工作經驗和推薦(精選多篇)

第一篇：工作經驗和推薦

良好的工作經驗對於成功申請商學院是非常重要的。回想我當年申請在加拿大讀mba並獲得資助，與我兩年半在中國外經貿部的工作經驗是分不開的。

過去，很多美國的商學院接受的學生都有限制或者毫無工作經驗，這在近幾年裏有了

顯著變化。這從美國mba學生的年齡較大的情況上得到了反映。現在大多數學生進入美國的商學院時在以往的經歷中至少有兩年的工作經驗。很多人在工作崗位上度過了4到5年。有些美國商學院認為，要求有工作經歷是從美國開始的。但是，在歐洲，主要是一年制的課程計劃，各學院總是招募更加成熟的學生，很多學院堅持要有最低工作經驗的年份。

在某種程度上，美國的各個商學院後來才完全明白了這一事實：一些第一手的商業知識為mba增加了很多經驗。過去，各學院因為送出教室、受過訓練的官員很少或沒有實際的經驗而受到了批評。各學院現在相信，某些現實世界的見識在畢業生走向夏季實習地、在他們重新進入工作市場時，給予了他們競爭的優勢。這使他們更加依靠自己。工作經驗的日漸重要，對於較少學院定向的申請人來説具有實際的影響。它提高了遊戲的規格。在某種程度上，很好的商業經歷的記錄，有助於平衡不那麼完美的gmat考試成績。所以，各個商學院要尋求哪種經驗呢？

“我們要尋求兩樣東西，"柏克利哈斯學院的入學與就業服務中心的執行主任埃爾莎·伊文思説。“那些在自己的工作世界裏受到影響的人，和那些利用了周圍環境之外東西的人。後一個方面涉及到國外的經歷，或者是在自己以前的環境之外的非常不同的環境裏建立公司。我們要尋找的是企業家和願意冒險與嘗試新東西的人。我們對於哈斯的社區具有很強的感受，所以我們也要尋求對這個社區作出貢獻的人。"

另外，許多人以為，職位是申請mba的關鍵因素。職位越高，表示申請人的成熟度越高，領導經驗越豐富，因此也就越有可能在申請競爭中脱穎而出。但這並不表示年紀輕、職位低的申請人就沒有錄取的希望了。

不過，有大的跨國公司或知名公司經驗的人往往能得到比較多的注視。這些人都被大公司挑選了一遍，能得到大公司或大機構的承認，也較容易得到商學院的承認。

根據一些頂尖商學院近年的mba招生情況分析，在申請mba時，申請人的職業經歷也非常重要。特別對年紀較輕、資歷較淺的申請人來説，有以下職業背景將大大提升其被錄取的機會：自主創業並且有很好的業績；在有一定經濟規模的家庭企業裏任職；管理顧問業；廣告行銷業；投資銀行業。與其他行業相比，以上這些職業都為從業者提供了參與全面管理的機會；這些職業的變化性較大，從而對從業者適應能力的要求更高；這些職業都需要從業者參與企業決策；這些職業都為年輕人提供了接觸企業高層的機會；這些職業都能通過市場佔有率、銷售金額、投資報酬率、客户忠誠度或顧問收入等數據直接體現從業者的工作實績。這些能力對mba考生來説是至關重要的，因此各商學院在招生中，通常會對有此類職業經歷的申請人網開一面。

我記得xx年我參加北大光華mba學員入學面試評分時，有一些在市場中摔打出來的申請人給我留下了深刻的印象。有的人儘管只有大專學歷，但創過業，經過商，是學mba的好料子。

實際上，我個人認為有幾年工作經驗，到一定層次管理水平的人來學mba是最理想的了。如果一個人有5年的經驗，是個中層經理，再學兩年mba出來後會派上很大用場，能把管理知識及時運用到自己管理工作中去，相反，太年輕去學mba，學了出來還不到進入管理層的年齡。等過幾年到了進入管理層的年齡，而學的mba知識又忘掉了不少，運用起來就要打折扣了。而且，有幾年工作經驗的人往往學習起來有親身體會，帶着實踐學，畢業以後也可以馬上投入到更高層次的管理工作中去，真的可以是學以致用。

除了工作經驗的要求之外，好的推薦信往往也是有助於學生進入好的mba項目的有力幫助。我覺得在挑選推薦人方面，應當多挑選一些有影響，有經驗，有業績或在他的領域很有造詣的人，如跨國公司或知名公司的高級經理，著名教授和研究者，高級政府官員，有成就的擬申請學校曾經學習過的校友等。這些出來的校友，事業有成的人往往有很大的發言權。我認識沃頓畢業的mba鄒先生，在國內開了很大的一個牙醫診所，是我的一位朋友，他告訴我沃頓曾經委託他幫助面試一些申請去沃頓的學生。我也給毅偉商學院推薦過申請學生，毅偉商學院還給我來信表示感謝，並希望我能為它們推薦更好的申請人。我覺得這些學院之所以重視校友的推薦，應該是它們認為同一學校出來的校友在商業和管理的價值觀和審美觀方面和學院較接近，看人比較準一些。另外一方面，推薦人的信譽也是非常重要的，不合適的人就不能隨便推薦。

哈佛99屆的mba陳宇華在談到找推薦人的體會時這樣寫道：

“首先，當然他要很欣賞你，因此會在推薦信中很努力地寫上積極的評語。

“在工作中很瞭解你的人，在讚揚你的時候，可以舉出一些詳細的例子。這類人的職位大多數可能是你直接的主管或項目經理。

“推薦人的名聲以及職位並不是很重要，當然如果你可以找到一位知名人士，他(她)很瞭解你，並且願意努力地推薦你，那當然是最好的事。

“就拿我本人的經歷來説，我一共有4位推薦人，3位是工作方面的，一位是學術方面的。工作方面的3位推薦人都是我從前任職公司中最瞭解我的3位前輩，要説他們的經歷背景，其中一位剛從商學院畢業兩年，是我的年輕的項目經理，但是我與她在一起日日夜夜地工作了一年半，她可以説是我在事業方面的啟蒙人和帶路人。所以當我要她幫我寫推薦信時，她不但滿口答應，而且據她所説，給我寫的推薦信足足有滿滿5頁紙。我想這也是我進入哈佛商學院的關鍵原因之一。我的學術方面的推薦人是我在斯坦福大學(stanford)的數學教授。他可以算是在斯坦福大學裏最瞭解我的一位教授了。我與他不但上課時見面交談，而且課後我也經常就某些數學課題向他請教，我們師生經常在一起暢談、討論。所以他給我寫推薦信時，便可以用很多事例、細節來支持對我的評價。

“由此可見，找到了解你的人，能舉出具體事例來推薦你，往往能給人留下較深的印象。”

有了好的工作經驗，再加上好的推薦人，你申請mba成功的機會就大大增加了。

第二篇：【經驗推薦】婚禮攝像當天工作要點導向

【經驗推薦】婚禮攝像當天工作要點導向

一、 婚禮攝像的前期準備

當老一輩的還在翻着發黃的老照片，回味着過去美好的時光時，我們這些年青的新新人類都已在充分地享受着數碼時代帶來的快樂！國慶就要到了，許多新人都選擇在這個長假舉行婚禮。結婚是一個人一輩子的終身大事，結婚典禮總是一個隆重而富有紀念的活動，如果用數碼攝像機拍下其整個過程，不僅能給新娘送上一份珍貴的傑作，而且還能使整個典禮變得更加隆重有趣。

1、器材選擇

要想拍出婚禮的喜慶場面，合手的設備還是很重要的。現在市場上的數碼攝像機很多，但也不是都是適合拍攝婚禮使用的，在選擇攝像機時您得看看攝像機是否適合婚禮拍攝。

一是看體積。婚禮作為人生的一件大事，既然要拍攝影像，當然要顯顯氣派，最好能選擇那些大個兒的攝像機，雖然體積大、機身重的攝像機便攜性較差，而且長時間拍攝也比較累，但是它的穩定性好，看起來顯得專業一點，會讓您的朋友或客户看起來很有面子哦。

二是看質量。攝像機的質量是重中之重，而不是看你的機子是模擬的還是數碼的，也不是看你的機子有什麼花樣功能。在婚禮攝像中不出現任何問題是搞好婚禮攝像的首要條件，拍攝電視劇導演可以隨時停止拍攝，也可重複拍攝一個鏡頭，直至成功為止。而婚禮攝像就不同了，一個好的重要的鏡頭在這種場合只會出現一次，你把握不好就會錯失良機。想要進行婚禮拍攝，您一定要選擇3ccd的攝像機，它能夠確保達到高解像度及色彩重現效果，色彩還原更準確，細節更極致，更忠實於自然的顏色哦。

三是看適應性。因為婚禮拍攝一會兒要拍攝室外景色，一會又要拍攝室內場面，一會光線強，一會光線弱，這樣攝像性的適應性就顯得非常重要了。目前好的數碼攝像機的最低照明度可以達到2 lux。

四是看防抖。在進行婚禮拍攝時，因為很多場面不能用三腳架，且有時需要在行進的過程中拍攝，防抖功能好的攝像機可以減輕畫面的動盪。您最好選擇具有光學防抖系統的攝像器，這樣的攝像機它的ccd像素要吧全部得到利用，確保數碼攝像機的高畫質，搖鏡和變焦時也自然平穩。

按上面的説法，能達到這樣水平的數碼攝像機可就不是一般的家用攝像機，這樣的攝像機價位大概在1.5萬元至3萬元之間，不管您是購買的還是借來的，您在使用之前問問價格，大概就能知道其性能了。

二、動感鏡頭的拍攝

在之前，我們已經介紹過婚禮攝像的前期準備，下面我們再來看看具體的拍攝方法。為了把錄像片拍得新穎生動、活潑熱烈，也可進行大膽、巧妙的構思，如通過角度的選擇、各種鏡頭的綜合運用以及對精彩細節的詳細刻劃等手段，烘托喜慶熱烈的場面，記錄下美好難忘的婚禮全過程。

1、移攝花車

為了表現強烈的喜慶色彩，您可以對花車運用移攝，這樣拍攝出來的鏡頭極富臨場感，更能讓人真正感覺到畫面在動，其效果比較自然。

對於花車，您可以採用“弧形移動”的移攝方法進行拍攝，就是把攝像者手握攝像機，對着花車，然後圍繞花車以圓形或弧形方向移動，而不是直線移動。在拍攝時要注意步伐的移動，如果你想向右邊側步行走，首先要兩腿微曲，再把左腳移到右腳前，讓右膝的前端碰到左膝的背部，當左腳碰到地面時，把身體的重心慢慢移轉到左腳上，然後把右腳向後繞過左腳站穩??依次重複以上的動作，就會完成整個拍攝過程，這樣可以避免走路時帶來的震動，使機器的移動達到滑行的效果。弧攝的弧度不宜過大或過小，且在整個片段中，花車都應該維持在畫面中央。

在進行移動拍攝時應力求畫面平穩，而平穩的重要一點在於保持畫面的水平。無論鏡頭運動速度快或慢，角度方向如何變化，如非特殊的表現，地平線應基本處於水平狀態。當然，無論如何變化，您要保持拍攝一直都在拍攝範圍內，且隨時調整焦點以保證被攝主體始終在景深範圍之中哦。

2、跟攝新人

這裏在攝像時需要運用一些跟攝鏡頭，這樣可以真實地記錄新娘的一些行動情況及事件發生的經過，能給人一種真實感。在進行跟攝拍攝時可以採用前跟、後跟、側跟這三種方式。前跟是從被攝主體的正面拍攝，也就是攝像師倒退拍攝，背跟和側跟是攝像師在人物背後或旁側跟隨拍攝的方式。

跟攝時要用畫框始終“套”住運動中的新娘。使觀眾與被攝對象之間的視點相對穩定，形成一種對動態人物或物體的靜態表現方式，使動體的運動連貫而清晰。利用跟攝方法進行攝像，要儘量使用數碼攝像機的自動功能，如光圈調節、快門速度調整、自動調整白平衡以及自動對焦等等，以拍攝出清晰的畫面。

在跟攝時跟上、追準被攝對象是跟鏡頭拍攝的基本要求。不管畫面中人物運動如何上下起伏、跳躍變化，跟鏡頭畫面應基本上是或平行、或垂直的直線性運動。另外，跟鏡頭是通過機位運動完成的一種拍攝方式，鏡頭運動起來所帶來的一系列拍攝上的問題，如焦點的變化、拍攝角度的變化、光線入射角的變化，也是跟鏡頭拍攝時應考慮和注意到的問題

三、拍攝精彩鏡頭

結婚是一個人一輩子的終身大事，結婚典禮總是一個隆重而富有紀念的活動，如果用數碼攝像機拍下其整個過程，不僅能給新娘送上一份珍貴的傑作，而且還能使整個典禮變得更加隆重有趣。

1、特寫鞭炮

新郎、新娘來到酒店，這時通常會燃放鞭炮來歡迎，這裏千萬不要忘了拍攝特寫鏡頭哦。在拍攝時您可以先從拍攝放鞭炮畫面的全景開始，然後將鏡頭慢慢推進到鞭炮上，再特寫一下鞭炮燃放的頭上，這樣就能記錄放鞭炮的過程了。

在拍攝放鞭炮的過程中，不要忘了周圍的環境和人們的表情拍攝，對於有特殊表情的人，請千萬不要忘了把它記錄下來，如小朋友用手捂着耳雜，既興奮又害怕的表情一定要拍攝下來，這樣在播放時會顯得更生動一些，會讓很多人都有同感的。

在這個階段拍攝時要多用固定鏡頭拍攝，簡單的説就是鏡頭對準目標後，做固定點的拍攝，而不做鏡頭的推近拉遠動作或上下左右的掃攝，設定好畫面的大小後開機錄像。平常拍攝時以固定鏡頭為主，不需要做太多變焦動作，以免影響畫面穩定性。拍攝時多用固定鏡頭，可增加畫面的穩定性，一個畫面一個畫面的拍攝，以大小不同的畫面銜接。

2、拍攝角度的選擇

在大多數情況下，拍攝錄影帶要以平攝為主。但是一部片子全篇一律地使用平攝，就會使觀看的人感到平淡乏味。偶爾變換一下拍攝的角度，就會使影片增色不少。對新人拍攝時為了突出拍攝的高大形象，您可以用仰攝來拍攝，同一種事物，因為觀看的角度不同就會產生不同的心理感受。仰望一個目標，觀看者會覺得這個目標好象顯得特別高大，不管這個目標是人還是景物。用這種方法去拍攝，可以使主體地位得到強化，被攝者顯得更雄偉高大。當然，有時俯攝也是很需要的，如您要對婚禮的整個場面拍攝，以全景和中鏡頭進行俯攝拍攝，可以表現畫面的層次感、縱深感，給人以場面宏大的感覺。但是有一點要注意，對新郎新娘一定要少用俯攝鏡頭，因為從高角度拍攝人物特寫，會削弱人物的氣勢，使觀眾對畫面中的人物產生居高臨下的優越感。畫面中的人物看起來會顯得矮一點，也會看起來比實際更胖。

3、瞬間的抓拍

在婚禮上，在歡快的熱鬧場面裏，新娘、新郎、雙方父母以及親朋好友都沉浸在歡快、喜慶的氣氛中，每個人的臉上都會有豐富的面部表情和瞬間即逝的有趣神態。作為拍攝者，應當根據現場的實際情況，在不影響主要拍攝對象即新郎新娘的情況下，要做到眼觀六路，耳聽八方，心細手快，去抓拍、搶拍婚禮進行過程中的有趣鏡頭，以豐富畫面的感染力，增加婚禮錄像片的趣味性和觀賞性，如新郎為新娘戴上戒指。另外，如某個人物豐富的面部表情，幾個人的交談，兩個人的竊竊私語，孩子們天真可愛的活潑形象，新郎新娘的一些“小動作”，互贈禮物時的特寫，婚禮主持人妙語連珠的精彩演講等等。這類鏡頭應以近景和特寫、甚至大特寫鏡頭為主。再如兩個新人看到一片豔麗的花朵，新娘喜形於色，伸手採摘，卻不料被花刺扎到手指，新郎心疼的抓住新娘的手，張口吮吸，新娘嬌羞的縮回手指，把臉轉向一旁等等。在拍攝歌舞場面時，把燃着的香煙放到鏡頭前，可產生一定的煙霧效果。鏡頭的變化要模仿人眼的運動規律，因為人眼不會象鏡頭一樣推來拉去。變焦可造成異常的視覺感受。極快速的和極緩慢的變焦相對中速更適合人的視覺習慣。在具體拍攝時，由被攝主體發生移動，給鏡頭變焦提供動因。在鏡頭變焦距的同時移動攝像機可使攝像機產生的動作掩飾變焦距的動作。

四、巧用光線拍攝現場

結婚是一個人一輩子的終身大事，結婚典禮總是一個隆重而富有紀念的活動，如果用數碼攝像機拍下其整個過程，不僅能給新娘送上一份珍貴的傑作，而且還能使整個典禮變得更加隆重有趣。

1、室內自然光在新郎家屋裏，這時拍攝您就得要充分利用自然光了。當室內自然光亮度達到攝像機記錄景物的最低照度值時，就可採用直接拍攝的方法。直接拍攝有很大的優點，一是畫面內無人工光照明，完全現場光效，光線真實、自然；二是室內人物不受光線影響，容易抓拍人物真實的表情和動作。當您在室內自然光照明的條件下直接拍攝時，以下幾個方面要注意。

一是攝像機鏡頭儘量避開強光窗口，以防止窗外亮度與室內景物亮度間距過大而出現室內景物嚴重曝光不足的現象。比如，拍攝室內人物應儘量避免對着窗户，因為如果按窗口的強光亮度來曝光的話，人物就會成為剪影，面部表情難以看清；而如果依據人臉亮度控制曝光，那窗口的強光則將因曝光過度而出現大面積“嗤光”。

二是在光線亮度不平衡的室內運用運動鏡頭時，最好用手動光圈。隨着鏡頭的運動隨時調整曝光量，使拍入畫面的景物亮度平衡而一致。如用自動光圈，由於攝像機內電三測光系統自動調整曝光量的速度慢於拍攝時鏡頭運動的速度，畫面中會出現忽明忽暗的現象，破壞整個現場的光調氣氛。

三是注意選擇色調和亮度反差大的物體，拉開畫面的影調層次，在室內光線色温較高的地方調整白平衡，減少畫面中的藍紫光調。

2、室內人工光在室內進行拍攝，您可以用主光、輔助光和輪廓光三點布光法進行處理，主光作為現場環境中人物的主要塑型光，在光源方向上要與環境光相統一，併力求通過光線突出畫面中主體人物這一主要形象，着重表現好人物的外形特點和臉部特徵。輔助光可以柔化人物身上和臉部的陰影，形成豐富的影調層次，還可以在人物身上形成不同的光比，表現了某種特定的光線特徵；輪廓光的主要任務是把前景中的主體人物從背景環境中區分出來。

影像畫面表現人物是通過一系列不同景別完成的，全景畫面中光線表現的重點是人物的全身形態及動作，處理人物全景畫面光線時，應放在整個環境和人物、人物與背景等光線和色彩的對比上，特別是注意通過光線表現好人物所處的方位及全身性動作。中景畫面中光線表現的重點是人物的上半身形態和動作，以及兩人或多人交流時所處的相互位置。此時背景空間的具體景物光線已不再是主要的了。近景和特寫景別中光線表現的重點是人物的頭部輪廓和麪部層次以及其他主要細部的結構和質感。如果全景光線確定後，在拍攝人物近景和特寫時，該光線對人物面部的形象表現不利，出現光影缺陷，可以採用移動燈位或再加一盞燈等方法給予人物面部以適當的修飾，保證人物面部有一個較好的造型效果。

3、用反光板補光在室內舉行婚禮，往往會出現光線不勻的情況，這時反光板就可以用得上了。反光板的作用是通過反射光給人物暗部補光以獲得良好的影像效果。反光板既是拍電影、電視劇不可缺少的、也是攝影不可缺少的附屬工具。

在進行婚禮拍攝時，您可以使用白色反光板，白色反光板反射的光線非常微妙，由於它的反光性能不是很強所以其效果顯得柔和而自然，如圖2。對人物進行補光也有一些技巧，當新郎、新娘處於逆光狀態下，反光板的位置應該和人物頭部角度相配合，反光板的位置就應該在眼睛平齊，根據人物仰視和俯視的角度上下移動。並應該根據面部的陰影，調整反光板的位置；而當他們當人物處於側逆光的時候，應注意反光板反光的位置，注意不應把反光大量加到受光一面的臉上，從而過曝。測光的時候應注意側光點！應注意，測高光部，則暗部曝光就會過暗，反之，高光部則會過曝！當他們處於順光狀態下，可將反光板從攝影者的背後打出逆光，使人物看着更立體。

五、拍攝經驗及後期編輯

結婚是一個人一輩子的終身大事，結婚典禮總是一個隆重而富有紀念的活動，如果用數碼攝像機拍下其整個過程，不僅能給新娘送上一份珍貴的傑作，而且還能使整個典禮變得更加隆重有趣。

1、拍攝注意事項

一是擬定計劃。婚禮錄像是屬於紀實性很強的錄像片，一般不作“創作和虛構”。為了把錄像片拍得新穎生動、活潑熱烈，也可進行大膽、巧妙的構思，如通過角度的選擇、各種鏡頭的綜合運用以及對精彩細節的詳細刻劃等手段，烘托喜慶熱烈的場面，記錄下美好難忘的婚禮全過程。在拍攝前事先擬好拍攝計劃，並瞭解家人對攝像的要求，認識新人雙方的家屬，以防漏拍，造成遺憾。

二是觀察環境。攝影前要先注意周遭的狀況，這樣在拍攝時就可以考慮哪些鏡頭可以選擇，哪些場面可以用什麼景色。另外，拍攝時可千萬不要大意。時刻不可忘記周遭或是身後的狀況，不要腳踩空或來往車輛造成不必要的傷害。

三是兼顧剪輯。拍攝只是一場計劃周密的戰役當中的一個組成部分，要從技術與藝術上掌握鏡頭攝製與剪接的基本規律。當我們用攝像機記錄眼前的景物時，每一個機位的選擇，每一次“推、拉、搖、移”的運作，都要考慮到後期製作時的編輯可能性，這樣才能制定出

切實有效的拍攝方案來。

四是捕捉**。在婚禮之類的場合下，火爆熱鬧的**場面卻是不可或缺的影像元素，如圖

1。當我們拍攝一場盛大的典禮時，對戲劇性場面的出現要有敏感的預見性和迅猛的捕獲能力，要悉心觀察每一位心潮澎湃的人，突出每一個姿態張揚的動作，記錄每一句飽含深情的話語，將情緒貫注於鏡頭裏，濃墨重彩地呈現一場人生的盛宴。

目前婚禮拍攝的方式都可以稱為記錄片，歸納到記錄片的類型。從操作模式上看，屬於跟拍，全程記錄。要求的是真實性，但是可觀性就差一些了！現在主要的製作模式是加一個模版片頭，用婚紗照剪一個片段作片頭，成片掐去晃動的無效鏡頭，作的好的在**點如交杯酒等處加一些快慢動作，刻錄一張dvd就結束了。

兩機位，多線索平行剪輯

1、傳統的兩機位現場拍攝，一般是各拍各的後期再剪。

一個作用是兩台機器拍得全，鏡頭數足夠。另一個作用就是多景別！這種拍攝方式會使片子好看一些，效果並不明顯！

2、理想的兩機位現場拍攝

一是兩條線索，新郎、新娘，後期做平行剪輯，可以產生類似電視劇的效果二是慶典兩個景別切換

這樣就可以製作出？套用一個時髦的詞“電視劇效果婚禮”！

第三篇：推薦全省街道社區勞動保障工作平台工作經驗材料

強化社區平台功能 發揮社區平台作用

切實做好就業服務工作

鐵力市勞動和社會保障局

2014年10 月8 日

鐵力市下轄7個鄉鎮，25個社區，轄區內有4個林業局和1個國營農場，全市總人口38.6萬人,其中城鎮人口20萬人。是一個城鎮人口、社會勞動力較多的縣級市。多年來，由於境內政企管理體制上的原因，勞動保障工作特別是就業工作缺乏基層工作平台，觸角一直難以延伸下去，工作上嚴重地存在斷層斷檔、交叉重疊而又管理不到位的問題。全國、全省再就業工作會議以來，我們緊緊抓住“建設統一規範的街道鄉鎮社區勞動保障工作平台”的有利契機，在當地黨委、政府的有力領導下，在上級業務主管部門的精心指導下，積極探索加強社區平台建設工作的新路子，不斷強化社區平台功能，發揮社區平台作用，就業服務工作出現了嶄新的工作局面。

一、把好三關，搭建高效能社區平台

按照“六個到位”和“三個銜接”的工作要求，結合我市實際情況，我們市委市政府對建立統一規範的街道、鄉鎮、社區勞動保障平台工作迅速做出安排部署，市編委下發了專門文件，落實了機構編制，財政部門落實了專項經費。為保證建成高效能的社區平台，我們注意把好三關：

一是把好配備工作人員的素質關。我市鄉鎮勞動保障事務所工作人員在鄉鎮幹部中通過競爭上崗的辦法擇優任用。社區勞動保障平台工作人員通過“筆試入圍、面試答辯、組織考核、民主選舉”等辦法在大中專畢業生和學校分流教師中公開選拔。通過嚴格把住用人關，有效地保證了社區平台工作人員的素質，我市社區平台的工作人員專科以上學歷的佔71%，中專學歷佔29%。為了保證境內企業勞資部門對社區平台工作能夠及時指導，在林業職工居住集中的社區，由企業勞資部門選派社區勞動保障協理員，以增強社區的工作力量，通過培訓和短時間工作，其業務能力和適應性普遍比較強，為做好基層勞動保障工作打下了堅實的基礎。

二是統一把關健全了各項工作制度。建立社區保障平台後，為了搞好“三個銜接”工作，我們實行了站長負責制，建立起站長、協管員、信息員一級管一級、一級對一級負責的三級管理體制；建立健全了信訪接待、信息月報、調查走訪等各項規章制度和站長、協管員、信息員崗位責任制度，明確了每名工作人員的工作職責和任務。同時實行考核獎懲制度，由勞動部門對站長、協管員和信息員的工作進行半年考核、年終總評，並嚴格兑現獎懲，從而有效地約束了每位工作人員的行為，極大調動了他們從事勞動保障工作的積極性。

三是把好工作程序關，保證工作到位。針對社區平台剛成立，工作人員對業務不夠熟悉的情況，我們結合社區平台的職能，邊工作邊完善，在多年來形成的勞動保障工作制度和業務流程的基礎上，每部署給社區一項工作，都事先進行培訓，明確工作任務和工作範圍，制定明確的工作程序和工作方案，並跟蹤指導，以確保平台工作人員有所遵循。例如，在《再就業優惠證》發放上，我們統一制定了“個人申請、社區調查、街道張榜公示、企業勞資部門認定身份、工商税務等部門聯審、縣區以上勞動行政部門審批等六個環節”的工作程序。在辦理再就業小額貸款時，明確了“個人申請、社區入户調查、縣區勞動保障部門審核、銀行放貸的工作程序。對於涉及林業職工較多的社區，地方勞動保障部門與企業勞資部門聯合指導。

二、健全四個體系，強化社區平台功能

社區平台建成後，相應的勞動保障工作也要深入到基層。結合社區平台的職能和工作任務，我們在社區重點健全四個體系。

一是健全政策法規宣傳貫徹體系。我們努力把社區保障平台建成全面宣傳貫徹各項勞動保障政策的最前沿陣地，社區平台的最首要任務就是宣傳落實政策、反饋羣眾呼聲。依託社區平台，開展了有效的宣傳工作。我們先後5次在社區召開了就業和社會養老保險政策諮詢座談會，解答社區羣眾業務諮詢3000多人次，向社區居民印發就業和社會養老保險政策法規宣傳單5000餘份。勞動保障信息員在深入小區調查走訪過程中，還直接將就業和社會養老保險政策法規宣傳到職工家裏。通過上述多種形式的政策法規宣傳，提高了全社會對勞動保障政策認知程度。

二是健全統計報告工作體系。依託社區平台，我們有效地改變了過去統計調查不實的問題。所有統計報表都來自最基層的社區，來自勞動者本人，保證了數據真實可靠。為貫徹落實各項政策提供了可靠的工作依據。目前，我們已在社區建立30多個統計台帳，月報、季報、年報數據齊全。

三是健全了對勞動力資源的動態監控體系。我們組織社區平台開展了勞動力資源普查並建立了每個社區的勞動力資源數據庫。為保證工作的高標準、高效率，抽調專業人員，開發了數據庫軟件，設計了勞動力資源信息採集表，設定的17個項目，全面存貯我市勞動力資源信息。特別是針對下崗失業人員設計的有何技術或專長、是否辦理一次性安置、想參加何種培訓、是否有求職要求、招工招聘聯繫電話等項內容，為有針對性地開展就業和再就業工作提供了信息保障；分期分批對各部門、骨幹力量和協理員等進行了層層業務培訓，使他們對就業和再就業政策、信息採集的方式方法等有了詳盡的瞭解和掌握，確保了信息採集的真實有效。緊緊依託社會勞動保障平台，集中兩個月時間，在全市範圍內採取逐户、逐人拉網式採集信息的辦法，對全市勞動力資源特別是下崗失業人員，進行了全面的調查和信息採集，切實做到了未漏一户、未落一人。為保證信息真實可靠，在錄入數據庫之前，我們選調懂政策、業務精的工作人員，對採集上來的基礎信息逐人進行嚴格審查，對錄入的具有享受再就業優惠政策條件的人員進行逐人甄別，確保了具備條件的人員無一人不進入數據庫，不具備條件的無一人進入數據庫。實行了勞動力資源信息動態管理制度，規定街道（鄉鎮）、社區（林場）社會勞動保障平台要定期跟蹤勞動力資源變更情況，對採集的信息及時修改，並利用網絡平台及時逐級上報，從而保證了在動態變化中準確掌握全市勞動力資源信息。

四是健全了對離退休人員的社會化服務管理體系。在社區建立了企業離退休人員社會化管理服務中心，把報企業離退休人員移交社區管理。編制了企業離退休人員社會化管理服務基本情況信息表，企業離退休人員進入社會化管理移交名冊，企業離退休人員移交社區管理協議書，同時做好整章建制工作。社區給離退休人員發放了社會化管理服務卡，發到每位離退休職工手中，發放率為98%。構建了對企業離退休人員生存狀況的有效監測網絡。多年來，在企業離退休人員生存認證工作中，我們一直沿用審驗照片、身份證等傳統方式，這樣很難從根本上杜絕死亡不報和冒領養老金等現象的發生。組建社區勞動保障工作站後，我們建立並實行了信息月報制度，實現對企業離退休人員生存狀況的動態跟蹤管理。社區信息員每月深入管區調查走訪一次，隨時掌握離退休人員的動態，並逐月報送企業離退休人員的增減變動情況。經過社區勞動保障工作站的協助，提高了我們對企業離退休人員生存認證工作的及時性和準確率，從而有效地避免了冒領養老金現象的發生。疏通了企業離退休人員的溝通渠道。我們藉助社區直接聯繫居民羣眾的優勢，通過信息員分區走訪，找準了每一名企業離退休人員的詳細住所，實現了社保部門與企業離退休人員直接溝通。現在，企業離退休人員在養老保險方面什麼疑問，只要拔打一個電話就可以將疑問查詢清楚。

三、發揮社區平台作用，開展好五項就業服務

社區保障平台的建立，搭建了全方位為職工羣眾服務的工作平台，構築了社會化管理服務工作的前沿陣地，延伸了勞動和社會保障工作的觸角。近一年來，藉助社區這一平台，我們開展了一系列的就業服務工作。

一是依託社區保障平台兑現各項優惠政策。積極為下崗職工辦理《再就業優惠證》，目前，已為符合條件的22783名下崗失業人員辦理了優惠證，這為下崗失業人員能夠充分享受再就業優惠政策提供了前提條件。積極協助辦理再就業小額貸款，共發放小額貸款256户，發放金額為472.7萬元。與相關部門協調，為從事個體經營的下崗職工減免税費，經過我們的努力，工商、地税已為950名從事個體經營的下崗失業人員減免了61萬元的税費。

二是依託社區保障平台開發公益性崗位工作。兩年來，通過社區開發保潔保綠和靈活就業崗位3217個，招用安置下崗失業人員中接近退休年齡的“4050”人員625名，招用其他下崗失業人員2592人。

三是通過社區組織開展對下崗失業人員的職業技能培訓。年初以來，我們針對下崗失業人員勞動技能偏低，難以適應用工單位需要的現狀，結合市內外勞動力市場實際需求，通過社區組織，開展了微機、美容美髮、電焊、烹飪、家政服務、皮裝護理、保健按摩、酒店服務員、導遊員等培訓班。現已培訓2215人，其中免費培訓下崗職工559人，培訓合格率98%以上，培訓合格後勞務輸出1124人，其中有328人獨立創業，其餘人員被各類用人單位招用。

四是依託社區保障平台開展職業介紹工作。目前，我市已開展職業介紹4400人次，國外成功輸出勞務1125人次，市外(包括國內出省)成功輸出勞務1853人次，市內新增就業崗位2200人次，其中下崗失業人員再就業2112人，現在每天都有近100名求職人員到勞動力市場進行求職登記，現有100多家市內外企業到勞動力市場進行了用工登記。社區平台在擴大職業介紹宣傳工作方面的作用尤為明顯。我們組織社區免費為省報業集團、黑天鵝休閒娛樂中心、金谷大廈、藍莉雅服裝有限公司等多家市外企業做用工宣傳；印製1000套汽車座套通過社區發放，進行職業介紹宣傳；利用休息日、節假日組織社區平台人員深入村屯開展勞務輸出，面對面進行宣傳；我們還把鐵力市勞動力市場的基本情況，通過精心設計印製2萬盒火柴免費發放到各社區保障平台的省內各大飯店、旅店進行廣泛宣傳等等。由於宣傳工作做得到位，有力地促進了職業介紹工作，特別是勞務輸出工作的開展。

五是直接辦理養老保險業務，為社區勞動者提供“零距離”服務。隨着社區功能的逐步完善，我們賦予社區勞動保障工作站以更大的職權，社區勞動保障工作站可以為社區居民代辦參保、接續和繳費等養老保險業務。勞動保障工作進社區以來，駐社區工作人員為社區職工羣眾辦理養老保險業務500多件次，其中為個體勞動者辦理參保手續近200件次，為斷保人員接續養老保險關係300多件次。社區居民普遍反映：“社區勞動保障工作站的建立，如同把養老保險機構建在自己的家門口，現在辦業務可太方便了”。

通過一年多來社區平台建設，我們取得了很好的效果，我市的養老金社會化發放率保持100%。社區社會化管理服務工作的到位，社會化管理和服務工作取得了新成績，服務領域不斷拓寬，服務場所不斷擴大，得到了企業離退休人員和下崗職工的普通讚譽和認可。對外勞務輸出數量、對內職業介紹均為歷年總和，年安置人數逐年上升，各項基礎工作明顯加強。

第四篇：[推薦]建設學習型城區經驗交流工作會議上的講話 黨建黨委

align=left>[推薦]建設學習型×××經驗交流工作會議上的講話

在建設學習型×××經驗交流工作會議上的講話同志們：

正值全區上下深入學習貫徹黨的十六屆三中全會精神之際，今天，我們在這裏召開×××建設學習型×××經驗交流工作會議，目的是以黨的十六大、十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，認真總結回顧去年以來全區建設學習型×××工作的情況，總結經驗，宣傳典型,明確任務，落實措施，進一步推進全區建設學習型×××工作再上新的台階。剛才，全區六大學習型組織的代表作了書面交流。從交流的情況來看，各單位和個人在建設學習型組織過程中都做了大量創造性和探索性的工作，創建工作的形式比較新穎，內容比較豐富，工作比較紮實，取得了明顯的成效，具有一定的典型性，值得各單位和個人認真學習和借鑑。下面，我就去年以來全區建設學習型×××的情況和做法作一回顧小結，並對下一步如何更好地推進學習型×××建設工作講幾點意見。

回顧兩年來的工作實踐，全區學習型×××創建工作主要呈現出以下幾個特點：

一是組織領導有力，創建氛圍濃厚。自創建工作開展以來，各單位高度重視，狠抓組織領導，基本形成了組織領導體制，建立健全了工作機制，營造了創建的濃厚氛圍，為創建學習型×××工作提供了堅強的保障和有力的支撐。一抓組織落實，強化領導到位。各單位成立了由黨(工)委負責同志負總責的創建工作領導小組，明確了具體負責人，建立了相應的領導體制，全區基本形成比較完善的組織網絡，為創建工作提供了有力的抓手。各單位在結合各自實際的情況下，定期召開會議討論研究，加大創建力度，積極開展活動。兩年來，通過全區上下的組織落實、通力合作，確保創建工作正常有序地開展。二抓運行機制，強化工作到位。建立科學、合理的運行機制，是推進學習型×××創建工作的重要保障。各單位在創建工作中，高度重視工作機制建設，在組織協調、服務指導、獎懲激勵等方面都建立了比較嚴格規範的制度，並不斷加以改進和完善。小河鎮、龍虎塘鎮、魏村鎮、羅溪鎮等單位建立了聯絡員制度和信息反饋制度。各單位還將創建工作與幹部羣眾工作作風、提高綜合素質和工作能力緊密結合，將創建工作與年度考核、評選先進有力地結合在一起，形成硬性要求與激勵措施相互促進。運行機制的建立和完善，為創建工作的深入開展打下堅實的基礎。三抓創建氛圍，強化宣傳到位。自去年年初全區召開創建動員大會以來，各單位就全力投入到創建工作之中，組織廣大幹部職工學習區委下發的意見和顧黑郎書記在建設學習型×××動員大會上的講話，進行統一思想，深化對創建工作的認識，構建學習平台。通過《高新區報》、工作簡報、宣傳欄、圖版展等方式，加大對創建工作的宣傳報道力度，使學習型×××創建工作深入人心，深受廣大幹部羣眾的熱情參與和歡迎。

二是構築創建載體，豐富活動內容。全區創建工作始終緊緊圍繞富民強區、力爭“兩個率先”的目標，以區週末系列講座和“學習日”為主線，堅持思路創新、方法創新和載體創新，努力提高創建工作的針對性和實用性，力求實實在在的效果。通過“學習日”集中學習和週末組織培訓、講座、讀書，組織開展科技、文化、衞生、法律“四下鄉”和“四進社區”活動。兩年來，區共舉辦週末系列講座2xxxx，參加聽講的人數達600xxxx人次。各單位還通過舉辦文藝演出、書畫展示和科技致富典型現身説法和結對幫扶等方式，大力增添學習型×××創建工作的活力。圩塘鎮、三井鄉、新橋鎮、魏村鎮等單位利用各種宣傳陣地和發放宣傳資料等形式，宣傳黨的方針政策和創建工作最新動態。各單位通過加強各種載體建設，使創建工作開展得更加生動活潑、豐富多彩。在全市第五個學習日期間，區宣統部、區社會事業局和河海街道辦事處在河海街道匯豐社區開展了“三講一樹”公民道德建設和健康衞生知識集中教育活動，吸引了大量居民前來參加學習和諮詢。在創建工作中，區宣統部先後組織編寫了兩冊《現代市民實用知識讀本》。各單位還加強對學習環境的硬件建設。如孟河鎮政府在創建過程中，先後為鎮黨校購置35台電腦，為廣大幹部羣眾提供了培訓的舞台。魏村鎮新華村投資近180xxxx元建造了現代農民廣場，購置了一萬餘冊圖書，建立了村圖書室，村老年學習活動室等，以滿足村民們學習的需求，這些舉措都為學習型×××創建工作提供了強有力的保障。

三是注重創建成效，促進經濟發展。各單位在創建過程中，高度重視創建活動的實際效果，堅持把創建成效作為重中之重，使大家在創建活動中受到益處得到提高，全力促進經濟的發展。各單位注重把學習與每個人的工作、生活與經濟發展緊密結合，融為一體，同時從工作和生活不斷變化發展的實際出發，確定並創新學習的內容和形式，做到讓每個人通過學習，重新創造自我，擴展創造未來的能量，體驗到生命的意義，使學習型×××建設不斷凸現出新的生機與活力。

在全區機關、系統和企業，“學習工作化，工作

align=left>學習化”已成為人們普遍接受的理念，它使學習成為人們工作的一種新形式。區科技局、區組織部、區經發局等部門利用業餘時間組織大家集中學習科技信息知識和業務知識。區外經局通過抓好“四力”，激發全體職工的學習激情，促進外向型經濟大力發展。區企業黨工委組織常州中新時裝有限公司、小松(常州)機械有限公司等企業，讓職工把學習與為企業發展出謀劃策結合起來，既推動了企業的發展，也讓員工找到了自己真正的人生價值。

在村鎮，“學習中致富，致富中學習”的理念已為廣大農民所接受。農村圍繞提高文化素質、增強致富技能，組織農民開展實用生產技術培訓、科技致富家庭結對等多種學習活動，引導農民通過學習走上致富之路。圩塘鎮重點抓了“三個一”活動，即定期或不定期開展“小課堂”講座、健康衞生知識諮詢服務和小區“學習苑”宣傳活動。薛家鎮、安家鎮、小河鎮等單位通過調研活動，深入研究學習型村鎮創建工作。魏村鎮新華村、圩塘鎮圩塘村、羅溪鎮高巷村還結合實際，開展了“學習型文明户”評選活動，推進了村鎮創建活動的開展。

在全區各社區和許多家庭，逐步形成了“學習生活化，生活學習化”的氛圍，學習成為倡導健康文明的生活方式、建立和諧的人際關係、提升生活質量的重要途徑。有的社區還通過“小講壇”，講出了“大道理”，通過“談心亭”談出了社區居民的親和力和凝聚力。

回顧兩年來全區學習型×××創建工作，我們欣喜地看到，各單位黨(工)委都能認真貫徹區委的意見，切實把建設學習型×××工作作為一件大事來抓，努力在加強組織領導，明確學習願景，制定實施規劃，創新學習載體，建立工作機制等方面下功夫，組織開展了各具特點、豐富多彩的學習活動；較好地形成了“全員學習”、“終身學習”、“學習工作化，工作學習化”的良好氛圍，有力地促進了全區經濟和社會各項事業的發展。同時，我們也應該看到，建設學習型×××是一項全新的系統工程，創建工作還需不斷深化發展和創新完善，我們要加倍努力，開拓進取，進一步加大組織領導、工作創新和機制保證的力度，把建設學習型×××工作不斷提升到一個新的水平。

下面，我就下一階段如何組織開展好建設學習型×××工作談幾點意見：

一、以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，不斷提升對建設學習型×××重要性的認識

黨的十六大，為新世紀新階段各項事業的發展明確了方向。在深入開展建設學習型×××工作中，各單位特別是領導幹部必須以“三個代表”重要思想為指導，緊密結合我區加快發展和各單位工作實際，進一步增強創建學習型×××工作的責任感、使命感。

1、要從全面貫徹十六大、十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想的高度，充分認識建設學習型×××的重要性。黨的十六大，對新世紀初全面推進我國改革開放和現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出了戰略部署，明確了在本世紀頭二十年全面建設小康社會的戰略目標，把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起作為我們黨長期堅持的指導思想。剛剛召開的十六屆三中全會，提出了完善社會主義市場經濟體制的目標、任務、指導思想和原則，為全面建設小康社會提供了體制保證。無論是實現全面小康，還是完善社會主義市場經濟體制，都是一個新課題，有許多方面需要我們去研究、去探索、去學習。貫徹“三個代表”重要思想的核心在堅持黨的先進性。在當前國際國內大背景下，要真正堅持先進性也必須努力學習。通過踏實、認真和創新性的學習，使我們的知識、思想、決策能真正體現時代性，把握規律性，從而才能順利實現黨的十六大和十六屆三中全會確定的目標、任務。

2、要從我區加快實現“兩個率先”的目標出發，充分認識創建學習型×××的緊迫性。十六大後，省委提出了江蘇要在全國做到“兩個率先”的目標，市委也提出了常州要做“兩個率先”的先行區。區委、區政府也提出了富民強區、加快“兩個率先”的目標。要順利實現這一目標特別是市委、市政府和全市人民對×××的期望，必須進一步完善我們的總體規劃和發展思路，必須進一步解放我們的思想，轉變政府職能，優化投資環境，必須大踏步推進沿江開發，提升產業競爭力，等等。這些都需要我們去加強學習、拓寬思路、提高起點，以達到在高平台上實現經濟的跨越式發展。

3、要從我區全體同志特別是各級幹部的素質實際出發，充分認識創建學習型×××的必要性。這幾年，我區幹部羣眾的思想、文化、技術素質有了明顯的改善和提高，但面對經濟全球化步伐加快，科學技術日新月異，知識創新突飛猛進，各種思想文化相互激盪，我國改革向縱深推進，社會階層分化加速、區域競爭、市場競爭加劇等新形勢，我們的羣眾尤其是各級領導幹部顯得難以適應變化萬千、競爭白熱化的新環境、新要求。需要通過全面、科學的培訓、學習和幹部人事制度的大力度改革，實現自身素質的大提升，只有這樣才能自如應對新挑戰。總之，建設學習型×××是提高隊伍素質、增強競爭力、實現新目標的很好載體，開展好這次活動意義重大，影響深遠，必須擺上突出位置，把它抓緊抓好、抓細抓實，真正抓出實效。

二、圍繞全區目標，密切聯繫實際，不斷提升學習型×××創建工作水平

建設學習型×××是一種與時俱進的理念，是一項富有創造性的工作。我們在創建過程中要以求真務實的作風、敢於創新的精神，按照創建工作的總體要求，進一步在深化發展、務實求效和爭創特色上下功夫，確保創建工作緊跟社會發展和時代進步的要求。

一要堅持內容創新，不斷增強學習型×××工作的針對性。堅持內容創新是建設學習型×××工作永葆生機和充滿活力之所在。隨着學習型×××建設的不斷推進，我們必須在學習內容的創新上下功夫，重點要在學習的針對性上下功夫，在學習形式多樣性上下功夫，在學用結合、學以致用上下功夫，使學習針對性更強，內容更新，成效更明，切實增強創建工作的吸引力和感召力。在創建工作中，各單位要切實抓好“三個代表”重要思想、十六大、十六屆三中全會精神、市場經濟理論、現代科技、法律知識等的學習，努力提高理性思維水平和科學決策、處理複雜的工作能力。要繼續加強理想信念和公民基本道德教育，紮實推進“新三學”電腦、外語、普通話等基礎性技能的培訓。要根據本單位的實際，加大對崗位需求的專業知識技能教育培訓力度，提高全員綜合素質和業務能力，進一步增強工作的創造力和競爭力。要創新學習載體，繼續加強“學習日”、“新三學”等載體建設，精心組織專家講座、高層論壇、專題研討等多種形式的學習活動。通過活動推進，積極引導廣大幹部羣眾確立起“學習為本”、“終身學習”、“學習與工作相結合”等先進的學習理念，實現學習的經常化、工作化，提高學習力。

二要堅持機制創新，加強學習型×××工作的制度建設。建設學習型×××不是一日之功、權宜之計，而是一項長遠規劃、系統工程。建設學習型×××工作要有長遠發展，必須以制度來加以保障，用機制來加以引導。隨着創建工作的深入開展，我們遇到了許多新情況、新問題，也積累了一些新經驗、新方法，因此有必要進一步進行制度創新、機制創新，為建設學習型×××增添新的動力和源泉。通過制度和機制的約束，使平時想學習而覺得沒有時間學習的幹部羣眾擠時間學，使那些平時想學而又不知道怎樣學習的幹部羣眾系統地學習，使那些沒有理論和知識需求而懶得學習的幹部羣眾懂得必須學，使一部分認為學過了自我感覺良好的幹部羣眾認識到自身的差距必須繼續學，尤其使那些認為不學習照樣工作的同志，改變錯誤認識，變“要我學”為“我要學”，從根本上調動幹部羣眾學習的積極性。要進一步細化和落實好激勵機制、約束機制，加強機制創新，真正把學習列入年度考核內容，並與評先評優、職級晉升等掛上鈎。形成講學習才能求發展的緊迫感，不學習就要被淘汰的危機感。

三要堅持方法創新，做到典型示範與整體推進相結合。建設學習型×××，既要培育典型，更要齊頭迸進。在創建過程中雖然有些單位創出了一些特色，但各單位在創建工作中的基礎條件層次不一、認識水平不一、人員素質不一、工作方法不一、推進力度不一，因而實踐的效果就不一樣。因此，我們要在整體發展、全面推進上下功夫，要繼續發揮典型引導的作用，推廣典型特別是今天交流單位的做法和經驗。要因地制宜，努力創新活動方式，實行分類指導，着力“抓兩頭，帶中間”。要對一些薄弱環節,對工作進展相對滯後的單位,加強工作指導,針對他們的實際情況開展必要的培訓,組織他們向先進單位學習,並積極為基礎條件較差的單位提供必要的物力、財力、智力等方面的支持。對處於中間狀態的單位，也不能置之不理，要積極幫助、引導他們。在創建過程中，要建立工作領導責任制和聯繫點制度，明確職責分工，抓好協調配合，抓住薄弱環節，加強督促檢查，及時發現新的亮點，確保創建工作深入開展。

三、切實加強領導，確保建設學習型×××工作取得真正實效

推進學習型×××建設，加強領導是關鍵。自創建工作開展以來，各單位都成立了建設學習型組織領導小組，建立了領導責任制度、工作例會制度等。這些都是加強領導的有效措施，必須注重實效，落到實處。

一是要加強領導，注重創建工作的長效管理。要進一步明確主要領導在創建工作中的職責，形成一級抓一級、一級帶一級的組織管理體系。要明確目標，統籌安排，把創建工作與其它各項工作有機結合起來，做到一起部署、一起落實、一起檢查。要健全制度，實施目標管理，完善激勵、約束、投入等保障機制。要形成學有動力、學有壓力、學有管理、學有成效的長效運行機制。

二是要加強學習，注重發揮領導幹部的表率作用。領導幹部是建設學習型×××的組織者和指揮者，同時也要成為學習活動的先行者和帶頭者。一個單位的學習風氣濃不濃，往往與這個單位的領導班子、領導幹部自身重不重視學習、愛不愛學習密切相關。只有學習型的領導班子才能帶出學習型的幹部隊伍。各級領導幹部要認識到，選擇了學習，就是選擇了進步，就是與時俱進；淡忘了學習，就是固步自封，就意味着落伍；要把學習作為一種覺悟、一種修養、一種境界和一種責任，深學政治理論，精學本職業務，勤學修身知識，以實際行動帶領廣大幹部羣眾學習，成為自覺學習的表率。

三是要加強研究，注重做好工作實踐總結。實踐是理論的基礎，理論是實踐的嚮導。建設學習型×××的實踐同樣需要正確理論的指導。建設學習型×××是一項創新工作，需要我們在實踐和探索中不斷深化理性思考，逐漸積累工作經驗。目前，有的單位的創建工作還停留在表面，很重要的一個原因是這些單位對學習型組織理論缺少足夠的學習和研究，束縛了思想觀念的更新和工作方法的創新。今後要經常深入基層，廣泛開展調查研究，及時分析和解決創建工作中出現的新情況、新問題。從事建設學習型×××工作實踐的同志，要從理論與實踐相結合的角度，從解決實踐中遇到的問題着手，及時總結本單位的實踐經驗，善於借鑑其它單位好的做法，切實發揮理論對實踐的指導作用。只有以學習的態度推進創建工作，做到實踐一步，總結一步，學習一步，提高一步，才能促進創建工作深入開展。

四是要加強推進，注重提高創建工作的成效。建設學習型×××的根本目的，就是要推進各單位加快發展。我們要始終堅持以發展為第一要務，把是否有利於促進快速發展、有利於促進人的素質全面提高，作為檢驗創建學習型×××工作成效的標準。要把創建學習型×××作為激發創新的原動力，以創建工作的深入來推動各項工作的創新；要把創建學習型×××作為優化政務、法制、市場、人文、生活、生態等六類“軟環境”的重要抓手，以全面建設學習型×××來提升組織形象和服務水平；要把創建學習型×××作為鍛鍊隊伍、培養人才、提高全員素質的重要載體，以創建工作的持久開展作為長遠發展積蓄後勁。同時，各單位在創建過程中，要緊密結合本單位實際和幹部羣眾的思想，大力營造樹立先進理念、搶抓發展機遇、推進跨越發展的良好氛圍，大力營造想創業、敢創業、創大業、創成業的良好局面。

同志們，學習，正在變成越來越多的新北人的自覺行動，成為人們工作與生活的重要組成部分，成為個人擁有美好人生的必要手段，成為一個地區擁有輝煌燦爛未來的重要途徑。全區各單位和廣大幹部羣眾要積極響應市委的號召，按照區委的總體要求，以紮紮實實的態度全力推進建設學習型×××的各項工作，為全區在更高平台上實現經濟的跨越式發展作出新的更大的貢獻。

第五篇：關於針對資推薦習2014年上黨高中政治大學聯考複習工作經驗介紹

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integratio(版權歸本站：)n and upgrading

research of

a suzhou institution

[推薦]2014年上黨高中政治大學聯考複習工作經驗介紹★★★

2014年上黨高中政治大學聯考複習工作經驗介紹

作者：柳海燕 文章來源：本站原創 點擊數：51 更新時間：2014-11-5 8:18:10

鎮江市上黨高級中學

高三政治備課組2014—2014學年教學工作總結

（備課組成員：柳海燕朱雙才朱菊霞朱斌）

07大學聯考早已結束，但我們學校仍然洋溢07大學聯考的喜慶氣氛，因為我校在今年大學聯考中取得了較好成績，政治學科也為之作出了一點貢獻。均分為92.78，在同類學校名列第三。這是我校政治大學聯考成績在歷史上的最佳記錄。

成績的取得固然另人興奮，但回顧這段歷程，不免有點心有餘悸。因為我們這一屆的政治課教學面臨着前所未有的困難：

一、美術班學生比重大。眾所周知，這些學生的文化課基礎差，學習時間少，學習能力差，自我要求低（因為美術專業文化課成績要求較低，學習壓力不足）。所以想提高這部分學生的政治成績任務相當艱鉅。

二、本屆學生的基礎相當差。由於之前我校政治教師比較緊缺，本屆學生在高一第一學期都是兩班合併上大課，任教的是一位剛畢業的新教師。而就在高一第一學期尚未結束時，這位新教師由於承受不了這麼大的壓力而生病，使本來政治教師就緊張局面進一步加劇。就這樣，學生的政治課從第一學期的下半學期一直停到第二學期中。對這屆學生的政治課學科素養養成和專業知識的學習造成很大的影響，學生對政治學習也缺乏熱情。以至於我們複習經濟常識 1

時，學生對這門學科一無所知。而政治學科靈活性較強加上此次政治大學聯考試卷有一定的難度，對學生的辯證思維能力要求較高，而我校學生自身基礎相對比較薄弱；

三、本屆高三的新教師多。除了朱雙才主任外，有兩名是剛畢業一年的新教師，一名是隻有三年教齡的年輕教師，教學經驗嚴重匱乏。

針對以上不利因素，我們進行了反覆思考，採取了切實有效的措施。現將本屆高三一學年的一些做法向各位老師彙報如下：

一、正確分析大學聯考形勢和學生實際，精心制定教學計劃

一般學校的大學聯考複習只需要三輪，但從我校學生的實際政治素質和能力出發，我們有針對性地制定教學計劃，順利地完成了四輪複習。我們的教學過程大體可以分以下四個步驟：

首先，要打好基礎，掌握書本上的基本原理、知識點。由於我們學校的學生相對來講基礎比較薄弱，為此，我們前兩輪複習都是把重點放在教材上：第一輪以知識專題的方式帶同學們複習教材，讓學生在腦海中初步形成知識體系。重點放在經濟常識的複習上，因為這是本屆學生最薄弱的環節，也是歷屆大學聯考中必不可少的部分；第二輪複習是以從每一知識專題中提出重點問題的形式進行的，讓學生在掌握上上一輪的知識體系的同時有重點地進行記憶，並解決在學習過程中的困惑及易混知識點的問題。畢竟在大學聯考試題中基本知識檢測佔有相當大的比重，這是決定成績的重要因素，只有基本知識清楚了才談得上靈活運用和提高能力。

其次，培養學生的政治思維習慣以及運用知識解決實際問題的能力。這也是我們第三輪複習的目的所在。第三輪複習主要是熱點專題的複習，通過介紹一年來的熱點時政問題，讓學生分析、討論，結合教師的啟發、指導，讓學生把這些問題與腦海裏的知識聯繫起來，並能用政治術語表達出自己的理解，做到學以致用。

第三，將各類題型進行歸納並逐一講解、訓練，提高學生的解題技巧，並對規範答題。第四輪複習我們將大學聯考中出現的五大類題型（選擇題、簡答題、辨析題、論述題和綜合探究題）再分別加以細化，估算各種可能出現的問法並分別加以歸納解題思路及技巧。過程之中穿插歷年的典型考題和變式練習，以具體實例來加深學生的理解，規範答題，培養良好的審題、解題習慣。

最後，通過一系列練習及綜合測試，檢驗四輪複習以來學生的理解和掌握情況，並對出現的問題加以糾正。同時，再一次迴歸課本，查漏補缺，為大學聯考做好更充分的準備。

二、採取有效方法，促進整體提高

我校的美術考生絕大多數都選了政治這門學科，而美術又是我們學校的特色教育，也肩負着全校師生的期望。所以，我們不能只顧文化班學生的教學，對美術考生我們需要付出更大的心血。第一學期時，分佈在各班的美術生由各任課教師分別負責，平時不僅要關心他們的學習成績，還要經常找他們談話，瞭解他們的思想動態，多開導、多鼓勵。第二學期學校把美術班的學生組織起

來整體進行文化課的教學，政治課由朱菊霞老師來代，其中也受了不少苦，但教學效果比較顯著，使我們學校政治學科的成績從整體來説有了較大的提高。

三、青年教師積極進取，奮發圖強

由於本組成員大多是青年教師，尤其是我和朱斌老師，當時工作才一年，也是第一年帶高三，在工作上頗有壓力。但是，我們並沒有氣餒，而是化壓力為動力，採取各種措施不斷地提升自己。我們學校一直以來都在實行新老教師幫扶措施，在我們剛工作的時候學校就安排朱雙才主任作為我們的指導老師，我們每週都要至少聽朱主任兩節課，而且我們還不時向其他有經驗的教師學習。一週幾乎有五六個晚上都是在教學鑽研中度過，但是我們覺得很值得，因為我們看到自己每一天都在進步，今年的大學聯考成績也給了我們充分的肯定。

四、團結協作，發揮集體力量

我們高三政治備課組，在備課、教學資源的使用、試卷命題、複習策略等方面，既有分工又有合作，既有統一又有各班實際情況的針對性教學，既有課例探討又有信息交流，在任何地方，任何時間都有我們探討、爭議、交流的聲音。在此過程中，朱主任經常是先給我們組的幾個青年教師把課講一遍，然後才放心地讓我們走上講台，朱主任這種樂於奉獻的精神真的讓我們無比感動，同時也激勵着我們奮發努力。可以説，這次我們校的這一屆政治能取得這麼良好的成績，與朱主任的無私付出是分不開的。

備課組的重點一直放在狠抓課堂教學上，在實踐中不斷摸索適合我校學生素質教育的課堂教學模式，我們經常在一起商討如何提高課堂的有效性。每週，我們保證至少有半天的時間進行集體備課。上完課後，又總會及時集中在一起分享上課時候的感受，得出教學反思，使我組在難題解決、學困生轉化、課堂教學實踐等方面都有了更深層次的研討，也初步探索出了一條適合我校學生特點的分層教學和教學資源重組模式。在以後的教學中，我門還會繼續進行更深層次的探討。

再輝煌的成績也會很快成為歷史，我們不能沉迷其中，因為新課改又給我們提出了更高的要求，更大的挑戰，相對於此，我們自身的能力、經驗就顯得微不足道，仍然還需要不斷的提高。相信在將來的教學中，經過全體師生的堅持不懈地努力，上黨高級中學會取得更輝煌的成績！！

鎮江市上黨高級中學柳海燕

2014年10月18日