![教師的教學隨筆【精品多篇】]( "教師的教學隨筆【精品多篇】")
- 教師的隨筆篇一時光如梭，轉眼間，一學期就在緊張繁忙中度過了，其間有快樂，也有煩惱，有收穫也有不足。一學期，不算太長。但我與我班的孩子有太多的快樂，也有太多的“矛盾”。我們之間有很多故事。在課堂上，我們一起去探究，一起去發現。我們把所學的知識當作法寶，遇到的問題當作“妖魔...
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![國小教師教育教學隨筆_國小精品教育隨筆]( "國小教師教育教學隨筆_國小精品教育隨筆")
- 教育教學隨筆是教育教學工作者,將自己在教育教學過程中遇到的問題以及解決問題的方法或者心中的感悟隨手寫下來。本文是國小教師教育的教學隨筆，歡迎閲讀。國小教師教育教學隨筆一：一位教育專家説過：如果孩子生活在讚賞中，他便學會自信;如果孩子生活在批評中，他便學會譴責;如...
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![國小教師教學隨筆]( "國小教師教學隨筆")
- 與學生共同成長的教師——國小教師教學隨筆班裏很亂，我在嘈雜聲下看着窗外，想着未來，那天陽光很刺眼，晃得我看不到孩子們，也看不到未來。2016年8月，我如父母所願，考上了特崗教師。之前就已經聽説過特設崗位的條件不會太好，也給自己做了一定的心裏建設，但是當我到了北甸子教學點，情...
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![英語教師教學隨筆多篇]( "英語教師教學隨筆多篇")
- 英語教學隨筆篇一過十年多的工作實踐，我認識到，英語教學不應該只滿足於對單詞、句型的概念化解釋和程序化分析，那樣只會使教學內容平淡、課堂氣氛沉悶，使學生不能全身心地投入到英語學習中來，使他們原有的興趣和信心很快喪失殆盡。那麼，怎樣才能做好英語的教學工作呢？以下是我教...
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![國小教師教學隨筆【多篇】]( "國小教師教學隨筆【多篇】")
- 國小語文教師隨筆篇一時光飛逝，我辛勤工作，驀然回首，一學期的教學又告結束。回顧一學期的語文教學工作，我感歎良多，點滴作法湧上心頭，存在的問題還需努力解決。謹記於下，權作經驗教訓的總結：一、創設平等、活躍的課堂氛圍。結合本班的特點，我在課堂上創設豐富的教學情境，如畫畫、猜...
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![教學隨筆]( "教學隨筆")
- 最近看朋友圈，有的老師戲稱自己是“催老師”，每天催作業很傷腦筋。網課進行到現在，最讓我頭疼的也是交作業。看着每天就是那幾個神獸在那拖延，作業寫的亂七八糟，着實讓人哭笑不得。在此，眼前不禁閃現出以下幾個畫面：1.師:“某某，筆記跟老師講解記錄不符，已發回，跟老師説明原因哈。...
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![教師教育教學隨筆【多篇】]( "教師教育教學隨筆【多篇】")
- 教師教學隨筆篇一這首詩歌語句簡練，結構相同，描繪出了三幅絢麗的色彩畫面，抒發了作者對家鄉、對生活的熱愛以和對自身理想的追求。這樣的詩歌學生比較喜歡誦讀。因此，在教學中，我以不同形式的朗讀進行訓練，讓學生在讀中學字。在讀中學文，在讀中悟情，效果較好。另外，課後要求學生仿...
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![教師教學隨筆（新版多篇）]( "教師教學隨筆（新版多篇）")
- 教師教學隨筆篇一低年段的教學從一開始就應該注意學生的心理特點和接受能力。我的語速太快，雖然講了一大堆，卻只有十幾個好一點的學生明白了，其後果就是好的越差，難怪我總會教出兩極分化特別嚴重的班級來，這一點上馮老師就比我做得出色，她很善於用孩子們能接受的方式和語速來講...
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![國中語文教師教學隨筆]( "國中語文教師教學隨筆")
- 國中語文教師教學隨筆篇一怎樣在語文教學中培養學生自主、合作、探究的精神,培養他們學習能力,我把重點放在改變課堂教學上。下面就我在語文課堂教學中談談自己的做法:一、激發興趣是學生自主學習的動力實踐表明,學生的學習興趣是自主學習的原動力。教學中,教師應積極地...
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![教師個人教學隨筆（多篇）]( "教師個人教學隨筆（多篇）")
- 教學的隨筆篇一針對學生活潑好動的特點，我們在課堂教學中，經常安排一些學生喜歡的遊戲練習，創設良好的教學氛圍，使課堂“活”起來，讓學生“動”起來，用以激發學生的練習興趣，調動學生鍛鍊的積極性，培養學生的開放式思維。但是遊戲教學中往往會出現一些意想不到的事情。如在2年級...
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![教師教學隨筆]( "教師教學隨筆")
- 細雨潤心生命茁壯——教師教學隨筆最早注意班上的小澤，是開學初升國旗時，唯獨他一人沒有穿校服，那麼顯眼，我問其原因，他理直氣壯地説：“我爸不給買。”我瞠目結舌，竟一時語塞。原來他是單親家庭，跟着爸爸生活，家裏條件並不樂觀。可遺憾的是，他並沒有“早當家”，反而問題層出不窮。因...
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![中學英語教師教學隨筆]( "中學英語教師教學隨筆")
- 中學英語教師教學隨筆正式步入教師這個行業已有七年的時間，而成為一名中學英語教師才只有短短的一年時間。這短短的一年讓我發現自己故步自封了七年。當老師是從小到大的理想，可能是恐懼與大孩子接觸，所以一直只想當一名國小老師，再加之本身自己是沒有太大上進心的人，所以只希...
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![教師教學隨筆（精品多篇）]( "教師教學隨筆（精品多篇）")
- 數學教師教育隨筆篇一本人自參加教學工作以來，熱愛祖國，熱愛人民的教育事業，熱愛學校，熱愛學生，立志一輩子獻身教育事業。自被評為中學數學一級教師近十年以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。對教學不斷研究，不斷創新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業知識水平，刻意...
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![體育教師教學隨筆【多篇】]( "體育教師教學隨筆【多篇】")
- 體育教師隨筆篇一通過本學期幾個月的教學，自己也有一些反思，怎樣學生才能喜歡體育？怎樣學生才能學好體育？怎樣自己才能教好體育？太多的問題需要問自己，太多的問題需要自己去解決。我是這樣認為的：一、體育教師要不斷提高自身素質體育教師是體育活動的組織者，對學生的發展起主導作...
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![國小數學教師教學隨筆多篇_國小數學教師工作隨筆]( "國小數學教師教學隨筆多篇_國小數學教師工作隨筆")
- 教育隨筆顧名思義,就是談教育思想觀點的隨筆。寫教育教學隨筆,就是作為教育教學工作者,將自己在教育教學過程中遇到的問題或心中的感悟隨手寫下來。本文是國小數學教師的教學隨筆，歡迎閲讀。國小數學教師教學隨筆一：現行的數學教學大綱中，智力因素和非智力因素這兩條走向成...
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![國小教師教學隨筆（多篇）]( "國小教師教學隨筆（多篇）")
- 國小教師教學隨筆篇一本學期中我繼續擔任了語文課的教學工作，一年級是整個國小階段的基礎，這個基礎打得好與壞將直接影響到學生整個國小階段的語文學習興趣及成績，所以本學期的教學工作顯得尤為重要。為了總結自己工作中的得與失，進一步改進自己的方法提高教學成績，現將本學期...
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![教師教學隨筆【通用多篇】]( "教師教學隨筆【通用多篇】")
- 教學的隨筆篇一一個學期工作即將結束，我將帶領孩子們就此告別了三年級，迎來四年級的學習生活。這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。回顧這一學期的教學工作，我總結如下：一、認真鑽研教材，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率。為了上好每一節課，我更加重視認真鑽...
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![教師的教育教學隨筆（精品多篇）]( "教師的教育教學隨筆（精品多篇）")
- 教育教學隨筆篇一當拿到《五彩龍》這堂課時，我懵了！這麼難，孩子怎麼畫？怎麼辦？而且時間很緊！我趕緊跟園長説:“不行的，太難了，我班上的孩子肯定畫不出來的。”園長説：“孩子肯定行的，不要擔心，要相信孩子，沒有孩子完成不了的事情！”我以龍的神奇傳説作為切入點，很快就能激發起幼兒的興...
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![國小教師讀書隨筆]( "國小教師讀書隨筆")
- 第一篇：國小教師讀書隨筆國小教師讀書隨筆文/殷家興摘要：就閲讀一些教育經典書籍，淺談了一些體會。關鍵詞：教師；教育；力量“讀書”，一個多麼温馨的詞語。讀一本好書，心情放鬆，雜念盡消。“眾裏尋他千百變，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，徜徉書海中求知的人常會有如此動心美妙的體驗...
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![教師教學隨筆【新版多篇】]( "教師教學隨筆【新版多篇】")
- 關於教學隨筆篇一人們常説：“教師是人類靈魂的工程師。”而且，隨着社會的發展的需要，教師還要以“學生心理健康輔導員”的身份深入人的心靈進行教育。作為一名新時期的國小教師，我感覺我肩上的責任更重了。課外，我積極鑽研有關心理健康方面的書籍，通過讀書不僅拓寬了我的知識面...
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![國小語文教師教學隨筆]( "國小語文教師教學隨筆")
- 在教學中進行反思，這種反思能使課堂教學高質高效地進行。課堂教學中教師要時刻關注學生的學習過程，關注所使用的方法以及目標達成的效果。捕捉教學中的靈感，及時調整組織教學方法，做到教學靈活，巧妙調控，使課堂效果達到最佳。如何在國小語文教學中體現以學生為主體，培養學生的思...
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![語文教師教學隨筆【多篇】]( "語文教師教學隨筆【多篇】")
- 語文教師教學隨筆篇一推進教育改革、發展素質教育是時代的要求，是歷史的使命。我作為一名語文學科教育工作者，深知身上所擔負的重任，因而在實際工作中，用心更新教育理念。改革教育方法，不斷地進行探討、研究、實踐、反思。下方，我就從幾個方面談談自己在教學工作中的一些實踐和...
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![教師教學隨筆【精品多篇】]( "教師教學隨筆【精品多篇】")
- 教師教學隨筆篇一當初因為參加講課比賽，感覺課堂上的學生離我那麼遙遠，感覺課堂好像是我一個人的舞台，學生只不過是我為了證得一張證書的工具，於是，從講課比賽舞台退出來之後，自己悄悄地進行了課堂的教學改革，試着把課堂還給學生，嘗試着讓學習成為學生的一種享受。於是，在那以後的...
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![教師教學隨筆（多篇）]( "教師教學隨筆（多篇）")
- 班主任3月份的教學隨筆篇一以往幼兒喝水時都是我們老師給倒水，大家每次都只是喝一杯水，儘管老師怎麼引導要求，也基本沒有人提出喝第二杯水，但在我們開展“大家都要多喝水多吃水果”後，孩子們喝水更主動了，有部分幼兒在喝水時能夠主動提出要喝第二杯水，但老師給倒水很大程度的限...
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![語文教師教學隨筆]( "語文教師教學隨筆")
- 2018年3月份從內地辭職以來，截至目前已經6年了，通過和很多教師的交流以及自己的學習成長，發現在這6年的時光中自己的教學水平、管理水平出現了停滯不前，甚至倒退的局面，自己也深深的反思過自己這6年來的歷程，發現自己其實走了很多的歪路，近幾年我見到了許許多多和我一樣從內地來...
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