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學校班子成員專題民主生活會檢視剖析材料

學校班子成員專題民主生活會檢視剖析材料

依據通知要求和學校統一安排部署,每個班子成員都要對照從理論學習、思想政治、幹事創業方面、為民服務方面、清正廉潔方面等5個方面查找自身存在的差距和不足,撰寫檢視材料。通過認真學習領會黨的十九大四中全會精神和《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《中國共產黨黨內重要法規彙編》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規。全面加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論武裝。深入學生班級、寢室,圍繞服務學生主題,開展調查研究,通過座談會、個別走訪等形式, 收集意見建議、聽取問題反饋,真切感受到學生的期盼和需求,經過認真梳理形成了調研報告。通過黨政領導班子交心談心,結合自身工作的實際情況,認真開展批評與自我批評,聯繫自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,並對照要求,把自己擺進去,把工作擺進去,對個人存在問題的原因進行了剖析,明確今後努力方向,制定了整改措施。報告如下:

學校班子成員專題民主生活會檢視剖析材料

一、檢視問題

(一)理論學習方面

1、學習的深入性、系統性不夠,對學習內容領會不深,存在筆記摘抄多,入心入腦不夠的問題。對用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作思考不深,研學的不透,用理論指導工作不夠。

2、主動學習不夠,在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺。護理學院學生活動較多,有時強調學生工作緊張繁忙,學習靜不下心,個人自學抓得不夠緊。參加集體學習、專題輔導多,對有些應知應會內容沒有做到熟記於心。致使自己的學習無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。

3、存在為了完成任務和工作而學習的現象,向領導、向羣眾、向先進典型學習不夠。在把學習內化為行動、轉化為成果方面還有較大不足。

(二)思想政治方面

作為學院中層幹部,要進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。堅決維護習總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導,認真學習貫徹黨的十九大四中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想。始終牢記習主席強調的“心有所畏、言有所誡、行有所止”,“不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥”。但對標反思,仍有差距和不足。政治站位不夠高,要進一步築牢黨性修養。

學生工作頭緒多, 任務重、時間要求緊,從學生進校到畢業,吃喝拉撒睡、思想學習生活感情、就業全程要管理。今年,“人少”“事多”的情況特別突出。我院學生991 人,專職輔導員四人,分別兼任學工祕書、就業祕書、資助祕書、心理委員、創新創業祕書、團總支書記。人均帶學生人數250人,團總支書記額定帶學生人數是130人。其中一名輔導員讀博士,目前全職工作輔導員三人,工作壓力特別大,全體學工口人員超負荷運轉。人少相對事多而言的,我院除學生日常管理工作,還形成了以理想信念教育,專業素養教育,社會實踐教育,心理健康教育,就業創業教育為主線,結合學生專業能力、創新能力、溝通與合作能力、責任與公德能力、關愛他人能力的培養,構建了“五大主線,五大能力、五位一體”的培養模式,以學院的品牌活動為載體如:黨旗引領工程、5.12系列活動、急救宣講、暖冬行動等來實現培養理念。在工作過程中,只要是涉及到學生的事情,就會到我這來,有的工作超出職責範圍,雖然做了,但內心不是沒有想法,特別是學生心理問題爆發,學生家長又不配合時,連續加班疲憊不堪,這時候就覺得委屈,有怨言,在主題教育階段,學習了張富清同志的先進事蹟後,認識到自己的政治站位不夠高,奉獻精神不夠,心裏還是在盤算一個“我”字,沒能摒棄“小我”,還需進一步加強理想信念教育。

(三)幹事創業方面

今年結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢記立德樹人使命,深入學習貫徹習近平總書記關於堅定理想信念、激勵擔當作為的重要論述精神,在學生中深入開展理想信念教育,注重用好紅色資源,學生支部開展了“講先鋒故事、傳信仰力量”故事會,通過講述楷模的故事,傳承紅色基因、堅定理想信念。注重改變教育方式方法,通過“時政杯”知識競賽、到紅安、八七會址現場觀摩、學習,增強黨性教育吸引力,推動黨的理論入腦入心。學院以主題黨日為載體,積極開展特色活動,以健康宣教和急救宣講為主題開展社區志願服務,為梨園、張家灣社區老人提供養生、老年疾病預防護理科普服務,為武昌實驗國小學生開展急救知識宣講,走進樂頤養老院奉獻愛心,激發學生奉獻精神和責任擔當。

同時,抓好學生最關心最迫切的問題,狠抓就業率,切實提升學生幸福指數。2019年不僅就業率為100%,就業質量也保持高水平。

説實在的,每年民主生活會時我都覺得很感恩,讓我審視這一年在與學生相處的過程中的煩惱、壓力,但更多的是幸福和自豪。我很感謝孩子們帶給我的幸福感和自豪感。這和我在機關工作時是完全不一樣的,但隨着時間的推移,我出現了職業倦怠感,懈怠感,放鬆了對自己的要求,有鬆勁情緒。對學院學生工作短板創新創業工作中有畏難情緒,認為如何調動專業老師參與學生創新創業工作是院長的事。獲得省級以上表彰的創新創業項目還不夠。本科生公開發表論文情況也不理想。

(四)為民服務方面

存在性子急、脾氣暴的問題。對輔導員體諒、理解關心不夠,精神鼓勵不夠。對輔導員要求過急、批評的多,表揚的少。什麼事一佈置,就希望做到最好,給大家造成了比較大的壓力,結果輔導員有話不敢説,有意見不敢提。

(五)清正廉潔方面

能保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作鬥爭,做到乾淨幹事、幹事乾淨。但認為現在條件好了、收入水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮鬥、勤儉節約意識弱化。

二、分析原因

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養要提高,學習黨的十九大四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走不夠。

2、黨性修養不夠強,嚴格的黨性修養錘鍊有所放鬆。對照張富清等先進典型“胸懷大局、不計得失的奉獻精神”“不畏艱難,矢志奮鬥的拼搏意志”,自己在一些棘手問題上依然患得患失、瞻前顧後,反思自己,發現在作風方面與黨的要求還有一定差距,對黨性修養的錘鍊,認識不足、堅持不夠。

3、沒能嚴格要求自己,在思想上放鬆了對自己的要求,“性子急”等弱點沒有得到有效剋制。

三、下一步努力方向和改進措施

1、通過讀原著、學原文、悟原理,不斷加深對黨的十九局四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想這一黨的創新理論的理解和領會,通過學習學出信仰信念,增強了做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者的思想自覺和行動自覺,將更加堅定樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要想把工作做好,就需要我們提升自己的知識能力和水平,提高自己的政治素質。只有認真學習,才能不斷成長,能夠解決出現的問題,完成使命。

2、作為分管學生工作的黨委副書記,時刻牢記自己的身份是共產黨員,就是要發揮黨員先鋒模範作用。始終圍繞立德樹人這個根本任務,促進學生健康成長全面發展,盡職盡責做好各項工作。守好助學生成長成才的初心,以為學生解困惑解難題作為崗位職責,發揮個人所長,幫助學生解決在學業、職業、心理等方面的困難,在工作中,繼續保持積極健康的精神狀態,實實在在地為學生謀事、幹事,有困難衝在前面,將學生安全問題緊緊抓在手中,堅持對有嚴重心理問題的學生,通過每月午餐交流、生日送禮物、幫助解決他們學習生活上的困難、緩解學生心理狀況。一切為了學生,為了一切學生成長創造良好環境和條件,讓學生為在護理學院學習而驕傲自豪,收穫幸福感。在為學生服務的過程中不斷完善自己,在不斷完善自己的過程中更好為學生服務。

3、要有強烈的使命擔當。培養什麼人,怎樣培養人,為誰培養人是學生工作的主題主線,要把初心使命變成敢擔當、勇創新的精氣神和能攻堅、善作為的落實力,推動學院學生工作不斷強起來。帶領輔導員守好一段渠,種好責任田。“要麼不做要麼做好”這是我院學生工作者工作的一個導向。高標準完成引導學生堅定理想信念、培養學生愛國之情,積極打造學生支部黨建特色的一個方向,讓它成為旗幟,成為引領。引導學生黨員當先鋒,做表率。學會運用現代化手段,用微博微信抖音等新媒體宣傳宣講初心故事,植愛國情懷。積極探索“互聯網+黨建”模式,將抽象轉化為具體,用學生喜愛的方式向學生宣揚, 讓學生樹立正確的人生觀、價值觀,將個人夢融入“中國夢”,努力為實現人生價值而不懈奮鬥。

四、個人事項報告

按照有關規定,現將個人事項報告如下:

1、本人妻子、女兒無經商辦企業情況。

2、無利用名貴特產、特殊資源謀取私利問題。

3、本人重大事項報告按規定報告、無巡視反饋、組織約談函詢等問題。

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