傾聽作文600字多篇

以傾聽為話題的作文 篇一

記得在下冊語文書中，我們學了一篇課文《帶上她的眼睛》。學完這篇課文，我心裏如同大海般跌宕起伏，久久無法平靜。

本文主要講了“我”帶上一個小姑娘的眼睛去旅行。但小姑娘對大自然有異乎尋常的熱情。後來我才得知：原來小姑娘是落日六號的領航員。落日六號因一次意外簽到了地心深處。並且這個小姑娘將在這個“地獄”的地方度過自己的餘生。

本文結局出乎意料。可是又與上文相對應。看完這篇文章。我一直在沉思。為何小姑娘對大自然如此熱情。再瀏覽一遍。答案就呼之欲出了。因為小姑娘極有可能再也無法看到地面上的景象了。人們總是對自己可能失去的去加倍珍惜。而對已經得到的視而不見。果然，確定得到讓人不珍惜。確定的失去讓人憤怒，這句話是有道理的。

我不由得又想起了我自己的經歷。學校大門口的月季花開了。但這句話不是我自己看到的。而是老師説的。我每天不是想着作業，就是想着如何應付即將到來的考試。從未留意過旁邊的景色。真是這樣。那我與盲人又有什麼不同啊？我的眼睛不如送給真的需要它的人。回到家後。我又聽過小鳥悦耳的歌聲嗎？我不得不回答沒有。的確如此，我已經完完全全與大自然脱離了。

一些人覺得自己十分貧窮。但我要問問你們幾個問題。你身體有病嗎？你能聽到小鳥歡快的叫聲嗎？你能看到花朵竟相開放形成的彩虹橋，甚至生機勃勃的大自然嗎？如果沒有病，並且都能，那你的人生還有什麼可遺憾的呢？

以傾聽為話題的作文 篇二

一位偉大的哲學家説得好：“人的一生百分之四十五都在傾聽。”是呀，我們每個人從一出生開始，就無時無刻不在傾聽。

為什麼“聰”字的一半都是“耳”字？因為傾聽對於一個人來説非常重要。只有會傾聽的人，才是一個真正聰明的人。由此可見，傾聽是多麼的重要！

聽吧，聽那大自然的聲音：小溪“嘩嘩”地唱着歡快的歌；風兒在空中呼呼作響，好似一張巨大的風琴在演奏時而激烈、時而平靜、時而柔緩的樂曲；一陣風吹過，小草沙沙作響，低頭説着悄悄話……只要你仔細傾聽，就會發現，世上竟然有如此美妙的聲音，真是天籟之音啊！

聽吧，聽老師那親切的話語：老師美妙的講課聲，老師關切地談話聲，老師嚴厲的批評聲……這是世界上最偉大的聲音，因為這種聲音傳授給我們知識，教育了我們。我們要學會傾聽老師的聲音，豐富我們的知識。

還有一種更微妙的聲音呢！那是我們無法用耳朵捕捉到的，只有用心靈去慢慢體會。這就是書的聲音。也許你不會注意，在你讀書的時候，你就在傾聽書的聲音。它會講述世界上的萬千氣象，奇聞趣事；會訴説古老的歷史，奇妙的自然；還會説一個個真實的道理，智慧的真諦……只要你用心去傾聽，就能聽到她的聲音。學會讀書，也是一種傾聽。

同學們，你是否已聽到了動聽的聲音？讓我們學會傾聽，聽那小溪的嘩嘩聲，風兒的呼呼聲，雨點的嗒嗒聲，朗朗的讀書聲……讓我們用耳朵、用心靈，一起來傾聽這個美麗的世界吧！

以傾聽為話題的作文 篇三

每一個人都應該學會傾聽。傾聽大自然的美妙聲音，傾聽老師循循善誘的教導，傾聽父母事無鉅細的叮囑。

小時候，我總是不喜歡聽父母的話。剛入冬時，媽媽讓我戴上圍巾，我偏不戴。結果，一整天都只能縮着脖子，用領子擋風。一想到這件事，我的脖子就好像裸露在冷風中，被凍得冰冰涼。

天氣忽冷忽熱，有時穿上了大棉衣，一會兒就熱得跟被蒸煮了似的。可把外衣脱掉，一出門又凍得瑟瑟發抖。每一年都有這樣的一段時間，真是折磨人。

早上，媽媽把一堆衣服放在沙發上，我很驚訝：“為什麼要穿這麼多？”媽媽説：“今天降温了，太冷。”“可是昨天多熱啊，今天説不定也一樣呢。”我有點不高興了，穿這麼多，脱都不方便。“不怕一萬就怕萬一嘛，有準備總比沒準備好吧！萬一凍到了，感冒多遭罪”媽媽心平氣和地勸我。我只好不情願地一件一件穿上了。等都穿完了，我覺得自己就是個圓滾滾的球。

剛出了門，媽媽又説：“熱了就把外套脱下來。別捂着。”我走出了家門，和同學一起上學。在屋裏覺得外面陽光明媚的，實際上風特別猛，都要把我們幾個人吹走了。等到了學校，我們的小臉都變成了熟透了的紅蘋果。

俗話説得好，不聽老人言，吃虧在眼前。聽一聽別人的勸説，聽一聽父母的嘮叨，會讓我們少走一些彎路，少吃一些苦頭。

傾聽作文600字 篇四

我不想驚動他？愛上愛情。傾聽的故事該來的始終會來，終於還是到了畢業這天。打開扉頁，老媽寫着： 媽媽寫給17棟603的女孩兒們 “每一個女孩兒的生命都很寶貴！我永遠都是一個笨笨的人，越是感動就越是木訥和笨拙。突然 想結婚。對成功的急切渴望，對友情的真心維護，對愛情的美好憧憬等等等等，這所有的一切讓我無法入睡？

最後女主人特別交代擺放的方式：“記住，要用銀盤來盛這條魚，銀盤四周要有精美的裝飾，別忘了，嘴巴上含一片檸檬。”

晚宴時賓主盡歡，宴會高潮時，晚宴的最後一道主菜被端上來。然而當上菜的廚師把那盤清蒸石斑魚端上桌時，宴會上原本愉悦的氣氛霎時靜了下來。

石斑魚放在銀盤當中，看來色、香、味俱全。銀盤四周的食物裝飾也一如女主人的吩咐，上菜的廚師嘴巴上含着一片檸檬，也正如女主人的吩咐一樣。

現代社會人與人之間的關係日趲緊密，生活步調隨乏加快，似乎每個人傾聽的能力也在逐日降低。

因為沒有注意傾聽而產生誤解鬧出的笑話多的不勝枚舉。

除了專注地聽人説話，不隨意插嘴打斷話題的基本禮貌之外，懂得適時發問，更是提升傾聽能力重要的一環。

一般人思考的速度數倍於説話的能力，説話者如此，聆聽者也是如此。主要是溝通誤解，問題便出在這裏。由於思維速度太快，説話者有時難以盡情表達其真正心意，而聆聽者更易於將聽到的話語在自己的思考中加以曲解。如此一束一往，也就差了十萬八千里。

解決之道，在於仔細傾聽之餘，對自己無法全然瞭解的話語，在適當的時機，用自己的想法複述一次，和談話的對方做一次確認。這樣，溝通的誤解程度也將減至最低。

傾聽作文600字 篇五

夏日的陽光刺破雲層，照進窗邊，將人喚醒，窗外的街道和往日一樣擠滿着車輛、行人。在無所事事的假期的早晨，慵懶地抱起一本書，一邊發呆，一邊傾聽着窗外的聲音。

早晨，傾聽着商販們的吆喝聲……

市井間的聲音不似鄉野間那般無趣，此起彼伏的蟬鳴、鳥鳴、蛙鳴只會使人感到煩躁乏味，相反，熙熙攘攘的人羣更是為街道增添了生機與活力，街道上行走的一個個商販也成了一個個移動的音符。

“西瓜！沙瓤的大西瓜唻！”

“賣涼糕、蜂蜜涼粽子了！”

……

漸漸地，太陽已悄無聲息地升到了頭頂，吆喝聲也如同潮水般慢慢退去，只留下樹上鳴蟬的抱怨聲充斥着燥熱的空氣。不知是哪個不怕熱的頑童在後院大喊一聲：

“出來玩！”

剎那間，孩子們的嬉鬧聲如潮水般從四下裏奔湧而來，蓋過了枯燥的蟬鳴聲，院子裏瀰漫起快樂的空氣，孩子們的笑聲、鬧聲使原本沉寂的院中多了絲生氣。院子裏的人也紛紛拿着板凳和扇子坐在屋檐下乘涼、諞閒傳，在孩子們和大人們的笑聲中又不時夾雜着幾句叮囑。

不覺間，太陽已在孩子們的歡笑聲和大人們的閒聊聲中漸漸西移，頭頂的夕陽悄悄地將一抹緋紅的晚霞温柔地傾向大地，當大人們把孩子們“拽”回家時，天空中早已蒙上了一層屬於傍晚的黑紗，只能隱約看見幾顆星在朦朦朧朧的夜空中閃個不停。

旁邊的清真寺此時也傳來了宵禮的禱告聲，只聽見阿訇那雄渾低沉而又鏗鏘莊重的聲音虔誠地念着古老的經文，為親人和自己祈禱着平安與幸福……

倚身在窗邊，仔細傾聽，是市井間商販們走街串巷吆喝的熱鬧的聲音；是院內孩子們玩鬧嬉笑的稚嫩活潑的聲音；是清真寺內阿訇禱告的虔誠的聲音，以及微風輕捋綠葉的沙沙聲……