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校長一學年述廉述職報告

校長一學年述廉述職報告

校長一學年述廉述職報告

校長一學年述廉述職報告

抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。非常榮幸能夠來到XX中學,與在座的各位一路起跑,一路奮進。在過去的一年,大家共同經歷了新學校的新開局、新環境的新文化、新目標的新願景,我們同心戮力、砥礪前行、不懈奮鬥,書寫了學校開局的大好之勢。在此,請允許我以個人的名義向全體教職工表達最崇高的敬意。本學年,我分管學校辦公室、德育處,主抓黨建、德育、人事、宣傳、校園文化等工作。接下來我就對一年的工作給大家作報告。

一、黨建工作有序推進。黨政辦公室是學校行政運轉的中樞。本學年,在辦文辦會、人事年報、檔案整理、上傳下達、公文寫作等工作上,辦公室的同志們嚴謹務實、默默耕耘,形成了“低調、嚴謹”的工作作風,特別在第三季度黨建工作迎檢中得到了上級黨組織的高度評價。雖然支部只有15個黨員,但是主題黨日、三會一課、各類學習、黨費收繳、組織生活等在支部書記的安排下,均有條不紊地開展,讓“一名黨員就是一面旗幟”的意識深入到全體黨員的心中。

二、德育特色初步形成。德育工作是學生健康、優質成長的保障。建校之初,我帶着XX主任多次找市級德育專家、區級德育幹部及名班主任等多次請教、諮詢。並結合校長提出的“XX”文化辦學理念,確定了“XX”德育的理念。力爭以德育常規規範學生的學習生活等行為習慣,另一方面以“勞動教育”“心理健康教育”“四節”為搖籃和平台培養學生的綜合能力和綜合素質,提升學生核心素養。目前,特色勞動課程從方案、到實施、到成果展示形成了比較完善的課程實施路徑,下一步我們思考繼續與學科結合深化課程改革。在“心理健康方面”,聯繫了XXXXXX等,開展了講座、團隊輔導、個案分析等,也給部分學生建立了心理檔案。 同時,“和美藝術節”“和美體育節”系列活動在大家的努力下也是有聲有色開展。德育提出的口號是“人無我有”“人有我優”。

三、校園文化階段物化。建校之初鍾校長高瞻遠矚提出了“以文治校,以文興校”的文化治校方略,提出了“XXXX”理念。通過外請專家論證、校內討論沉澱等方式,確定了“XXXX”的校訓,“致。第一階段物化了班級文化和樓宇、道路的命名,第二階段物化了教師辦公室宣傳欄、固定標識等,第三階段物化了功能室、部分會議室、樓層文化等。暑假期間還將物化樓道文化、廣場文化等。

四、內宣外宣多點開花。學校微信公眾號在開學之前就已建好,實現了平均每週3—4條原創信息推送,每一條信息的背後是撰稿人、編輯者幾個小時的默默共工作。學校官方黨報政報《XX報》實現了季度推送,每一次印發都是幾經選片、修改、審核的結果。本學年,XX區教委宣傳平台、XX日報、XX電視台、XX通、茶竹XX網等多次對學校開學情況、師資建設、特色課程等多次報到,對學校的知名度和美譽度的提升起到了積極的重要作用。

雖然各項工作有一定的成效,但是就我個人而言還存在着諸多的不足,比如:對大家的關心照顧不夠、工作的協調組織還不夠細膩、有些工作的推動力度還不夠大、有些工作的前瞻性還不夠等等。感謝辦公室、德育處的同志們經常加班加點,感謝班主任們“舍小家顧大家”,感謝鍾校長及全體同仁的包容和理解。

作為一名受黨培養多年的學校幹部,我對中國共產黨有着堅定的信仰,對教育事業有着深沉的情懷。説實話,新的崗位帶給我更多的是壓力,唯恐自己擔當不好,阻礙學校的發展。所以,就個人來説,這一年我對自己的要求是:在德的方面,我想讓坦然成為標尺;在能的方面,我想讓努力成為標籤;在勤的方面,我想讓勤快成為常態;在績的方面,我想讓優秀成為習慣;在廉的方面,我想讓乾淨成為底色。

希望在下一學年,在大家的支持和幫助下,我的本職工作可以做得更好,我們XX中學能夠發展的更好。不忘初心,牢記使命,願我們都把教育夢想放飛在XX這片澄澈的藍天上!

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