“易具”項目策劃書

目錄

第一篇：“易具”項目策劃書第二篇：您的創業項目商業模式是否具可行性第三篇：項目經理應具有下列權限第四篇：家教宣傳策劃書,易學武第五篇：隨易杯徵文大賽活動策劃書更多相關範文

正文

第一篇：“易具”項目策劃書

“易具”項目策劃書

一、項目名稱：易具

二、項目簡介

該項目採用公益與商業相結合的創新理念，旨在幫助低收入農村婦女創造收入，提高其生活水平。項目產品在遵循環保節約的當代理念下，充分利用廢舊物品的剩餘價值，即利用回收的廢舊易拉罐為原料，加以人工的個性化創意包裝，製作成一種物美價廉的新式筆筒，滿足學生的日常學習需要，擁有一定的欣賞及實用價值。

三、項目背景

我國是世界上廢舊易拉罐回收率較高的國家，但同時，也是世界上廢舊易拉罐利用檔次較低的國家。據有關專家估算，我國廢鋁易拉罐的回收率為85%左右，與國外相比並不遜色，但是回收的廢易拉罐（包括進口的廢易拉罐）都被降低檔次使用。中國對易拉罐的回收沒有專門的法規，通常按照普通的廢舊物資對待，這樣往往會造成很大資源的浪費。而且現在市場上的筆筒多采用木材和塑料等材料製成，不太符合當今社會提倡的節約環保理念。而此項目可很好的利用廢物資源，滿足當代社會對生活資源的需求。

四、項目受眾：低收入農村婦女（麗水縉雲縣）

五、項目目的：提升廢品的利用價值，幫助低收入農村婦女增收，改善其總體經濟狀況。

六、項目運行時間

第一階段：10月3日——10月5日

第二階段：10月6日——10月9日

第三階段：待定

第四階段：待定

階段性總結：10月10日——10月12日

七、項目詳細內容

（一）第一階段：市場調研

1、調研地點：杭州市區及下沙高教園區、縉雲、餘姚、嘉興等地的文具店、禮品店及超市等經營場所，以及網店

2、銷售渠道調研內容

（1）市場上同類產品的生產成本、銷售價格及銷售情況；

（2）市場上同類產品的樣式及風格；

（3）市場上同類產品的運輸成本；

（4）向店長介紹此項目的相關內容，詢問其對此項目的看法及建議，並尋求合作機會。

3、生產渠道調研內容

（1）受眾的平均日收益情況；

（2）生產產品所需花費的時間成本、原料成本及人力成本；

（3）原材料的進貨渠道。

4、具體安排

（1）10月3日——10月4日

團隊各成員在各自所在地以走訪調查的方式，根據相關的調研內容，進行市場調研。

（2）10月4日——10月5日

統計團隊各成員所獲得的調研數據，根據相關的數據，撰寫市場調研報告，並分析出產品的個平均成本及產品的個平均售價。

（二）第二階段：宣傳及試運行

1、宣傳地點：杭州電子科技大學下沙校區，人人、天涯、貓撲等社區論壇

2、時間安排

（1）前期準備：10月6日——10月7日

（2）具體宣傳：10月8日

（3）淘寶試運行：10月6日——10月9日

3、前期準備

①設計並製作出產品樣品；

②確定活動場地，以及活動具體時間；

③製作宣傳海報；

④設計調查問卷；

⑤進行活動宣傳。

4、具體宣傳安排

①校內宣傳

設置一個樣品展示點，同時，以問卷調查的方式，調查學生對於產品的喜愛度、需求量以及能接受的心理價位，並且請學生就產品或項目提出自己的意見與看法。

②網絡貼吧宣傳

全方位拍攝樣品，將照片放上各大網站貼吧，並就此項目進行簡單介紹；收集網友們對於產品的評價、意見，以及能接受的銷售價格。

結合兩項宣傳的調查結果，對產品及項目本身進行改良，並最終確定產品價格，確保項目得以繼續進行。

5、淘寶試運行

接洽有意向銷售項目產品的淘寶店主，將樣品放入其淘寶店鋪中進行銷售。若樣品得以銷售，團隊只收取樣品的成本費，利潤則歸淘寶店主所有。

（三）第三階段：建立多模式的銷售渠道，拓展市場

1、銷售模式

（1）經營店直銷

找尋有合作意向的經營店，簽訂合同，建立產銷關係。

（2）積分換購產品

找尋有積分換購業務的連鎖店或專賣店，以換購產品的形式銷售給店家，建立合作關係。

（3）網店銷售

註冊淘寶賬號，開設淘寶網店，將產品照片放入店中，採取訂購的形式，接到訂單後進行製作，這樣可以大大縮減成本，預防貨物積壓。並且提供定製服務，即由顧客設計出款式，由生產者進行製作。

2、原材料供給

與當地的廢品回收站和服裝廠聯繫，向其介紹此項目，並爭取建立原材料供給的長期合作關係。

3、尋找設計者

利用網絡、學生工作室等媒介進行宣傳，尋找主要以大學生為主的設計人才，採取利潤提成方式，即設計者的方案一旦被採用且獲得訂單後，就可從中獲得提成。這既可以增加產品的創新，也為這些有設計才能的大學生搭建交流平台。

（四）第四階段：授人以魚，不如授人以漁

安排相應人員，教授受眾人羣相關的商業知識以及電子商務知識，使其能夠自行運行各項銷售模式，確保項目的可持續性。

九、階段性總結

（1）10月10日上午

召開總結會議，進行自評與互評，整理所需數據、圖片、文字資料，並確定展示流程。

（2）10月10日下午——10月11日

製作ppt，準備演講稿，並進行修改。

（3）10月12日

全體隊員進行預演。

第二篇：您的創業項目商業模式是否具可行性

什麼是商業模式？

今天的創業者，希望通過投資商獲得資金，而投資商希望創業或者他所投資的項目有一個較好的商業模式。實際上，很多創業者並不知道真正的商業模式是什麼？正如很多企業家一樣，成功之後才會總結出來企業商業的模式，實際上在創業階段是摸索階段。大家所説的商業模式通常可以分為兩類:一是，狹義的商業模式；二是，廣義的商業模式。

狹義的商業模式，即企業的價值主張和成本結構之間的關係，説的是企業如何去賺錢；而廣義的商業模式，可以概括為企業做生意的方式，就是怎麼樣持續去賺錢的問題。國際上的一些專家認為，它包括價值主張、目標客户羣、分銷渠道、客户關係、價值配備、核心能力、夥伴網絡、成本結構、收入模式。這些評判的指標相對複雜，創業者很多情況下並不會考慮這麼多問題。大部分認為就是收入模式。

有時候，我們很難在短時間內判斷一個商業模式的是否具有可行性。很多創業者説，他們有很好的商業模式，而且是可以實施的。當你看到商業計劃書的時候，只不過是一個商業創意。創業者常常會把商業創意誤認為是商業模式。而商業創意主要是針對市場或買方效用的一個新思路，即企業對買方或者潛在客户提供怎麼樣的前所未有的價值。它是基於市場運作層面的，可以包含很多奇思妙想，但是效果如何，企業能否從中獲得持續利益是不確定的。而商業模式，則反映了該項業務為企業獲取利潤的能力及相關的設計。一個好的商業模式肯定是具有創意的，但沒有經過設計的商業創意並不是商業計劃。好的商業必然是企業戰略的核心部分，它的創新也意味着整個企業的變革，也將為企業帶來持續的盈利能力。

開創藍海的商業模式

藍海戰略專家認為，藍海戰略是基於買方(顧客最大效用)效用，推出戰略定價(持續盈利能力成本保證)，到目標成本，再到促進接受，使得這個戰略能夠有效地執行。這就是藍海的戰略模式。

藍海業務必須滿足的4個主張:

1、價值主張:即，買方的效用，涉及到你的商品或者服務能夠為顧客和買方大眾提供怎樣前所未有的價值。給予客户是驚喜價值，即最大化價值！

2、價格主張:即戰略定價。當你有了顧客需求，你如何抓住市場，尤其是大眾市場；你採取什麼樣的一個定價才能抓住這個市場的主體。

3、成本主張:從狹義的商業模式分析，當企業滿足了前面兩個條件，企業能否有一個持續的模式賺錢？還是企業僅僅是服務了買方的大眾市場，自己卻入不敷出？這個問題就涉及到總目標成本與利潤之間的關係。這也決定了你的企業在市場是否具有持續的盈利能力？

4、流程及人員主張，涉及到戰略執行。藍海戰略的整體就是協調價值、價格、人員、流程的系統工程。如果企業成功實施了藍海戰略的前三項主張，那麼企業就具有了成功設計了商業模式。商業模式的實施、執行，最後的落地生根都是需要我們考慮到流程以及人員的主張。

從藍海條件分析看來，一個好的商業計劃肯定是以藍海戰略為基準制定，符合藍海戰略要求，但顯然，具有藍海戰略特徵的企業具有的商業模式並不一定是好的商業模式。

商業模式指標評判

作為一個好的商業模式，有沒有一個評判指標呢？經過研究，多數人認為可以以下七個指標:創新性(20分)、贏利性(15)、客户價值(15)、風險控制(15)、持(後)續發展(15)、整體協調(15)、行業領先(15)等七個方面來評價。通過綜合打分，認為得分在75分以上肯定是好的商業模式，但是不一定能夠獲取很好的利潤或者持續的利潤，它還需要流程和人員執行的配合。如果商業模式具有藍海戰略特徵，那麼企業就一定能夠獲得持續的成功。好的商業模式都需要對目標市場準確的把握和對客户價值的改變創新，更加領先於行業的發展。

第三篇：項目經理應具有下列權限

項目經理應具有下列權限：

(1)參與項目招標與投標和合同簽訂；

(2)參與組建項目經理部；

(3)主持項目經理部工作；

(4)決定授權範圍內的項目資金的投入和使用；

(5)制定內部計酬辦法；

(6)參與選擇和使用具有相應資質的專業分包和勞務分包企業；

(7)參與選擇物資供應單位；

(8)在授權範圍內協調和處理與項目管理有關的內部與外部關係；

(9)企業法定代表人授予的其他權力。

第四篇：家教宣傳策劃書,易學武

家教宣傳策劃書

一. 活動背景：隨着社會越來越重視教育，學校追求升學率，家長望子成龍，望女成鳳

心切風潮成為主流，進一步刺激了家教產業的發展，加上家教可以為廣大大學生提供一部分生活補貼，更進一步增長了選擇家教行業的人數，正是這樣的背景，家教部作為江西師範大學勤工助學服務中心主流部門興建，為大學生搭起了良好的就業平台，同時也解決了南昌家長們對孩子的學業問題。

二. 活動目的：塑造勤工文化，提高勤工家教部的知名度和美譽度，提升品牌形象，讓

家長信任並選擇我們勤工家教部，同時緩解南昌市圍繞家教產生一系列的矛盾，諸如教員不足或其他問題。

三. 活動主題：為您方便 ，是我們至上的榮譽。

四. 舉辦單位：勤工助學服務中心

五. 活動地點：220,208公交沿線各中國小，小區和菜市場

六. 活動流程：

1. 勤工做好宣傳畫（注意在顏色能夠吸引家長的同時，不要太花哨要能夠讓家長信任我

們，應註明江西師大做硬證）

2. 確定活動人數，地點及各自主要宣傳的區域

3. 時間在早晨到市裏然後宣傳完後自行回校

4. 宣傳地點：南昌各初等校園，主要設在208號路線和220路線，方便教員的出行，各

大市內公園在大家閒聊時多瞭解師大家教功能，例如人民公園，各大大型商場出入口等人口密集處例如沃爾瑪“特別注意應酌量估計家長的心意發放傳單，切忌亂髮傳單，增加製作宣傳單資金壓力

5. 最好能在各院校家長會期間讓家長了解勤工家教部，因此時的家長與孩子正是急需教

員的最佳時機，並進行必要的家長的家教信息登記表，以保障教員的安全性。

6. 在八一廣場等大型廣場設立勤工家教諮詢服務枱，此時應更好吸引聽眾

7. 主要宣傳學校例如縣一中，二中，五中，六中這些大型中學財大附中，南昌二中，紅

河谷灘第一中學以及新盧國小

8. 前期準備：開部門會議讓成員在細緻瞭解家教部同時相應對家教教員瞭解方便與家長

的溝通。同時家教部成立網站，可以設立在百度或其他網站。

9. 可以使家教崗位來源多樣化。

七. 宣傳單大概要50元，因他個500張，海報手工製作

八. 注意事項;出行人員的人身安全，注意儀表

勤工服務中心家教部：易學武2014年4月2日

第五篇：隨易杯徵文大賽活動策劃書

“隨易杯”徵文大賽活動策劃書

一、活動名稱

“隨易杯”校文學社徵文大賽

二、活動背景

本次徵文大賽由蘇州市職業大學主辦，面向整個國際教育園學生，為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚着當代文學氣息，是高校青年文學愛好者精神的象徵與承載者。蘇職大校文學社徵文大賽為在校大學生提供一個展示的舞台，希望文學愛好者能在文學的殿堂裏海闊魚躍，天高鳥翔。

三、活動目的

●高校文學社是高校青年文學愛好者精神的象徵與承載者。我社希望藉此活動，促進全校文學愛好者之間(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)的交流，提高蘇職大校文學社的凝聚力。

●高校文學社凝聚着當代文學氣息。通過本次活動，為校園原創文學作品提供一個展示的舞台，弘揚健康向上、清新自然的文學風。

四、活動主題

弘揚清新的文學風，記錄大學的成長事

五、活動宗旨

使廣大文學愛好者在文學的奇妙空間，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

六、活動時間

2014年12月1日-2014年12月11日

七、活動地點

蘇州市職業大學

八、活動對象

蘇州國際教育園南區各大高校廣大文學愛好者

九、參賽作品要求

⒈體裁不限，圍繞“一封家書”，可抒理想，可憶情感，亦可求信念！

⒉文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改；⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔，；

⒋正文字數不限；

⒌來稿需在作品末尾另起行標明"蘇職大校文學社徵文大賽來稿作品"，並註明作者班級、姓名、聯繫方式、學號；

⒍請自留底稿，來稿一律不退。

十、投稿

參與者將電子稿件發到校文學社郵箱，交手稿者聯繫18994376720。

十一、評稿

12月1日——12月7日將參賽稿件交至評委老師處，由指導老師評出一、二、三等獎。

十二、獎頂設置（隨易公司提供）

一等獎一名，獎品mp4一部

二等獎三名，獎品各4g u盤一隻

三等獎六名，獎品各軟抄筆記本一隻

每位獲獎者均頒發獲獎證書，並加蓋校團委公章。

十三、後期工作

頒獎晚會：時間是12.17，地點暫定在御品香二樓大學生活動室，形式暫定為小晚會，由文學社成員準備節目，請商家來為獲獎者頒發獎品，並發表講話。

十四、資金預算

1、海報（手寫），100元；

2、橫幅兩條， 180元；

3、獎品：一等獎1名，二等獎三名，三等獎六名，計400元；

蘇州市職業大學校文學社

2014年11月29日

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