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評優事蹟材料多篇

評優事蹟材料多篇

評優事蹟材料多篇

評優事蹟材料篇1

一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對於我真是莫大的安慰。有人説:“使人成熟的,並不是歲月,而是經歷。”這一年的支教生活對我來説,無論在思想上、業務上都可以説受益匪淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態度,她們——才是我真正學習的榜樣。在領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了一年的支教工作。

在支教期間,我以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業業完成領導交給的各項教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校老師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好,自從我踏進校園那一刻起,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子裏揮汗潑墨,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作任務。

我擔任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。儘管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。記得我剛接觸孩子時,孩子們彷彿視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無幼教工作經驗的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導我。

我微笑着走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做遊戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光裏,我找到了自信。

在工作中,我深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閲各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

同時注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

另外我堅持聽課,在聽課中認真做好記錄注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

多和學生其它老師進行交流,瞭解這裏學生的各方面的狀況,向他們請教一些適合孩子的教學方式。

我還積極參加學校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、還是經驗交流,我都認真聽取老師們的發言,將他們的經驗變成自己的經驗,同時積極的發表自己的觀點,讓大家共同進步,共同體驗教育中的快樂。

在工作中,我深深體會到,一個班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行家訪、電訪。這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

支教工作是忙碌的,也是充實的。儘管有着種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風雨無阻。回想這一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的,因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過…

評優事蹟材料篇2

“讓尖端科技不再‘高冷’,真正改變人類生活,才是我們從事科學研究的初衷。”呂鬆認為學術研究不僅應該解決科研問題,更應該解決實際生活中的問題,讓學術研究更好地服務於社會。

2014年,呂鬆以優異的成績被保送至中國科學技術大學攻讀博士學位,從事新能源方向的研究。在研究常温熱電材料時,正值國內掀起共享單車熱潮,大量的單車投入使用,安全問題隨之而來。他在聊天中偶然得知導師朋友的孩子在夜晚騎行時發生意外,因沒戴頭盔受到嚴重傷害,由此萌生了運用熱發電技術開發一款自發電智能頭盔的想法。

為了解決熱電材料效率低下的問題,他不辭辛苦,主動聯繫了全國18家研究熱電材料的科研單位和相關企業,以及麻省理工、帝國理工等國際知名高校在此領域的學術泰斗,與他們交流探討。終於在中低温範圍內熱電材料中取得突破,成功開發出利用人體騎行過程中散發的熱量發出電力,並給予智能警示的自發電安全頭盔。這款頭盔克服了騎行過程中發熱出汗造成的熱舒適性問題及無主動警示問題,大大提高了騎行的安全性。同時,利用人體產生的熱量發電,更加符合綠色出行、節能減排的環保理念。

有創意、有激情,呂鬆憑藉刻苦鑽研的精神,堅持科技創新研究,讓研究解決生活中的問題,化身“精靈、魔法師、劍客”,把一組組枯燥的數據、模型轉化為實實在在的高科技產品,將尖端科研成果從實驗室推向市場。

評優事蹟材料篇3

當今時代,實現偉大復興的“中國夢”,把我國建設成為社會主義現代化強國,是一項長期任務,需要一代又一代人接續奮鬥。近百年的風雲變幻,“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史,成了一種“超時空”的永恆存在,推動着無數愛國青年在奮鬥中交出無愧於時代和人民的合格答卷。

五四精神,一直是激勵我們青年人的重要力量之源。其核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。當今的我們應該為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,積極進取,勤奮工作。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一首青春的讚歌。

梁啟超説:“天下事無所謂大小,只要在自己責任內,儘自己力量做去,便是第一等人物。”一個朝着自己目標永遠前進的人,整個世界都會給他讓路。明確的目的加上積極的心態,是一切成功的起點。

,繼續前進。青春既是血雨腥風裏堅守的鐵骨,也是攻堅克難時創新的先鋒。不管時光如何變幻,不管歲月如何洗滌,“五四精神”都世代相承,激勵着成千上萬的中國青年去實現國家富強、民族振興、人民幸福。在新的時代條件下,我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,更加需要飽含愛國熱情的青年人勇當先鋒。青年,自五四運動以來,便一直以自己的敏鋭和熱血青春推動歷史進步。同時,青年也與這種進步一道成長,肩負起對於這個國家的歷史責任,塑造起具有時代光芒的民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。

評優事蹟材料篇4

閲讀歷史可以使人明志,藉助前人的經驗促使自己進步。

回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國羣眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時,激起了全國人民的強烈反抗。5月4日下午,北大等十幾所學校三千餘名學生聚集廣場,喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭”,“還我青島”等口號。

此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的,人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們,國家領土完整才能促使人民人格的完善,才能有利於社會的進步。我們都學過歷史,還記得我國中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉着眼説出歷史,每次説到鴉片戰爭,五四運動,火燒圓明園,盧溝橋事變等,都會流出眼淚,都會情不自禁,我作為她的學生,對這些事情也是很憤慨,有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量,為國家的主權完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經説過,人類最偉大的事業就是人民解放事業。

我們作為中國人,享受着這一份安寧,不能不思進取,不能不求上進,要抓住機遇,努力學習,奮鬥,為祖國奉獻一份自己的力量。

人活着,為了什麼,為了自己,還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動,帶給新中國的是新的思想潮流,也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國,在世界傲然。

評優事蹟材料篇5

他刻苦鑽研,變廢為寶,致力於實現新技術在污染治理中的實際應用,已獲授權7項國家發明專利;他不忘初心,鋭意進取,積極投身基層黨組織建設,曾擔任党支書並帶領所在支部獲得“北京大學先進黨支部”榮譽稱號;他樂於奉獻,服務他人,曾擔任多門課程助教,積極傳播創新理念。他就是北京大學工學院能源與資源工程專業2014級博士研究生王紹鑫。

師從王習東教授,王紹鑫主要的研究方向是資源循環科學與工程。他卻説,自己的專業不僅與“高大上”毫無關係,反而是充滿“土氣”的。

在實驗過程中與他打交道的幾乎全部是來自工廠的廢渣與廢氣。廢渣的大量堆積不僅佔用土地,還會污染土壤和地下水,而廢氣的排放直接造成大氣污染。在王紹鑫眼裏,這些廢渣只是放錯了地方的資源。通過一定的技術手段進行加工,它們可以變成新型綠色板材、新型陶瓷材料、新型建築複合牆體等高附加值的產品。

在導師的指導下,王紹鑫和同學一起在實驗室的工作基礎之上,設計了一種一體化、低成本、易拼裝並且保温效能好的節能房屋。該房屋所包含的科技成果入圍國家“十二五”科技創新成就展,並在展覽期間以“循環低碳家庭體驗館”的形式進行了實物展示。該房屋的一大亮點就是,其建築材料全部是固體廢棄物資源化產品。

作為工學院2014級博士生一班黨支部書記,他將創新的理念應用在工作的點點滴滴。王紹鑫帶領支部黨員對中國工業低碳發展進行討論,探討如何降低中國工業碳排放等問題,為工業低碳發展建言獻策。

評優事蹟材料篇6

顏__,女,19__年3月7日誕生,就讀於__工業高校電氣工程學院風能與動力工程專業,現擔當電氣工程學院團委副書記和班級組織委員。我性格開朗,樂於助人,團結友愛,學習努力,工作仔細,愛好愛好廣泛,爭取做到全面進展,爭當新時期全能型人才。自我成為共青團員以來,我主動履行團員的義務,努力學習黨的學問,主動宣揚黨的政治方針,堅決擁護黨的路途,恪守國家各項法律法規和學校各項規章制度,主動參加團組織活動,努力完成團組織交給的各項任務,在各個方面起到模範帶頭作用,並主動參加到社會公益活動中去,貢獻出自己力所能及的力氣。我還始終把成為一名共產黨員當做我奮鬥的目標,以一名合格黨員的身份要求自己,做到一心一意為人民服務。正是由於長期以來對入黨這一理念的堅決,我在思想、學習生活、工作等方面取得很大的提升。

一、保持思想的先進性,提高自身政治覺悟

大一剛入校,我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想。作為一名立志於加入中國共產黨的當代高校生來説,時時刻刻以一名合格黨員的身份嚴格的要求自己,主動向黨組織靠攏,提升自己的思想水平和政治覺悟,學習黨的政策方針及重要會議精神,宣揚黨的政策方針,帶動身邊的的人共同進步;關懷時事政治,比如我全程關注今年“_”,學習“_”精神,只有想人民所想,做到心繫百姓,注重民生,才能更好地服務於民;並注重將理論學問運用到實際生活中去,指導實踐,比如我會利用每個假期去到養老院探望那裏的老人,幫他們打掃衞生,清洗衣物,陪他們談天,將為人民服務這句話落到實處。在不斷提升自己的同時,我對於自身存在的缺點和不足用於開展批判和自我批判,努力做到前事不忘後事之師。通過長期的努力和不懈的奮鬥,在20_年11月13日,我很榮幸的成為了一名中共預備黨員。

二、學習上起到模範帶頭作用,生活作風儉樸樂於助人

作為同學來説,最為重要的的是學習。學就要學有所得,不應當把學習時間鋪張在手機,網遊等方面,所以我努力學好專業文化學問,努力提高自己的綜合素養,牢記自己的先鋒模範作用,並在大一通過了國家職業漢語考試,在大二通過國家英語四級考試,還分別獲得了20_-20_學年度校三等獎學金、20_-20_學年度校二等獎學金、20_-20_學年度校三好同學等榮譽。在生活中,我牢記共產黨員艱苦儉樸的優良作風,不鋪張鋪張,不亂花錢。我樂於助人,團結同學。我常常和班上同學一起學習和商量問題,當身邊的同學在學習上遇到困難,我會毫無保留,關心他們一起解決。當他們在生活中遇到難處,我也會力所能及的關心他們解決,所以我和同學們相處的非常融洽。

三、努力工作,一心一意為同學們服務

作為學院團委副書記,我時刻牢記為學院同學服務這一理念。在工作中我做到一絲不苟,腳踏實地,仔細完成老師交給的各項任務,主動幫助老師完成學院工作,努力做好同學會以及各班幹部的考察工作,組織開展團建活動和社會實踐活動,協調各部門之間的日常工作。我主要負責學院各項活動及晚會的宣揚工作,在我任職期間,各項活動的前期以微博微信等新媒體為主要宣揚平台的宣揚工作,活動過程中的攝影工作,以及每項活動的新聞稿的撰寫和編輯工作,都得到了良好的開展,在全校範圍內取得了很好的影響,宣揚工作處於全校前列。我組織開展了以“四進四信”為主題的學院基層支部青馬培訓活動取得了很大的勝利,在全校範圍內取得了良好的影響,獲得校級領導的確定。在學院正在申報的以“國學修習”為主題的思想政治精品活動中,作為該活動主要負責人之一,組織了“走進國學宣講會”、“國學學問競賽”等一系列活動。組織參加了校第五十屆運動會,取得了男子團體第一,女子團體第一的傲人成績。作為班級組織委員,我以身作則,在學習的同時,協調其他班級幹部,幫助老師完成班級工作,主動為班級同學服務。協調班級團支書組織開展班級每月的團日活動,調動大家的思想覺悟,組織開展的團日活動曾獲得校級“十佳優秀團日活動”榮譽。由於我在工作上的努力仔細,我被授予20_-20_學年度“校優秀同學幹部”榮譽稱號。

現在我是一名光榮中共預備黨員,不忘前世後事之師,也不應當過分的沉溺在過去所取得成績中,每一個階段都是一個新的起點。我很幸運能參與“__市優秀共青團員評選”這一意義非凡的活動,除了深感榮幸,我還將連續帶着滿腔激情投入到工作和學習中去,努力提升自己的思想水平和政治覺悟,努力學習爭取更優異的成績,讓自己在學院團委副書記這一平台上,奉獻自己,無悔於自己的青春!

評優事蹟材料篇7

我叫劉姣露,來自中文系11級廣播電視新聞學二班。現在的我是一名大三的學生,入校以來憑着對專業的興趣我一步一步的朝着自己的目標前進。學習方面,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運用網絡搜索與專業相關的論文,通過總結他人觀點形成自己的認識。就在去年,我和班裏兩位同學在班主任熊敏老師的指導下申報了懷化學院大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目,並確定了課題之《微博客傳播特徵及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該項目獲得了省級立項。

微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發展壯大正體現了“微革命”的意義:用無數用户個體微小的力量匯聚成強大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時,其裂變式的傳播形態,體現出新媒介形式無可比擬的優勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因為微博客在我們生活中有如此多不可忽視的影響,而且此影響會隨着社會的發展新媒體的`推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該項目研究的目的在於通過研究認清相較於報紙、廣播、電視等傳統媒體,作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特徵,以及這些新的傳播特徵帶來的在新聞傳播領域的諸多影響,並通過這一研究讓也可以讓我們更深層次的瞭解新媒體的本質以及提高我們新媒體的使用水準。

本項目的創新之處在於研究對象有宏觀意義和深度價值,將研究重點不僅僅停留在傳播特點上,還延伸到了這些特點帶來的影響上。而研究方法方面,本採用文獻分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該項目進行具體分析和探討。

在前期,我們圍繞着“微博客的特徵”、“微博客傳播特徵的影響”這兩個關鍵概念,收集、閲讀、整理了相關的文獻資料,對前人的研究進行了歸納和總結。經過兩年多的專業學習,已完成包括《新聞學概論》、《廣播電視新聞學》、《傳播學概論》等十餘門專業主幹課的學習,項目主持人及成員利用課餘時間閲讀了相當數量的專業書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎理論和基本知識。我們採用兩種方法進行研究,分別是文獻分析法和對比研究法。我們通過閲讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。並且通過對比其他新媒體發現其優勢。該項目研究分為四個階段,分別是2014年5月—8月進行資料收集與研究方法的學習;先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進行本次試驗。2014年9月—12月進行文獻材料的閲讀與分析;通過閲讀調查大量資料論文,刪繁就簡,發現事實,提取觀點。2014年1月—2月,基於微博客新的傳播特徵及影響進行策略探討。最後於2014年3月—4月之間,在前期研究基礎上,撰寫論文和研究報告。目前我們三人各自撰寫一篇論文交由熊敏老師指導修改,再最終確定一篇文章進行刊發。當然這只是學習生活中的一部分,我不僅對申報的課題要認真收集資料,仔細閲讀分析,同樣面對學年文論也是一絲不苟,翻看相關的報刊雜誌,進行微博客相關的研究。

大學這三年以來的學習中,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。我不曾掛科,獲得過優秀學生幹部、三好學生的榮譽稱號,拿到過獎學金。通過了四級,普通話等級考試成績為一級乙等,湖南省普通高等學校計算機省級應用水平一級考試中成績優秀等等。在專業方面,理論與實踐並重,不僅時常鞏固課本知識,大二暑假時,我在瀟湘電影頻道實習了一個月,接觸了不同的電視節目製作,參與過一檔完整節目從策劃到成品的全過程,這期間收穫很多、感慨很多。大三上學期舉辦的影像藝術節是廣電人的成人禮,作為影像藝術節開幕式的總導演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進行節目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術節奮鬥着,最後沒有辜負老師的期望,完成了屬於11級廣電的成人禮。當然知識無止境,學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內心的浮躁,靜下心來讀書,保持着謙虛好學的態度,讓自己在專業之路上越走越好。

評優事蹟材料篇8

我是信息技術學院電子商務系____級二班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什麼,如何做好的思想理念?

我深刻認識到:共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

今年是中國共產主義青年團建團八十五週年,五四運動八十七週年。作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的後備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人.

我加入團組織以來已有2019年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進,全面建設節約型社會。下面是我在這一年來基本情況彙報如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;

其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;

再次,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號,為我大學四年奠定了堅實基礎,在自己的積極努力下____年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業證書”,並於____年12月6日順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負當對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上:

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。

此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。

最重要的是,我相信:敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!

在工作上:

大一時為了能夠為院裏的團組織貢獻自己的微薄之裏,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團總支素質拓展部素質拓展委員,在工作中,我積極配合部裏的工作,並提出各種合理可行的意見;

大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活委員,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是衝在最前面,並且把班級裏的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班裏的班費開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準確並按時向同學們公佈開支項目。其次我積極配合其他班幹、系幹完成各項工作任務。既鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期“三下鄉”的社會實踐活動中,我都能積極參加,發揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。

知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義、、、重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

最後,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會.

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