（多篇）2023年高校、大學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

2023年高校、大學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告彙編（16篇）

目 錄

學生聯合黨支部抓基層黨建工作述職報告 1

教工黨支部抓基層黨建工作述職報告 4

研究生黨支部抓基層黨建工作述職報告 8

系黨支部抓基層黨建工作述職報告 11

學生第二黨支部抓基層黨建工作述職報告 14

學生第一黨支部抓基層黨建工作述職報告 18

學生聯合黨支部抓基層黨建工作述職報告 22

教研部黨支部抓基層黨建工作述職報告 26

黨支部抓基層黨建工作述職報告 29

研究生黨支部抓基層黨建工作述職報告 32

系黨支部抓基層黨建工作述職報告 35

學生黨支部抓基層黨建工作述職報告 38

研究生第二黨支部抓基層黨建工作述職報告 41

研究生第一黨支部抓基層黨建工作述職報告 44

研究生第二黨支部抓基層黨建工作述職報告 47

研究生第一黨支部抓基層黨建工作述職報告 50

學生聯合黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

（一）黨支部基本情況

測通學院安全光電專業學生聯合黨支部由我院安全工程專業和光電信息科學與工程專業的本科生組成。現有黨員34人，其中正式黨員15人，預備黨員19 人，教師支部書記、支部委員5人。

（二）深入理論學習，加強思想建設

根據學院黨委整體部署並結合支部實際情況，全年共開展支部委員會議14 次，黨課活動8次，談心談話34次。定時學習理論知識，定期進行黨性考察。充分利用課餘時間進行理論學習的加強，在寒假期間號召支部黨員繼續加強黨史學習，深入領會習近平總書記在二十大會議上的重要講話精神；重温黨員責任使命，學習習總書記在中央黨校建校90週年慶祝大會暨2023春季學期開學典禮上的重要講話，領悟學習各級黨校要堅守為黨育才為黨獻策的初心，履行好黨和人民賦予的新時代責任使命；根據黨的二十大報告，開展主題為“如何理解教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”黨課，結合習總書記在浙江工作期間事蹟組織舉辦“千萬工程”“浦江經驗”案例專題學習；同時學習貫徹《中國共產黨黨徽黨旗條例》，進一步明確黨徽黨旗使用範圍，鞏固深化黨史學習教育成果，引導全體黨員正確認識黨徽黨旗的深刻內涵。支部始終堅持根據最新講話精神，帶領支部成員深化理論知識學習，加強思想政治建設。

（三）開展系列主題活動，豐富組織生活

為加強支部的組織建設、政治建設、作風建設，黨支部積極開展豐富的支部黨員民主生活會，響應黨委的號召開展系列主題黨日活動9次。支部書記帶領全體支部黨員深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神；貫徹國家“五位一體” 總體佈局中“生態”方面的發展理念，組織開展植樹綠化活動，將理論落實於實際行動中；支部全體黨員參與黑龍江徒步節志願服務活動，充分展現黨員的奉獻精神和社會責任；為保持黨員思想的正確性和先進性，開展“重温入黨誓詞，學習二十大會議精神”活動；積極關心關愛同學，進行“學困生精準幫扶”；號召全體黨員聆聽學習內蒙古自治區工作彙報，領會習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要精神，堅持走具有中國特色的政治道路、政治制度；組織開展致敬革命先烈活動，“緬懷革命先烈，傳承紅色精神，賡續紅色血脈”，

參觀731部隊遺址，學習英勇烈士的偉大事蹟，提高支部黨員思想覺悟。除主題黨日活動外，在廣泛徵求黨員關乎支部班子意見的基礎上，積極開展黨員民主測評、批評與自我批評，提高黨員自我反思能力。

（四）健全制度標準，規範黨建管理

落實黨建責任制，做好黨員教育培訓，不斷推進黨支部標準化、規範化建設，把黨建工作滲入各個環節。黨員發展方面，黨支部分別召開支部委員大會、黨支部大會進行新黨員的接收與預備黨員轉正等工作10餘次。上半年接收3名同志為中共預備黨員，5名同志順利轉正；下半年接收5名同志為中共預備黨員，6 名同志順利轉正。10月9日召開了安全光電專業學生聯合黨支部換屆大會，進行支委會成員的選舉任命，會後召開了支委會會議進行各委員責任分配。建立支部統一領導，書記牽頭抓總，明確黨建工作分工的工作機制。每季度堅持召開支部黨員大會，做好相關民主測評工作，按時召開支部委員會會議，貫徹落實制度標準，不斷完善黨建工作。

（五）注重黨員全面發展，起到帶頭作用

黨支部始終堅持把源頭質量作為發展黨員工作的生命線，黨員們始終以一名優秀黨員的標準要求自己，堅持為人民服務，不斷地提升自己的各項能力，充分發揮先鋒模範作用。2023年，支部黨員共有10人被評為校級三好學生，4人被評為校級優秀共青團幹部，3人被評為校級優秀共青團員。黨員們不僅注重品德方面培養，還注重專業知識的學習與積累，在校期間積極參加多種學科競賽並取得了優異成績，2023年獲獎總數為22項，其中國家級獎項8項，省級獎項14 項。

二、存在的主要問題及原因

黨員教育形式比較單一，缺少活力。

支部黨員組織理論學習效果欠佳。

支部黨員社會實踐和志願服務的效果有待提高。

主要原因：一是黨支部較重視內容輸出，忽視了輸出形式的影響，未能將理論學習內容與新的教育形式進行更好的融合，在開展各項工作、各類活動時，形式相對單一，在形式、深度、內容上創新不夠，不能形成較強的吸引力，尤其支部內年輕黨員較多，比較喜歡形式豐富多樣的學習教育活動。

二是支部黨員理論學習缺少系統性的計劃，學習的自覺主動性不高，對學習內容理解不深，對所學知識的熟悉程度、靈活應用程度不夠。支部黨員大多

數都是學理工科專業的學生，較少有專業性和理論性較強的黨員領學和具體指導，更不能對相關理論進行深度的解讀和剖析。

三是支部黨員沒有更好的把理論與實踐相結合，開展社會實踐和志願服務的過程中，只是忙於事務性的工作，沒有找到黨的理論與社會實踐和志願服務更好的結合點，實踐更多是服務性的，實踐後也沒有形成有較高質量的社會實踐報告和志願服務總結。

三、下一步工作思路和主要措施

不斷創新支部黨員教育和學習形式。制定全面的黨員教育計劃，明確教育內容、形式和時間安排，確保黨員教育全面覆蓋，涵蓋黨紀黨規、黨史、理論學習、黨的政策等多個方面。同時創新教育形式，可以結合多媒體、在線學習的平台、微信公眾號等新媒體工具，提供多樣化的學習資源和互動平台，激發黨員學習興趣。鼓勵互動和交流，組織黨員定期開展座談會、討論會、經驗交流會等活動，鼓勵黨員積極參與，互相學習和交流經驗。可以引入辯論賽、主題演講等形式，促進黨員思想碰撞和共同進步。

強化政治理論和黨的最新理論學習。政治理論學習要緊密聯繫國際、國內形式和黨史工作的實際，突出重點、有的放矢、注重實效。深入學習領會習近平總書記關於“四下基層”的重要指示批示精神，深刻把握其豐富內涵和時代價值。支部委員要帶頭學好理論，定期召開支委會議對黨員思想學習情況做出認真分析，針對不同情況提出不同的學習要求，及時糾正學習中可能出現的厭煩等不良情緒。保證全體黨員每月固定的集中學習，落實考勤制度，定時檢查黨員學習筆記，思想彙報，通過網絡加強對黨員的時事政治教育，組織閲讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，提高其綜合分析問題的能力。

豐富支部黨員社會實踐和志願服務活動形式，加強理論和實踐相結合， 深刻把握“四下基層”的實踐要求。既在實踐中學，又在實踐中幹。學以致用，以學促幹，真正做到學思用貫通，知信行統一。依託學院“大學生社區實踐服務計劃”，支部牽頭與學校周邊社區進行結對對接，集中組織支部黨員參加到社區志願服務過程中，在實踐中深入理論學習，加強黨性。讓支部黨員利用寒暑假的時間，積極參與到暑期和寒假“三下鄉”社會實踐，深入家鄉開展多角度調研，最終形成高質量的社會實踐調研或總結報告，為家鄉發展獻策助力。

教工黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

2023年，是我們全黨全國各族人民將繼續邁向全面建設社會主義現代化國家新徵程，向第二個百年奮鬥目標進軍的一年，是全面落實黨的二十大精神開局的一年，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的一年。一年中，安全工程系黨支部全體黨員充分發揮務實、創新和探索精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，紮實完成基層黨支部建設、深入推進不忘初心牢記使命常態化、師德師風建設以及教育教學等工作，並取得了一定成果。按照上級黨委要求，現將近一年來的崗位工作情況進行彙報。

截止到目前為止，安全系教工黨支部共召開黨員大會3次，支部書記上黨課4次，召開支部委員會10次，開展專題組織生活會1次，主題黨日活動10次，國家安全日活動1次，談心談話18次，接收黨員1人，發展積極分子1人，按核定繳納黨費6307.84元。

（一）學習理論知識，加強支部建設，高質量發展黨員新鮮血液

在學院黨委的領導下，組織支部成員認真學習貫徹黨的十九屆六中全會中我黨百年奮鬥以來取得的重大成就和遇到的歷史經驗問題，將中國共產黨第二十次全國代表大會報告精神的學習貫徹作為當前和今後一個時期首要政治任務。通過“第一議題——會前、課前微學習”、線上學習答題活動結合傳統集中學習、個人自學、聽報告、講黨課等多種方式，帶領支部各黨員學習了黨內要求的學習內容和自選內容，先後開展了“二十大黨章修改學習主題黨課”、“學思想強黨性重實踐建新功主題精神學習黨課”“習近平新時代中國特色社會主義思想與專題摘篇讀書會”等多項活動，提升支部成員把握、落實“矢志不渝跟黨走、攜手奮進新時代”的廣度和深度。

為紮實做好基層黨建工作，進一步加強黨員隊伍建設，根據發展黨員程序和提高新發展黨員質量的相關要求，安全系教工黨支部召開黨員大會，嚴格按照黨支部接收、發展黨員的工作規程，完成了呂圖同志黨員材料的接受和姚立超同志積極分子申請的批准。此次黨員大會的順利召開為黨組織注入了新鮮血液。相信在學校黨委的正確領導下，安全系教工教師黨支部全體黨員會更加堅定理想信念，永葆黨性初心，發揮黨員先鋒模範作用，為共產主義事業奮鬥終身，為全面建設社會主義現代化強國、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。

（二）抓好主題教育，堅定理想信念，開展多樣黨日活動

安全系教工黨支部按照黨要管黨，從嚴治黨的要求，強化能力作風建設， 培育廉政氛圍，加強支部黨風建設，夯實黨建基礎，發揮支部堡壘作用，紮實開展主題教育，結合主題黨日和專題學習活動開展了一系列集中學習、研討和參觀活動，如“鑄魂增智育新人、正風促幹書新篇——2023年高校黨組織示範微課集中收看主題活動”、“傳承校史文化、汲取奮進力量”、“追尋習近平總書記考察足跡——參觀軍工博物館”等。

充分落實貫徹習總書記“四下基層”精神，為專業學生就業升學報告進行服務，為行業企業來校招聘解決難題，安全系教工黨支部召開了支部黨員大會，並邀請就業幹事侯夢雪、張德龍等同志進行了安全工程系20級本科畢業生現狀分析和就業指導重點幫扶工作部署，提出“一對一”、“多對一”的就業工作推進方式方法，教、輔協同全方位就業指導幫扶。

進一步提升黨的組織體系建設的整體效能，深入落實開展新老黨員傳幫帶工作，委派支委成員牛訦琛、馬德仲、王博同志對新接收的呂圖同志和發展的黨員積極分子姚立超同志進行專人專項傳幫帶工作，包括但不限於重要精神重要批示學習貫徹、日常教學助課工作、科研項目創新工作等，進一步落實推動安全系教工黨支書記履行抓基層黨建工作主體責任、黨組織書記履行第一責任人職責、其他支委成員履行“一崗雙責”。

（三）加強師德師風建設，助推教學、科研和學科建設，助力龍江振興

在作風建設方面，不斷加強黨風廉政和師德師風建設，要求全體黨員要嚴格自律，凡事要講政治，要以大局為重，從大局出發。熱愛教育事業，有高度事業心和責任感，不計得失，樂於奉獻。在國家一流專業建設、工程教育專業認證和國家一流課程認定工作中，馬德仲、秦勇、郭抗抗等多名支部成員充分發揮黨員先鋒模範作用，開展一系列以圍繞立德樹人根本任務的思政課程、思政示範項目的學習培訓和計劃申報工作，深化了專業改革工作，堅持創新、革新思想指導的持續改進工作，不斷促進專業教育質量的提升，營造教書育人的良好氛圍。

同時支部充分發揮戰鬥堡壘作用和地方服務責任，牛訦琛、王博等同志組織支部、系部成員為我省十三五期間全省生產安全事故研究分析、工貿行業重點粉塵涉爆企業安全生產風險監測預警系統建設等重點工作提供技術服務，全面落實貫徹黑龍江省第十三次黨代會精神，圍繞“四個必須”的戰略判斷，“六

個龍江”的奮鬥目標，“八個振興”的戰略支撐，“九個堅定不移”的重點任務進行專業規劃和發展探討，明確以遵循“五大安全戰略定位”服務於東北地區振興的人才產出為目標和中心，充分展示了安全系教工黨支部在服務我省振興發展中的專業作用，在立德樹人和學科發展中切實履行新時代新徵程的責任和擔當。

二、存在的主要問題及原因

安全系教工黨支部活動中具有專業性創新的組織生活內容存在不足， 雖然進行了校史館入黨誓詞重温活動和追隨主席腳步哈工程紀念館參觀活動，也開展了圍繞輔導學生就業工作等的志願服務活動，但安全系教工支部所獨立組織的專業特色性活動幾乎沒有，由其是能體現安全系教工支部特點的相關產學研基地的黨建聯席活動。

安全系教工支部教學和科研工作中，黨員先鋒模範作用未能得到充分發揮，支部組織功能未能輻射至每一名支部成員，存在部分黨員未能做到積極投身思政引領的科研建設工作中去，在服務龍江高質量發展中發揮作用受限。

安全系教工黨支部部分傳統理論學習方式計劃性不足，缺少一定的理論學習反饋評估制度。

主要原因：一是對支部建設與科研工作結合推進力度不足，雖然本年度安全工程系與蘇州安全精靈智能科技有限公司簽訂了產學研合作協議，但一方面受對方企業地處蘇州距離較遠的空間因素，另一方面受雙方企業活動和高校教學活動安排衝突的時間因素，沒能及時推動雙方黨建聯盟實現校企更為深度的合作；二是支部組織功能輻射範圍和深度不足，雖然全體支部成員均在日常教學中貫徹了思政領航精神，圍繞立德樹人根本任務對所負責的課程進行了思政元素加強和改進工作，但科研工作中，受限於研究方向和行業企業需求，未能在梳理龍江高質量發展中切實發揮自身黨員先鋒模範作用；三是支部對於理論學習主要採用“會前、課前微學習”、線上學習答題活動結合傳統集中學習、個人自學、聽報告、講黨課等方式來進行，而傳統的理論學習方式往往難以用定量或者定時定點的方式來衡量學習效果，主要依據支部成員學習的自覺性和黨員間的互相監督來評價，相比較而言難以制定統一的學習考核制度保障。

三、下一步工作思路和主要措施

加大支部黨建工作與教育教學、學科建設、人才培養、科研創新等工作 結合的推進力度，靈活計劃、安排、統籌系部和黨建工作有機融合，如可將與

蘇州安全精靈智能科技有限公司產學研合作基礎上的黨建聯盟建設工作和每年的招生就業工作或實習環節進行統一計劃和工作地點時間融合，解決雙方空間、時間契合難題，上報學院黨委和院、校主管部門進行備案申請，促進安全系教師黨支部與相關行業企業的校企黨建聯盟共建，充分整合安全系專業和蘇州安全精靈智能科技有限公司資源，從黨員教育培訓、創新人才培養、學生就業實習、科技難題攻關等方面開展深度合作交流，積極探索“黨建+”“產學研用” 合作新路徑。

加強支部的政治能力和組織能力，提升支部組織功能輻射範圍和深度， 以科研教學經驗、經歷豐富的部分支部成員為刀尖，以安全系部全體教工為刀體，執安全系教工黨支部為刀柄，充分發揮支部政治引領和組織能力，與我省政府、行業、企業合力，為維護全省安全生產工作平穩態勢提供技術支持很容專業意見，並契合每一位專業教師的研究方向分配任務和工作，提升支部建設整體效能，為支部、系部全體教師提供良好的技術交流和服務平台，從而助力提升服務龍江高質量發展、可持續振興的能力，為相關“卡脖子”技術問題等重大任務中發揮安全系教工黨支部專業作用。

為了確保安全系教工黨支部理論學習的計劃性和系統性，組織支部支委根據近期或長期學習的內容制定相應學習計劃，包括學習的主題、時間、方式、內容等，並結合實際情況，對計劃進行定期評估和調整，確保計劃的實用性和有效性。同時，細化理論學習目標、學習效果，將分解的學習目標作為學習考核的指標點，定期對黨員們的學習情況進行考核和評估，將評估結果及時反饋給支部成員，幫助他們發現自身的不足之處，並鼓勵黨員們積極發表自己的觀點和看法，促進思想交流和知識共享，在互督互助、互促互進的學習氛圍下，保證理論學習的效果和質量。

通過不斷學習，安全系教工黨支部的戰鬥堡壘作用已不斷加強，立德樹人已成為我係教師的共識，工作的自覺性不斷提高。相信在學校和學院黨委的帶領下，必將不忘初心、牢記使命，在思想、支部建設、師德師風建設等方面不斷進步。

研究生黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

（一）教育黨員有力方面

安全專業研究生黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，嚴格落實“三會一課”和基層黨組織的有關制度，全年召開支部大會7次，支委會12次，黨課活動8次，主題黨日活動10次，談心談話39人次。通過組織學生與哈爾濱四葉草志願服務隊聯合當地青年社區聯合開展先鋒活動、植樹綠化活動、“學困生精準幫扶”活動、重温入黨誓詞，學習二十大精神、參觀紀念“鐵人”王進喜100週年誕辰展覽。對加強支部黨員理想信念教育、黨性教育、紀律教育、道德品行教育起到積極作用。

（二）管理黨員有力方面

安全專業研究生黨支部嚴格按照基層黨支部建設制度按期換屆，通過全體黨員大會選舉，產生了1名支部書記和5名支部委員，並且定期召開支部黨員大會和黨支部委員會，結合時事熱點按期組織黨員上好黨課。詳細記錄黨員參加各項支部活動和黨員自身政治學習建設情況，將記錄結果與黨員民主評議結果掛鈎，同時在黨員檔案管理、黨費收繳、黨員激勵關懷幫扶等工作方面，結合支部實際，充分落實相關規定，充分發揮黨員先鋒模範作用。

（三）監督黨員有力方面

安全專業研究生黨支部堅持把紀律和規矩擺在前面，以強化支部建設、完善支部制度為工作重心，以嚴格落實“三會一課”制度為保障，敢於直面問題，能夠使黨員之間做到相互監督，真正履行黨員義務。

（四）組織師生、凝聚師生、服務師生有力方面

支部能夠積極參與運動會、迎新生工作等學院相關工作；支部能夠堅持“團結－批評－團結”原則，用好組織生活會和黨員民主評議制度，嚴肅認真徵求意見、解決問題，統一思想、凝聚人心、增進共識，為學院的發展建設貢獻力量；支部能夠堅持“四下基層”工作制度，支部黨員深入到周圍同學中，積極協調解決同學們部分宿舍設施老化等急難愁盼問題，深入開展黨員困難學生結對子活動，對學業困難學生和生活困難學生給予幫助，用行動踐行黨員先鋒模範作用和支部戰鬥堡壘作用。

（五）黨員培養方面

支部黨員以黨建為引領，在思想、學業、生活多方面全面發展，支部組織

委員楊藴弘獲2021-2023年度校優秀共產黨員、2023年度校優秀研究生幹部，支部副書記隋寧獲2023年度校優秀共青團幹部，黨員李智超獲校優秀共青團員；支部黨員本年度累計發表SCI期刊7篇、申請專利一項、參與項目1項。

二、存在的主要問題及原因

運用黨的創新理論指導實踐，推動工作的能力偏弱，不能很好地將理論 學習與工作實際相結合並有效指導實踐。

抓黨建工作精力投入不夠，黨支部標準化建設的實施還有待進一步加強。

政治素養和工作視野有待提高，做學生深入細緻的思想政治工作能力和水平需提升。

工作實效性有待提高。支部成員在工作中表現出忙亂、效率不高、規劃性不強、實效性不明顯的現象，在黨建與中心工作的最佳結合點上有待進一步探索。

主要原因：一是個人政治理論修養不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習、領會、鑽研不夠，存在理論學習僅是讀一讀、寫一寫、説一説的現象，對理論理解消化不充分的問題；二是工作中沒有完全克服已有思維方式與工作方法帶來的影響，先鋒意識進取意識不強，有求穩的心態；三是宗旨意識不牢，為學生服務的細節上考慮不足，處理基層工作時，存在依賴過去工作經驗去解決問題的慣性，對實際情況的複雜性研究不夠徹底，工作缺乏創新性；四是社會實踐活動形式單一，開展不足。支部本年度共開展社會實踐活動2次， 存在經費不足，循規蹈矩，創新不足，不能做到因時而新，適應時代發展。

三、下一步工作思路和主要措施

認真貫徹執行黨的二十大精神和習近平總書記視察龍江期間重要講話重要指示精神。始終在思想上、行動上與上級黨組織保持一致，按照學懂弄通做實的要求，提升運用黨的創新理論指導實踐能力，嚴格落實學校的各項工作部署，全面履行學院黨委主體責任。

發揮戰鬥堡壘作用，加強支部建設。將黨建工作與中心工作相融合，充分調動學生黨員積極性，抓實抓細學生思想政治工作，在創建“基層黨建品牌”上取得新突破。

堅持“服務中心工作”，創新工作思路，提升黨建工作實效。堅持立德樹人，嚴把黨員發展質量關，做好積極分子培訓和黨員發展工作；抓住黨建工作和學院重點工作的結合點，開展特色活動，在精準幫扶學生，提高育人質量

上下功夫。

加強支部在理論學習中的主導作用。通過集中討論，個別談話等方式， 提高支部黨員對理論學習重要性的認識，強化黨員主動學習意識；通過補充豐富學習材料，提升支部黨員學習熱情，提高理論學習質量。

保證支部活動質量。統籌支部黨員上課時間，合理安排支部活動，完善支部日常管理制度，嚴格執行規章制度。

豐富社會實踐活動形式。以社會實踐活動進寢室、進社區等方式，爭取社會實踐活動經費，組織黨員開展更多“走出去”的實踐活動，使黨員們在實踐過程中，充分消化理解黨的新的理論成果。

系黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

2023年，在學院黨委的領導和全體黨員支持下，積極圍繞學習貫徹新思想主題教育工作這個核心工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。着眼一流學校、一流學院、一流專業建設。強化實踐，堅持深入基層，發揮基層黨組織的作用。履行全面從嚴治黨的政治責任和黨建工作職責。為推動系裏各項工作順利進行提供可靠的組織保證。堅持以建設規範化黨支部為目標，統籌推進黨建工作，牢固樹立四個意識，堅持羣眾路線。切實把握“四下基層”重要指示批示精神，學習貫徹主題教育“五個更加註重”的重要要求相結合。充分發揮黨支部黨員的先鋒模範帶頭作用。帶動所有教師黨員在積極加強思想政治學習基礎上，高質量地完成教學任務，把堅持教學和專業建設工作齊抓共管，作為工作目標。踏實地履行了黨支部書記職責：

（一）加強理論學習，提高政治素養

2023年，我通過參加培訓、閲讀相關書籍和資料等方式，深入學習黨的理論知識，不斷提高自己的政治素養和思想覺悟。同時，我積極組織支部黨員開展學習活動，通過集中學習、討論交流等形式，增強了黨員的黨性意識和組織觀念。

（二）強化組織建設，提升支部凝聚力

我認真履行黨支部書記的職責，加強對支部黨員的管理和教育，嚴格落實“三會一課”制度，定期召開支部委員會11次、黨員大會5次，組織開展主題黨日活動4次，不斷提升支部的凝聚力和戰鬥力。黨的二十大把“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面”成就概括為習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容，明確提出堅持人民至上、堅持自信自立、堅持守正創新、堅持問題導向、堅持系統觀念、堅持胸懷天下。“六個堅持”是貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，這就拓展了這一思想的科學內涵，呈現了這一思想全面系統完整的理論形態。

（三）推進黨風廉政建設，落實全面從嚴治黨

積極主動應用龍江先鋒網、極光新聞等網絡渠道開展黨員學習黨風廉政建設相關政策法規，強化廉潔自律意識。同時，加強對支部黨員的監督和管理，嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”，確保支部風清氣正。進行黨員談心談話31次。先後組織黨員學習了“千萬工程”“浦江經驗”等我黨有深

入實踐總結出來的發揮領導核心作用的重要方法，是黨的理論應用於實踐的總要成果總結。牢牢把握“四下基層”制度貫徹實施的歷史意義和重要作用。

（四）發揮先鋒模範作用，服務羣眾

我積極引導支部黨員發揮先鋒模範作用，組織黨員參與志願服務活動，關心關愛睏難學生，為羣眾辦實事、解難題，樹立了良好的黨員形象。

二、存在的主要問題及原因

回顧2023年的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處，主要表現在：

理論學習還不夠深入系統，需要進一步加強；

工作創新意識不夠強，需要不斷探索新的工作方法和途徑；

組織學習的實時性尚需加強。

主要原因：一是對方針、政策理論學習不夠深入，政治理論修養不到足。沒有形成理論知識體系，學習存在片面性、碎片化，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，對政治理論的學習只滿足於對重要論斷和講話的學習；二是在工作方法方面通常把對規定動作的完成實為基本要求，對創新方法的採用存在侷限性，受制於個人理論體系掌握程度，上難於做到遊刃有餘；三是對學習和活動的組織常常因業務原因拖延，導致實時性不足。在今後工作中，將加強與支部成員緊密配合和交流，克服不足，使支部的凝聚力進一步增強。

三、下一步工作思路和主要措施

在2024年的支部工作中我將重點做好以下幾個方面：

加強理論學習：通過多種方式深入學習黨的理論知識，提高自身政治素 養和思想覺悟。

創新工作方法：積極探索新的工作方法和途徑，提高工作效率和質量。

強化黨風廉政建設：加強對支部黨員的教育和監督，嚴格落實全面從嚴 治黨要求。

提升服務水平：組織支部黨員參與更多的志願服務活動，為羣眾辦實事、解難題。

2024年，我將繼續努力提升自己的工作能力和水平，帶領支部以黨的二十大精神為引領，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入貫徹落實新時代黨的建設新部署和總要求，認真落實學校和學院黨委要求，繼續以一絲不苟的工作態度抓好黨建工作。圍繞中心，服務大局，努力爭取2024年使支

部各項工作進行得更加有序。為推動黨支部工作的發展貢獻自己的力量。請黨組織對我的工作進行審議和指導。

學生第二黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

（一）運用網絡思政手段高質量落實主題教育，凝聚奮進力量

加強政治理論學習，提高支部黨員的政治素養。

2023年我有幸代表黑龍江省輔導員參加了第380期全國思想政治工作骨幹示範培訓班，努力消化吸收最新的理論成果分享給支部成員，積極運用新媒體新技術，推動思想政治工作傳統優勢與信息技術高度融合，構建網絡思想政治教育重要陣地，利用騰訊會議、微信羣、極光新聞、學習強國APP等載體，積極傳播先進文化，加強學生網絡素養教育，積極培養校園好網民，引導學生創作網絡文化作品，弘揚主旋律，傳播正能量，創新工作路徑，加強與學生的互動交流，運用網絡新媒體對學生開展思想引導、學習指導、生活輔導和心理諮詢等。

注重網絡思政建設，提升支部黨員的學習效果。

在主題教育中，支部成員高標準推進高質量完成各項“規定動作”， 也積極創新學習方式，做好“自選動作”，促進支部黨員的政治素養和政治覺悟的進一步提升。

利用網絡媒體觀看歷史文獻紀錄片《白山黑水鑄英魂》，重點學習了羅登賢、張甲洲、楊靖宇、趙尚志、李兆麟、周保中六位抗聯主要領導人的英雄事蹟，線上參觀學習《紅色印記——黑龍江百年黨史網上展館》，通過故事化講述、可視化呈現、互動式引導、沉浸式體驗的方式，把黑龍江省在長期革命、建設和改革中形成的紅色資源，尤其是“四大精神”活化為可聽看、可讀可感的網絡傳播產品，提高學生黨員學習的熱情和興趣，激發學生敬業奉獻意識。支部黨員堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，不斷在“全面系統學”、“融會貫通悟”、“知行合一用”上久久為功，準確把握自己在構建新發展格局中的新擔當新作為，提升推動發展的實踐力和敢闖敢幹的精氣神。

（二）推動理論學習入心入行，為學生辦實事。

傳承紅色基因，凝聚奮進力量，助力支部成長行穩致遠。

不忘初心，方得始終，今年，我利用訪企拓崗的工作間隙，再次來到浙江嘉興參觀中國共產黨黨史紀念館，感受紅船文化，進一步提升自身的政治素養和覺悟，積極參與學院組織的參觀哈軍工博物館之行，沿着總書記的足跡深化對新時代偉大成就的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯的認識，感受龍江振興的

責任感和使命感，用黨的創新理論和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高自己對黨的新方針、新政策的理解，結合自身工作實際，努力把測通學院測控專業學生第二黨支部培養成學習型、服務型、成長型基層組織，我努力學習黨的先進理論，內化於心，外化於行，提高自身服務本領，為羣眾辦實事解難事。

結合工作實踐，錨定工作目標，助力校院工作內涵發展。

作為學生黨支部書記參與完成了兩次舜宇獎學金髮放的相關工作，發放獎學金10萬元，累計兩屆60名學生受益，參與完成易德龍獎學金獎教金頒獎1.9萬元，7名同學受益，多名教師受益，參與完成易德龍獎學金未來三年的簽約談判， 初步達成獎學金獎教金7.5萬元，參與完成青島慈善總會助學金2.5萬元的申請工作，受益學生10名。本人蔘與就業走訪、專業培養方案調研等累計走訪40余天，走訪企業42家，高校5所，人就中心1家，參與創建蘇州匯川技術有限公司生產實習基地，39名學生到企業進行了為期兩週的實習，有多名學生簽約該企業，聯繫校友超百人，接待用人單位上百家，提供精準服務，為畢業生創造了更多的就業機會，與未就業學生談心談話超百人次，持續開展精準就業幫扶，安排近40名學生到學院關係單位假期實習，助力特殊羣體順利就業，堅持就業端口前移，從六月份創建2024屆畢業生就業指導羣以來，累計推送各類就業信息1000餘條，為畢業生就業精準內推做了大量的工作，目前學院就業落實率處於學校第二名。對於2023屆畢業生中未就業人員，我們進行持續跟蹤指導，使畢業生畢業不失聯，教育不斷線，一系列暖心行動使畢業生對學院越發充滿感情，為學院的進一步發展凝聚了力量。

今年測控專業保送10名同學，黨員有9名，第二黨支部成員在學習上態度端正，善於創新，獲得眾多省部級以上競賽獎勵，支部成員中有眾多主要學生幹部，他們工作認真，能力突出，體現出了很好的集體榮譽感和團隊協作意識，廣大畢業生黨員積極投身到我與學弟學妹談經驗系列活動中，學院已經發布我與學弟學妹談經驗724篇，總字數突破150萬字，點擊率突破30萬人次，支部黨員在就業協同育人方面獻計出力，與學院的高質量發展同頻共振、同向而行。本人作為龍江最美輔導員提名獎獲得者，參與了學校輔導員強基訓練營第一期活動，作為主講嘉賓為新入職的新生輔導員培訓，在朋輩引領共促學生工作提質增效方面盡了一份力。

二、存在的主要問題及原因

理論學習缺乏系統性

理論學習的載體不夠豐富

校外實踐活動偏少

主要原因：一是當前輔導員老師行政事務多，日常工作過於繁雜，學生黨員學業負擔很重，在理論學習方面缺乏系統規劃，往往是上面安排學什麼就學什麼，理論學習缺少規劃和連貫，還是體現在“要我學”的階段，理論學習研討過少，支部成員只顧完成當前的規定任務，沒有更多的思考怎麼才能高標準推進、高質量完成這些任務，在大局觀方面有待進一步的提高。

二是目前領到任務之後，往往存在把學習文件發到微信羣中，組織大家按要求學習，沒有深入思考支部成員的整體實際情況，缺少針對性，學習形式不具備吸引力，學習效果也不好保證。平時缺少對其他黨支部學習，甚至是外校學生黨支部的調研，閉門造車就有固步自封的後果。

三是目前的活動，還是集中在校園裏，從走出去的角度來講，對黨員的成長更有幫助，但是老師往往考慮到安全因素，選擇到校外實踐的機會比較少。

三、下一步工作思路和主要措施

下一步工作思路和主要措施：堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想意志行動，高起點謀劃、高標準推進、高質量落實，緊密結合支部的實際情況開展更多具有吸引力的活動，提高活動的針對性和實效性，增加黨支部的凝聚力和向心力，為學校的內涵建設貢獻青春和力量。

主動規劃，提前佈置學習內容

規定動作和自選動作相結合，上面佈置任務要學習，支部成員平時也要理論學習常態化，共同研究制定相應的量化學習任務考核要求，從“要我學”轉化到“我要學”的狀態，這樣才有助於真正提高廣大黨員的理論素養。我們也要積極向學院的黨團組織靠攏，利用朋輩學習的優勢，與團總支、黨員先鋒隊、中國特色社會主義理論研究會等院級組織共同組團開展學習活動，預期會有更好的學習效果。

開闢校友勵志講壇活動，創新工作載體

測通學院有眾多優秀畢業生，尤其要注重挖掘面向基層就業、參加支教活動黨員、在重大活動和急難險重情況下表現出色的黨員，以及在企業和高校小有成績的校友，開闢校友勵志講壇活動，努力做到每月至少一講，發揮校友的朋輩引領作用，講述測通好故事，傳遞測通好聲音，助力廣大學生成長成才。

努力走出去，注重實踐育人

我們要積極為學生們謀劃更多的社會實踐活動，積極開展其他黨支部，尤其是外校學生黨支部學習情況的調研，力爭做到兼容幷蓄，取長補短為他們的成長成才做好領航引航護航工作，真正發揮實踐育人的實效性，鼓勵更多的黨員同學走出校門，到社會的廣闊空間增長見識。

一、履行職責情況

學生第一黨支部抓基層黨建工作述職報告

測通學院測控專業學生第一黨支部現有黨員39人，以本學院本科生20級，21級和22級一班二班三班四班為主。測通學院測控專業學生第一黨支部班子成員體系完整，包括支部書記1人，支部副書記1人，宣傳委員1人，紀檢委員1人，組織委員1人。在哈爾濱理工大學測通學院黨委的正確指導下，我認真履行職責，帶領大家一起全面學習宣傳貫徹習近平總書記視察黑龍江期間的重要講話重要指示精神，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，開展“察實情、謀良策、破難題、促振興”大調研活動，較好的完成了上級黨組織布置的各項工作任務，並取得一定成果。

（一）黨支部日常生活會和民主評議會情況

會前準備情況：

按照會議要求，會前，我認真完成了民主生活會的方案制定、問題查擺、意見梳理、談心談話，對照檢查材料和個人發言提綱的撰寫等各項會前準備工作。

查擺問題情況：

重新審視自己所負責的支部工作，端正工作態度，勇擔責任，穩定各個黨員思想波動，與各個支部成員做思想交流，在一定程度上提升了支部工作積極性、主動性。

制定整改措施情況：

強化大局觀念，增強風險意識和使命感；增強宗旨觀念，提高服務意識； 發揚主人翁精神，致力於探索和創新。

（二）黨支部黨員隊伍發展建設情況

一年來，支部對照標準，嚴格按照程序，支部現有支部書記1人，支部副書記1人，宣傳委員1人，紀檢委員1人，組織委員1人。2023年上半年轉出19級畢業生黨員21人，目前現有黨員39人。

其中，2023上半年發展黨員6人，2023下半年發展黨員9人，壯大了支部黨員隊伍。通過堅持“兩學一做”“三會一課”進行思想教育，支部黨員思想更加端正，能夠更加嚴格的要求自己。支部成員在學校以及社會各領域，起到了很好的模範帶頭作用。其中19級畢業生黨員中有9人錄取研究生，佔支部畢業生黨員總人數的40%，畢業生黨員就業率100%，為學院整體就業工作貢獻一份力量。

（三）專項特色工作情況加強政治理論學習，提高黨員整體素質

如何加強黨員的政治思想教育，提高黨員整體素質，是支部建設的一項重要工作任務。做為一名學生黨支部書記，我認真深入落實黨的二十大精神和習近平總書記關於黨的建設的重要思想，在工作和生活中緊密團結支部內學生黨員，認真履行黨建“第一責任人”的職責。一年中，支部帶領全體學生黨員系統學習黨的二十大精神和習近平總書記關於黨的建設的重要思想，一起學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習和研討《“牢記囑託全面振興”系列黨課-沿着習近平總書記在龍江考察調研足跡專題》，開展“千萬工程”“浦江經驗”案例專題學習，深刻把握“四下基層”的豐富內涵，是習近平總書記在福建寧德工作時大力倡導並身體力行形成的工作方法和工作制度。深刻把握“四下基層”的時代價值。“四下基層”在方法論意義上，具有極強的價值導向性和實踐指引性。深刻把握“四下基層”的時代價值。“四下基層”在方法論意義上，具有極強的價值導向性和實踐指引性，並且通過“三會一課”，主題黨日等方式專門組織一次集中學習，認真學習領會習近平總書記關於黨的建設的重要思想，學習習近平總書記關於嚴肅黨內政治生活的重要講話和重要指示批示精神，學習習近平總書記關於以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促乾等重要論述，學習習近平總書記關於本部門本領域本系統的重要講話和重要指示批示精神，學習黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則、中國共產黨支部工作條例（試行）等黨內法規，進一步統一思想、深化認識。

（四）黨支部黨建工作創新情況

黨支部聯合寢室開展了學生黨員亮身份，有事找黨員制度。通過宿舍門口、牀位公開黨員電話信息，為人民羣眾隨時服務活動。充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，培養和鍛鍊學生黨員責任意識和工作能力，全心全意地為同學服務，及時發現和解決同學們在思想、學習、生活、工作中的困難和問題，幫助身邊同學更好的適應學習生活。同時，我支部制定了兩學一做活動方案使兩學一做常態化、制度化真正落地我支部。讓全體黨員真正搞清楚該做什麼，掌握了能做什麼，守住共產黨員為人做事的基準和底線。

二、存在的主要問題及原因

支部存在組織鬆散、活動參與度低，個別黨員的表率作用不強。個別黨員理想、信念、宗旨意識有所淡化，工作質量和效率不高，自我約束能力較差，沒有發揮黨員的表率作用。

支部工作開展不夠有力。缺乏明確的工作分工和責任分工，導致工作任務不明確，執行效率低下。缺乏有效的團隊協作和溝通機制，導致團隊成員之間合作不夠緊密，信息傳遞不暢。

對黨員先進性方面認識不到位。談心談話的力度不足，思想教育不到位、黨員意識淡薄的問題。不能真正的瞭解各位黨員的思想。艱苦奮鬥、無私奉獻的意識有所淡薄。

主要原因：一是缺乏理想信念教育。有些黨員可能在思想覺悟和政治理想信念方面存在缺失，缺乏對共產黨宗旨、信念的堅定認同，導致其意識淡化，行動力不足；二是制度、機制不完善，缺乏明確的工作分工和責任分工。缺乏有效的團隊協作和溝通機制等問題可能是因為相關的制度和機制不夠完善，忽視了對黨員的教育和引導；三是缺乏有效的組織管理和教育培訓。黨支部在日常工作中缺乏有效的組織管理和對黨員的思想教育培訓，導致了黨員意識的淡薄。對黨員進行談心談話、思想教育等工作力度不夠。

三、下一步工作思路和主要措施

增強黨員理論學習。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要把黨史學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背後的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程。加強組織建設，建立定期活動計劃，提高黨員參與度，組織更多有意義的活動，如志願服務、社會實踐等。

緊抓黨員學習實效。加強思想教育，開展主題教育，提高黨員的思想認識和黨性修養，增強黨員的組織觀念和責任感。黨支部結合集中學習活動將繼續把學習教育活動當做重大政治任務來抓，結合支部實際，全面總結經驗，查找不足。對已取得的成效，採取鞏固措施，效果不明顯需查明原因制定整改措施。

加強黨員隊伍建設。加強對學生黨員的培訓和引導，提高黨員的管理和領導能力，激勵和培養出色的學生黨員幹部。同時充分利用集中學習教育活動，為黨員購買學習教育相關書籍，通過標語，營造學習教育濃厚氛圍。

鑑於以上問題，在接下來的工作中，支部在做好新一年度基本工作的同時， 會總結經驗教訓，分析反思主觀因素，儘快整改自身問題，通過召開支委會和黨員大會，討論、研究行之有效的制度辦法，充分調動支部黨員參與學習的積

極性，營造良好風氣。對於客觀因素，積極與上級黨組織研究解決辦法，創新工作方法，在問題解決之前，堅守工作崗位，保證支部工作順利穩步進行。在日後的工作中，我會結合黨支部自身特點，提高工作的執行能力、對各項政策的領悟能力，依照全面落實從嚴治黨的基本要求，使黨建工作成為“硬指標”，爭取在下一階段的黨建工作中取得更好的成績，為助力我校“雙一流”建設做出應有的貢獻！

學生聯合黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

（一）黨支部黨員隊伍發展建設情況

測通學院電信電技專業學生聯合黨支部現有黨員48人，以本學院本科生20 級和21級為主。測通學院電信電技專業學生聯合黨支部班子成員體系完整，一年來，支部對照標準，嚴格按照程序，支部現有支部書記1人，支部副書記1人， 宣傳委員1人，紀檢委員1人，組織委員1人。電信專業2023年上半年轉出19級畢業生黨員16人，電技專業2023年上半年轉出19級畢業生黨員18人，目前現有黨員48人。

其中，2023上半年發展黨員6人，2023下半年發展黨員9人，壯大了支部黨員隊伍。其中19級畢業生黨員中有11人錄取研究生，佔支部畢業生黨員總人數的33%，畢業生黨員就業率85%，為學院整體就業工作貢獻一份力量。

（二）黨支部日常生活會和民主評議會情況

會前準備情況：按照會議要求，會前，我認真完成了民主生活會的方案制定、問題查擺、意見梳理、談心談話，對照檢查材料和個人發言提綱的撰寫等各項會前準備工作。

查擺問題情況：重新審視自己所負責的支部工作，端正工作態度，勇擔責任，穩定各個黨員思想波動，與各個支部成員做思想交流，在一定程度上提升了支部工作積極性、主動性。

制定整改措施情況：強化大局觀念，增強風險意識和使命感；增強宗旨觀念，提高服務意識；發揚主人翁精神，致力於探索和創新。

（三）專項特色工作情況加強政治理論學習，提高黨員整體素質

如何提升黨員的思想覺悟、提高黨員整體素質、加強黨員黨性學習是支部建設的一項重要工作任務。做為一名學生黨支部書記，我認真學習了《普通高等學校學生黨建工作標準》，在工作和生活中緊密團結支部內學生黨員，認真履行黨建“第一責任人”的職責，按照學校黨委組織部《關於規範黨建標識設計製作使用工作的通知》要求，帶領支部黨員學習《中國共產黨黨徽黨旗條例》，教育引導支部黨員強化政治意識，充分認識黨徽黨旗事關黨的形象和尊嚴，維護黨徽黨旗尊嚴就是維護黨的尊嚴，增強規範使用黨徽黨旗及其圖案的思想自

覺、政治自覺行動自覺。2023年暑假，我帶領支部黨員參與暑期社會實踐，沿着習總書記的足跡，走進福州“八•一七”革命烈士公園，傳承弘揚英烈精神，

走進紅色史蹟，重温英雄歷史，撥開百年風雲，重温英雄故事；參觀中國工農紅軍北上抗日先遣隊紀念館，承英魄矢志，為後起之秀，傳紅色經典。一份份歷史資料，一張張黑白照片，一件件抗日武器，見證了紅軍將士們救亡圖存的決心和民族獨立的信念，在場的所有黨員都為革命先烈浴血奮戰的大無畏革命精神所震撼與感動。在尋訪實踐中學習“四史”，加強黨性鍛鍊，堅定理想信念，堅決扛起時代賦予的“實現中華民族偉大復興的中國夢”的歷史重任，培根鑄魂，邁開青春步伐，傳承紅色基因。2023年9月，我帶領支部黨員共同學習習近平總書記視察黑龍江期間的重要講話重要指示精神，習近平總書記在黑龍江視察期間發表的重要講話重要指示精神高屋建瓴、系統深刻，飽含期望、語重心長，具有極強的政治性、思想性、戰略性和指導性，深刻闡明瞭新時代東北地區和龍江全面振興的一系列根本性、全局性、戰略性問題，具有重大政治意義、理論意義和實踐意義，是新時代東北全面振興和龍江現代化建設的行動指南。2023年11月，我來到浙江省嘉興市，探尋“紅船精神”。如果説南湖是共和國黨旗升起的地方，是中國共產黨的誕生地，“紅船”則是中國共產黨的“母親船”。“紅船精神”將激勵我們在新時代矢志不渝、初心不改，繼續奮鬥、再創輝煌。我將帶領支部成員持續追尋入黨初心，探尋黨的精神密碼，當好“紅船精神”的忠實守護者。

（四）黨支部黨建工作創新情況

圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題召開專題組織生活會，聚焦學思想、強黨性、重實踐、建新功總要求，對照凝心鑄魂築牢根本、錘鍊品格強化忠誠、實幹擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風具體目標，深入學習領悟以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促乾的豐富內涵和實踐要求，檢視問題、深刻剖析，着力從思想根源上解決問題。通過召開高質量的專題組織生活會，進一步統一思想、統一意志、統一行動，堅決擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，為奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家龍江新篇章提供堅強保證。

通過堅持“兩學一做”“三會一課”進行思想教育，支部黨員思想更加端正，能夠更加嚴格的要求自己。支部成員在學校以及社會各領域，起到了很好的模範帶頭作用。

二、存在的主要問題及原因

對黨組織和黨員先進性方面認識不到位。首先是價值觀的問題。艱苦奮

鬥、無私奉獻的意識有所淡薄。其次是對黨建工作認識不夠。沒能最好的發揮黨組織的作用。

支部工作開展的不夠有力。主要表現在三個方面：一是平時學業任務繁忙，除安排和組織一些必要的支部學習外，學習的時間還不夠、學習的形式還不夠豐富；二是對黨務工作有時工作積極性、主動性不夠，程度不同的存在重業務，輕黨務，重“主業"輕"附業"的傾向，影響了支部工作作用。三是對黨員 的教育、管理、監督不夠，平時習慣於行政管理，把很多應該是黨內管理的業務未納入黨組織的管理。

個別黨員的表率作用不強。個別黨員理想、信念、宗旨意識有所淡化， 工作質量和效率不高，為基層服務的意識不強；有的黨員幹部黨性觀念淡薄，紀律性不強，自我約束能力較差，沒有發揮黨員的表率作用。

主要原因：一是學生黨員學業任務繁重；二是學生黨員相互之間溝通交流較少。

三、下一步工作思路和主要措施

提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點，聯繫微信32311699，把黨史學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背後的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程。

緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓，持續堅持組織學習好。深入結合支部實際，全面總結經驗，查找不足。對已取得的成效，採取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學習教育活動。

加大宣傳力度。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書。”“學習黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發展史，把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學習教育活動，組織黨員學習好黨史，為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過標語，營造黨史學習教育濃厚氛圍。

鑑於以上問題，在接下來的工作中，支部在做好新一年度基本工作的同時， 會總結經驗教訓，分析反思主觀因素，儘快整改自身問題，通過召開支委會和黨員大會，討論、研究行之有效的制度辦法，充分調動支部黨員參與學習的積

極性，營造良好風氣；對於客觀因素，積極與上級黨組織研究解決辦法，創新工作方法，在問題解決之前，堅守工作崗位，保證支部工作順利穩步進行。在日後的工作中，我會結合黨支部自身特點，提高工作的執行能力、對各項政策的領悟能力，依照全面落實從嚴治黨的基本要求，使黨建工作成為“硬指標”，爭取在下一階段的黨建工作中取得更好的成績，為助力我校“雙一流”建設做出應有的貢獻！

教研部黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

2023學年，電子教研部黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹全國、全省組織工作會議部署要求，履行基層黨建工作責任。在學院黨委的領導下，紮實開展主題教育，按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，組織黨員同志全面深入系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面學習宣傳貫徹習近平總書記視察黑龍江期間的重要講話重要指示精神，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，深入落實黨的二十大精神和習近平總書記關於黨的建設的重要思想，組織支部各項黨建工作制度落實。

（一）深入開展主題教育學習，紮實推進學習型黨支部創建，踐行“立德樹人、教書育人”的根本任務。

探索多樣化學習形式，理論學習集體學、分組討論集中學，個人自學、觀影片、聽報告等多種方式，帶領支部黨員教師進行理論學習。深入落實黨的二十大精神和習近平總書記關於黨的建設的重要思想，圍繞加快建設教育強國，有效服務“國之大者”，認真開展“千萬工程”和“浦江經驗”經驗案例專題學習，重點領會習近平總書記在“文化傳承發展座談會”上的重要講話、內蒙古自治區考察重要講話精神，習近平《論黨的自我革命》，全國組織工作會議黨的建設的重要思想以及習近平總書記視察黑龍江期間的重要講話重要指示精神。全面落實省第十三次黨代會及省委十三屆四次全會安排部署，建設“六個龍江”、推進“八個振興”，在解決“卡脖子”技術問題等重大任務中努力發揮自身力量。提升黨員教師政治覺悟和政治素養，增強黨員“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，助推師德師風建設，推進意識形態陣地管理。

（二）認真組織黨內政治生活，落實“三會一課”等黨的基本制度情況。

2023年累計召開黨員大會4次，院領導進支部上黨課1次，支部書記講黨課5 次，召開支部委員會9次，開展主題黨日活動10次，支部書記與黨員之間、黨員與黨員之間累計開展談心談話14次，支部黨員自覺繳納黨費，組織生活會，開展批評和自我批評，認真對照檢查，深刻剖析存在的問題和不足，切實抓好整改。組織全體黨員參與參觀校史館“重温入黨誓詞”活動，組織參與“追尋習近平總書記考察足跡——學思想悟精神促落實”主題黨日活動，增強了黨性觀

念，進一步堅定了共產主義信仰，堅定了為黨和國家奮鬥終生的信念，也激發了每位黨員的工作熱情和為學生服務的決心。

（三）圍繞立德樹人根本任務，加強和改進思政工作，推進“時代新人鑄魂工程”。

切實把握“四下基層”藴含的馬克思主義立場觀點方法，在實踐中學，在實踐中幹。注重學精髓要義，掌握藴含其中的人民立場、辯證方法和求實作風，學以致用、以學促幹，真正做到學思用貫通、知信行統一。引領全體黨員教師認真對標新時代關於師德師風建設的新形勢、新要求。通過教學與課程思政建設，在培養教育學生的同時，昇華教師自我素養與政治覺悟。引領教師學習落實《“高校思想政治理論課領航計劃”30條》《關於加快推進大中國小思政課一體化建設的若干意見》要求，將師德師風建設融入到黨建工作中，納入“三會一課”和主題黨日活動，引導支部教師不斷提高師德修養和教育能力，不斷規範自己從教行為，爭做新時代“四有”好老師。針對教學中重知識傳授，輕思政環節，深入研討教學改革中課程思政的建設。在教學大綱中融入思政元素，建設電子技術課程思政資源，結合黨史學習，探索黨史與電子技術發展史的結合。展開新形勢、新形態的教材編撰工作，探索與學生溝通交流的好的方式與方法，關注學生學習的同時，關愛學生的心理健康。通過課內課外結合，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、激發學生民族責任感，愛國精神，引導學生了解、探索黨在中華民族偉大復興過程中的領導作用。尋求學生與教師共同成長機制。通過教學與課程建設，在培養教育學生的同時，昇華了教師自我素養與政治覺悟。

（四）注重黨員隊伍建設，關注青年黨員教師的培養。

電子教研部新進兩位黨員教師，支部非常重視年輕黨員教師的思想引領和政治教育，通過組織公開課、教學研討等多項工作，培養新進教師的教學能力與思想高度。引導年輕教師參與全國大學生電子設計競賽和創新創業實驗等的指導工作。

二、存在的主要問題及原因

組織生活形式比較單一，組織生活手段不夠靈活；少數黨員對組織生活 學習認識不足，重視不夠，組織生活和思想彙報流於形式；基層黨支部建設工作仍需大力加強。黨建工作方法上缺乏創新，以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。

政治理論學習深度不足，離學習型黨組織存在較大差距，黨建教育工作 教育形式單一，黨員處於被動理解的狀態，學習效果不明顯。體制機制有待健全，黨組織活動效果不好。

理論與實踐聯繫不夠充分，課程思政取得了一定成績，但形式相對單一，內容仍不夠豐富。

主要原因：一是基礎教學部門課程任務重，學習時間不夠靈活；二是我支部老教師較多，汲取新知識速度慢，觀念轉變困難，適應新形式的能力弱；三是教師教學任務繁重，黨員隊伍老齡化嚴重，後備力量不斷萎縮。

三、下一步工作思路和主要措施

進一步加強學習，努力提高思想政治理論水平，經常組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。創新學習方法，加強黨建工作，加深教研室、實驗室建設與黨建工作的深度融合，建設過程中，發揮黨員先鋒隊作用，結合師德師風建設與黨史學習，強化支部黨建工作。

深入羣眾，注重調研，到羣眾中去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民 聲及時收集信息，準確掌握第一手資料，提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下教育工作的新情景、新特點，把羣眾利益工作放在第一位，着力解決羣眾所關心的熱點、難點問題。

支部成員多交流、多溝通，對出現的一些新事物多調查、多研究、多思 考，同時鼓勵支部成員之間，與學院黨委領導間多交流溝通，在工作中相互幫忙、督促。

繼續探討課程思政教學教法，結合黨課學習，繼續完善教學大綱，探索 課程教學改革，鼓勵黨員教師參與課程思政競賽，結合項目申報，促進黨建與教學深度融合。

一、履行職責情況

黨支部抓基層黨建工作述職報告

（一）勤學築基，着力強化政治引領

加強學習，夯實基礎。全面深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想、貫徹落實習近平總書記重要講話精神結合起來，深入學習領會理解其中的立場觀點方法。學院黨委吳海濱同志、聯繫點領導蓋建新同志和黨支部書記帶頭講授專題黨課，組織黨員教師分層次、有重點地學習學習黨的二十大精神。引領教師黨員深刻領會中國特色社會主義理論體系內涵要義，不斷提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

學用結合，知行合一。組織支部黨員參觀哈爾濱理工大學校史館暨入黨宣誓活動、參觀哈軍工紀念館、參加王進喜生平業績展覽活動、觀看愛國主義電影等，與通信工程系黨支部開展聯合主題黨日、聯合黨課活動，激勵黨員教師進一步堅守初心、踐行使命。

（二）立德樹人，增強思政育人實效

加強師德師風建設。積極組織開展師德師風建設主題教育，學習習近平總書記關於師德師風的重要論述。組織召開教師座談會、師生座談會，全面提升教師隊伍的思想政治素質、職業道德水平。開展“電信一幫一互助教學”系列活動，與學院老一輩教師交流座談，挖掘老一輩堅守崗位、甘於奉獻的感人事蹟，引領青年教師堅定理想信念。

搭建“三全育人”平台。加強教師思想政治教育，引導教師樹立“課程思政”理念，動員教師深入挖掘專業課程中藴含的思政元素，並將其融入教學各環節、全過程，採取電子信息教研室集體備課討論、優秀教師傳幫帶、教材教案編寫等方式，不斷提高教師思想政治教育技能與藝術。

（三）守正創新，提高人才培養質量

全面提升教育教學質量。舉辦教學技能提升交流分享會，黨員骨幹教師與青年教師進行集體備課，交流心得，傳授經驗。王玉靜同志獲評哈爾濱理工大學本科生畢業設計優秀指導教師。柳長源、盧迪等負責的《信號與系統》課程申報國家級線上線下一流課程。

重視學生創新能力培養。創新教育教學方法和人才培養模式，繼續探索黨建工作與科研工作深度融合的工作特色和方法，構建教師、研究生科研、黨建交流平台。邀請國內外10餘名專家學者，組織學術交流報告、座談會10餘場。

（四）科研報國，主動服務經濟發展

聚焦龍江重大戰略需求。長期以來，黨支部緊緊圍繞人才培養、科學研究和服務社會等中心工作抓黨建，堅持以“為龍江育英才、為社會作貢獻”為目標，以打造一流教學科研團隊和培養電子信息領域一流人才為重點，通過為教師事業發展和學生成長成才搭建平台，積極探索黨支部服務黨員和師生的長效機制，營造團結向上的和諧氛圍，凝聚團隊力量，促進事業科學發展。一年來，支部黨員發表SCI論文30餘篇，專利10餘項。

積極推進重大科研平台建設。建立和完善有利於跨學科交叉融合的體制機制，不斷提升承擔重大科研項目的能力。電子信息工程系申報的“模式識別與信息感知重點實驗室”通過省科技廳進校審查。蘭朝鳳牽頭與HJ國家實驗室共同申請的“基於xx智能路徑規劃與決策xx對抗軟件研製”即將通過答辯，該項目將獲批經費350萬元。

深入開展有組織的科研。舉辦國家自然科學基金申請書撰寫培訓會，幫助教師進一步提升國家自然科學基金的申報質量。一年來，支部承擔、參與國家自然科學基金、黑龍江省科技廳和教育廳項目10餘項。其中國家自然科學基金面上項目1項，山東省基金項目1項、黑龍江省基金項目1項、黑龍江省教育廳項目1項。

二、存在的主要問題及原因

支部黨員雖然積極參加理論學習，也在工作之餘堅持自學，但在理論知 識的活學活用方面還相對欠缺，用理論來指導思想和工作實際上還有待進一步深入。學習停留於表面多，入心入腦少，記在筆端多，對習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和實質，還不能做到學用一致、融會貫通。

支部委員在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距。在貫 徹落實黨的二十大以來黨中央重大決策部署上，存在措施不夠精準、成效不夠顯著等問題，缺少體現特色的創新性招法和舉措。

能夠嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，但政治敏 鋭性和政治鑑別力還不夠強，習慣就事論事，不善於從政治上觀察問題、分析問題。

主要原因：一是社會環境的影響，隨着社會改革的不斷深入，一些深層次、結構性的矛盾和社會問題逐步顯現；二是支部黨委對如何做好新時期黨建工作

的課題缺乏思考，執行政策缺乏創新；三是黨務工作缺乏制度保障，很少被納入崗位津貼和工作量的考核範圍。

三、下一步工作思路和主要措施

充分認識基層黨組織建設的重要性，習近平總書記強調，要堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線，加快建設高質量教育體系。推動高校黨建與高等教育事業發展深度融合，能激發高等教育高質量發展的內生動力。因此，要從事關改革發展穩定大局、鞏固黨在高校執政基礎的高度來認識加強和改進基層黨組織建設的重要性，提高“黨要管黨，從嚴治黨”意識，把抓好黨組織建設同教學工作、科研工作一樣作為一項基礎性、根本性的工作擺上支部改革發展的重要日程。

改進黨員教育內容和方式，提高其針對性和實效性。豐富黨員教育內容，突出時代感，增強針對性。要特別注意利用我國現代化建設事業的偉大成就、模範人物及其事蹟來鼓舞、感動和教育黨員，提高教育的吸引力和時效性。教育形式靈活多樣，既要堅持行之有效的傳統教育形式，又要努力實現硬性、顯性的説教和灌輸向軟性、隱性的交流和滲透的轉變。

加強黨風建設，提升學科凝聚力，服務教學科研中心作為重點。通過合 理推進黨建工作，不斷提升教師的教學、科研綜合素質。使教工黨員在各項業務活動中充分發揮先鋒與示範作用，從而實現黨建工作的科學化與人性化。實施黨建促教研的工作方法，切實達到有效促進學科發展，提升學科競爭力、凝聚性，培育高尚師德，激勵科研精神和促進創新實踐的目的。同時，進一步增強創新意識，充分發揮人才優勢，努力開創黨建工作新途徑，使支部黨建活動更加豐富，形式更加深厚，機制更加完善，戰鬥力更強，促進支部的這些工作再上新台階。

研究生黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

加強思想建設，堅持理論武裝，把牢政治方向

我支部按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，結合支部的創先爭優，堅持以上率下，壓實主體責任，發展黨支部的活動。過去的一年中，光學專業研究生黨支部堅持把黨的思想政治建設擺在首位，以學習貫徹黨的二十大精神為主線，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷夯實黨員幹部理論基礎，築牢思想根基，切實讓新思想新理念深入黨員心中。認真開展組織生活，深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。崇高的理想信念，是共產黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力，堅定信念，必須加強政治理論學習。全年開展集中學習28次，通過潛心自學、集中研討、專題黨課等教育活動，把忠誠擁護“兩個確立”、不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”融入到具體工作中，進一步提高黨員素質，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平。

強化組織建設，發揮模範作用，激發支部活力

作為學生黨支部書記，我始終統籌推進，嚴格履行第一責任人職責。堅持以提升組織力為重點，深入落實黨的二十大精神和習近平總書記關於黨的建設的重要思想，紮實開展黨支部管理工作，通過明確標準定措施、壓實責任抓落實、動態化管理促提升，不斷加強我支部黨員幹部隊伍建設，強化黨建工作上的督促反饋，激發個體自覺，形成集體效應，認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，進一步夯實黨建基礎、健全黨內製度。為了將黨建工作有機融入組織生活，增強組織生活的吸引力和感召力，強化我支部黨員敢為人先、勇於帶頭的精神，用多種形式調動黨員積極性先後開展了“傳承紅色基因，賡續精神血脈”、“奮進新徵程，創造新輝煌”等主題黨日活動20次，開展談心談話活動48次。

抓實調查研究，確保工作落實，聚焦立德樹人

“聽聲方能解民憂、訪民意方能辦實事、察民情方能促發展。”為進一步深化調查研究推動解決難題，我支部把“四下基層”作為支部黨員幹部的重要載體，密切支部黨羣關係，通過加強宣傳主題教育將習近平新時代中國特色社會主義思想講活講透，讓黨的路線、方針、政策有效落實落地，通過積極開展

座談訪談、問卷調查等線上線下多渠道結合的方式，努力做到摸實情、理思路、出良策，從而紮紮實實解決根本性問題，拉近距離。我支部堅持立德樹人作為學校教育的根本任務，鼓勵支部黨員努力將志願行動服務在校園、影響到社會，多次開展了我為同學辦實事、社區志願行等志願服務活動10次。

支部工作的進程

本支部於2022年5月29日接收預備黨員4名，2022年11月22號接收預備黨員2 名。支部在不斷的擴大，在吸納更多優秀的同學加入到黨組織這個優秀先進的大家庭當中。並且積極開展了黨支部大會、支部委員會、黨課、主題黨日活動。

為加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，牢固終生學習的思想，我支部於2023年11月6日開展了《中國共產黨黨徽黨旗條例》學習活動、於2023年11月17日開展了“深入學習省第十三次黨代會會議精神”主題黨課學習活動。

通過學習活動，支部成員也都深刻理解到，我們作為新時代的青年，回望歷史應不忘初心、牢記使命，從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的力量，繼承黨的優良傳統，將紅色基因融入血脈，我們也將努力學習，不斷提高自己，完善自己，以吾輩之青春，護盛世之中華，為實現中華民族的偉大復興中國夢貢獻自己的青春力量。

二、存在的主要問題及原因

我們黨員教育管理工作，經過學校、學院的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規範化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新台階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。

理論學習上存在泛和淺的現象，只滿足於讀過了、看過了、瞭解了，不 能做到知其然更知其所以然，尤其是與自身工作實際結合不夠。思考得不多、不深，知行統一的要求仍有差距

黨員先鋒模範作用發揮不夠充分，個別黨員黨性意識不夠強，沒有形成 看齊先進典型的濃厚氛圍，作風和能力建設還需要進一步加強。

黨建活動創新性不足，推進黨支部工作突破創新，充分發揮黨員專業優 勢，挖掘支部特色亮點等方面需要進一步提高。

主要原因：一是放鬆了理論的學習，缺乏高標準嚴要求的思想，存在着得過且過，只求過得去，不求過得硬的錯誤思想；二是服務意識較差，全心全意為人民羣眾服務的思想觀念樹立不牢，沒有自覺把羣眾利益作為一切的出發點；三是創新力度不夠，抓黨建思路不夠寬，開展工作習慣於老辦法、老思路解決

問題，在創新學習方式上需要再突破。

三、下一步工作思路和主要措施

加強建設旗幟鮮明講政治的黨支部和黨課學習氛圍，不斷地與時俱進地 加強理論學習，將理論應用於實踐，再將實踐結果反饋到理論學習。提高學習自覺性，做到知行統一，從理論高度去分析解決問題，認真審定學習計劃，加大促學督學力度，認真履行領導職責，帶頭學習、帶頭調研、帶頭講黨課，推進理論學習深入開展。着力規範學習行為、優化學習風氣、提高學習質量。

加強凝集力與引領力。黨員在工作中要做到自覺維護、以身作則，以上率下帶好頭，嚴格以優秀標準要求自己，切實增強黨組織凝聚力、戰鬥力。樹牢全心全意為人民服務的意識，加強理論與實踐結合。加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事蹟，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，鋭意進取。

強化創新意識，提高工作實效。提高黨性修養，努力推進黨組織建設， 充分發揮黨組織、黨員作用。在把握大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動作，不墨守成規、固步自封，要不斷總結出現的新問題、新情況，研究解決問題的新方法。不斷拓展學習渠道，豐富學習方式，組織開展多形式的線上線下活動，不斷的創新支部黨建工作，把黨建工作抓出特色，辦出亮點，多出典型，為黨員發揮作用提供更多平台。

系黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

在學院黨委的領導下，認真組織支部各項黨建工作制度落實，不斷完善本支部基本工作制度，結合我係工作實際，制定了通信工程系黨支部2023年度工作計劃、重點任務清單等。以開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，凝聚力量，加強師德師風建設，在一系列學習工作中取得了一定成果。

（一）強化政治功能，堅定黨員理想信念教育

以創建學習型黨組織為契機，紮實推進學習型黨支部建設，為踐行“立德樹人、教書育人”的根本任務提供思想保證。抓實抓強支部書記“第一責任人”職責，推動形成支委帶頭學，及時學習掌握習近平總書記的最新講話、最新文章、最近指示、最新要求。結合工作深入學，堅持問題導向、目標導向、結果導向，以學習破冰引領工作突圍。採取集中學習、個人自學等多種形式開展學習。集中學習時，採取黨員領學、交流研討等方式，強化重點關鍵內容記憶，提升學習效果。

認真組織和定期開展理論學習，全體黨員制定個人學習計劃並嚴格執行。堅持讀原著、學原文、悟原理，研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》、《習近平著作選讀》、《論黨的自我革命》，在真學中促深化、在真信中促消化、在真用中促轉化。學習領會黨的二十大精神、全國兩會精神、全國組織工作會議精神、習近平總書記關於黨的建設的重要思想、習近平總書記關於教育強國的重要講話精神、關於加強高校黨建工作的重要論述、關於堅決防止和克服形式主義的重要指示，以及考察黑龍江、內蒙古時發表的一系列重要講話精神等。開展“千萬工程”“浦江經驗”案例、《中國共產黨黨徽黨旗條例》專題學習。

支部定期開展研討交流活動，利用釘釘平台建立黨支部學習討論組，規範學習過程，監督學習效果，記錄學習進展，注重理論學習的“輸出”。通過理論學習，增強黨員“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提升政治覺悟和政治素養，助推師德師風建設，推進意識形態陣地管理。

（二）抓實本級黨建工作，發揮黨支部戰鬥堡壘作用

嚴格黨內政治生活，落實“三會一課”等黨的基本制度情況。2023年累計

召開黨員大會4次，支部書記上黨課4次，召開支部委員會9次，主題教育組織生活會1次，開展主題黨日活動11次，支部書記與黨員之間、黨員與黨員之間累計開展談心談話12次，黨員按時自覺繳納黨費，達到了規定要求。開好組織生活會，認真對照檢查，開展批評和自我批評，深刻剖析存在的問題和不足，切實抓好整改。

支部組織全體黨員參與國家安全知識網上答題活動，引導全體黨員教師以考促學，以學促用；組織觀看“黨課開講啦——二十大代表講二十大”、“2023 年高校黨組織示範微黨課”、“永遠的鐵人——王進喜生平業績專題展覽”， 學習身邊的榜樣；到校史館、哈軍工紀念館參觀，開展實地研學實踐活動，使支部黨員教師在思想上得到了一次洗禮和昇華，增強了黨性觀念，進一步堅定了共產主義信仰，堅定了為黨和國家奮鬥終生的信念，進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

（三）加強師德師風建設，落實立德樹人根本任務

高校立身之本在於立德樹人，號召全體黨員以德立身、以德立學、以德施教，認真對標新時代關於師德師風建設的新形勢、新要求。將師德師風建設融入到黨建工作中，納入“三會一課”和主題黨日活動，進一步激發廣大教師立德樹人、教書育人的責任感和使命感。廣泛開展談心談話活動，深入瞭解教師思想動態、學習、工作和生活當中的普遍問題、難點問題，認真傾聽廣大教師的意見建議，切實提高師德師風建設的針對性。

要求黨員教師時常温習黨中央國務院《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、教育部《關於切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》及《新時代高校教師職業行為十項準則》的精神和要求，統一思想認識，認真查擺自身不足，引導支部教師不斷提高師德修養和教育能力，不斷規範自己從教行為，爭做新時代“四有”好老師。

二、存在的主要問題及原因

理論學習不夠實，運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦不夠，滿足於任務式學習、淺表化學習、實用性學習，學習的質量、思考的層次、站位的基點還有很大提升空間。

實踐運用不夠好，理論知識融入工作不夠緊，沒有很好地把科學理論轉 化為工作指導的路徑辦法，有時存有思維定勢、打不開視野，抓工作抓落實缺招數少辦法。

工作籌劃上，有時還存在調查研究不夠、統籌協調不夠的問題。

主要原因：一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。二是思想認識有偏差，服從意識、大局意識弱化，存在自身定位不夠準確的問題。三是黨性修養有所減弱。在工作中堅持原則不夠，對不正之風存在老好人思想，有時工作標準不高，管理不夠嚴格。

三、下一步工作思路和主要措施

要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

着眼黨員隊伍先進性，進一步強化黨員教育管理。做好流動黨員管理監督組織關係轉接；推行黨員積分制，從學習參與次數、學習成果完成等方面對黨員進行量化考評。

進一步開展內容豐富、形式多樣的學習活動，提高吸引力和創造力。在學習要求上，要持續把理論學習和業務學習相結合，不斷完善和優化知識結構，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。在學習方法上從實際出發，堅持分類指導，更加靈活多樣地採取集中學習、線上自學、外出參觀、座談討論、觀看影像、知識競賽以及微信、小程序直播等方法，切實提高學習教育活動的吸引力和創造力。

要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞學科專業的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

學生黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履職職責情況

（一）黨支部基本情況

測通學院通信專業學生黨支部由共有黨員36人，其中正式黨員13人，預備黨員23人。獲得國家級獎項3項，省級獎項5項，校級獎項48項，四級通過率86%， 六級通過率20%。

（二）規範支部工作制度，完善黨建工作流程

規範支部工作制度、會議制度，明確了支部班子的各項工作職能，認真落實“三會一課”、主題黨日活動等制度，不斷提升支部成員自身修養，使之成為一支有凝聚力和向心力的組織隊伍。

聚焦堅定理想信念，不斷加強思想建設

今年以來我們組織黨員進行專題學習的主要內容有：學習黨的二十大報告

--如何理解教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐？、開展“千萬工程”“浦江經驗”案例專題學習、學習和研討《“牢記囑託全面振興”系列黨課-沿着習近平總書記在龍江考察調研足跡專題》、學習習近平總書記視察黑龍江期間的重要講話重要指示精神、省十三次黨代會會議精神等專題學習7次。開展政治理論學習，在深學細照篤行中提高理論素養、堅定理想信念、昇華覺悟境界、增強能力本領，培養學生的政治理性思維能力和政治決策能力。持續推進開展“助學一幫一”學業幫輔志願服務活動、公益春植、萬人徒步志願服務活動、圖書館志願服務活動等，引導黨員在奉獻社會、服務羣眾中錘鍊思想、鍛鍊成長。以黨建為引領增強黨員工作的吸引力、時代感和實效性。“重温入黨誓詞”“參觀紅色基地”，進一步強化黨的觀念，增強黨員意識在真實場景中踏尋先輩足跡，從生動實踐中汲取前行力量，矢志肩負起向第二個百年奮鬥目標進軍征程上的使命任務和責任擔當。

聚焦做到“四下基層”，持續推進政治建設

在支部工作中，認真落實習近平總書記的“四下基層” 的工作方法，深入瞭解支部黨員同志、發展對象、入黨積極分子等成員的基本情況，積極與支部成員進行一對一談話，瞭解大家在各方面的詳細情況。制定黨員幫扶計劃，開展黨員“一幫一”活動，幫助本科學習困難生努力提高學習成績。支部內有畢業生黨員20人，目前已保研同學3名人，已就業5人，組建幫扶團隊，瞭解其他學生黨員就業意願、學習備考等情況，開展職業生涯規劃、

就業指導和心理疏導，營造積極就業、充分就業、高質量就業的良好氛圍，帶動其他畢業生早就業，就好業。

聚焦打造戰鬥堡壘，着力夯實組織建設

始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩定，認真組織“三會一課”的召開，按常規組織支委會、支部大會，堅持上好每一節黨課，認真學習黨的方針、政策，使全體黨員學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員幹部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。正常組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

二、存在的主要問題及原因

支部對黨員的日常教育不夠深入

具體表現：個別黨員存在着黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律鬆弛。

黨員先鋒模範作用發揮不充分

具體表現：個別黨員存在着對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。

支部開展批評與自我批評不夠

具體表現：個別黨員存在是非觀念不強的現象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不關已、高高掛起，與羣眾溝通和交流不充分。

主要原因：一是政治理論學習不夠沒政治敏鋭感不強。支部成員對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足，強調實際工作作用的多，強調理論學習的少，危機意識不強；二是支部核心作用不明顯。過去一年，支部雖然在各項工作中起到了一定的核心作用，能很好的完成各項任務，起到了一定的模範帶頭作用，但是支部班子成員對自身的要求不夠嚴格，工作標準要求不高，抱着求穩不求成績的思想，創新意識不夠強，強調客觀原因多，找主觀因素少，導致不能積極發揮黨支部的先鋒模範堡壘作用；三是執行民主集中制質量不夠高。貫徹執行民主集中制的質量和能力不高，對民主集中制的內涵把我得不夠準確，問題批評質量不高，民主氣氛不濃，做思想工作時不深入，只是停留於形式，做表面文章。

三、下一步工作思路和主要措施

加強黨的理論知識學習，合理安排個人時間，提升個人學習能力，努力 提高黨員的理論素養。將不斷深入學習理論知識，以解決在日常工作中存在的

實際問題。在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點，通過學習來提高黨員組織觀念。

調動黨支部成員的積極性和創造性，持續學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育內容，積極推進主題教育走深走實。加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動，發揮黨員先鋒模範作用。

切實抓好黨建工作，重點抓好黨員發展、黨員教育培訓工作。認真踐行 民主集中制，嚴格執行黨的“三會一課”制度，大膽開展批評和自我批評，敢於揭短亮醜，承擔起黨員的職責。加強自我批評。首先，要經常總結自己的缺點和不足，認真改正。其次加強與黨員同志的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰鬥力，做到態度誠懇改正徹底。

督促成員們堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場，在錯誤言行面前敢於抵制、鬥爭，並且加強大家的政治敏感性，多關注國內、外時事新聞，做到理直氣壯地對錯誤言論堅決鬥爭。時刻地督促成員們開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力。

在2023年這一年來，在測通學院黨委的正確領導下，通信專業學生黨支部的思想建設、學風建設得到了進一步加強，支部的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升。今後，要繼續做到勤奮學習，提高工作本領，刻苦努力工作，探索工作新思路，不斷創新工作方法，嚴格按照黨支部工作計劃，帶領通信專業全體黨員，團結一致，奮發進取，腳踏實地的推動支部整體工作再上新台階。

研究生第二黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

（一）堅持思想建設，落實黨建驅動力

抓思想引領，明確指導方向。測通學院信通專業研究生第二黨支部由我院信通專業部分研究生組成，在上級黨組織的正確領導下，在學院領導的正確指引下，我帶領信通專業研究生第二黨支部以黨的先進理論為指導，加強黨員隊伍和基礎服務型黨組織建設，推進大學生思想政治教育，豐富黨內組織生活，最大限度發揮黨支部戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用。

抓個人能力，強化責任意識。作為一名黨支部書記，我不斷加強自身修養，認真履行職責，始終堅持以黨的建設為中心，以服務學生為宗旨，積極開展各項工作。同時加強業務知識學習。堅持學習黨建知識，多渠道、多層次地汲取營養，提高業務水平。將所學知識應用於工作實踐，創新工作方法，提高工作效率，提高把握全局、駕馭全局的能力。

（二）健全組織建設，推動工作傳導力

明確支部基本情況。測通學院信通專業研究生第二黨支部由通信專業研

21級1班、2班，22級1班、2班、3班、4班，23級4班、5班、6班、7班的研究生組成。截至2023年11月中旬，共有黨員50人，其中正式黨員39人，預備黨員11 人。其中新發展黨員3人。

明確基本工作安排。我支部換屆後製定了黨支部工作安排，認真按照支部及工作安排進行落實，明確支委成員責任分工，堅持做到活動有記錄、內容豐富，及時收集黨建工作資料，做到資料齊全、整理規範。

明確基本制度建設。切實加強自身學習，不斷提高思想政治理論水平和履行職責的能力，嚴格執行“三會一課”制度，以加強學習黨的政治理論知識為重點，共同把黨支部工作切實開展好。通過“三會一課”制度，即支部生活會、黨員大會、民主生活會和黨課的學習，充實黨員的思想陣地，為建設一隻高素質的黨員隊伍，提供思想保障。

（三）開展組織生活，激發支部凝聚力

繼承優良傳統，賡續紅色基因。為深入貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示精神，在鐵人王進喜誕辰100週年之際，省社科聯聯合省級社科普及基地——鐵人王進喜紀念館，在全省多所高校開展王進喜事蹟巡展活動。10月26 日，我支部以傳承紅色基因，賡續精神血脈為主題開展主題黨日學習活動，在

西區教學主樓一樓大廳參觀“永遠的鐵人——王進喜生平業績專題展覽”，感悟鐵人精神深刻內涵，凝聚奮進力量。

牢記振興囑託，感恩砥礪奮進。為深入學習貫徹習近平總書記視察黑龍江期間的重要講話重要指示精神，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實，我支部於11月20日組織觀看了“牢記囑託全面振興” 主題教育系列黨課。此次系列黨課生動展現龍江黨員幹部羣眾牢記振興囑託、感恩砥礪奮進、矢志崗位建功的風采面貌，引導全體黨員鋭意進取、敢為人先、爭當榜樣。

感悟“四下基層”，務實工作作風。為深入學習貫徹習近平總書記重要批示精神，把學習推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手，確保主題教育取得紮實成效，我支部於11月28日組織學習習近平總書記關於“四下基層”的重要批示精神，深刻把握“四下基層”的基本內涵、時代價值和實踐要求，深切感悟人民領袖一以貫之的深厚為民情懷、實幹擔當精神、務實工作作風，進一步增強堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

二、存在的主要問題及原因

自身理論學習有待加強。在日常工作中，由於沒有把所學知識應用到實際工作中，導致學習的內容不夠全面，理論與實踐脱節，學習效果不佳。

組織生活活躍度不高。黨員在組織生活中的參與度不夠，組織活動的規範性和吸引力不足，導致黨組織的凝聚力和戰鬥力相對較弱。

學生黨員教育管理不嚴格。學生黨員對於黨的理論和政策瞭解不深入， 黨員教育課程和活動的參與率較低，影響了他們對黨的思想認同和理論水平的提升。

主要原因：一是對黨建工作實踐中還不能更高更深層理解和實踐，圍繞大局服務中心抓黨建辦法不多，出現的新情況研究不深；二是支部對組織紀律的宣傳和教育力度相對不夠，一些學生黨員對紀律要求認識不足，存在漏洞；三是黨員對黨建工作的重要性認識不足，導致一些黨員缺乏黨性修養，缺乏責任意識和擔當精神，沒有發揮先鋒模範作用。

三、下一步工作思路和主要措施

加強理論學習，堅定理想信念。在今後的工作中，我應該加強自身學習，認真學習黨的基本路線、方針、政策、決策，學習業務知識，不斷提高自己的

政治覺悟和理論水平。在掌握基本觀點、領會精神實質上下功夫，用理論指導實踐，在理論與實踐的結合中勇於創新。

加強組織建設，完善管理制度。在深入調研的基礎上，制定明確的學生黨員發展規劃。規劃包括黨員發展數量目標、培訓計劃、黨員評價標準等。確保每一位發展的黨員都經過系統培訓和全面評估，使其具備良好的政治素質和組織觀念。規劃的科學性和可操作性是成功實施的關鍵。

加強制度建設，落實組織教育。建立詳盡的黨員組織檔案，包括個人信息、參與組織活動情況等。檔案內容應系統完備，便於組織管理和評估。通過電子化手段，建立數據庫，方便隨時查閲和更新檔案信息。這樣的系統檔案不僅有助於個體學生黨員的發展，也為組織的長期發展提供了有力的支撐。

創新教育方式，激活學習動力。引入創新的黨員教育方式，採用線上學習、互動課程等形式。建設黨員在線學習的平台，提供多媒體教材、網絡講座等資源。通過互動性強的學習方式，促使學生黨員更主動地參與學習，提高學習效果。充分發揮現代科技手段在教育中的作用，滿足學生黨員對多樣化學習方式的需求。

加大宣傳力度，增強集體意識。加強對黨組織工作和黨員風采的宣傳。通過校園媒體、社交平台等渠道，積極報道黨組織活動和學生黨員的先進事蹟。製作宣傳材料，組織主題宣傳活動，形成良好的黨建氛圍，提高黨員的榮譽感和自豪感。

研究生第一黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

（一）黨支部基本情況

測通學院信通專業研究生第一黨支部於2023年10月初成立由通信工程專業研21級3班、4班，6班，7班，22級5班和6班，23級1班，2班，3班的研究生組成。截至2023年11月末，共有黨員49人，其中正式黨員43人，預備黨員6人。

（二）強化理論學習，築牢思想根基

結合學院黨委的要求，帶領支部所有黨員開展了對“千萬工程”“浦江經驗”案例專題和習近平總書記視察黑龍江期間的重要講話指示精神的學習；貫徹學習“全國組織工作會議黨的建設的重要思想”精神；組織支部黨員學習《中國共產黨黨徽黨旗條例》，正確認識黨徽黨旗的深刻內涵，自覺規範使用黨徽黨旗及其圖案，切實維護好黨徽黨旗的尊嚴。開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會，帶領支部黨員深刻領會開展主題教育，堅決捍衞“兩個確立”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。帶領支部成員學習關於“四下基層”重要指示批示精神，在深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，信通專業研究生第一黨支部把宣傳黨的理論和路線方針政策作為重大任務，把調查研究作為重要路徑，把解決問題作為關鍵導向，以求更加切實地走好黨的羣眾路線，更加深入地解決問題、服務羣眾，堅持把“四下基層”作為高質量開展主題教育的重要載體，作為聯繫學生、服務學生的重要渠道，作為理清思路科學決策的現實要求，作為破解難題、推動發展的有效方法，作為加強黨的建設、做好各項工作的重要法寶，內化為學生黨員的自覺行動。積極踐行“四下基層”機制，以分類施策抓推進為原則，持續推動主題教育理論下基層、入人心。

（三）開展支部黨員主題黨日活動，豐富組織生活

在廣泛徵求黨員關於支部班子意見的基礎上，信通專業研究生第一黨支部積極開展批評與自我批評、黨員民主測評、黨員談心談話，提高黨員自我反思完善能力，提高進取的積極性。為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，我支部堅持把三會一課制度落到實處，深入開展保持黨員先進教育活動。學習習近平總書記系列講話精神作為本支部黨員政治理論學習的必學內容進行認真研究，使黨章黨規和習近平總書記系列講話內容成為全體黨員日常的必修課，併成為自覺行動，引導黨員正確的履職行責，發揮好黨

員的先鋒模範作用，不斷鞏固黨組織的思想陣地建設，推進基層黨組織不斷提升凝聚力和戰鬥力；組織支部黨員通過多種形式開展了對“學思想強黨性、忠誠為黨護黨、全力興黨強黨”的交流研討；組織開展致敬革命英烈活動；對於鐵人王進喜生平業績進行組織學習，開展了“傳承紅色基因、賡續精神血脈”主題黨日活動。提高支部黨員的政治素養，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人。對待工作認真負責，以大局為重，以羣眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，提高了黨員的思想境界。

（四）推進制度建設，提升黨建規範化水平

下半年本支部接收四位同志為中共預備黨員，兩名同志順利轉正。10月9日召開了信通專業研究生第一黨支部換屆大會，進行支委會成員的選舉任命，會後召開了支委會會議進行各委員責任分配。支部委員會委員5人，其中書記1人， 副書記1人，紀檢委員1人，組織委員1人，宣傳委員1人。建立支部統一領導，書記牽頭抓總，明確黨建工作分工的工作機制。每季度堅持召開支部黨員大會，做好相關民主測評工作，按時召開支部委員會會議，貫徹落實制度標準，不斷完善黨建工作。

二、存在的主要問題及原因

對支部黨員教育不夠深入，黨建工作創新能力不足。個別黨員存在着黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律鬆弛。黨支部活動開展缺乏新意，集體活動形式比較單一，特色活動還比較少，工作缺少創新性。

個別黨員對黨的理解不夠深刻，黨員先鋒模範作用發揮不充分。個別黨 員存在着對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，在入黨前後表現偏差較大，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。

對黨員監管力度有待加強。支部着重於提升支部成員政治素質，強化思想教育，日常管理方面有所放鬆。部分黨員同志對其權利、義務、紀律不夠明確規範，在參與組織生活時個別黨員同志積極性不強，找各種藉口、理由逃避組織活動。

主要原因：一是理論學習深度不夠，理解不透徹，不善於從政治和全局的角度來觀察、分析問題、解決問題，未能靈活將黨的理論與學習生活相融合。在學習態度上不夠認真，被動學習多、主動學習少，缺乏學習的主動性與積極性，存在着被動、應付思想；二是支部核心作用不明顯。過去一年，支部雖然在各項工作中起到了一定的核心作用，能很好的完成各項任務，起到了一定的

模範帶頭作用，但是“關鍵少數”的關鍵作用不凸顯，責任擔當意識不到位， 缺乏以身作則的擔當；三是對於支部黨員的教育沿用“老思維”、“老規矩”，只停留在“按部就班”“循規蹈矩”的黨員教育階段，一些活動只是按照上級黨委的工作安排開展，缺乏自主創新意識，存在完成上一級黨委工作安排的懈怠的“形式主義”表現。隨着網絡微博、微信和各種交流手段的興起，教育方法和載體顯得單一，針對性和實效性不強。各項工作和各類活動在形式上創新不夠，致使支部內成員主動性不強，不能激發起黨員同志的興趣，存在逃避心理。

三、下一步工作思路和主要措施

加強理論知識學習，努力提高黨員的理論素養。學生黨員的理論學習和實踐教育要精心規劃安排，認真貫徹落實，切實見到成效，在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點，通過學習來提高黨員組織觀念。引導支部黨員要把“學思想”作為一切行動的先導，堅持讀原著、學原文、悟原理，認認真真學、仔仔細細思。悉心聽取基層黨員需求，帶着問題上黨課；深入推舉“沙龍式”黨員教育方式，不拘泥於“講學”、“領學”的僵硬黨課方式，採用“多點開花”的研討式、座談式等“互動型”黨員教育方式。在黨員思想培訓中，注重配合實踐工作，通過對國家時政的瞭解和評析，強化思想。

加強黨員身份意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，結合學生黨員的實際情況，幫助黨員通過參與黨支部活動，強化自己的身份意識和責任意識。不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動，發揮黨員先鋒模範作用。號召所有黨員同志做到不符合黨的紀律的話堅決不説，聯繫微信32311699，不符合黨的紀律的事堅決不做，永葆共產黨員的先進性。

切實抓好黨建工作，重點抓好黨員發展、黨員教育培訓工作。認真踐行 民主集中制，嚴格執行黨的“三會一課”制度，大膽開展批評和自我批評，敢於揭短亮醜，承擔起黨員的職責。加強自我批評。建立健全完善的規章制度，並結合實際制定工作制度和實施辦法，使黨的組織建設有章可循。

研究生第二黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行工作職責情況

作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使儀器專業研究生第二黨支部工作能與時俱進，更有成效。黨支部能否發揮戰鬥堡壘作用，在很大程度上取決於我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。

（一）履行黨支部主體責任情況

測通學院儀器專業研究生第二黨支部由32名黨員研究生組成，截止2023年末，共有黨員32人，其中正式黨員26人，預備黨員6人，2023下半年收納積極分子6人，發展新黨員2人，無預備黨員轉正。支部在不斷的擴大，在吸納更多優秀的同學加入到黨組織這個優秀先進的大家庭當中。

（二）強化思想學習、深入基層組織建設

支部積極開展教育活動，全面貫徹習近平總書記系列重要講話精神。深入貫徹“四下基層”重要指示批示，與學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與學習貫徹習近平總書記關於第二批主題教育“五個更加註重”的重要要求結合起來，切實把握好“四下基層”藴含的馬克思主義立場觀點方法，推動深化運用“四下基層”常態長效，在組織建設上取得新成效。通過黨員、團員、羣眾之間的交流為需要幫助的同學及時進行溝通，使同學們都能遵守校規校紀，學習的主動性與積極性都有了很大的提高，嚴格要求自己，提高了普通學生對黨的認識，提高入黨積極性。

（三）豐富支部黨員民主生活，積極開展黨課

本支部於3月15日開展學習習近平總書記在中央黨校建校90週年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上的重要講話，緊緊圍繞深刻領會中央黨校90年曆史成就和光輝業績出發，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”等講話精神進行學習。3月17日開展學習黨的二十大報告黨課學習。本次學習圍繞深刻領會黨的二十大的重大意義和精神實質，自覺做“兩個確立”的堅決擁護者、“兩個維護”的忠實踐行者。牢記“三個務必”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。同時帶領黨員們加強個人學習，堅定不移在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加堅定地為黨培養合格優秀的新時代中國特色社會主義建設者和接班人。11月17日開展深入學習省第十三次黨代會會議精

神黨課學習。圍繞着會議主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神，踐行初心、勇擔使命，奮進新徵程、再創新輝煌，為實現黑龍江全面振興全方位振興而奮鬥進行學習。

（四）開展學生黨員實踐活動

為深入貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示精神，在鐵人王進喜誕辰100週年之際，省社科聯聯合省級社科普及基地——鐵人王進喜紀念館，在全省多所高校開展王進喜事蹟巡展活動。本支部於10月23日組織支部成員參觀“永遠的鐵人——王進喜生平業績專題展覽”專題展覽。“鐵人精神”激勵了一代代中國青年。它是一種標誌，濃縮着一個民族不畏困難的民族氣概。在鐵人精神的薰陶下，青年黨員們將始終不忘初心牢記使命，堅定理想信念，提升綜合素質，把愛黨愛國的熱情轉化為工作和學習動力，做好本職工作，不畏艱險，砥礪前行，做到幹一行愛一行，以實際行動把鐵人精神貫穿於工作和學習始終，堅定傳承紅色基因，賡續精神血脈的信念，爭做新時代“鐵人精神”的貢獻者、奮鬥者、踐行者。

二、存在的主要問題及原因

理論學習形式比較單一，形式不夠豐富。

與同學間的聯繫不夠密切，黨員與普通同學之間的互動不夠多。

支部在開展各項工作、各類活動時，創新意識不夠。

主要原因：一是“課堂”式的統一學習是我支部採取的常用主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂學習形式存在較多的不足，受教學環境、方法的制約，學生黨員的積極性很難調動。單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，主觀能動性難以發揮；二是目前來看，除了一些服務同學的活動與普通同學的聯繫外，在支部的日常建設中與羣眾聯繫較少。這不利於充分深入到羣眾內部聽取來自廣大普通同學的心聲，一定程度上制約了我支部的發展；三是目前工作的方法創新思路不多，活動內容、形式單一，缺乏吸引力；缺少與時俱進、開拓創新的精神，開展工作缺乏預見性、計劃性和針對性，支部成員駕馭複雜局面和解決自身問題能力還偏弱。

三、下一步工作思路和主要措施

針對理論學習形式比較單一，形式不夠豐富。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平台，變單向灌輸為互動教育。充分利用學生對網絡

交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論。

針對與同學間的聯繫不夠密切，黨員與普通同學之間的互動不夠多。加 強密切聯繫羣眾，邀請其他同學參與到黨支部日常活動中。除了在實踐活動中與普通同學的聯繫之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分積極性較高的同學一起參加，從而更好的與普通同學聯繫，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處於廣大同學的監督中。

針對支部在開展各項工作、各類活動時，創新意識不夠。支部要積極鼓勵黨員提高自身素質，解放思想、與時俱進，創造性地開展黨史工作，凡是有利於促進工作水平的事情要大膽去闖、大膽去幹。對勤于思考、敢於突破，不斷探索新方法、新途徑的黨員，要及時表揚。

總之在2023年這一年來，聯繫微信32311699，在測通學院黨委的正確領導下，儀器研究生第二黨支部的思想建設、學風建設得到了進一步加強，支部的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升。今後，要繼續做到勤奮學習，提高工作本領，刻苦努力工作，探索工作新思路，不斷創新工作方法，嚴格按照黨支部工作計劃，帶領電技全體黨員，團結一致，奮發進取，腳踏實地的推動支部整體工作再上新台階。

研究生第一黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、履行職責情況

（一）健全支部組織建設，提高基層黨建隊伍戰鬥力

黨支部基本情況

測通學院儀器專業研究生第一黨支部由儀器專業碩士、博士研究生組成， 根據黨建工作的實際需要，2023年10月7日黨委會議研究決定對學生黨支部的設置進行調整。截止2023年末，共有黨員38人，其中正式黨員33人，預備黨員5人。

規範支部工作制度，完善黨建工作流程

在支部工作中，我掌握支部第一手資料，切實瞭解支部黨員同志、發展對象、入黨積極分子等基本情況。同時進一步規範了支部工作制度、制定獎罰措施，明確了支委會成員的工作職能，提升了他們的工作能力和水平。掌握學生黨建工作流程，培養得力的學生幹部，提高黨員材料的整理水平，使之成為一支有凝聚力和向心力的組織隊伍。

（二）加強黨員思想建設，提升學生黨員政治覺悟和理論水平

豐富支部黨員民主生活，積極開展黨課

在思想上，我能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網絡、書刊等認真學習黨的二十大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平同志主持召開新時代推動東北全面振興座談會和視察黑龍江省時的重要講話精神，切實把總書記的關懷傳達到每個黨員，要對標總書記的重要指示，完善思路舉措，細化責任分工，推進支部各項工作的順利開展，使黨員們明確了自己的使命和責任，確保習近平總書記的重要講話精神落地生根。同時為了加強黨員的政治意識和自覺行動，圍繞“聽黨指揮、與國同行”的主題開展了深入的討論和交流。通過千萬工程和浦江工程等實際案例的學習，黨員們理解了如何將黨的理論指導轉化為具體行動，如何為建設美麗中國而努力奮鬥。

主動與支部學生黨員談心，幫助學生學習和提升

在平時生活中我積極聯繫支部黨員，幫助他們解決在組織發展、個人學習生活中的問題，同時制定黨員幫扶計劃，開展黨員“一幫一”活動，幫助學習困難生努力提高學習成績，為學院的學風建設和學科發展做貢獻。

開展“三會一課”，健全組織生活

按照黨的相關要求，組織本支部每季度召開一次支部黨員大會，及時傳達

學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，做好確定積極分子、發展黨員、轉正黨員和對學生黨員進行民主測評等工作；每月召開一次支部委員會，研究貫徹執行上級黨組織和黨員大會的決議，討論支部的工作計劃和總結，開展批評與自我批評，開展民主評議黨員，研究入黨積極分子的培養考察及黨員發展對象，評選優秀黨員等。每學期我會為學生黨員講一次黨課，主要從學習黨章黨史、“二十大精神”等方面進行深入的探討和交流，查找黨員在宗旨意識、服務學生、遵守紀律、發揮作用等方面的差距和不足。

開展“主題黨日”活動，豐富學生黨員活動內容

黨支部堅持每月舉行一次“主題黨日”活動，活動形式豐富多樣，開展座談會，互相交流、互相學習，學黨史，守初心，擔使命，鼓勵黨員傳承紅色基因。支部重視黨員能力建設，通過舉辦素質培訓和學術研討，提升了黨員的專業技能，也加深了他們對黨的理論知識的理解。

除了常規的學習和討論外，黨支部還積極組織豐富多彩的實踐活動。在中國共產黨成立102週年紀念日前夕，支部全體黨員參加了學院在老校長--王大珩

先生雕像前舉行迎七• 一“薪火相傳珩心向黨”重温入黨誓詞主題黨日活動；

10月13日，支部黨員參加了學院組織的開展“追尋習近平總書記考察足跡——學思想悟精神促落實”主題黨日活動。學院領導班子成員、全體黨支部書記和師生黨員代表近百人走進哈爾濱工程大學，以“行走的黨課”形式，重走總書記視察路線，重温總書記殷切囑託，聆聽“哈軍工”發展歷程，領會“哈軍工”精神內涵。通過本次活動，使支部黨員充分認識到實現高水平科技自立自強的重要意義，讓大家在深入瞭解海洋文明和增強國家海權意識的同時，也堅定了科技報國的決心。

（三）加強個人思想理論學習，認真做好本職工作

我通過查閲資料、網上學習，不斷豐富自己，瞭解時事政治。作為學生思想政治輔導員，認真履行職責，切實做好思想引領、班級建設和學生指導服務。積極組織學院研究生會開展學術、文體活動，豐富研究生的業餘文化生活。這些活動不僅增強了黨員們的服務意識和社會責任感，強化了黨支部的戰鬥堡壘作用。

二、存在的主要問題及原因

黨支部理論學習形式單一，載體不夠豐富，缺乏吸引力。

黨支部有時缺乏凝聚力，號召力不強。

黨支部有時服務不到位，先鋒模範作用沒有得到充分發揮。

主要原因：一是黨支部缺少對黨員羣體的深入瞭解和考慮，無法有效的為黨員提供更加多元化的服務，在理論學習中，單一的課堂學習形式抽象呆板，效果不好，學生黨員的積極性很難調動；而且它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等制約，學習效果難以保障，主觀能動性難以發揮。二是黨支部的組織能力不足，黨員缺少階級觀念意識，很難達成共識；個別支委同志不能適應新時代的要求，工作上沒有作為，更談不上突破，對於學生的熱點、難點問題漠不關心、缺乏有效的解決措施，造成了黨支部在羣眾中的威信不高。三是黨支部缺乏與黨員羣眾的互動交流，無法充分了解黨員的思想訴求和需求；在思想上和工作中，有時在學習中流於形式，造成黨員思想素質不夠高，學習意識不強，有時在引導黨員上教條化，造成部分黨員在工作和奉獻中產生了“質疑”，工作不積極。

三、下一步工作思路和主要措施

黨支部應當加強對黨員羣體的瞭解和考慮，關注黨員的學習、思考和發展需求，要開拓多元化的活動內容，包括講座、報告、讀書、討論等形式，擴大黨組織的影響範圍，提高黨員的興趣和參與度。重建文化、娛樂的支部活動，不斷探索新的組織方式和活動形式，逐漸形成新的支部活動品牌。

加強黨支部組織能力和階級觀念意識教育，要制定具體的行動計劃，採 取多方面的方式方法，使黨員充分參與其中，同時加強宣傳教育，增強黨員的階級意識、政治意識和基本觀念，提高黨員觀察問題的能力。

黨支部要加強黨員羣體和支委會之間的溝通，加強聯通的工作，鼓勵黨 員積極表達自己的不滿和要求，特別是在組織活動、開展支部工作、處理羣眾事情等方面。同時，黨支部要從黨員的角度出發，加強服務意識和服務水平，儘可能的滿足黨員的合理需求，使黨員羣眾能夠感受到黨組織的服務和關愛，增強黨員的向心力和凝聚力。

總之，在今後的工作中，黨支部要繼續以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強黨支部自身組織建設、提高組織能力、加強服務意識和服務水平，繼續豐富黨組織民主生活會、“三會一課”、主題黨日等活動，認真抓好黨支部積極分子、黨員發展、黨員轉正等工作，做到程序規範、材料完備。同時結合支部的實際情況，組織開展理論學習、專題講座、學術研討、志願服

務、素質拓展、社會實踐等不同形式和不同種類的特色活動，促進黨員的全面發展，為黨員的成長提供有力的保障。