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國小過程性評估整改彙報

國小過程性評估整改彙報

東科國小過程性評估整改彙報

國小過程性評估整改彙報

二零二零年十月二十二日上午在縣政府督導室副主任滕主任的帶領下,縣教體局督導室蔣主任.崔主任.史主任對東科國小教室常規 課間課後 課後服務三大塊16項內容進行現場督導,在督查過程中發現很多問題,我校根據存在問題立即進行了整改,現將整改情況作一彙報:

1. 針對有些班級缺乏課程表及作息時間表的情況,我校組織人員對全鄉所有班級進行檢查,對缺乏課程表及作息時間表的班級要求班主任及時粘貼到位。

2. 針對有些教室後面放置了掃把畚斗等情況,我校已經要求所有班級的進行整改,並已經整改到位。

3. 要求所有班級的圖書角一定要落到實處,圖書角圖書要求每2週一更換,並要求學生一定要利用課餘時間看課外書。(開展閲讀課程)

4. 針對有教師上課未帶備課本情況,學校已經對這一現象提出了批評,要求全體教師上課必須要帶備課本進教室。

5. 針對有些班級音體美課程被語.數.英老師擠佔情況,從本週起我校專門組織行政對教師的上課情況進行巡視,發現一起批評一起。規定一學期如果發現2次擠佔音體美課程的扣考評分2分。以便徹底杜絕這種事情發生。

6. 體藝2+2課程馬上部署落實

7. 從本週開始要求所有班級必須學會:國歌少年先鋒隊隊歌 校歌 並準備在學期結束舉行合唱比賽。

8. 大課間跑操活動已經分年級分時段開展了。

9. 針對學生的文明禮貌不夠理想情況,已經要求德育處拿出方案對學生的文明禮儀進行教育。

10. 針對教室佈置缺乏學生作品情況,要求各班在班級佈置過程中儘量使用學生作品,以提升學生的自信心和創作作品的興趣。

11. 學校一旦搬入新校區,一定積極申請夢想課堂項目。

12. 課後服務安排已經做好發至教育股,要求所有老師務必按照課程安排上課。(課後服務安排了:語數英課後輔導,音體美課程)

東科國小一定會以此次過程性督導整改為抓手,久久為攻,不斷規範學校辦學行為,努力將學校辦成學生的樂園。

東科中心國小

2020年11月4日

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