![《分數的意義》 數學教案新版多篇]( "《分數的意義》 數學教案新版多篇")
- 分數的意義教案篇一教學目標：1.知識與技能：藉助學生的生活經驗，理解百分數的意義，知道百分數與分數之間的聯繫與區別，會正確讀、寫百分數，會解釋日常生活中常見的百分數。2.過程與方法：通過蒐集學。。通常不寫成分數形式。教學重點：理解百分數的意義，熟練地讀、寫百分數。教學難點...
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![冀教版國小數學教案新版多篇]( "冀教版國小數學教案新版多篇")
- 冀教版國小數學教案篇一學習內容：人口普查-寫多位數學習目標：1、掌握億以內數的寫數方法，能正確寫出億以內的數。2、培養學生的遷移類推能力，培養獲取信息的能力。3、進一步培養數感，結合相關數據進行愛國主義教育及培養良好的書寫習慣學習重點：掌握億以內數的寫數方法，能正確寫...
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![中班數學《數字5》教案（新版多篇）]( "中班數學《數字5》教案（新版多篇）")
- 認識數字5教案篇一教學目標：1、使學生認識3-4；2、理解它們表示的數量；3、會用手指頭表示3-5；4、會寫3、4和5。教學重、難點：寫3、4和5。教學準備：課件、貼紙、數字卡片3、4和5、可數的物件教學時間：學習3-520分鐘，寫3、4和515分鐘，5分鐘互動。教學過程：一、複習1、請生用手指表示1...
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![大班數學教案【新版多篇】]( "大班數學教案【新版多篇】")
- 幼兒園大班數學教案篇一活動目標：1、初步瞭解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉規律，學習辨認整點。2、教育幼兒珍惜時間，養成按時作息的好習慣。3、感受時鐘的用途，體驗遊戲的快樂。4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。5、探索、發現生活中時鐘的多樣性及特徵。活動...
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![分數加減法數學教案新版多篇]( "分數加減法數學教案新版多篇")
- 知識在練習中刷新篇一1、口算：2、挑卡片組成加法算式。（分組比賽，看哪組挑得多。每組選一名代表把算式寫在黑板上，其他學生寫在卡片上3、下面的計算對不對？對的在括號裏打，錯的打，並改正。4、據統計，我班在校民樂隊中演奏各類樂器的人數在民樂隊總人數的情況如圖。你能寫出哪些不...
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![國小數學教案新版多篇]( "國小數學教案新版多篇")
- 最新人教版國小數學教學設計篇一教學目標：1、理解倒數的意義，掌握求一個數倒數的方法，能熟練地寫出一個數的倒數。2、引導同學自主合作交流學習，結合教學實際培養同學的籠統概括能力，激發同學學習的興趣。教學重點：理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。教學難點：熟練寫出一個數的倒...
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![高一數學教案【新版多篇】]( "高一數學教案【新版多篇】")
- 人教版高一數學教案篇一教學目標：（1）瞭解集合的表示方法；（2）能正確選擇自然語言、圖形語言、集合語言（列舉法或描述法）描述不同的具體問題，感受集合語言的意義和作用；教學重點：掌握集合的表示方法；教學難點：選擇恰當的表示方法；教學過程：一、複習回顧：1、集合和元素的定義；元素的三個特性；...
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![國小數學教案（新版多篇）]( "國小數學教案（新版多篇）")
- 國小數學教案篇一教學內容：認識鐘錶教學目標：1．初步認識鐘面和電子錶面，能結合自己的生活經驗正確地讀、寫整時時刻和大約幾時。2．經歷操作、討論、交流等實踐活動，發展初步的觀察能力，動手能力，概括能力和合作意識。3．建立時間觀念，學會合理地安排作息時間，從小養成有規律的作息和...
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![國小數學教案【新版多篇】]( "國小數學教案【新版多篇】")
- 國小數學教案篇一【教學內容】人教版國小數學一年級上冊第四單元《認識物體和圖形》第1課時【教學實錄】教師：上課！學生：起立，老師您好！教師：小朋友們好，請坐！教師：今天這節課呀，李老師邀請了一位小客人，大家想認識一下嗎？學生：想。教師：那給點掌聲，咱們歡迎歡迎。（學生鼓掌，教師出示課件）（...
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![國中數學教案【新版多篇】]( "國中數學教案【新版多篇】")
- 國中數學教案篇一教學內容分析:⑴學習特殊的平行四邊形—正方形，它的特殊的性質和判定。⑵前面學習了平行四邊形、矩形菱形，類比他們的性質與判斷，有利於對正方形的研究。⑶對本節的學習，繼續培養學生分類研究的思想，並且建立新舊知識的聯繫，類比的基礎上進行歸納，梳理知識，進一...
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![高一數學教案（新版多篇）]( "高一數學教案（新版多篇）")
- 高一數學教案篇一1、知識與技能(1)掌握任意角的正弦、餘弦、正切的定義(包括這三種三角函數的定義域和函數值在各象限的符號);(2)理解任意角的三角函數不同的定義方法；(3)瞭解如何利用與單位圓有關的有向線段，將任意角α的正弦、餘弦、正切函數值分別用正弦線、餘弦線、正...
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![國中數學教案 國中數學教案.doc（新版多篇）]( "國中數學教案 國中數學教案.doc（新版多篇）")
- 國中數學教案篇一教學目標1.使學生正確理解的意義，掌握的三要素；2.使學生學會由上的已知點説出它所表示的數，能將有理數用上的點表示出來；3.使學生初步理解數形結合的思想方法。教學重點和難點重點：初步理解數形結合的思想方法，正確掌握畫法和用上的點表示有理數。難點：正確理解...
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![新版倒數教學反思案例]( "新版倒數教學反思案例")
- 《倒數》是在學生掌握了整數乘法、分數加法和減法計算、分數乘法的意義和計算法則、分數乘法應用題等知識的基礎上進行教學的。接下來是為大家帶來的倒數教學反思案例，望大家喜歡。倒數教學反思案例範文一新考教材也好老教材也好，倒數的教學編排沒有多大的變化。本人倒數教...
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![高一數學教案新版多篇]( "高一數學教案新版多篇")
- 高一數學教案篇一教學目標1.瞭解函數的單調性和奇偶性的概念，掌握有關證明和判斷的基本方法。(1)瞭解並區分增函數，減函數，單調性，單調區間，奇函數，偶函數等概念。(2)能從數和形兩個角度認識單調性和奇偶性。(3)能借助圖象判斷一些函數的單調性，能利用定義證明某些函數的單調性；...
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![國中數學教案新版多篇]( "國中數學教案新版多篇")
- 人教版國中數學教案篇一問題描述：國中數學教學案例國中的，隨便那個年級。20__字。案例和反思1個回答分類：數學20__-11-30問題解答：我來補答2.3平行線的性質一、教材分析：本節課是人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書（五四學制）七年級上冊第2章第3節平行線的性質，它是平行線...
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![七年級數學教案【新版多篇】]( "七年級數學教案【新版多篇】")
- 七年級數學教案篇一一、學情分析：在此之前，本班學生已有探索有理數加法法則的經驗，多數學生能在教師指導下探索問題。由於學生已瞭解利用數軸表示加法運算過程，不太熟悉水位變化，故改為用數軸表示乘法運算過程。二、課前準備把學生按組間同質、組內異質分為10個小組，以便組內合作...
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![國中數學教案（新版多篇）]( "國中數學教案（新版多篇）")
- 國中數學教案篇一知識技能目標1、理解反比例函數的圖象是雙曲線，利用描點法畫出反比例函數的圖象，説出它的性質；2、利用反比例函數的圖象解決有關問題。過程性目標1、經歷對反比例函數圖象的觀察、分析、討論、概括過程，會説出它的性質；2、探索反比例函數的圖象的性質，體會用數...
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![國小數學《循環小數》教案（新版多篇）]( "國小數學《循環小數》教案（新版多篇）")
- 國小五年級數學《循環小數》教案篇一教學目標：使學生進一步理解循環小數的意義，掌握用循環小數的近似值表示除法的商的方法，能熟練地進行計算。教學重點：用循環小數的近似值表示除法商的方法。教學難點：同上。教具學具：小黑板、卡片教學過程：一、複習：１、下面各數哪些是循環小數？哪...
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![數一數教案新版多篇]( "數一數教案新版多篇")
- 國小數學一年級優秀教案篇一教學目的：1、要求學生理解加減混合運算統一為加法運算的意義。2、能初步掌握有關有理數的加減混合運算。教學分析：重點：如何更準確地把加減混合運算統一成加法。難點：將一個加減混合運算式寫成省略加號的和的形式。教學過程：一、知識導向：本節是在對...
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![國小三年級數學教案新版人教版]( "國小三年級數學教案新版人教版")
- 國小三年級數學教案最新人教版第一篇教學目標：1、認識時間單位秒，知道秒針走1小格是1秒；掌握分與秒的運行關係，1分=60秒。2、通過觀察、操作、合作交流等多種活動，幫助學生初步建立分、秒的具體概念，培養學生的合作意識及觀察實踐能力。3、藉助生活實例和多種實踐活動，滲透對學...
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![二年級數學人教版下冊數學教案【新版多篇】]( "二年級數學人教版下冊數學教案【新版多篇】")
- 二年級數學下冊教案篇一教學目的：1．能靈活地選擇適當的方法進行整百、整千的加減法的口算。2．通過自己探索計算方法，解決生活中的實際問題，培養獨立思考、主動探索的精神和與同學積極合作的意識。3．體驗數學與生活的密切聯繫，形成良好的思維習慣。教學重、難點：整百、整千的加減...
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![大班數學教案（新版多篇）]( "大班數學教案（新版多篇）")
- 幼兒園大班數學教案8篇一活動目標：1、正確感知10以內的數量，理解數的實際意義。2、探索有規律地排序，發展幼兒的觀察力及動手操作能力。3、通過“玩夾子”遊戲，激發幼兒對感知、分類、排序活動的興趣，使幼兒能關注生活中的一些數學現象，感受其中的奧祕。活動準備：各種夾子若干、...
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![中班數學《數字5》教案新版多篇]( "中班數學《數字5》教案新版多篇")
- 認識數字5教案篇一活動目標：1、通過操作讓幼兒知道4添上1是5。並知道5所表示的含義。2、引導幼兒用語言描述出操作的結果。3、鞏固幼兒良好的操作習慣。活動準備：教具準備：小圓片，磁性教具數字5，數字1——4。學具準備：雪花片人手若干。活動過程：一、通過遊戲，複習1-4的形成，複習對...
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![數學相反數教案教學設計新版多篇]( "數學相反數教案教學設計新版多篇")
- 數學《相反數》教案篇一教學流程：一、創設情境，導入新課師生互動：師要求二個學生在課桌前背靠背站好（分左右），聽教師口令：“向前3步走”。師：規定向右為正（正號可以省略），向右走3步，向左走3步各記作什麼？生：向右走3步記作3步；向左走3步記作-3步。師：規定兩個同學未走時的點為原點，用上一節...
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![中班數學教案【新版多篇】]( "中班數學教案【新版多篇】")
- 中班數學教案篇一活動目標能從活動中體驗圓與半圓、橢圓之間的異同，拼出自己感興趣的物體。培養幼兒對數學活動的興趣。認識半圓和橢圓，能從許多圖形中找出這兩種圖形，並能點數其數量。活動準備用幾種圖形拼成的金魚、熊貓等。操作材料每人一份。圓，半圓，橢圓，數量若干（每種同類...
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