富蘭克林自傳讀後感【多篇】

讀富蘭克林自傳有感 篇一

讀國小六年級的時候，表姐送了我一本書——《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我説這本書有啟蒙作用，希望我認真去看。於是我開始瞭解富蘭克林及其一生……

富蘭克林出生于波士頓的一個工人家庭。家庭並不富裕的他只上了兩年學就輟學當了學徒。從12歲起他就在他大哥的印刷所裏當學徒，以後長期從事印刷工作。在學徒期間，他刻苦學習，廣泛閲讀各種書籍。當然他不會僅僅滿足課本上的知識，他不僅從書本上學習各種知識，還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪，在社會生活中學習。他知識淵博，在政治、科學、歷史、文學等方面打下紮實的基礎，並能熟練地使用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。他美德修身，給自己提出13個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、簡樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他的一生成就顯着，發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他受到法國和英國的尊重……

在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學到修身養性的方法。

當今時代，我們的生活條件比較優越，不用像富蘭克林那樣自小輟學當學徒，但是有些人並不會利用自己的時間廣泛閲讀書籍，甚至每天碌碌無為；有些人雖然廣泛閲讀書籍，卻完全拘泥於書本。富蘭克林的學習經歷告訴我們要懂得學習，不僅要好學、樂學，還要會學。

富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑑。我們自身總會有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做着他的十三條，儘管很難滿足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學習，但是需要説明的是，金無足赤，人無完人，我們不能過分追求完美。

富蘭克林曾説過一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其説是千載難逢的巨大幸運，倒不如説是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”這句話告訴我們一個道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益於人類的發明的由來以及他成為發明家原因，當然這也應該包括勇於實踐的精神。

富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關心公共事業，在這方面他的影響是無法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會收穫得更多！

富蘭克林自傳讀後感 篇二

《富蘭克林自傳》是一部影響了幾代人民百年不衰的勵志奇書。它包含着人生奮鬥的真知，以及善於美的真諦，是一本公認的好書。毋庸置疑富蘭克林是美國最傑出的人，成為了美國著名的思想家、政治家、外交家、科學家和實業家。還告訴我們要刻苦自學，遠離陋習，健全人格

縱觀富蘭克林的一生，其實他也沒有太優越的生活條件，他出生在波士頓的一個皂燭製造商家庭。由於經濟困難而輟學。日子過得艱難，他卻應用閒暇時間拼命讀書，在許多方面打下了堅實的基礎，還通過努力自學熟練掌握了法語，意大利語，西班牙和拉丁語。

我們要儘可能的學習富蘭克林立下的13條美德：沉默，生活秩序，決心，儉樸，勤勉，誠懇，中庸適度，清潔，鎮靜，貞潔，謙虛。這13條箴言，一個上進的人，勢必會嚴格地要求自己做到最好。

我認為他是真正努力好成功的典範，可以作為我們所有人人生的榜樣。

看完《富蘭克林自傳》後，我深知人不可被懶惰所征服，不可被原來的自我所束縛。還要學會腳踏實地，勤勞刻苦……學富蘭克林，做一位成功的人！

富蘭克林自傳的讀後感 篇三

在今年的暑假裏，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書。現在，我就來為你介紹一下富蘭克林和這本書，並與你談一談我的讀書心得吧！

本傑明·富蘭克林出生於1706年1月17日，逝世於1790年4月17日，是一位科學家，政治家。

本傑明·富蘭克林由於出生在貧寒的小商人家庭裏，他幾次被迫撤學在小商店裏打雜。後來又在哥哥的印刷廠當學徒，最後在費城創辦了一座屬於自己的印刷廠。他在這期間過着艱苦的生活。住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神在支持着他。除了勤奮工作之外，他還始終懷着強烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間，省下一切金錢來讀書和買書。

在富蘭克林看來，讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無價之寶，裏面的知識更是求之不得。

這本書讓我領悟到了一分耕耘一分收穫，只要付出了艱辛的努力，就能品嚐到成功的果實。

此外，本傑明。富蘭克林的求學精神，為人處事的方法與優秀品質都值得我們這代國小生的學習。

富蘭克林自傳的讀後感 篇四

一個出生低微的青年，缺點很多挫折不少，但是憑藉對知識的渴望、對未知的好奇、對提高自身的不懈努力以及對服務他人的一腔熱情，最終在文學、科學、商業、政治各個領域都取得了成就，成為了被印在百元美鈔上的男人。

這本自傳的前半部分最有趣，寫了很多年少時光的真實細節。既有青年人的上進，比如堅持用午餐和下班的時間通過閲讀和仿寫提高自己的寫作水平；也有很多其他人可能不會寫進自傳的內容，比如懊惱自己因為對朋友的女友動手動腳導致朋友的絕交，從而也要不回來朋友欠自己的債了。

在他的諸多優點中，最讓他與眾不同的應該是他的好奇心和實幹精神。上至閃電的本質與洋流的温度，下至壁爐的構造和路燈的設計，他全都關心並且用實踐來驗證。自從40歲上下通過開連鎖印刷廠實現財務自由以後，他有了更多的時間從事研究和公共服務。但是他對世界的好奇和從身邊做起服務他人的熱忱其實從很早就顯現出來了，並貫徹一生。

富蘭克林是一個傑出的人，可以説是實用主義的代言人。沒有太多形而上的思來想去，就是擼起袖子幹，幹出一番天地，值得敬佩。

富蘭克林自傳讀後感 篇五

富蘭克林是美國的一位傳奇總統，昨天我讀了一個關於他的故事。給了我很多的啟示，讓我們學到了很多的知識。

故事情節是這樣的：有一天，貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好，就讓大家好好準備，明天聽寫，全對的人能得到一支鋼筆。這時，小地鼠説：我這次考試一定是滿分，老師，你現在就把鋼筆給我吧，我還想用它來考試呢！貓頭鷹老師説：這必須得看明天的考試結果。富蘭克林一晚上都在準備，但他只有pencil這個詞不會，所以他就反覆地練習。富蘭克林為了保險，就把寫pencil的單詞紙貼在帽子裏，這下他能放心的睡覺了。第二天，開始聽寫了，當老師唸到最後一個單詞pencil時富蘭克林突然忘了，他就看了一下貼在帽子裏的單詞紙，然後他就寫出來了。後來，成績出來了，富蘭克林都答對了，得到了鋼筆，但他覺得自己作弊是不好的，就把鋼筆還給老師了。看完這個故事，我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿，就像小地鼠，還沒開始考試，就説自己一定能考一百分，這是不對的。

還有，富蘭克林考試時作弊了，但他後來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠實比一支鋼筆還重要，小朋友們一定要誠實喲！同學們有時間也讀讀富蘭克林的故事吧！

讀富蘭克林自傳有感 篇六

對於至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽説這是一部影響了幾代美國人，歷經百餘年而經久不衰的勵志奇書，它包含了對人生奮鬥與成功的真知灼見，以及諸種善於美的真諦，被公認是改變了無數人命運的美國精神讀本。

《富蘭克林自傳》，從一開篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書能如此強烈地吸引着我。那如潺潺流水般樸實無華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發強烈的共鳴。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，儘管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經都能稱之為“聖人”了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會到書中的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神。告誡人們遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的。《富蘭克林自傳》是一部人生奮鬥的勵志奇書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但於我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢着的那種生生不息、執着進取的精神！而此種精神與中廣核的深邃的精神底藴不謀而合。

《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要前進就要志在前進。人的一生是奮鬥的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。我要經過自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

1790年4月17日，富蘭克林逝世於費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽為世界上最著名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創造了一個不朽的神話，造就了一個屬於他的時代，成為“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人！”

其中，富蘭克林的13條生活原則或者説是美德(Virtues)令我深受啟發。據説這13條美德是他在20歲時自己制定的，每週努力實習一項，到13周後重來一遍。我想，一個人的成功，就在於每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點，那麼成功是再自然不過的事情了！

帶着極大的困惑我進入了第二部分，這一部分主要講述他的一些個人觀念以及成年後的一些事件，這部分也大多是是普通的敍述類，然而當我讀到他的“道德完美計劃”這章的那一刻，我終於找到了成為全才的線索——完美主義。

可能是我也有完美主義的情節，所以我能夠感受到富蘭克林散發出來的強烈完美主義的思想，帶着這樣的推斷，我又從讀了第一部分，探索其“完美主義”思想的起源以及發展。

在這部內容很少的人物傳記中，能夠讓富蘭克林提到的故事應該都是對其有深遠影響的，首先他提到的是他的父親，“他具有良好的體格，中等身材，很結實、強壯。他天資敏巧，會畫畫，會一點音樂……他也有機械的天賦……但是他最大的長處卻在於深明事理和判斷果決……”

從富蘭克林的描述中可以看出他的崇拜心情，我認為正是在父親的耳濡目染是富蘭克林完美主義發展得源泉。

而另一件影響富蘭克林的事件應該就是他從小就培養了閲讀的興趣，而富蘭克林是個“會讀書“的人，一方面體現在他經常模仿作者的寫作的風格，“我取出其中的幾篇，把每句的大意摘要錄出，放置幾天以後，再試着不看原書，用自己想到的某些合適的字，就記下的摘要加以引申覆述，要表現得跟原來的一樣的完整，把原篇重新構建完成。然後我把我寫的《旁觀者》拿來與原來的比較一下，發現我的一些錯誤並加以改正。“無疑，這給富蘭克林以後起草各種法律文件乃至《獨立宣言》打下了良好的基礎。”

富蘭克林“會讀書“的另一方面體現在，他經常對書中的知識加以利用，比如蘇格拉底的辨證法以及科林斯的懷疑論。“我很喜歡這種方法，不斷地練習它，並且漸漸能夠很有技巧、很熟練地去折服別人。.。而在這種方法實踐多年之後，就慢慢地扔開它了，只剩下用謙虛的話表示意見的習慣……”

而後，在富蘭克林接下去提到了幾個故事平淡的故事中，我發現了兩個共同點。

第一個共同點是富蘭克林不斷地提到與他相處過的人的缺點，比如他脾氣暴躁經常打他的哥哥，比如既要臉面又只給口頭承諾的都督以及經常酗酒的他的好友勞爾。雖然富蘭克林並沒有説他會產生道德完美計劃想法的原因，但是我想與他的交往過的一些有人格上缺陷的不無關係。

第二個共同點是，富蘭克林在書中多次提到與各種有學識的人的交流，雖然他基本都是一筆帶過，但是在他篇幅不多的回憶錄中多次提到，想必與他人的交流對富蘭克林的一生影響重大。

縱觀富蘭克林的一生，成就是傳奇性的，但是經歷確實真實且平凡的，我對富蘭克林成功原因的推測是：童年時代就開始進行大量的閲讀，並且經常將書中的理論運用於實踐，在人生的成長過程中，不斷地與各種人進行交流，這兩項學習的最基本技能為他以後的發展打下了良好的發展，而真正促使他成為一個百科全書式的偉人的原因在於他從小培養的完美主義思想，以及他後來實現的道德完滿計劃，這種建立在務實的基礎上不斷追求完美的品質值得我們每一個人學習。

富蘭克林給我的最大的鼓舞是他的平凡卻卓越的人生，我之前讀過很多的人生傳記，發現了那些成功人士基本都是有夢想並且一生為之奮鬥的人，而這夢想基本都是在童年的時候形成的，且是別人不可複製的，在這裏，我要特地強調的是，這些夢想不一定要很高尚，但一定要很深刻，大多數人對世俗成功的渴望不叫夢想，舉一個例子，也許石油大王洛克菲克的成功也許不過源於童年的一次經歷，學生時代的洛克菲克，有一次特地打扮了很久準備班級的合影，然而他的老師卻因為他寒磣的着裝而拒絕讓他參加合影，最終，一張沒有洛克菲克的班級合影成了他生前不給任何看的最寶貴的遺物（直到死後才被他的子孫發現），這種對錢的渴望不是普通人的那種渴望。

而富蘭克林童年的夢想是航海，然而這僅僅是童年時期的夢想，後來他再也沒有提過這件事，這對於我這種小時候沒有種下夢想的種子的人來説，無疑是令人震撼的！而他的完美主義思想，按照我個人額理解，只要經過不斷地閲讀和交流，對知識以及高尚道德的渴望就會越來越強烈，就會產生不斷超越自我的願望（也可能僅適用我個人），所以我認為他對於一些人還是很有借鑑意義的，尤其是他的道德目錄，包含了十三點：

而富蘭克林每星期只實踐一項，把別的德性拋開，專門記錄在一門小冊子上，只要今天違反了某項，就在對應的那一 項下面標一個黑點。經過一個週期之後又從新開始實踐，他深刻地認識到只有通過新習慣的建立才能取代原來的陋習，起初運用的時候無疑是違反自然傾向的，所以每週關注一項能夠讓他逐漸克服天性，到了後來就變得容易了，也就成為習慣了。

富蘭克林坦言，他做到了大多數條目，唯一不能做到的就是秩序，雖然他制定了每日時間分配計劃表，但是經常被打亂。“秩序兩個字尚未做到，但是我由此計劃，成為一個比無此企圖時較為良好和快樂的人，正像志在學書法而臨帖的人，雖然他絕不能達到他的本願，寫得像那些帖一樣高妙，他卻由於臨帖而有長進，如果繼續寫下去，也可以寫得既清秀漂亮又清楚可讀了。“

大多數人的完美主義，都是要求自己剛開始就必須完美，這也導致了很多人的計劃的失敗，而富蘭克林能夠認識到完美的過程是在不完美中不斷演化的，他能夠承認到自己天性不是完美的，並通過循序漸進的刻意練習來改善，最終成了我們眼中完美且全能的富蘭克林。

總而言之，富蘭克林以他的個人經歷告訴我們：“有沒有夢想不一定是重要的，最重要的是人生的意義就在於不斷地超越自我。“我相信這將引導我向更高的層次去努力。

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百餘年經久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮鬥與成功的真知灼見，以及諸種善於美的道德真諦，被公認為是改變了無數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最傑出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的。

縱觀其一生，富蘭克林並沒有太優越的成長環境，應該説是比較平淡的出場，1706年出生於北美洲的波士頓，家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進過兩年學校，後因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪裏學徒，學徒的日子很艱難，然而他卻利用學徒的閒暇時間刻苦學習，閲讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了紮實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語：意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年富蘭克林自營印刷工廠，從此事業蒸蒸日上。創造了一個美國夢的傳奇故事，他印刷併發行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號”並起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長曆程。告戒了人們要積極向上。

此書裏好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養等方面完善自我，本書每一章講述的都是他生活的真實寫照，章章都講述了做人做事的感悟，並給我很很多啟發。

在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶，是他最大的快樂。書給予我們智慧，堅定我們的決心吧，讓我們能夠隨智慧而行，讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，儘管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經都能稱之為“聖人”了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養這些美德，所以我認為最好不要一下子全都嘗試，我覺得這是很難辦到的，還是在一個時期內注意力集中在其中一點上為好。我將這樣的美德培養成習慣，然後接着在培養另一項。於是我安排節制為美德培養的第一位，因為它需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性並遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德後再培養美德就容易多了。

在辯論的時候也看到富蘭克林早期並不謙虛，我也經常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，儘管在當時可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受。

讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物，能終生保持勤儉的工作作風，為社會公益事業做出了不朽的貢獻，對比眼下的自己和現在大多數人們顯的多麼的浮躁。

我希望人們以後都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加註意，去除這些壞的習慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點，我認為是必要的，就是每個人都應該通過此書，更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市、國家的影響。富蘭克林曾説過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其説是千載難逢的巨大的幸運，倒不如説是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”我認為，這句很有啟發性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事；這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成為發明家的原因。