![“開卷是否有益”辯論會作文【精品多篇】]( "“開卷是否有益”辯論會作文【精品多篇】")
- “開卷是否有益”辯論會作文篇一英國哲學家培根説過：“史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，理論之學使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。”這句話的意思就是：開卷有益。劉向説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話説明讀書可以使人睿智。我們學的課文《竊讀記》的...
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![開卷是否有益辯論會作文（多篇）]( "開卷是否有益辯論會作文（多篇）")
- 開卷有益辯論會作文篇一今天的班隊活動，我們班舉行一場別開生面的開卷是否有益辯論賽。“辯論賽開始！”隨着羅老師的一聲號令，辯論賽拉開了序幕。“俗話説，開卷有益，意思就是説，讀書使人受益。高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”如果一個人不讀書，那麼他的知識就會慢慢枯竭...
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![開卷未必有益的議論文800字【精彩多篇】]( "開卷未必有益的議論文800字【精彩多篇】")
- 開卷未必有益優秀作文篇一人們都説：“開卷有益。”讀書有莫大的幫助與好處，就連文人墨客們都説讀書非常好，寫了許多流芳千古的名句。而我卻反對人們的這一觀點，不是説任何書對我們都是有益的。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像個朋友一樣陪伴我們的人生；而壞書則會把你帶上...
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![“開卷是否有益”辯論會作文多篇]( "“開卷是否有益”辯論會作文多篇")
- “開卷是否有益”辯論會作文1今天下午，五年七班這個大集體中，洋溢着緊張與凝重的氣氛。這是怎麼回事呢？原來，我們班這個時候正進行着精彩的辯論賽，＂開卷有益，開卷未必有益＂。鈴聲從這裏響過，中隊長張紫荊宣佈：＂五年七班＂開卷有益，開卷未必有益＂辯論會現在開始。＂頓時台下發出一陣熱烈的...
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![開卷未必有益作文400字【精彩多篇】]( "開卷未必有益作文400字【精彩多篇】")
- 開卷未必有益作文篇一開卷未必有益，因為我們覺得有的人讀了很多書，他好的沒有學到，壞的倒學了不少。我們認為開卷未必有益，是覺得現在市場上有許多書，內容不健康，它們根本無法對人類的發展起到任何作用，反而還有負面的影響。我們認為現在人們閲讀，只有選擇性的閲讀才能有所收穫，那...
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![“開卷品書香”直播觀後感多篇]( "“開卷品書香”直播觀後感多篇")
- “開卷品書香”直播觀後感1莎士比亞説:“生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”4月23日那天我們終於迎來了“世界讀書日”。學校為了慶祝這天，讓各年級的一半分學生在後操場表演“詩歌朗誦”，另一部分學生在詠春樓前義賣書籍。我們班為...
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![開卷未必有益作文【精彩多篇】]( "開卷未必有益作文【精彩多篇】")
- 開卷未必有益作文篇一今天早晨，五年級八班洋溢着緊張而又凝重的氣氛。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”清脆悦耳的鈴聲響起，我們的班主任——張老師大聲宣佈：“508班‘開卷有益，開卷未必有益’讀書辯論會現在開始！”頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。這掌聲打破了原本安靜的氣氛。緊接着張老師又...
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![開卷是否有益辯論會作文【精品多篇】]( "開卷是否有益辯論會作文【精品多篇】")
- 開卷是否有益辯論賽作文篇一叮零零……上課了，老師走進教室，説：“今天，我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。”班裏一下子炸開了鍋，沸騰起來。有的説開卷一定有益，有的説開卷未必有益。老師把同學們分為兩隊，選擇‘開卷有益’的為正方，選擇‘開卷未必有益’的為反方。辯...
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![《開卷是否有益》辯論會作文多篇]( "《開卷是否有益》辯論會作文多篇")
- 開卷有益辯論會作文篇一“叮鈴鈴……”隨着上課鈴聲的響起，我們五。一中隊展開了一次激烈的辯論賽，題目是：談開卷是否有益。正方是開卷有益，反方是開卷未必有益。主持人首先介紹了正反方的四個辯手，我擔任的是正方四辯手。比賽開始了！同學們一問一答，每一問都找到了對方的漏洞，每...
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![《開卷品書香》讀書日觀後感多篇]( "《開卷品書香》讀書日觀後感多篇")
- 《開卷品書香》讀書日觀後感1你聞到書香了嗎?你聽到朗朗的讀書聲了嗎?你看到那熱火朝天的圖書義賣活動了嗎?這就是我們的校園，我們的書香校園，我們學校的“讀書日”。我們學校讀書日這天的活動特別豐富，有評選讀書之星、詩朗誦、圖書義賣、募捐……評選讀書之星就是從每班選...
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![開卷有益和開卷未必有益辯論會作文]( "開卷有益和開卷未必有益辯論會作文")
- 開卷有益和開卷未必有益辯論會作文各位同學、老師們：大家下午好！這次關於開卷是否有益的辯論會，我方的觀點是：開卷有益。原因有許多，在此不一一説明了，總歸概括來算，約有三條。第一條，開卷有益，我們從書本里汲取知識，提高自身涵養，豐富業餘生活，加強與社會的聯繫也是關鍵。古人曾説過...
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![開卷是否有益辯論會作文(通用多篇)]( "開卷是否有益辯論會作文(通用多篇)")
- 開卷是否有益辯論會作文1教室裏瀰漫着一股緊張而凝重的氣氛，因為我們班馬上要舉行一場關於“開卷是否有益”的辯論會。首先是主持人陳誠哲神態端莊地宣佈道：“現在“開卷是否有益”辯論會開始！在這次辯論中，讓我們以理服人，公平競爭。”主持人剛説完話，李羽嘉點評員就先讓同桌...
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![開卷未必有益作文（多篇）]( "開卷未必有益作文（多篇）")
- 開卷未必有益話題作文篇一有人説，現在的家長普遍有個共同傾向，那就是認為宋太祖趙匡胤曾經説過的“開卷有益”有理，所以，想讓自己的孩子讀最多的書。然而，孩子們囫圇吞棗地讀下去，看的多，忘的多。因此，我想説開卷未必有益。看書多的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考...
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![開卷品書香特別節目觀後感多篇]( "開卷品書香特別節目觀後感多篇")
- 開卷品書香特別節目觀後感1大家都知道，高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”。讀一本好書，如同交了一個好朋友，書裏有許多豐富的知識和樂趣。在書店裏逛一逛，我就發現了一本好書，這本書的名字是《愛上讀書的妖怪》，書名就引起了我的疑惑，心想：妖怪愛上閲讀，到底是怎麼一回事呢?好奇...
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![開卷是否有益辯論會作文（精品多篇）]( "開卷是否有益辯論會作文（精品多篇）")
- 開卷有益作文700字篇一世界名人培根説：“史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思，可以蔽之一言：開卷有益。卷，書也。書是人類智慧的結晶，書是歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。讀書，可以徹悟人生意義；讀書，可以洞...
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![“開卷未必有益”作文精品多篇]( "“開卷未必有益”作文精品多篇")
- “開卷未必有益”作文篇一今天，我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題來開展一次辯論會。我們正方，反方各選了三位代表去辯論。他們信心滿滿的走向主席台，他們到主席台的凳子上，就想着一定要成功。首先，正方派出了一位代表辯論。正方説：“我認為開卷有益，因為書是人類...
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![《開卷品書香——世界讀書日特別節目》觀後感多篇]( "《開卷品書香——世界讀書日特別節目》觀後感多篇")
- 《開卷品書香——世界讀書日特別節目》觀後感1一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。書是燈塔，能指引我們前進的方向;書是蠟燭，能照亮我們前進的道路;書是信念，能供給我們前進...
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![直播《開卷品書香》觀後感多篇]( "直播《開卷品書香》觀後感多篇")
- 直播《開卷品書香》觀後感1書能讓你增長知識。掀開書本，它能讓你領略到建築物的雄偉壯觀;它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏;它還能告訴你珠穆朗瑪峯有多高，印度洋的面積有多大。是啊，讀書簡直是一件快樂的事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基...
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![開卷未必有益作文多篇]( "開卷未必有益作文多篇")
- 開卷未必有益作文1人們常説：“開卷有益，看書有益。”但是，仔細一推敲，這種説法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小説、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入...
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![開卷未必有益精品作文(多篇)]( "開卷未必有益精品作文(多篇)")
- 開卷未必有益優秀作文1古人云：開卷有益，博覽羣書可以開闊視野，也可以提高作文水平。自古以來人們都覺得看課外書是有利無害的，可我則以為這些不能一概而論，世界上是不可能只有好書沒有壞書。現在的書良莠不齊，種類繁多。好的能開闊視野，提高文筆；壞的則讓你誤入而。現在的書多得...
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![《開卷品書香》特別節目直播觀後感多篇]( "《開卷品書香》特別節目直播觀後感多篇")
- 《開卷品書香》特別節目直播觀後感1讀書能讓我們的人生充滿快樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨遊，讓人心醉神怡：如朵朵白雲在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神遊，讓人悠遊自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似快樂神仙!“讀書就是與作者談話”。漫步於書海中體味名人...
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![開卷未必有益作文1200字精品多篇]( "開卷未必有益作文1200字精品多篇")
- 開卷未必有益作文篇一看書，雖然可以提高我們的語文素養，但是要看，看的是什麼書。漢代劉向曾説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地，良藥呢則是那些對學習有幫助的書，毒藥呢則是那些不健康、對我們沒有多大幫助的書。所...
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![開卷是否有益作文2多篇]( "開卷是否有益作文2多篇")
- 開卷是否有益作文1今天，我們班進行了一場精彩的辯論會，開卷是否有益辯論會。主持人説：人們都説：開卷有益。但有的人卻説：開卷未必有益，看了不健康的書反而有害。現在1、2組是正方，支持開卷有益；3、4組是反方，支持開卷未必有益。讓我們來開一次辯論會吧！正方先説：書是人類進步的階梯，...
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![開卷是否有益辯論賽作文（精彩多篇）]( "開卷是否有益辯論賽作文（精彩多篇）")
- 開卷有益辯論會作文篇一今天中午，在五年級六班教室裏，舉辦了一個別開生面的辯論會，當班主任宣佈正式開始時：首先，由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”，而我是反方的一位成員，也是反方一辯，反方的觀點則是：“開卷未必有益”。然後正方的二辯楊語涵説出了論點，引經據典進行論證。反...
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![開卷未必有益辯論會作文]( "開卷未必有益辯論會作文")
- 開卷未必有益辯論會作文1今天，我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題來開展一次辯論會。我們正方，反方各選了三位代表去辯論。他們信心滿滿的走向主席台，他們到主席台的凳子上，就想着一定要成功。首先，正方派出了一位代表辯論。正方説：“我認為開卷有益，因為書是人類...
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