公民道德建設月活動方案(精選多篇)

第一篇：公民道德建設月活動方案

公民道德建設月活動方案

三月份是“公民道德建設宣傳月”。為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神，孝敬父母，落實學校“學雷鋒，做文明綿陽人”和“感恩”的教育活動，特制定以下方案：

一．活動目的

為了強化文明禮儀教育，引導學生樹立健康的人生觀、世界觀，切實開展德育教育工作，特以三月五日 “向雷鋒同志學習”題詞紀念日、“三.八節”、“三月十二日植樹節”3.15維權日為契機，在國小部廣泛開展向雷鋒同志學習、孝敬父母、保護環境、做文明的綿陽人系列活動，以提高學生思想素質，掀起精神文明建設高潮。

二．活動內容

1、各班以禮儀常規教育、孝敬父母教育為主題更換黑板報。（各班主任完成）

2、利用3月5日組織團委、學生會、少先隊大隊部及部分學生到校外開展學雷鋒活動（清理鄉社村、龍門鎮政府及學校周邊垃圾及澆樹）。各班級開展《雷鋒就在我身邊》主題班、隊會。（上交主題班、隊會活動簡案）

3、利用“三.八”婦女節來開展活動。

（1）、給媽媽、奶奶、外婆一封信或一段話。

（2）、送她們一份禮物（賀卡、小作品等），

（3）、幫她們做一件事，給她們打個電話。

（各班上交一份簡單的公民道德月活動簡案、總結；學雷鋒好人好事登記表，感恩的徵文或作品。以及相關活動的圖片）

5、祝全體教職工婦女節日快樂！展板一張。（政教處）

6、學生利用植樹節，在校內開展植樹、澆花護樹活動。（3.12全體師生參加）

7、開展禮儀常規競賽。（值周教室評比）

9、在校園內播放歌曲《感恩的心》。（學生會、大隊部廣播站學生負責）

11、開展誠信?維權廣播宣傳。（學生會、大隊部廣播站學生負責）

12、進行“公民道德建設月”活動總結。（政教處）

三、活動要求：

1、加強領導，紮實工作。“公民道德建設宣傳月”活動是一項羣眾性道德實踐活動，必須充分認識到公民思想道德建設的重要性和必要性，切實加強領導，精心組織，精心設計教育活動方案並認真實施；利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規範，營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。

2、貼近實際，務求實效。從當前公民思想道德建設面臨的實際情況出發，抓住熱點難點問題，精心設計活動載體，力求使教育活動生動活潑，富有特色。細化工作目標，明確工作職責，狠抓工作落實。通過實實在在的活動項目和活動形式，引導廣大師生積極參與，在實踐

中受到教育，在活動中得到提高，確保形成教育活動取得切實成效。

3、狠抓結合，全面推進。宣傳教育活動要與貫徹落實上級文件精神相結合，充分運用各種宣傳手段，加強宣傳教育，把握輿論導向，用教育推動學校中心工作的深入開展，為促進學校各項事業的發展，為構建和諧校園作出積極的貢獻。

第二篇：公民道德建設月活動方案

第十一屆公民道德建設月活動方案

一、指導思想：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規範，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業情操，促進學生髮展、增值。

二、活動主題：

愛國 感恩 誠信 友善

三、活動對象：全日制在校中、高職學生

四、實施步驟

1、第一階段：宣傳（3月1日-3月5日）

通過班會、標語宣傳發動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。

2、第二階段：實施階段（3 月6日-3月28日）：系列活動全面展開。

3、第三階段：總結階段（4月初）：彙報總結

五、活動的內容與形式

本屆公民道德建設月的內容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛新農村、熱愛專業的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：

1、社會主義核心價值觀宣講。

2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。

3、開展勵志林捐樹、植樹活動。

4、各二級學院根據學生專業特點、特長，開展一次公益活動。

5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。

6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。

六、活動要求

1、本屆公民道德建設月活動由學生工作部牽頭，制定總體活動方案。

2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到薰陶，得到鍛鍊和提高。

3、各二級學院要結合專業特點，制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結，連同學生活動體會彙編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質形式及時上報。

七、評比表彰

1、先進個人：參與學生的2%。

2、先進集體：各二級學院按班級總數的4℅評選（附先進事蹟材料）上報學生工作部。

二0一四年二月二十四日

第三篇：公民道德建設月活動方案

奇台四小深入開展第十個“公民道德建設月”活動的

實施方案

各處室、年級部：

今年三月是自治區開展第十個“公民道德建設月”，組織開展“公民道德建設月”，是深入貫徹落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會的重要舉措。為組織開展好此次活動，按照縣文明委、教育黨委《關於深入開展自治區第十個“公民道德建設月”活動的安排意見》精神，先就我校“公民道德建設月”活動安排如下：

一、 目標任務

緊緊圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規範、公益活動、環境衞生等重點工作，深入開展民族團結教育宣傳活動，普及文明禮儀知識，大力加強誠信教育、着力加強行為規範、大力開展公益活動，使公民道德素質得到不斷提高。

二、 實施步驟

“公民道德建設月”活動從2014年3月2日開始，分三個階段進行，鞏固延伸至2014年年底。

第一階段：（3月2日—3月9日）宣傳啟動階段。學校首先對全體教師召開了宣傳動員大會，在校園內張貼宣傳標語，開辦道德建設月專欄，大力宣傳公民道德建設月活動，促使廣大教師、家長，人人知曉公民道德建設月活動。

第二階段：（3月10日—3月29日）活動開展階段。圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規範、公益活動、環境衞生，精心組

織開展各具特色的道德實踐活動。

1、 深入開展民族團結教育

個班認真開展民族團結教育主題班隊會，將展民族團結教育的思想滲透到班級日常活動的各個方面。各班要通過國旗下講話、黑板報、手抄報等形式，大力弘揚民族團結精神。

廣泛開展組織馬克思主義“五觀”、《新疆維吾爾自治區民族民族團結教育條例》、新疆“三史”學習教育活動，通過讀書活動、座談會、知識競賽、歌詠比賽等形式，豐富民族團結教育的內容和形式。深入開展“三個離不開”“三個相互關心”再教育活動，推進“大結對、大談心”等系列活動，挖掘推薦師生身邊的民族團結教育典型事蹟。

2、組織開展“知榮辱、講道德、鑄誠信”為主題的宣傳教育活動。

組織開展“做講誠信的小公民”主題教育實踐活動。通過評選誠信班級、誠信師生，將誠信立校、誠信育人落實到學校教育的各個環節。

3、 加強文明禮儀教育活動

在以前開展的文明禮儀教育活動的基礎上，繼續鞏固深化教育活動，延伸教育內容、拓展教育形式，重點抓好，教師和學生的個人禮儀，增強教育活動的針對性和時效性。

4、 紮實開展道德模範評選和學習活動

各年級廣泛評選、積極推薦，樹立一批在廣大師生中體現中華民

族優秀品質和時代精神的道德典型。各年級要組織開展“我推薦、我評議身邊好人”“好職工、好家庭、好公民”“五好家庭”“好老師、好學生”等評選活動，努力使評選先進典型的過程成為學習先進、提高道德素質、樹立良好社會風尚的過程，以道德模範的榜樣作用引領社會新風尚。

5、 積極開展“文明交通行動計劃”。以“關愛生命、文明出行”為主題，一是大力“倡導六大文明交通行為”，二是自覺抵制“六大交通陋習”，三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。個班要積極組織開展交通法規、文明交通行為知識的學習宣傳教育工作。組織開展“小交警”安全專項整治活動和文明交通勸導活動。

6、 認真組織社會志願活動

組織青少年開展政策宣講、環境保護、“愛心助成長”等志願服務。充分利用校廣播站、校報傳播志願服務理念，大力開展“助學助殘、扶貧濟困”、“美化家鄉”等多種形式的志願服務。

7、 組合字開展未未成年人思想道德建設系列活動。

深入開展“知榮辱、鑄誠信、樹新風、我行動”道德實踐活動。聯合社區開展“家長學校”專題活動，邀請專家開展家庭教育講座。總務處拍和文體局組織開展校園周邊文化環境整治活動，淨化網吧、熒屏、聲屏、出版市場和校園周邊環境。

三、 （3月30-12月30）總結延伸階段

3月30-12月30，總結第十個“公民道德建設月”活動，安排部署下一階段活動。各處室及時上報活動開展情況及取得成效。4月1

日-12月30日，在總結鞏固活動成果的基礎上，不斷深化活動內容和形式，紮實開展延伸階段的活動，達到以月促年、貫穿全年、整體推進的效果，使公民道德教育和實踐活動紮實有效。

奇台四小

2014年3月

第四篇：2014年3月公民道德建設月活動方案

庫車三中2014年3月公民道德建設月活動方案

今年3月是自治區第十二個“公民道德建設月”，3月5日是第50個“學雷鋒”暨第14箇中國青年志願者服務日。為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神。根據教育局［2014］22號文件和縣團委［2014］5號文件精神，根據上級安排結合我校實際，落實 “學雷鋒，做一個有道德的人” 的實踐活動和“我志願 我快樂 我最美”學雷鋒志願服務活動，特制定以下方案：

一．活動目的

為大力弘揚“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神、“感恩、自信、堅韌、擔當、拼搏、奉獻”的新疆青年時代精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，以現代文化為引領，廣泛開展新疆精神和志願精神宣傳教育實踐活動，引導廣大師生牢固樹立“我能行”思想，為構建和諧社會貢獻力量。

二．活動時間

2014年3月1日-2014年3月31日

三、活動內容及安排

1、開展“公民道德建設月”環境宣傳活動：

活動內容：利用有效載體宣傳校訓、校風、教風和學風，宣傳“八榮八恥”、二十字公民基本道德規範和中學生守則，宣傳我校“公民道德建設月”活動進展情況。

責任單位：政教處、班主任

活動載體：主題班團會、黑板報、標語、校園網

2、開展師德師風教育和職業道德教育：

活動內容：在廣大教師當中，認真開展“師德師風提升年”活動，樹立良好的師德形象，強化師德、淨化師風。

責任單位：政教處、政治組

活動載體：國旗下講話、教師例會等

3、開展文明行為與文明禮儀養成活動：

活動內容：在宣傳月活動期間，加大對學生的文明行為、文明禮儀養成教育力度。各班以“公民道德建設宣傳月”為契機，開展形式多樣的文明禮儀教育（包括文明着裝、文明交通和文明旅遊等），要求使用文明禮貌用語，説普通話（比比誰的語言美、不説髒話等），規範學生的基礎文明行為，進一步提高學生的文明程度。

責任單位：政教處、政治組、班主任（包括語文老師）

活動載體：班會活動、政治學科教學等

4、開展“生態文明”志願活動

活動內容：引導學生做“做環保小衞士”，為美化校園、美化環境，組織“植樹”、“誰的行為(感謝訪問本站)美”等主題活動，引導廣大學生養成愛護環境、保護環境的良好習慣。

責任單位：政教處、班主任

活動載體：班團會活動、政治學科教學

5、開展“雷鋒式班級”“雷鋒式學生”評選活動：

活動內容：通過開展“我身邊的好人”、“道德模範小公民”評選活動。深入宣傳“小公民”的道德行為標準，組織廣大學生積極參與道德實踐活

動，增強青少年的社會責任意識和公民意識，塑造良好的道德品質。責任單位：政教處、班主任

活動載體：班會活動、政治學科教學

6、開展五心教育系列活動：

活動內容：以婦女節、母親節、父親節為契機幫父母做一件事——將孝心獻父母；以志願服務開展為契機—開展愛心獻社會、熱心獻他人教育；以清明節掃墓、五四文藝匯演為契機開展—開展忠心獻祖國教育；以月考、期中、期末考試為契機—開展信心留自己教育等系列活動。開展五個一“學雷鋒”活動。

責任單位：政教處、班主任

活動載體：班團會活動

7、開展志願服務活動

活動內容：開展“送温暖、獻愛心”“交通文明宣傳”“公民安全常識宣傳”

責任單位：政教處

活動載體：專題活動

8、進行“公民道德建設月”活動總結提煉

活動內容：交流研討我校開展公民道德建設活動的經驗和成績，研討今後開展公民道德教育活動的思路和對策，上報各種活動總結（材料要體現具體做法和所取得的成效）。各責任單位要在3月20日下午下班前將活動資料及書面總結（含電子文檔）報送政教處。

責任單位：政教處

四、活動要求：

1、加強領導，紮實工作。“公民道德建設宣傳月”活動是一項羣眾性道德實踐活動，必須充分認識到公民思想道德建設的重要性和必要性，切實加強領導，精心組織，精心設計教育活動方案並認真實施；利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規範，營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。

2、貼近實際，務求實效。從當前公民思想道德建設面臨的實際情況出發，抓住熱點難點問題，精心設計活動載體，力求使教育活動生動活潑，富有特色。細化工作目標，明確工作職責，狠抓工作落實。通過實實在在的活動項目和活動形式，引導廣大師生積極參與，在實踐中受到教育，在活動中得到提高，確保形成教育活動取得切實成效。

3、狠抓結合，全面推進。宣傳教育活動要與貫徹落實上級文件精神相結合，充分運用各種宣傳手段，加強宣傳教育，把握輿論導向，用教育推動學校中心工作的深入開展，為促進學校各項事業的發展，為構建和諧校園作出積極的貢獻。

庫車縣第三中學

2014年3月7日

第五篇：幼兒園公民道德建設月活動方案

焉耆縣育苗托幼園“公民道德建設月

活動開展情況

今年3月是自治區第十個“公民道德建設月”。開展“公

民道德建設月”活動，是認真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是深入貫徹落實科學發展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設、提高公民道德素質和社會文明程度，構建和諧質監的有效途徑。為認真開展好第八個“公民道德建設月”活動，以月促年，根據地區有關文件精神，結合行業實際，特制定實施方案如下：

一、指導思想

開展“公民道德建設月”活動，要以黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導，認真貫徹《公民道德建設綱要》，以為人民服務為核心、以集體主義為原則，深入開展學習實踐科學發展觀和“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的宣傳教育活動，加強系統幹部職工職業道德和誠信建設，引導系統幹部職工自覺把道德原則、道德規範、道德要求轉化為規範自己言行的實際行動，培養、樹立文明守法，愛崗敬業、誠實守信的新典型，形成與社會主義核心價值體系相適應的良好風尚與和諧人際關係。

二、“公民道德建設月”活動的方法和內容

（一）切實加強思想道德建設，着力培育社會文明風尚。

1、加強道德建設，宣傳是先導，教育是基礎。系統各單位要積極行動起來，以《綱要》、“三愛”、十七大、十七屆三中全會精神、慶祝新中國成立60週年等作為宣傳教育的主要內容，懸掛宣傳橫幅，利用牆報、板報、宣傳欄、學習園地等陣地有計劃地開展宣傳活動，唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好的時代主旋律。以座談會、知識競賽等方式和途徑大力開展職業道德教育、家庭美德教育、社會公德教育、個人品德建設，積極倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規範，引導大家自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。

2、要積極響應地區號召，以自治區3月下旬將開展的“感動新疆十大人物”評選活動為契機，認真做好本單位道德模範的發現、培養和評選工作，努力把評選道德模範的過程作為幹部職工學習實踐社會主義榮辱觀、推進精神文明建設的過程，以典型引領社會道德新風尚，增強公民道德建設的説服力、吸引力和感染力；同時，廣泛開展學習宣傳道德模範活動，使道德模範的高尚思想和行為逐步轉化為普通幹部職工的自覺行動，最終實現個人道德素質提升，促進單位文明程度的進一步提高。

3、圍繞本單位文明創建目標總結推廣創文明、促和諧的成功經驗，以和諧質監建設為抓手，提高工作水平，形成

文明創建熱潮。

（二）切實加強師德建設，為教育事業持續、健康、和諧發展創造良好環境

加強師德教育，既是公民道德建設的重要內容，又是構建和諧社會的重要保證。要廣泛開展以“講師德、樹形象”為主題的宣傳教育實踐活動，引導單位幹部職工自覺樹立師德意識，主動遵循師德規範，大力推進師德建設。

（三）堅持三貼近原則，廣泛深入開展公民道德實踐活動各單位要堅持貼近工作、貼近幼兒、貼近家長，切實抓好道德實踐活動，全面推進教育系統的社會公德、職業道德、家庭美德建設，不斷提高幹部職工的文明素質，引導幹部職工在社會做一個好公民、在單位做一個好的建設者、在家庭做一個好成員，要求幹部職工自覺做到“八個不”，即不隨地吐痰，不亂扔扔垃，不橫穿馬路，不損害公物，不説髒話粗話，不傳播小道消息，不發送不文明短信，不鋪張浪費；從身邊小事做起，從點滴做起，養成良好的行為習慣。

焉耆縣育苗托幼園

2014年3月