![淺談多媒體在語文教學中的作用（精品多篇）]( "淺談多媒體在語文教學中的作用（精品多篇）")
- 淺談多媒體在語文教學中的作用篇一計算機走進閲讀課，讓我們看到了它對傳統閲讀教學所帶來的強大沖擊，讓我們看到了傳統閲讀教學課堂模式所不能比擬的種種優勢。它把靜態的教學內容和平面型的教學方式轉化為多媒體形式和立體型的新型教學模式。課堂教學手段的現代化，不僅有利...
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![淺談導語在語文教學中的妙用]( "淺談導語在語文教學中的妙用")
- 淺談導語在語文教學中的妙用江蘇興化西鮑初級中學陸大祥內容提要：好的導語像磁鐵，一下子把學生的注意力聚攏起來，好的導語又是思想的電光石火，能給學生以啟迪，催人奮進。語文教學的導語設計，往往是根據新課程標準的要求、文體類型、作家風格、作品的內容和具體寫作方法以及特定...
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![淺談導學案在化學實驗教學中的應用]( "淺談導學案在化學實驗教學中的應用")
- 化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗是國中化學教學中較為直觀的實驗方式。在化學教學中開展實驗可以幫助學生直觀地認識化學反應的現象與規律,從而獲得化學知識。本學期在化學實驗教學中使用導學案的課堂教學方式，旨在實施有效實驗教學。採用導學案模式探究實驗教學，課堂效...
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![淺談如何在語文教學中引導學生學習語言文字的運用]( "淺談如何在語文教學中引導學生學習語言文字的運用")
- 摘要：“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程”這一説法是2011版國小語文課程標準中明確提出的。而在當前的語文教學中，特別是國小語文的教學中，重理解輕運用的現象普遍存在，我認為當今的語文教學不僅僅是讓人理解，不僅僅是為了説懂別人的文章，而是要學會運用，學...
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![淺談體態律動在國小音樂教學中的應用]( "淺談體態律動在國小音樂教學中的應用")
- 首先，體態律動可以改善學生的身體形態，增強身體協調性。我們知道，國小生的身體處於生長髮育期，如果缺乏運動和良好的習慣，身體也會發育不良，影響其身體協調性，甚至導致身體某些部位的發育受阻。而體態律動則通過一系列優美的動作來鍛鍊學生的身體協調性，增強其肌肉力量和柔韌性，從...
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![淺談遊戲在中學英語教學中的作用]( "淺談遊戲在中學英語教學中的作用")
- 淺談遊戲在中學英語教學中的作用摘要：英語新課程標準指出，中學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣。而遊戲教學法則是一種很好激發學生興趣的方法，它適合國中生好玩、好勝的心理特點，能激發他們學習的慾望。美國教育學家布盧姆説過：“一個帶着積極情感學習課程的學生...
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![多媒體在國小數學教學中的作用]( "多媒體在國小數學教學中的作用")
- 多媒體在國小數學教學中的作用論文摘要:多媒體教學是指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，並與傳統教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用於學生，形成合理的教學過程結構，達到最優化的教學效果。多媒體技術...
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![淺談現代教育中多媒體教學作用論文（精品多篇）]( "淺談現代教育中多媒體教學作用論文（精品多篇）")
- 現代教育中教學的目標之一是學生學會會學篇一人從一個自然人過渡到社會人，離不開學校和教師的精心撫育，這樣才能成為社會棟樑之材。而人才的標準：一是要有過硬的專業技術或是在某個領域有重大成就之人；二是要有創新能力，要具有豐富的想象力；三是具備可持續發展的能力，有很大的潛...
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![淺談企業宣傳工作中的新媒體運用]( "淺談企業宣傳工作中的新媒體運用")
- 新媒體在當代社會中具有十分重要的價值，徹底改變了人們的思想觀念、行為模式，對企業的發展也有重要意義。企業宣傳工作是企業發展的動力，是提升企業凝聚力的紐帶，做好生產經營管理的同時也不能忽視宣傳工作。新媒體為企業宣傳提供了全新的渠道和方向，藉助新媒體可以實現更便捷...
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![淺談多媒體在課堂教學中的作用論文【精品多篇】]( "淺談多媒體在課堂教學中的作用論文【精品多篇】")
- 現代教育要充分發揮教師主導作用篇一現代教育要求教師留給學生充足的時間去思考，去探索，要求教師要精講，學生要多練，要求變靜態教學為動態教學，着力優化教學過程，改變單向的灌輸以知識傳授為主的傳統教學模式，注重能力的培養，把學生作為發展的主體，強化學生的主體意識。極大地提高...
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![淺談“創設情境”在英語教學中的作用]( "淺談“創設情境”在英語教學中的作用")
- 淺談“創設情境”在英語教學中的作用《英語新課標》中提出教師在課堂教學中應創造性地使用一些貼近學生實際生活的教學活動,引導學生主動地去體驗、感知、參與和合作,在實踐和合作活動中完成學習任務。為了實現這一目標,創設情境法可謂行之有效。我們在進行國中英語教學...
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![淺談農村國小語文教學中存在的困惑]( "淺談農村國小語文教學中存在的困惑")
- 我們學校位於洛陽市孟津區西部山區鄉鎮---橫水，多年前，隨着黃河水利工程的修建，橫水鎮周邊鄉鎮成了黃河淹沒區，致使橫水成了死角，經濟發展受到了嚴重製約。近些年來，隨着城鎮化的發展，橫水的百姓紛紛到縣城購房，常住人口逐年減少，再加上合點並校，這裏的教育也受到了很大沖擊。學校...
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![淺談多媒體在語文教學中的作用]( "淺談多媒體在語文教學中的作用")
- 淺談多媒體在語文教學中的作用隨着計算機技術的不斷髮展和素質教育的全面推進，多媒體在學生愉悦學習、創新學習中發揮着日益巨大的作用，課堂是一個特定的空間，學生在課堂上學習的主動性、積極性是學生學習主體性的生動體現。本文就多媒體在語文教學中的作用淺談自己的幾點看...
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![淺談多媒體教學在語文課堂教學中的作用【精品多篇】]( "淺談多媒體教學在語文課堂教學中的作用【精品多篇】")
- 多媒體教學的意義和好處篇一摘要：多媒體課件，輔助教學作為一種新型的教學手段，能激發學生的學習興趣，優化課堂結構，提高學習質量，而且有助於學生創造性思維的培養，多媒體課件在低年級數學教學中的應用。關鍵詞：多媒體課件興趣生活化創造性思維隨着計算機技術的發展和普及，把計算機...
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![淺談電視節目在語文教學中的借鑑]( "淺談電視節目在語文教學中的借鑑")
- 營造民主氛圍培養自主能力發展創造精神展示自我個性淺談電視節目在語文教學中的借鑑上猶縣營前中學張守贛黎育彬打開電視，出現在眼前的是一個紛繁的世界，各類節目既有給予我們沉重思考的，又有帶經我們輕鬆和愜意的。筆者作為教師，除了欣賞節目的藝術和評論節目的水準外，還探索...
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![淺談表情在音樂教學中的作用和意義]( "淺談表情在音樂教學中的作用和意義")
- 淺談表情在音樂教學中的作用和意義摘要：解讀音樂藝術中表情廣泛的內涵，音樂教學中準確把握知識、技能技巧與表情的關係，以表情為引領，二者相互促進，運用表情傳遞音樂、表現音樂，使音樂作品更加自然真實的感染人，得到更加自然、真實、深刻和沁人心脾的情感體驗。充分認識表情在音...
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![順勢而為，應勢而導——淺談多媒體在國小數學教學中的應用]( "順勢而為，應勢而導——淺談多媒體在國小數學教學中的應用")
- 順勢而為，應勢而導——淺談多媒體在國小數學教學中的應用【摘要】多媒體與數學學科的有效整合，為探索教學新思路，更新教學手段，創新教學模式開闢了新的途徑。在國小數學教學中，運用多媒體創設情境，激發學生學習興趣；通過多媒體呈現知識過程，突破教學重難點；妙用多媒體拓展教學，提高...
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![淺談多媒體技術在高中歷史課堂教學中的利與弊]( "淺談多媒體技術在高中歷史課堂教學中的利與弊")
- 在信息技術已普及的今天，多媒體教學在我們課堂教學中的應用也是司空見慣，呈常態化現象的。然而，任何事物的影響都是有利亦有弊，多媒體教學在高中歷史教學中也是一把雙刃劍，人們在稱讚其優勢的同時，往往對其弊病視而不見。下面，我就多媒體技術在高中歷史教學中的利與弊，淺談一下個...
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![淺談多媒體應用技術在國小數學教學中的應用]( "淺談多媒體應用技術在國小數學教學中的應用")
- 摘要：多媒體應用技術走入課堂，能有機地提高課堂教學效率。其在國小數學課堂教學中的優勢表現為以下幾點，首先，創設教學情境，喚醒學生的好奇心，激發學習興趣。其次，它能突出重點、突破難點，簡化學生的思維，也能拉近數學知識與學生生活之間的距離。還能能培養學生的創新意識。最後，它...
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![多媒體教學在語文教學中的思考]( "多媒體教學在語文教學中的思考")
- 摘要：信息技術的不斷髮展，信息化教育的步伐也在逐步的邁開。教師就要緊隨發展的需求，不斷的提升自己的教育教學水平，提高自己的認識，改變教育思路，勇於創新，敢於嘗試。關鍵詞：信息化、多媒體、優勢隨着新課程的逐步改革，信息技術的不斷髮展，農村國小硬件設施的不斷完善，信息化教育的...
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![生動、豐富、務實——淺析多媒體在語文教學中的應用]( "生動、豐富、務實——淺析多媒體在語文教學中的應用")
- 內容摘要：多媒體教學隨着新課表的實施，越來越受到人們的關注，尤其在語文教學中，有着和其他科目不同的特點，有着特殊的地位和作用。它給語文教學帶來了新的特色，優化了課堂教學。與此同時，多媒體教學也存在着一些弊端，在上課時應該合理利用好這一現代化手段，以提高課堂教學效率和質...
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![結合國小語文淺談多媒體的魅力]( "結合國小語文淺談多媒體的魅力")
- 隨着多媒體技術的迅速發展，現代多媒體技術應用到國小語文教學，學生在愉快、輕鬆的學習氛圍中，自覺的、主動得獲取知識，該應用還能夠優化教學過程、提高教學效率、提升教學效果。一、激發興趣教學兒童心理學研究表明，兒童的注意力容易轉移，學習的積極性往往來源於興趣。如何結合...
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![淺談差異教學法在英語課堂教學中的應用]( "淺談差異教學法在英語課堂教學中的應用")
- 差異教學是指“在班集體教學中，立足於學生的個性差異，滿足不同學生的學習需要，以促進每個學生在原有基礎上得到充分發展的教學”。個性差異是教育的結果，個性差異又是教育的依據。只有研究和了解學生的個性差異，並對學生心理的不同特點，進行因材施教，才能取得良好的教育效果。《...
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![談多媒體教學在課堂中的應用論文（通用多篇）]( "談多媒體教學在課堂中的應用論文（通用多篇）")
- 談多媒體教學在課堂中的應用論文篇一近幾年，多媒體技術被廣泛應用於語文教學的實踐中。毋庸置疑，多媒體教學手段的應用給傳統的教學手段帶來了一場革命。它集聲、圖、文於一體，充分調動了學生的學習積極性，增強了對學生的感染力、趣味性、生動性，使學生能夠在輕鬆快樂的氣氛中...
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![多媒體教學在語文教學中的應用精品多篇]( "多媒體教學在語文教學中的應用精品多篇")
- 多媒體教學在語文教學中的應用篇一【摘要】在當今社會，信息技術發展速度非常快。近年來，各個學校都廣泛使用多媒體進行教學，其中，語文教學是運用多媒體技術較多的一門學科。可以説，多媒體技術在提高語文教學質量方面發揮了巨大的作用。多媒體教學可以作用於感官，可以將原有情境...
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