精品物理教學教案]( "國中八年級精品物理教學教案")
- 國中物理教案1人教版八年級下冊物理《力》教案教學目標①知道力的概念、單位、力的作用效果。②知道力的三要素和力的示意圖，能用力的示意圖表示力。③瞭解物體間力的作用是相互的，並能解釋有關現象。教學重難點重點：力的概念，力的三要素。難點：相互作用力的理解。教學過程引...
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