![黨員幹部要錘鍊“雪松品質”]( "黨員幹部要錘鍊“雪松品質”")
- 堅定理想信念，經得起“風吹雨打”。“大雪壓青松，青松挺且直”，堅定的理想信念是黨員幹部安身立命之本，黨員幹部要將學習貫穿於主題教育全過程，不斷深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，進一步強化黨性修養，堅定理想信念，保持馬克思主義政黨的政治本色，從而有效應對“四...
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![雪松的啟示作文精品多篇]( "雪松的啟示作文精品多篇")
- 雪松的啟示讀後感篇一前天，我懷着好奇的心情看完了姐姐語文書上的一篇關於雪松的課文--《山谷中的謎底》。文章中主要講了：加拿大魁北雀克山谷中東坡唯有雪松，西坡卻長滿雜樹。這一奇怪的現象是如何產生的呢？這個謎，沒人知道。後來，有兩個旅行者發現，山谷東坡雪大，其它雜樹無法存...
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![描寫雪松詩詞精品多篇]( "描寫雪松詩詞精品多篇")
- 小松二首·瑣瑣新鬆雜穉杉篇一朝代：宋朝|作者：袁燮瑣瑣新鬆雜穉杉，青青數寸倚嶄巖。牛岡自有神呵護，未怕林間走鹿饞。和答詩十首·和松樹篇二朝代：唐朝|作者：白居易亭亭山上鬆，一一生朝陽。森聳上參天，柯條百尺長。漠漠塵中槐，兩兩夾康莊。婆娑低覆地，枝幹亦尋常。八月白露降，槐葉次...
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![雪松的啟示作文多篇]( "雪松的啟示作文多篇")
- 雪松的啟示作文1偶然打開六年級的語文課本，看到一篇文章《山谷中的謎底》，讀後觸動很深。這篇課文講述了加拿大魁北省山谷中一個奇異的自然現象——山谷中西坡長滿鬆、柏、柘、楨等雜樹，而東坡只有雪松。兩個旅行者在1963年的冬天來到這裏，在這漫天飛舞的大雪中，發現了山谷中...
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![教師學習張雪松同志先進事蹟體會(精選多篇)]( "教師學習張雪松同志先進事蹟體會(精選多篇)")
- 第一篇：教師學習張雪松同志先進事蹟體會通過學習張雪松同志的先進事蹟，我感受最深的有以下幾個方面：一是崗位創效建功來自於強烈的愛崗敬業意識和責任意識。張雪松在普通的工作崗位上，立足本崗，刻苦鑽研，苦練本領，而且幹一行、愛一行、鑽一行，行行創業績，這都來自於他對企業、對崗...
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![雪松的啟示作文（精品多篇）]( "雪松的啟示作文（精品多篇）")
- 雪松的啟示讀後感篇一通過學習了《山谷中的謎底》一文，我從雪松身上得到了許多啟示。就像文章中所説的，雪松的特殊本領才使它能夠在大雪中保持蒼翠挺拔的身姿，而其他樹因為不會彎曲才被大雪摧毀了。但是，雪松積雪便彎是否會讓人感覺是膽小怕事呢？為了證明這個問題，我來舉一個例...
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![描寫雪松啟示的作文]( "描寫雪松啟示的作文")
- 描寫雪松啟示的作文1“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”這首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小，爸爸媽媽就教育我要學習松樹那種不畏的精神。然而，這高潔的品質卻來自於它的能屈能伸。只有這樣，它才能在大風大雪中依舊保持着蒼翠挺拔的身姿。春秋時代，...
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![張裏鄉“雪松”產業現狀及發展思考]( "張裏鄉“雪松”產業現狀及發展思考")
- 2022年12月近年來，張裏鄉發展了雪松產業，“雪松之鄉”的名氣在一定程度上也給張裏帶來了榮譽，提升了張裏的知名度。然而受市場不確定性因素影響，加之新冠肺炎疫情衝擊，雪松有價無市、無市無價的矛盾逐漸凸顯，這讓集體增收、羣眾致富的“雪松”產業面臨諸多考驗。現彙報如下。一...
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![松樹作文]( "松樹作文")
- 松樹作文我家附近的文化公園裏有幾棵松樹，我很喜歡。在冬天，綠是常有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺得，可是冬天，你會覺得它們很有生命力，十分的可愛。雪姑娘來了，她把花籃裏的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕輕地落在鬆上。好像也不讓它凍着，給它輕輕地戴上頂帽子...
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![《松鼠和松果》教學反思]( "《松鼠和松果》教學反思")
- 《松鼠和松果》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《松鼠和松果》教學反思這篇《松鼠和松果》教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學片段Ａ：（課始）師：你們喜歡猜謎語嗎？出示謎語：腦袋（dài）圓圓，眼睛圓...
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![松鼠採松果作文]( "松鼠採松果作文")
- 松鼠採松果作文金秋時節，小松鼠提着籃子來到松樹林，它看到樹上全是又大又紅的松果，高興地手舞足蹈。小松鼠這採一個，那採一個。突然，小松鼠想：總有一天送過會被吃完的，那以後我可怎麼辦呢？小松鼠不由的流下了傷心地眼淚。忽然，小松鼠靈機一動想出一個好辦法，它想要是我吃一個果子就...
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![三隻小松鼠比賽摘松果作文【精品多篇】]( "三隻小松鼠比賽摘松果作文【精品多篇】")
- 松鼠採松果作文篇一今天天氣晴朗，松鼠媽媽和小松鼠去採松果。半路上，遇到了大灰狼，松鼠媽媽對小松鼠説：“你趕快跑去河邊，叫大象叔叔幫忙，叫他用他的鼻子潑水給大灰狼。”小松鼠急忙跑去河邊求助大象叔叔。然後，大象就用它那又長又大的鼻子把水潑給了大灰狼。結果，大灰狼一不小心...
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![小松樹和大松樹教案精品多篇]( "小松樹和大松樹教案精品多篇")
- 《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.理解課文內容，懂得做人要謙虛謹慎，不可盲目自滿，看不起別人。教學重難點：培養學生有感情朗讀，在朗讀中理解課文。2...
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![課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇]( "課本劇《小松樹和大松樹》精品多篇")
- 《小松樹和大松樹》説課稿篇一一、説教材1、教材分析《小松樹和大松樹》是蘇教版一年級語文下冊第三單元的一篇寓言故事，講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高，瞧不起山下的大松樹。風伯伯批評了小松樹缺乏自知之明，盲目驕傲自大的行為。全文共有4個自然段。課文配有兩幅...
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![《松鼠和松果》教案設計（多篇）]( "《松鼠和松果》教案設計（多篇）")
- 《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那麼香，那麼可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！沒有了松樹，沒有了森林，以後到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠...
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![小松樹和大松樹教學設計]( "小松樹和大松樹教學設計")
- 《小松樹和大松樹》教學設計一、教學目標：知識與能力：學習課文第二～四自然段，能分角色朗讀課文，並能讀出不同的語氣。過程與方法：教給學生通過理解關鍵詞語來理解課文內容的方法，讀好人物的對話。情感、態度與價值觀：懂得做人要謙虛謹慎，不要盲目自滿，瞧不起別人。二、教學重、難點...
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![《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】]( "《小松樹和大松樹》教案【精品多篇】")
- 《小松樹和大松樹》教案篇一課時目標：1、能正確、流利有感情地朗讀課文，並把自己對課文中每個人物的理解通過繪聲繪色的朗讀表現出來。2、能抓住重點的詞語和句子感受小松樹的驕傲，通過理解風伯伯的話，懂得做人要謙虛謹慎，不要盲目自滿，瞧不起別人。3、能用“比”來結合實際生...
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![身體放鬆心得體會和方法 讓心理放鬆讓身體放鬆【新版多篇】]( "身體放鬆心得體會和方法 讓心理放鬆讓身體放鬆【新版多篇】")
- 2022放鬆的心得體會篇一7月17日至7月19日，我非常榮幸的參加了寧縣教育體育局組織的心理健康教育培訓，分別聆聽了西北師大心理學院彭霞老師《心育有行、育心無痕》、丁豔芬老師《做陽光智慧的教師》、趙國軍教授《中學生人際交往問題及其輔導》和《中學生心理健康教育教學設...
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![《松鼠》教學反思]( "《松鼠》教學反思")
- 《松鼠》教學反思篇1這篇課文屬於科學小品文，知識性較強，一不小心，就會把這堂語文課上成生物課。在備課時，我儘可能地避免這種情況的發生，把重點放在本文極富感染力的語言上，引導學生分析欣賞文章生動形象的語言。同時，讓學生在賞析完富有生動性、趣味性的語言後，能夠學以致用，在...
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![黃山迎客鬆 黃山迎客鬆簡介【通用多篇】]( "黃山迎客鬆 黃山迎客鬆簡介【通用多篇】")
- 有關黃山迎客鬆(推薦篇一朋友們，你們好！現在我們已經到達黃山風景區南邊重鎮湯口。在這裏先向諸位介紹一下黃山風景的概況。黃山，位於中國安徽省南部，屬中國南嶺山脈的部分，全山面積約1200平方公里。黃山山系中段，是黃山的精華部分，也就我們要遊覽的黃山風景區，面積約154平方公里...
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![青松教學設計 青松説課稿]( "青松教學設計 青松説課稿")
- 《青松》教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、理解詩的意思，體會青松不畏嚴寒、高尚純潔的品質，並能初步領悟詩人的情感。教學重難點：體會青松不畏嚴寒、純潔高尚的品質，並能初步領悟詩人的情感。教學用具：課件教學過程：一、創設情境，知詩人。1、同學們，...
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![《松鼠和松果》教案（精品多篇）]( "《松鼠和松果》教案（精品多篇）")
- 《松鼠和松果》教案篇一教學目標：1、認識聰、活等11個生字。讀準字音。2、正確、流利、有感情朗讀課文。並能複述童話。3、願意參加植樹活動或認養活動。教學重點：1、認識聰、活等11個生字。2、培養同學們愛護環境、保護自然的意識。3、使同學們理解光摘松果，不栽松樹，總有一...
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![松鼠和松果教學設計 松鼠和松果説課稿]( "松鼠和松果教學設計 松鼠和松果説課稿")
- 《松鼠和松果》教學設計一、教材簡析這篇童話故事語言清新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。故事以一隻可愛的小松鼠埋松果的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第2、3、4自然段通過小松鼠的心理活動:惑一一擔憂——想出好主意,滲透了植樹造林回報...
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![《小松樹和大松樹》教案（精品多篇）]( "《小松樹和大松樹》教案（精品多篇）")
- 《小松樹和大松樹》教案篇一教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得做人要謙虛謹慎，不可盲目自滿，看不起別人。重、難點：1、能有感情地朗讀課文。2、理解風伯伯...
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![小松鼠與松果童話故事（精品多篇）]( "小松鼠與松果童話故事（精品多篇）")
- 小松鼠與松果童話故事篇一在一片美麗的小樹林裏，住着很多小動物。有一天，小猴過生日。長頸鹿阿姨送給他一盒核桃。小猴子看着大核桃，心想：這核桃好吃嗎？讓我先咬上一口。小猴拿起核桃，張大嘴巴，用力一咬。“哎呀，我的媽呀。”小猴大叫一聲。原來呀，核桃太硬了，差一點兒把牙齒都咬掉...
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