![山行精品教案精品多篇]( "山行精品教案精品多篇")
- 《山行》教學設計篇一一、創設情境，熟讀古詩，感知美１、複習舊知，導入新課：師：小朋友們，大家從小到現在一定會背不少詩吧！現在，請你們自由背誦你最喜歡的那一首。（學生紛紛自由背誦。）師：同學們真棒！今天我們來學習一首杜牧寫的古詩《山行》。２、創設情境，激發興趣：出示一幅雲霧繚繞山上，深...
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![山雨 教案 《山雨》課文【精品多篇】]( "山雨 教案 《山雨》課文【精品多篇】")
- 山雨教案《山雨》課文篇一來得突然——跟着那一陣陣濕潤的山風，跟着那一縷縷輕盈的雲霧，雨，輕輕悄悄地來了……先是聽見它的聲音，從很遠的山林裏傳來，從很高的山坡上傳來——沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，並且逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而...
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![《方山子傳》精品教案]( "《方山子傳》精品教案")
- 《方山子傳》優秀教案一教學目標：知識與技能：識記本文文言實詞、虛詞意思，歸納文言知識點。瞭解作者。過程與方法：體會本文構思--“文似看山不喜平”的精巧與奇特。情感態度與價值觀：理解方山子狂放的精神實質。教學重點：體會本文構思--“文似看山不喜平”的精巧與奇特。教學難...
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![《登泰山記》精品教案【精品多篇】]( "《登泰山記》精品教案【精品多篇】")
- 《登泰山記》教學設計篇一教學目標1、指導學生通過朗讀積累“陰、陽、乘、燭、以、及”等虛詞的意義和用法，並疏通文意。2、指導學生通過反覆閲讀欣賞精彩的寫景片段。3、體會本文簡明生動的語言風格。教學重點及難點1、積累相應實詞、虛詞。2、背誦全文。課時分配三課時...
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![《山雨》教案【精品多篇】]( "《山雨》教案【精品多篇】")
- 《山雨》教案篇一【教學理念】略讀課文以學生的自學自悟為主，老師組織自學，點撥賞讀部分，指導朗讀。引導適當拓展。【教學目標】1、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。正確讀記神奇、優雅、辨認、清新、歡悦、清脆、凝聚、奇妙無比等詞語。2、感受山雨的韻味，體會作者對山...
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![《挑山工》教案（精品多篇）]( "《挑山工》教案（精品多篇）")
- 《挑山工》教案篇一學習目標：1、理解課文內容，使學生懂得無論做什麼事，只要朝着一個目標，腳踏實地、堅持不懈地努力，就一定能達到目的的道理。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文中含義深刻的句子的意思。通過一組課文的學習，對自己有所感悟和收穫，從中得到啟發。教學重點：理解挑...
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![《山雨》教案精品多篇]( "《山雨》教案精品多篇")
- 《山雨》教案篇一一、説教材教材分析《山雨》是魯教版五年級上冊第一組教材中的一篇略讀課文。本組教材圍繞“感受大自然”這一主題來編排，訓練重點：體會作者是怎樣細心觀察大自然的、怎樣展開豐富的聯想和想象，表達獨特的感受的。這是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感...
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![《山市》教案【精品多篇】]( "《山市》教案【精品多篇】")
- 山市的教案篇一教學目標：1、古文字詞句翻譯，理順文章，積累一些文言詞彙２、體會山市變化的過程及神奇壯麗的幻景３、探究山市形成的科學原理，引發科學探討的興趣，培養學生主動探索意識重點難點：１、古文字詞句翻譯２、領會山市變化的過程３、探討山市產生的原因，引發對科學的興趣課時計劃：...
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![《山市》教案精品多篇]( "《山市》教案精品多篇")
- 《山市》教案篇一《山市》教案設計示例學習目標：①積累文言詞語，理解課文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景；③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。學習重點：反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能力、聯想...
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![《挑山工》教案精品多篇]( "《挑山工》教案精品多篇")
- 《挑山工》教案設計篇一一、教材分析課文寫了我登泰山的時候看到挑山工努力登山的情景，內心受到很大的震撼，為什麼他們的路程比遊人多一倍速度卻總不比遊人慢，作者從他們身上感悟到生活的真諦：認定目標，堅持不懈，一個勁地向上攀登，征服一個個困難，定能達到勝利的頂峯。二、設計理...
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![山行精品教案（精品多篇）]( "山行精品教案（精品多篇）")
- 國小三年級語文《山行》教案篇一教學目標：1、理解詩的意思，瞭解秋天紅葉的特點，體會詩人熱愛秋天，熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文，學生會背誦。教學重點：理解詩句的意思，體會詩美的意境。教學難點：體會詩美的意境，獲...
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![《黃山奇石》精品教案精品多篇]( "《黃山奇石》精品教案精品多篇")
- 課文《黃山奇石》教學設計篇一(一)、複習導課：同學們，上節課我們初讀了課文，記住了生字的字音，瞭解了黃山上有哪些奇石。這節課我們繼續欣賞這一課，請大家齊讀課題。自由讀一遍課文，回想一下上節課所學內容。出示生字詞，不同形式認讀。(二)、理解課文內容：1、通過上節課的學習，你...
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![山行教案（精選10篇）]( "山行教案（精選10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《山行教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《山行教案》相關的範文。篇一：山行教案教學目標1、通過學習，讓學生賞析詩畫藝術，在理解古詩的基礎上，巧妙構思構圖，畫面體現古詩意境。2、激發學生參與背...
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![《山行》教案（精品多篇）]( "《山行》教案（精品多篇）")
- 《山行》教案篇一教學目標：瞭解作者的感情和寫作手法教學重點：詩歌的表現手法教學難點：感情的理解教學方法：誦讀課時安排：一課時教學過程：一、導入：温庭筠或作“廷筠”“庭雲”，本名岐，字飛卿，行十六，太原祁人。相貌奇醜，人稱“温鍾馗”。才思敏捷，作詩凡八叉手而八韻成，時號“温八叉”...
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![杜牧《山行》精品教案【精品多篇】]( "杜牧《山行》精品教案【精品多篇】")
- 《山行》教學設計篇一教學目標：1．能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦古詩《山行》。2．學會古詩《山行》中的生字，理解由生字組成的詞。3．理解古詩《山行》的意思，體會詩中描繪的秋色和詩人抒發的感情。教學重點：理解詩的意思，體會詩中描繪的秋色和詩人抒發的感情。教學難點：理解...
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![《山行》教案精品多篇]( "《山行》教案精品多篇")
- 《山行》教案篇一1.這是一首紀遊詩，也是一幅優美動人的秋山圖，一洗寂寥冷落的悲秋情調，表現了詩人的高懷逸緻、英氣豪情。2.前二句概括描寫山行所見全景，視線由低而高，由近及遠。但見蜿蜒曲折的石徑向上延伸，山頂白雲繚繞，隱約可見山中人家。後二句寫近處的美好景緻：路旁山坡上，經...
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![《老山界》教案（精品多篇）]( "《老山界》教案（精品多篇）")
- 《老山界》教案篇一教學目的：1、學習和掌握按時間順序、地點轉移記敍事情的方法，以及用生動的描述，貼切的比喻表達中心的寫作手法2、學習紅軍戰士不怕艱難險阻的頑強意志和革命樂觀主義精神。教學重點：1、按時間順序、地點轉移記敍事情的方法2、用生動的描述，貼切的比喻表達中...
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![老山界教案精品多篇]( "老山界教案精品多篇")
- 《老山界》教案篇一教學目標：一、理解課文的思想內容，感受長征的革命傳統；二、學習課文按時間變化和地點轉移安排文章層次的特點；三、理解一些詞語的含義，賞析精彩的語段。教學重點、難點學習觀察方法；勾畫關鍵語句，揣摩其含義及作用；按時間變化和地點轉移安排文章層次的寫法課時...
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![《老山界》教案精品多篇]( "《老山界》教案精品多篇")
- 語文《老山界》教案篇一教學目標：一、理解課文的思想內容，感受長征的革命傳統；二、學習課文按時間變化和地點轉移安排文章層次的特點；三、理解一些詞語的含義，賞析精彩的語段。教學重點、難點學習觀察方法；勾畫關鍵語句，揣摩其含義及作用；按時間變化和地點轉移安排文章層次的寫法...
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![國小三年級語文《山行》教案【精品多篇】]( "國小三年級語文《山行》教案【精品多篇】")
- 杜牧古詩《山行》教案篇一【教學目標】本篇課文共有三個教學目標：１、理解詩的意思，瞭解秋天紅葉的特點，體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。２、體會詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。３、能有感情地朗讀課文，大部分學生會背誦。【教學重點】理解詩句的意思，體會詩美的...
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![《老山界》教案【精品多篇】]( "《老山界》教案【精品多篇】")
- 《老山界》教案篇一[教學目標]1、理解課文的思想內容，熱愛長征的革命傳統。2、理解一些詞語的含義，賞析精彩的語段。[重點難點]1、重點：學習按時間變化和地點轉移記敍事件、安排層次的方法。2、難點：理解生動描寫對錶達中心的意思的作用。[教學時數]三課時第一課時一、導入1...
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![《桂林山水》精品教案【精品多篇】]( "《桂林山水》精品教案【精品多篇】")
- 桂林山水教案篇一一、審題聽讀，初步把握整體揭示課題後，稍作討論，讓學生審題得知：本文要描寫“山”景、“水”景，而此“山”此“水”位於“桂林”；緊接着便可以情境化語言“帶領”學生閉目靜聽課文錄音，藉此“遊賞”桂林山水，聽讀“遊賞”完畢，讓學生稍作回味後，教者歸納：①跟隨導遊...
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![《山市》的教案【精品多篇】]( "《山市》的教案【精品多篇】")
- 《山市》教案篇一●教學目標知識目標1．能讀會寫“蜃景、睥睨、高垣、逾時、倏忽、連亙、窗扉””等字詞。2．理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然縹緲”等語彙。3．熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的山市蜃樓現象。能力...
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![《山寨》教案【精品多篇】]( "《山寨》教案【精品多篇】")
- 《山寨》教案篇一教材解析：《山寨》是北師大版語文第四冊第五單元“青青的山”的第一篇主體課文，是一首簡短而富有情趣的小詩。作者描繪了上山寨的路上所看到的奇麗景象。以拜訪山寨着的角度，寫出了山寨的位置、周圍的環境，抒發了作者興致勃勃的心情。山寨的直線距離近，實際路...
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![《山市》精品教案【精品多篇】]( "《山市》精品教案【精品多篇】")
- 山市的教案篇一《山市》南航附屬初級中學呂正紅學習目標：①積累文言詞語，理解課文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景；③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。學習重點：反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能...
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