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有關《瀑布》教學設計的大全

《瀑布》教學設計多篇
  • 《瀑布》教學設計多篇

  • 《瀑布》教學設計篇一教材分析:第十一單元的主題是“清清的水”,單元的訓練重點是引導學生在朗讀、背誦時體會詩的意境,強調學生獨立識一部分生字。《瀑布》是本單元的開篇文,是葉聖陶先生的作品。全詩以描寫景物而見長,比喻手法的運用尤具特色。全詩共三節,分別描寫聽見瀑布的...
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《黃果樹瀑布》教學設計新版多篇
  • 《黃果樹瀑布》教學設計新版多篇

  • 黃果樹瀑布教學設計篇一第一課時一、導入1、我們學過哪些描寫瀑布的詩?誰來朗誦一下。[學生只會背李白《望廬山瀑布》,今後要多訓練他們圍繞某個主題收集、背誦詩詞的習慣]2、誰看到過葉聖陶的現代詩《瀑布》?聽老師朗誦一下。3、瀑布給你留下了什麼印象?(高,有氣勢,很美。)4、揭...
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《壺口瀑布》教學設計新浪博客【新版多篇】
  • 《壺口瀑布》教學設計新浪博客【新版多篇】

  • 《壺口瀑布》教學設計篇一教學目標:1.反覆朗讀,能讀出壺口瀑布雄偉、壯闊的氣勢。2.抓住關鍵語段,品味文章優美的語言,學習寫景散文的賞析方法。3.領會黃河精神的象徵意義,理解黃河精神在職場和人生中的重要作用。教學重點、難點:1.結合朗讀,品味文章極具感染力的語言,體會壺口瀑...
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《黃果樹瀑布》教學設計(多篇)
  • 《黃果樹瀑布》教學設計(多篇)

  • 教學準備篇一學生課前預習文本,自學生字詞,收集圖片,文字資料。教學目標篇二1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過具體的語言感受黃果樹瀑布的壯美,以及大自然的無限生機和對人的性情的陶冶。3、聯繫課文內容體會“黃果樹瀑布之所以雄奇壯觀,其實就是一條普通的小河在其...
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《望廬山瀑布》獲獎教學設計(多篇)
  • 《望廬山瀑布》獲獎教學設計(多篇)

  • 《望廬山瀑布》獲獎教學設計1學習目標:1.會認9個生字,會寫12個字。2.有感情地朗讀古詩,背誦古詩,感悟人對大自然美景的讚美之情。3.激發學習古詩的興趣。積累古詩中的名句。教學流程:第一課時:一、導入:1、小朋友們,日月星辰、風雲雷電、山川樹木、花鳥蟲魚……大自然是一由多姿...
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大瀑布的葬禮教學設計(精選30篇)
  • 大瀑布的葬禮教學設計(精選30篇)

  • 本站小編為你精心整理了30篇《大瀑布的葬禮教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《大瀑布的葬禮教學設計》相關的範文。篇1:《大瀑布的葬禮》教學設計教材簡析:《大瀑布的葬禮》是人教版六年制第九冊中的一篇閲讀課文。...
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黃果樹瀑布教學設計精品多篇
  • 黃果樹瀑布教學設計精品多篇

  • 黃果樹瀑布教學設計篇一第一課時一、導入1、我們學過哪些描寫瀑布的詩?誰來朗誦一下。[學生只會背李白《望廬山瀑布》,今後要多訓練他們圍繞某個主題收集、背誦詩詞的習慣]2、誰看到過葉聖陶的現代詩《瀑布》?聽老師朗誦一下。3、瀑布給你留下了什麼印象?(高,有氣勢,很美。)4、揭...
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《大瀑布的葬禮》教學設計(多篇)
  • 《大瀑布的葬禮》教學設計(多篇)

  • 《大瀑布的葬禮》的優秀教案設計篇一教學目標:1.認識本課的5個生字。2.有感情地朗讀課文,瞭解課文內容。3.理解含義深刻的句子,體會作者所要表達的思想感情,增強保護生態環境的意識。教學過程:一、揭示課題為大瀑布舉行葬禮,而且是由一位總統親自主持,這恐怕是絕無僅有的,你可能對此...
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紫藤蘿瀑布教學設計
  • 紫藤蘿瀑布教學設計

  • 紫藤蘿瀑布教學設計一:教學目標知識與能力:1.多種形式有感情地誦讀課文,進行有效的詞語積累,理解課文內容,梳理文脈。2.揣摩詞語和句子,理解作者感情變化,體會作者對人生的獨特感受,感悟生命。3.培養學生在整體感悟課文內容的基礎上,提高語言運用的能力。過程與方法:1.利用啟發性的...
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黃果樹瀑布教學設計【精品多篇】
  • 黃果樹瀑布教學設計【精品多篇】

  • 教學準備篇一學生課前預習文本,自學生字詞,收集圖片,文字資料。教學重難點篇二感受黃果樹瀑布的壯美,體會“黃果樹瀑布之所以雄奇壯觀,其實就是一條普通的小河在其前進道路上的'偉大獻身”的意思。黃果樹瀑布教學設計篇三一、回顧舊知,語言激趣1、網上操作:給加點字選擇正確的...
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《紫藤蘿瀑布》教學設計多篇
  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計多篇

  • 紫藤蘿瀑布教學設計篇一一、教學目標:(一)、複習檢查,討論課後練習題(2)。(二)、學習八、九段齊讀第8-9自然段。思考本段從紫藤蘿的哪方面進行了描寫?其特徵是什麼?其中作者為何要提到紫藤蘿的被毀與重生,其目的是什麼?本段主要是描繪了花香。其特徵是朦朧與長久。在此作者寫到紫藤蘿...
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《黃果樹瀑布》教學設計【精品多篇】
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  • 《黃果樹瀑布》教學設計篇一教學目標:【知識與能力】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。【過程與方法】能聯繫課文內容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形態和聲響的特點。【情感、態度與價值觀】感受黃果樹瀑布的壯美以及...
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《紫藤蘿瀑布》教學設計
  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計

  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計1【教學目標】1、通過朗讀,把握文章的脈絡,理解文章的主旨。2、理解作者含蓄而又深沉的思想感情。3、學習景物描寫的方法,提高觀察力和想象力,加強生活中的觀察意識和想象意識。4、體會紫藤蘿花的獨特意藴。【教學重點】1、學習借景抒情的描寫方法。2...
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語文《大瀑布的葬禮》教學設計【多篇】
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  • 《大瀑布的葬禮》教學設計篇一教學目標:⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉理解課文內容。⒊培養學生保護環境、熱愛大自然的情感和探索大自然奧祕的熱望。教學重點:讓學生理解塞特凱達斯大瀑布的原來、幾年之後的景象,為什麼會有這種變化,通過讓學生演講的方式,提高學生保護...
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紫藤蘿瀑布教學設計活動教案(多篇)
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  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計篇一【教學目標】1、有感情地誦讀課文,理解內容。2、揣摩詞語和句子,理解作者感情變化的線索。3、學習並運用觀察、感受、聯想、思考的學習方法。4、體會作者對人生的獨特感受,體味人生,感悟生命。【教學重點】1、通過有感情的反覆誦讀,理解內容。2、揣摩詞語...
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《黃果樹瀑布》教學設計(精品多篇)
  • 《黃果樹瀑布》教學設計(精品多篇)

  • 《黃果樹瀑布》教學設計篇一【教學要求】1、流利有感情地朗讀課文,理解詞意;2、能聯繫課文內容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形態和聲響的特點;3、通過具體的語言材料,感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。【教學時間】二課時【教學過程...
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《大瀑布的葬禮》教學設計精品多篇
  • 《大瀑布的葬禮》教學設計精品多篇

  • 《大瀑布的葬禮》的優秀教案設計篇一教學目標:⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉理解課文內容。⒊培養學生保護環境、熱愛大自然的情感和探索大自然奧祕的熱望。教學重點:讓學生理解塞特凱達斯大瀑布的原來、幾年之後的景象,為什麼會有這種變化,通過讓學生演講的方式,提高學...
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《紫藤蘿瀑布》教學設計精品多篇
  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計精品多篇

  • 《紫藤蘿瀑布》教案篇一核心素養1、語言建構與運用賞析、積累文章典雅的語言;學習景物描寫方法。2、思維發展與提升通過對比閲讀,感知紫藤蘿生命的厚重與精神的力量,體悟深情。3、審美鑑賞與創造誦讀美文,感受文章語言的典雅之美。賞讀美文,通過品讀文中的美詞佳句,感受紫藤蘿...
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黃果樹瀑布教學設計(精品多篇)
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  • 黃果樹瀑布教學設計篇一第一課時教學內容:初讀課文,學習課文的生字和課文的第一段。教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、掌握本課生字,其中綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成詞語。3、理解課文的第一自然段的內容。教學準備:投影儀(投影片)、教學掛圖、錄音機教...
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望廬山瀑布教學設計(多篇)
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  • 望廬山瀑布篇一作者:馬野    轉貼自:轉載    點擊數:48《望廬山瀑布》教學設計三教材:語文人教新課標年級:國小二年課題:《望廬山瀑布》學校:彰武縣五峯九年制學校執教者:馬野教學目標:《新課程標準》倡導我們要着手從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀等方面,全面...
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大瀑布葬禮教學方案設計(精選10篇)
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紫藤蘿瀑布教學設計(精選多篇)
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  • 目錄第一篇:公開課《紫藤蘿瀑布》教學設計第二篇:七年級語文紫藤蘿瀑布教學設計人教版第三篇:紫藤蘿瀑布教案設計第四篇:新建紫藤蘿瀑布教學反思第五篇:紫藤蘿瀑布更多相關範文正文第一篇:公開課《紫藤蘿瀑布》教學設計《紫藤蘿瀑布》教學設計教學目標學習目標在誦讀、品味語言的...
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語文紫藤蘿瀑布教學設計精品多篇
  • 語文紫藤蘿瀑布教學設計精品多篇

  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計篇一課型:品讀課主導教法:朗讀法、討論法教學創意:自主性學習,讓學生説話《紫藤蘿瀑布》選自宗璞的《鐵蕭人生》,是篇優美的寫景抒情性散文。當時作者積個人悲痛和歷史陰霾於心中,在庭院中偶見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷。由花兒自衰到盛,感悟到生命之美...
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部編《壺口瀑布》教學設計(精品多篇)
  • 部編《壺口瀑布》教學設計(精品多篇)

  • 部編《壺口瀑布》教學設計篇一教學目標1.感受壺口瀑布雄偉、壯闊的氣勢,瞭解其特點。2.品味優美的語言,領會多種手法描寫瀑布的妙處。3.領悟作者對人生的思考和對民族精神的歌頌。教學重難點重點:1.品味優美的語言,領會多種手法描寫瀑布的妙處。2.領悟作者對人生的思考和對民族精...
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《紫藤蘿瀑布》教案設計新版多篇
  • 《紫藤蘿瀑布》教案設計新版多篇

  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計篇一一、導入同學們,上一節課我們主要對文章的內容進行了探究。今天,我們在從寫作手法上對文章內容進行詳細的分析。看看作者面對紫藤蘿瀑布發出了怎樣的人生感悟。二、找出描寫花開和香味的句子,説説用了什麼修辭。1、“只見一片輝煌淡紫色,像一條瀑...
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專題