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國中語文作文寫作技巧

國中語文作文寫作技巧

技巧一: 作文成績看字跡,得分要素是第一

國中語文作文寫作技巧

在作文考試中有些學生的作文卷面髒亂、字跡潦草。這樣會直接影響學生的作文成績。同樣一篇作文用不同的字跡去謄寫。得出的作文分數也是截然不同的。書寫美觀、卷面整潔的作文會贏得2-3分的卷面分,而潦草馬虎的字跡只能讓人痛心地扣掉1-3分了。要知道整潔的卷面不僅是對閲卷老師的尊重,更是對自己的負責,同時有利於作文成績的整體提高。

如何保證一個好的卷面呢?除了平時養成良好的書寫習慣外,還要注意以下幾點:首先打好腹稿,理清行文的思路,避免大面積的刪改。其次,要使用規範的修改符號,不能將不要的部分隨意劃掉,並塗抹。再者不要頻繁使用塗改液,個別地方可用透明膠帶不露痕跡地粘去。

技巧二:考試作文五六段,乾淨整潔看卷面

考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個為好。此外,卷面一定要整潔,不要塗改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閲卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數就受影響。

技巧三:開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半

除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結尾佔兩行半,頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞,也會影響閲卷老師的情緒。

技巧五:動筆之前要擬題,漂亮標題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。擬題的辦法有2個,一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閲最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能採用到。

技巧六:作文首尾要打眼,豐富多彩出亮點

考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少,你看到作文的時候,腦子裏會閃現出上述前七八個開頭方法。

結尾也很重要。一般來説,結尾是總結全文。如果是記敍文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準標題。怎麼扣呢?如

果你實在拿不準,就在結尾段的第一句,把題目説一下,然後歸納全文觀點就是了。

文六要素

你拍一,我拍一,要寫時間莫忘記;

你拍二,我拍二,要寫地點記在心;

你拍三,我拍三,寫好人物是關鍵;

你拍四,我拍四,事情經過些具體;

你拍五,我拍五,什麼原因寫清楚;

你拍六,我拍六,什麼結果不能丟;

好詞好句多積累,寫作文時好運用;

技巧七:動筆之前不要慌,想了題目列提綱

在具體操作的時候,列提綱很關鍵。譬如,寫記敍文要設計好開頭結尾,同時要把你敍述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結尾寫詳細些,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準。一個合格的學生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好,提綱就要簡練些。

技巧八:想好主題和文體,非驢非馬不可取

寫作文,要麼是記敍文,要麼是議論文。一般來説,多是“總—分—總”結構。記敍文的結尾要注意抒情和總結哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構,中間的3或4,是分層解題。當然也可以靈活採用夾敍夾議的手法。但是注意,千萬別議論文説了那麼多事例卻不歸納主題,記敍文忘記説事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了。

技巧九:適當克隆和“抄襲”,考前備料攢信息

考試前,建議考生翻閲大量的範文,積累一些考試作文的結構。可以把寫作的梗概和套路歸納出來,可以分別背個三五句。譬如,前年有奧運,去年是新中國成立60週年,還有汶川地震的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。

此外也有一些不太規範的方法,譬如別家的感人事蹟,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。

技巧十:篇幅爭取要寫滿,多寫一點是一點

一般來説,會考大學聯考作文要求都不低於600—800字。如果要求是600字左右,那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到95%左右。譬如會考作文不低於600字,試卷給的卷面多是800字左右,那麼,你爭取寫到780字,留下最後一兩行。

一、點題開頭法

1、我與父親不相見已二年有餘了,我最不能忘記的是他的背影。――朱自清《背影》

2、選擇善良是一塊路標,在你迷失方向之時,給你指明前進的方向;選擇善良是一眼清泉,在你乾渴之時,給你生命的滋潤;選擇善良是一雙有力的手,在你無助之時,給你巨大的幫助。因此心靈的選擇,一定要擇善而從。――江西考生《擇善而從》

這樣的開頭直接切入題目,能避免考生寫了許多文字而不着邊際的弊病。

二、定情開頭法

1、得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是他勤勞的一生,很多事情是值得永遠回憶的――朱德《回憶我的母親》

2、令現在的大多數人感到奇怪,我喜歡讀莎士比亞,尤其是他寫的悲劇。――江蘇考生《崇高的心靈選擇》

這種開頭“未成曲調先有情”,未見其文,先入其情,定下了文章的感情基調,有先入為主的作用。

三、寫景開頭法

1、冬日的太陽懶極了,斜斜地透進我們當作教室用的小廚屋來。――袁筱一《黃昏雨》

2、陌生的山花已有無數的開了。冷月下,卻只見一犁春水,驀然回首,總是充盈着淚水的雙眼遙望寂遠的星空,總是隨風飄動的思緒感歎樹葉的凋零。――廣東考生《美麗一次》

對景物的描寫,往往是為了情思的表達,“一切景語皆情語”。因而這種開頭,能增強文章的文學性與感染力。

四、敍事開頭法

1、去年夏天,我和妻坐着海輪到了一個有名的島上。――魯彥《聽潮》

2、公交車移動得非常緩慢,星期一早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠後位置上,實在不忍心看着這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看着窗外的景色。――廣東考生《我為自己的選擇驕傲》

敍事開頭,直接引入到故事情節中去,簡潔洗煉,能避免思路混亂的弊病。

五、寫人開頭法

1、父親的花園在這一年可算是最茂盛的了,那時蕊姊還未出嫁,芳姊也沒有死。――許飲文《父親的花園》

2、夏日炎炎。魯林從省城公安大學放假回家,來到A城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車,方可上路。――河北考生《“小魯達”的抉擇》 這種開頭,直接點出主人公,言簡意賅。行文便能對主人公着重着墨,有主次分明之感。

六、人物開頭法

1、莫高窟大門外,有一條河,過河有一溜空地,高高低低建着幾畝僧人圓寂塔。塔成圓形,狀近葫蘆。外敷白色。從幾座坍圮的來看,塔心豎一木樁,四周以黃泥塑成,基座壘以青磚。――餘秋雨《道士塔》

2、很久很久以前,也許在我的生命之樹發芽的時候,我的生命之神就告訴我,我是一隻火鳳凰。那時幼稚的心靈無法滲透鳳凰的含義,長大了也是。――湖南考生《鳳凰的選擇》

這種開頭,多用於散文,託物抒情,借物言志。物之本性與人生之道合二為一,行文便能水到渠成。

以上介紹的是幾種常見的開頭方法。此外,開頭的方法還有很多,如比喻開頭法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。――《我的空中樓閣》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。這是他自己的寫照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現。――《瑣憶》)等等,但如何開頭需要因文而定,因人而定,“文有章法,文無定法”就是這個問題。只要能夠使閲卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章開頭。

七、開門見山,一矢中的

宋代文學家李塗在《文章精義》中説:“文字以起句發意最好。”2002年大學聯考作文的話題是“心靈的選擇”,有位考生是這樣開頭的――“搏擊長空,是鷹的選擇;壁立千仞,是峻峯的選擇;為理想而戰,是我心靈的選擇。”簡潔暢達,字約義豐,起首發意,醒目亮麗。

八、文采飛揚,妙語驚人

妙文開頭,不同凡響。奇麗奇目,魅力四射,如新月出雲,春花初露。它運用精煉而又亮麗的語言,吸引讀者把注意力快速集中起來,饒有興味地把文章讀下去。 世界名著《安娜?;卡列尼娜》的開頭為“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”語言精闢,內涵深廣,發人深思。魯迅先生的《棗樹》發語不凡:“窗外,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹。”故意採用復沓法,犯中見避,獨出心裁地推出“棗樹”這個全文謳歌的主體物象。

九、反彈瑟琶,製造懸念

魯迅的小説《祝福》,從祥林嫂淪落街頭、行將倒斃起筆,倒敍其一生不幸的遭遇。採用“蒙太奇”手法,將其最具視覺效果的鏡頭,尤其是故事情節的高潮或結局的畫面閃現出來,以激發觀眾的鑑賞慾望。

今年滿分的作文《抉擇》,就是一個成功地運用反彈瑟琶的例子。文章一開頭便將文天祥置於大牢,然後藉助回憶聯想,把以往的遭遇,當下的處境,來日的結局,人物的心理等內容鋪寫開來。起筆處就是作者行文思想的輻射點,全文圍繞這個點展開,不枝不蔓,條理自然清楚。

十、妙用辭格,新穎別緻

人們常把文章的開頭比喻為“鳳頭”,就是因為鳳頭小巧、美麗、亮眼。而借用

比喻、擬人、對偶、排比、誇張、引用等修辭格來開頭,往往可以收到形象具體,恰當貼切的表達效果。

開頭例説:

1、人生就是這樣,有時,當你錯過了華麗的月亮時,卻還有樸實、幽雅的星星在等着你。所以,放棄也是一種美麗。(《學會放棄》)

2、岸邊的垂柳依依揮手,告別暮色下的夕陽。晚霞拖着長長的尾巴,依依不捨地離開這個將要閉幕的舞台。天空做好了夢的襁褓,等待第一顆星星的到來。只有柔柔的清風拂過岸邊,彷彿在向人們訴説着幸福是什麼??(《感悟幸福》)

3、生活就像一滴蜜,甜甜的;生活就像一杯酒,辣辣的;生活就像一粒藥,苦苦的;生活就像一個青柿子,澀澀的;生活就像一顆山楂,酸酸的。(《生活是什麼》)

4、高尚,是甩開膽怯的猶豫、困惑的迷茫,誠實地第一次自我曝光,且不作任何表白;高尚,是踏上顛峯不輕狂、跌入低谷不淒涼、矢志不移、寵辱不驚的境界。(《高尚無需證明》)

5、温馨是初春河上飄過的第一絲草壘;是暮晚天際掠過的飛鴻;是月光如水漫漫的庭院;是滿坡黃花間衣袖盈飛的少女笑靨;是令你怦然心動的温暖與温柔。(《温馨》)

結尾

有了好的開頭文章就有了“鳳頭”,但作為“豹尾”的結尾也不可小看。

有些同學往往時間上控制不準,考場上寫着寫着沒有時間了。有時一個句子沒寫就放那裏交卷了。結果,閲卷老師一看就知道你沒寫完。作文不完整,分數一定會大打折扣。這種情況應當儘可能避免,完整對於一篇文章來説是非常重要的。如真遇到此類事情,也不能聽之任之,要想辦法補救,最簡單有效的方法是匆匆收尾,給他來個“寧濫勿缺”。

“冰凍三尺非一日之寒”,好文章也不是一朝一夕寫出來。但如果大家能夠按以上所説的去訓練,高分肯定是沒問題,滿分也不是沒有可能。

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