![班主任出師總結]( "班主任出師總結")
- 班主任雖然是世界上最小的主任，卻是育人大廈最下面的那層磚，它代表着一份責任，代表着一種使命。三年前，對於剛剛走出校門踏上三尺講台的我們，面對班主任細碎而又繁瑣的工作，經常手忙腳亂，無從下手。學生每天的學習要關心，安全要盡心，紀律要費心，衞生要操心。作為新班主任，我們迫切需...
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![出師表原文及翻譯，出師表賞析]( "出師表原文及翻譯，出師表賞析")
- 出師表原文作者：諸葛亮〔兩漢〕先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否...
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![《出師表》譯文（精品多篇）]( "《出師表》譯文（精品多篇）")
- 《出師表》譯文篇一前出師表作者：諸葛亮文本譯文原文文本臣諸葛亮上言：先帝創立帝業還沒有完成一半，就中途去世了。現在，天下已分成魏、蜀、吳三國，我們蜀國人力疲憊，物力又很缺乏，這確實是國家危急存亡的關鍵時刻。然而，侍衞大臣們在宮廷內毫不懈怠，忠誠有志的將士在疆場上舍身作...
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![出師表教案【精品多篇】]( "出師表教案【精品多篇】")
- 《出師表》教案篇一[教學目標]1、理解課文基本內容。2、熟讀、背誦全文。[教學課時]三課時第一課時[教學重點]1、認真閲讀“閲讀指導”的內容，瞭解本文寫作的背景、目的和全文主旨。2、熟讀課文[教學過程]一、創設情境，導入新課諸葛亮是中國人民智慧的化身。“三顧茅廬”、...
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![師生文藝演出主持詞]( "師生文藝演出主持詞")
- 一個好的活動開展，主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發揮出巨大的魅力所在.下面是小編為大家整理的關於師生文藝演出主持詞，希望對大家有所幫助。師生文藝演出主持詞1(趙開場白：趙)各位領導，朋友們，現在這裏舉行的(是由中共順河回族區委...
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![《出師表》教案精品多篇]( "《出師表》教案精品多篇")
- 《出師表》教案篇一一、教學目的1.背誦全文，培養學生文言文的閲讀能力。2.領會諸葛亮對蜀漢的忠誠和他作為政治家在治國方面的方針以及作為長輩對下一件的期望與教育的拳拳之心。3.學習本文融議論、敍述、抒情於一體的寫作方法。4.瞭解“表”的一般知識以及“以”的用法。...
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![教師外出安全協議書]( "教師外出安全協議書")
- 【導讀】教師外出安全協議書共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教師外出安全協議書這篇教師外出安全協議書範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。尊敬的'各位教工:您好!為了保證您外出的愉快和安全，請您配合籤...
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![出師表的教學反思]( "出師表的教學反思")
- 出師表教學反思範文一本文可以説是國中階段最難的一篇古文了，為了落實本文的教學重點和難點，解決學生畏懼學習古文的困難，設計了講故事比賽，要求學生講《三國演義》中的精彩故事，以此來激發他們學習熱情。學生的積極性非常高，我就接着提醒他們：“宋朝詩人陸游在《書憤》中寫道‘...
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![教師外出考察心得多篇]( "教師外出考察心得多篇")
- 教師外出考察心得篇120xx年11月29日30日，我們數學科組外出到桂林恭城中學學習考察。這次外出考察活動我們做了充分的準備、目的性強、效果明顯，恭城中學優良的學風、校風及老師的奉獻精神給我留下深刻的印象。具體感受總結為以下幾點：首先感謝學校領導給了我們一次外出學習...
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![教師外出學習心得體會]( "教師外出學習心得體會")
- 第一篇：教師外出學習心得體會外出學習心得體會2014年3月29日上午，我和同事一行10人到河源市東源縣東江中學，聽取了深圳市一所重點中學資深高中教師關於如何開展生物大學聯考備考第二輪複習的講座，受益非淺。對前階段的教學過程進行認真的反思，尤其是對生物課堂行為習慣的培養必須...
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![《出師表》讀後感（共4篇）]( "《出師表》讀後感（共4篇）")
- 《出師表》讀後感共含4篇，由本站的會員“靜術諺”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《出師表》讀後感《出師表》讀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。一聽到“鞠躬盡瘁，死而後已”，人們就會不由自主想起諸葛亮來，諸葛亮的《...
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![《出師表》教案【精品多篇】]( "《出師表》教案【精品多篇】")
- 《出師表》教案篇一教學目標：1、體會作者懇切的言辭所表達的真摯厚重的感情。2、對照註解，弄清文章大意。3、理解文章內容上的重點。教學重點：對照註解，弄清文章大意。教學難點：理解文章內容上的重點。課時安排：2課時。第一課時教學內容和步驟一、創設情境，導入新課諸葛亮是中國...
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![人教版出師表教學反思]( "人教版出師表教學反思")
- 《出師表》在本單元雖編排在第六單元第四篇，又屬於自讀課文，接下來是為大家帶來的人教版出師表教學反思，望大家喜歡。人教版出師表教學反思範文一這堂課，本質上還是一種文言“仿真學習”，其所“仿”之“真”，乃是採用角色換位的方式，讓學生真實地進入文本描述的情境，真實地揣測人...
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![企業文化之新出師表]( "企業文化之新出師表")
- 目錄第一篇：企業文化之新出師表第二篇：出師表新第三篇：出師表新1第四篇：新經濟時代的現代企業文化建設之我見第五篇：新林文化之我見更多相關範文正文第一篇：企業文化之新出師表企業文化之新出師表三龍偉業未竟，歷一波三折，屼屼前行。今潛心修煉以圖再度騰飛，此誠非常之時也。然法...
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![《出師表》優質教案【多篇】]( "《出師表》優質教案【多篇】")
- 《出師表》教案篇一一、複習檢測抽查字詞的意思，試背課文。二、新課導入上節課我們初步學習了課文，這節課，讓我們一起走進課文，細心感受諸葛亮質樸的文筆與真摯的情感。三、合作探究（一）解讀課文1．“侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外”的原因是什麼？【合作探究】追念先帝對他們...
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![《出師表》讀後感多篇]( "《出師表》讀後感多篇")
- 《出師表》讀後感篇1讀罷《出師表》，掩卷深思，一位為國為民鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮彷彿就站在面前。《出師表》是諸葛亮分析時局，把握戰機向蜀後主劉禪提出的出師攻魏的意見書。作者在表中反覆勸戒劉禪要繼承先主遺志，勵精圖治，嚴明法紀，以完成興復漢室、統一中原的大業，表...
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![《出師表》教學設計多篇]( "《出師表》教學設計多篇")
- 《出師表》教學設計一教學目的一、瞭解諸葛亮統一中國的願望和親賢臣、遠奸佞，嚴明賞罰，廣開言路等進步主張，批判地繼承他“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神。二、學習本文以議論為主兼用抒情和記敍的寫法以及語言質樸、感情真摯的特點。三、瞭解“表”的有關知識，掌握形容詞的活用...
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![國學經典：出師表原文]( "國學經典：出師表原文")
- 出師表原文：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸...
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![嚴師出高徒諺語]( "嚴師出高徒諺語")
- 高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。有一定道理，但還有一説是“師傅領進門，修行在個人”。自身的努力也很重要啦。關於嚴師出高徒的例子：1907年度諾貝爾化學得主畢希納，曾求學於阿道夫•貝耶爾門下，老師是比他早兩年步入諾貝爾殿堂的德國...
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![教師外出培訓計劃多篇]( "教師外出培訓計劃多篇")
- 教師外出培訓計劃篇1教師外出培訓是提升教師素質的有效途徑，為了規範學校教師外出學習、培訓管理完善相關制度維護教師研訓機會的公正與公平做到有序、有效培養教師特制定如下細則：一、教師外出學習、培訓的原則。學校根據實際情況有計劃派出教師參加各類學習、研討、培訓...
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![出師表教學教案【多篇】]( "出師表教學教案【多篇】")
- 《出師表》教案篇一一、教學目標1、瞭解奏表的特點。2、瞭解諸葛亮的“親賢臣，遠小人”等名言。3、掌握本篇的詞語。二、教學重難點1、介紹文章的背景。2、正音、誦讀課文。三、教學過程（一）導入新課，解題1、同學們，今天我們學習諸葛亮的《出師表》。諸葛亮這位著名的歷史人物...
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![《出師表》教案【新版多篇】]( "《出師表》教案【新版多篇】")
- 《出師表》教案篇一一、主旨概述建興五年（公元227年），諸葛亮率軍北駐漢中，準備征伐曹魏。因後主劉禪昏弱，諸葛亮在出師北伐前深懷內顧之憂，臨行前上此表文，給後主以告誡和勸勉，希望後主認識到必須親賢遠小，才能修明政治，完成“興復漢室”的大業。同時也表達了諸葛亮報答先主知遇之...
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![出色師德演講稿多篇]( "出色師德演講稿多篇")
- 出色師德演講稿篇1大家好：何為最美?心靈最美。我覺得想要成為一名合格的，出色的，甚至最美的教師。首先要有愛心。現在我從教已近十七年了，做一名有愛心的老師的理想卻始終未變。沒有對孩子的愛就沒有教育，愛是教育的前提，我一直都在踐行着。老師是蠟燭，在孩子們心裏點燃希望，並且...
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![部編版出師表知識點]( "部編版出師表知識點")
- 《出師表》出自於《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,是三國時期(227年)蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏奪取長安(今漢長安城遺址)之前給後主劉禪上書的表文。下面小編給大家分享一些部編版出師表知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!部編版出師表知識點1、作者諸葛亮是三國蜀漢政治...
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![出師表教案]( "出師表教案")
- 目錄第一篇：出師表教案第二篇：出師表教案第三篇：出師表教案第四篇：出師表教案設計及反思第五篇：出師表教案設計更多相關範文正文第一篇：出師表教案十七、出師表主備：陳小磊教學目標：知識與能力：1、瞭解文體特點，瞭解諸葛亮的政治主張和忠心輔佐兩朝的赤誠之心。2、積累重要文言詞語...
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