![連環畫教學課件【精品多篇】]( "連環畫教學課件【精品多篇】")
- 連環畫美術教案篇一目標：1、與同伴交流，共同討論如何用連環畫的形式來表現故事的主要情節。2、能夠用自己喜歡的方法表現主要角色的外形特徵和情緒變化。3、主動尋找合作伙伴，共同完成製作活動。準備：1、有製作連環畫的經驗。2、幼兒有聽過《小貓釣魚》的故事，對故事情節比較...
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![解連環·孤雁原文及翻譯，解連環·孤雁賞析]( "解連環·孤雁原文及翻譯，解連環·孤雁賞析")
- 解連環·孤雁原文作者：張炎〔宋代〕楚江空晚。悵離羣萬里，恍然驚散。自顧影、欲下寒塘，正沙淨草枯，水平天遠。寫不成書，只寄得、相思一點。料因循誤了，殘氈擁雪，故人心眼。誰憐旅愁荏苒。謾長門夜悄，錦箏彈怨。想伴侶、猶宿蘆花，也曾念春前，去程應轉。暮雨相呼，怕驀地、玉關重見。未...
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![繪畫基礎課教學設計]( "繪畫基礎課教學設計")
- 課程安排:1.時間三到四個課時2.臨摹工筆白描的花、鳥、魚、蟲或簡單的黑白裝飾畫3.以線描的形式對實際物體進行自主創作（具體課程內容視學生能力決定）教學目標：使學生快速理解、掌握繪畫中基本的構成要素，即點、線、面和黑白灰的畫面對比關係，為以後的課程打好基礎。教學內容：...
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![連加連減教學設計（精選）]( "連加連減教學設計（精選）")
- 一、創設情境,談話導入師:小朋友們，你們會在家做家務嗎?你平時會幫爸爸媽媽做些什麼呢？(生自由發言)師:小明是個特別愛勞動的小朋友，星期天在農場幫爺爺餵雞的時候遇到什麼問題呢？我們一起去看看吧！（視頻導入）二、觀察比較,探究新知1.(PPT課件演示教材第65頁動態小雞圖1)學生仔...
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![連線題製作連線題課件新版多篇]( "連線題製作連線題課件新版多篇")
- 一年級古詩連線題篇一古詩連線題（一）題目與詩句相連1、馬詩坐來生遠思，深院燕初歸。春晝菊花畫眉鳥勸學登幽州台歌秋思2、馬詩春晝菊花畫眉鳥勸學登幽州台歌秋思秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。大漠沙如雪，燕山月似鈎。念天地之悠悠，獨愴然而涕...
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![妙語生“畫”——處理課堂突發事件論文]( "妙語生“畫”——處理課堂突發事件論文")
- 內容提要：課堂突發事件是難以避免的，五花八門，處理課堂突發事件是一門教育技巧。所以解決的方法應靈活多樣。教師應該靈巧地運用自己的智慧，處理課堂突發事件，並使之有機地與課堂結合起來，活躍課堂，使課堂散發永久魅力。關鍵詞：課堂突發事件巧妙化解隨機應變在平時的教學過程中，我...
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![《幾何畫板課件製作教程》期末考試試題]( "《幾何畫板課件製作教程》期末考試試題")
- 《幾何畫板課件製作教程》期末考試試題一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1、《幾何畫板》中選中對象的“動畫”的速度有()。A、慢B、中C、快D、ABC2、《幾何畫板》中“顯示/隱藏”選項中有()。A、總是顯示B、總是隱藏C、切換“顯示/隱藏”D、ABC都是3、《幾何畫板》中度量線...
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![《秋天的圖畫》課件（精品多篇）]( "《秋天的圖畫》課件（精品多篇）")
- 《秋天的圖畫》課件篇一一、揭示課題，初讀課文板書課題：秋天的圖畫讓學生自己讀課文。二、小組合作認讀生字直接出示課後我會認中的生字讓學生認讀。不會的可通過蘋果裏的拼音或向別人請教來解決。三、感知課文內容１、自由讀課文，要求：把生字讀正確，把句子讀通順。２、教師檢查讀...
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![風娃娃教學課件（多篇）]( "風娃娃教學課件（多篇）")
- 風娃娃教學課件篇一教學目標：１、認識11個生字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。３、懂得“做事光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用”的的道理。重點難點：1、讓學生知道風娃娃做了幾件事，哪些做得好？哪些做得不好？2、理解課文內容，明白其中的道理。教...
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![國小數學教學課件【多篇】]( "國小數學教學課件【多篇】")
- 國小數學課件篇一教學內容：教科書第13～14頁的教學內容。教學目標：1、經歷編3的乘法口訣的過程，感知3的乘法口訣的來源。2、熟記3的乘法口訣，能運用口訣進行口算。3、能通過觀察、比較、操作、討論、交流、推理、歸納等，積極主動地參與學習，培養學生的動手能力、口頭表達能力和遷...
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![筍芽兒教學課件多篇]( "筍芽兒教學課件多篇")
- 筍芽兒教學課件篇一學習目標：1、會認14個生字。會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光地嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。學習重難點：目標1、2。學習時間：2課時學習準備：1、學生熟讀課文，自己學習生字。2、...
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![幾何畫板課件多篇]( "幾何畫板課件多篇")
- 幾何畫板學習心得體會篇一《幾何畫板》是一款非常適合國中數學教學教學使用的計算機輔助教學軟件，它有着強大的實驗功能，通過數學實驗，生動、直觀。可以準確地反映教學內容的重點、難點，寓教於樂，為幫助教師講授，學生理解和自我學習起到了很好的作用，不僅可以培養學生學習數學的...
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![畫家鄉教學設計 畫家鄉説課稿]( "畫家鄉教學設計 畫家鄉説課稿")
- 《畫家鄉》教學設計【教學目標】1、認識“寬”、“蝦”等12個生字，會寫“原、貝”等6個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、學習運用課文中章節的語言，表達自己對家鄉的熱愛。4、讓學生用最美麗的彩筆構畫出自己可愛的家鄉。【教學重難點】1、...
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![拼音dtnl教學課件【多篇】]( "拼音dtnl教學課件【多篇】")
- 部編版dtnl教學課件篇一學情分析大部分學生入學前接觸過漢語拼音，對字母的讀音和音節的拼讀有一定的基礎，只是受“先入為主”的影響個別字母和音節的發音不準確。難點：n、l的發音及n、l與韻母的拼讀。教師思考：如按常規教學僅憑教師講解聲母音、形、義，大部分學生定會興趣索然...
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![dtnl教學課件精品多篇]( "dtnl教學課件精品多篇")
- 《dtnl》的教案篇一一、教材解讀：本課有5部分內容。第一部分是4個聲母，配有一幅校園藝術節的情境圖。舞台右側，一個男孩打着鼓，鼓聲提示d的音，鼓和鼓槌的組合提示d的形。男孩手中敲打樂器的兩根鼓槌提示l的形。舞台中間，一個女孩正在表演節目，她手中握着的傘柄提示t的形。舞台背...
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![國小二年級語文《秋天的圖畫》課件【新版多篇】]( "國小二年級語文《秋天的圖畫》課件【新版多篇】")
- 國小二年級語文《秋天的圖畫》課件篇一【教學要求】1、會認8個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。感受秋天景象之美和勤勞的人們對秋天的喜愛、讚美之情。3、喜歡秋天，願意用自己喜歡的方式來表現秋天。【教學重點】1、認識8個生字，能正確書寫8個字...
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![word教學課件【通用多篇】]( "word教學課件【通用多篇】")
- word教學課件篇一【教材分析】在這節課的教學中，採用“任務驅動教學法”，增加完成類似“任務”的能力，提高自主學習能力，讓學生在掌握知識與技能的同時掌握科學的學習方法。【教學目標】1．知識與能力目標（1）初步掌握word中運用圖片、藝術字、文本框進行綜合處理問題的方法。（2）鍛...
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![繪畫課教學總結多篇]( "繪畫課教學總結多篇")
- 【第1篇】繪畫課教學總結李曼寧今天下午我和夏敏程教授了一節繪畫課，小朋友們絕大部分都很積極，都認真投入到繪畫上，孩子們的天賦和想象力讓我們欣喜、驚歎。我們的授課進程是這樣安排的，首先開場白引入這門課程，告訴她們繪畫的分類，然後提出兩點上課要求：1，紀律。強調安靜投入的...
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![高中語文教案課件課件課件範本精品多篇]( "高中語文教案課件課件課件範本精品多篇")
- 高中語文説課稿課件篇一説教材：（一）教材地位《詩經兩首》是高中語文必修二第四課，第二單元的第一篇課文。高中語文在詩歌教學中按照中國古代詩歌的發展順序來進行課文編排，《詩經》作為我國詩歌的源頭，其重要性不言而喻。新課改後，教材從高一第二學段，即開始安排古代詩歌的學習，目...
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![葡萄溝教學課件多篇]( "葡萄溝教學課件多篇")
- 葡萄溝優秀教學課件篇一一、教學要求：1、學會本課6個生字，理解“茂密、喜愛、好客、五光十色“等詞語。能用”好客、五光十色“造句。2、背誦第2自然段。3、學習分層次介紹葡萄溝的方法。4、學習課文，使學生知道葡萄溝是個好地方。激發學生的熱愛之情。二、教學重點：1、學習...
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![教學課件【精品多篇】]( "教學課件【精品多篇】")
- 彝家娃娃真幸福説課稿篇一教學目標：1、能活潑整齊地演唱《彝家娃娃真幸福》。2、能隨着音樂邊唱邊做律動，感受載歌載舞的熱鬧場面，體驗到生活的美好與幸福。3、能夠用響板和鈴鼓為歌曲伴奏，在和小夥伴的表演中學會合作和交流，體驗與他人合作的樂趣。教學重難點：1、襯詞的演唱。...
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![gkh教學課件（多篇）]( "gkh教學課件（多篇）")
- 漢語拼音gkh課件篇一【教學目標】１、瞭解拼音對學習普通話的意義，自覺學習和使用普通話。２、通過拼音鞏固學過的字，滲透識字：鼓、哭、狐、果。３、認識３個聲母，能用這３個聲母拼讀，學習三拼音。【教學準備】背面寫有音節的生字卡片；圖片。【教學過程】一、獎品激勵，複習導入１、遊戲中復...
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![再遇連環畫徵文]( "再遇連環畫徵文")
- 七零後的我，小時候沒有什麼娛樂活動，精神生活可以説是極度的匱乏，那時候除了聽收音機，對小孩子來説，最高興的娛樂項目就是在野地裏和小夥伴們瘋跑，嘴饞時去菜園偷吃媽媽看護的不捨得讓我們吃的嫩黃瓜，去地瓜地裏和地瓜玩“捉迷藏”。不過我覺得那時最充實的事，就是看連環畫。小時...
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![《蠟燭》課堂教學課件精品多篇]( "《蠟燭》課堂教學課件精品多篇")
- 《蠟燭》課堂教學課件篇一一、教學目標1、知識和能力目標：梳理故事情節，掌握複述故事的方式。2、過程和方法目標：進一步學習象徵的藝術手法；品味本文語言，感悟字裏行間真摯的情感。3、情感態度和價值觀目標：感受南斯拉夫媽媽的形象，體味文中流露出來的跨越國界的濃濃_情。二、教...
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![《桂花雨》教學課件（多篇）]( "《桂花雨》教學課件（多篇）")
- 國小五年級上冊語文《桂花雨》課件篇一[教學目標]1、指導學生認識2個生字。正確認讀“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語。2、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3、引導學生通過自讀自悟和與同學交流，體會作者思戀家鄉的思想感情，並...
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