![九色鹿課文原文【通用多篇】]( "九色鹿課文原文【通用多篇】")
- 聽故事篇一1、指名試述故事，結合出示圖示。2、學生根據圖示，同桌間講述故事大意。演故事篇二1、九色鹿救助他人不圖回報，而落水人調達背信棄義，恩將仇報，最後受到了懲罰，讓我們一起再來好好讀讀這個民間故事。分角色朗讀：（戴頭飾表演）九色鹿、調達、烏鴉敍述情到：眼睛有神情，面布有...
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![《九色鹿》教案【精品多篇】]( "《九色鹿》教案【精品多篇】")
- 色鹿篇一教學目標：1、引導學生自己讀懂課文意思，理解課文內容，領悟九色鹿見義勇為、不圖回報的品質，譴責”那個人”背信棄義，恩將仇報的可恥行徑。2、讓學生在自主學習的情境中，通過多種形式的朗讀，體會文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。教學重點：體會九色鹿的舍已為人、...
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![《九色鹿》讀後感]( "《九色鹿》讀後感")
- 【導讀】《九色鹿》讀後感共含11篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《九色鹿》讀後感本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的《九色鹿》讀後感範文精選，僅供參考。誠信這個詞大家肯定知道，《九色鹿》這個故事就是關於誠...
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![《九色鹿》精品教案（多篇）]( "《九色鹿》精品教案（多篇）")
- 《九色鹿》優秀教案1一、導入今天我們的好朋友九色鹿又來和我們一起學習了，誰還記得它的樣子？讓我們繼續來聽聽九色鹿的故事吧。二、研讀課文，思辨明理1、師朗讀課文2-6自然段，聽了九色鹿的故事，你知道了什麼？2、學習課文第2-4自然段①自由讀課文2-4自然段②説説發生了什麼事，結...
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![九色鹿教案【精品多篇】]( "九色鹿教案【精品多篇】")
- 《九色鹿》教案篇一一、教學目標1．用自己喜歡的方式認識“湖、救”等16個生字，會寫“義、求”等8個生字。2．正確、流利有感情地朗讀課文，從中感悟意境、積累語言。3．教育學生從小養成講信用、守信用的好品質。二、內容分析這是一篇神話故事。講的是一隻九色鹿把一個掉進湖裏快...
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![九色鹿讀書心得多篇]( "九色鹿讀書心得多篇")
- 《九色鹿》告訴我們做事要憑藉良心。讀者們也是這樣看嗎?我們去交流一下吧。下面由小編來給大家分享九色鹿讀書心得，歡迎大家參閲。九色鹿讀書心得1今天我讀了《九色鹿》一文，“誠信”二字像金印一樣印在了我的心裏。九色鹿救了一個落水的人，那個人答應九色鹿不告訴別人它住...
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![課文《九色鹿》精品教學設計【精品多篇】]( "課文《九色鹿》精品教學設計【精品多篇】")
- 色鹿教學設計篇一教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、能聯繫上下文，理解詞句的意思，會用“竟然”説話。3、理解課文內容，抓住關鍵詞句，揣摩主要人物形象。教學重點：1、能抓住關鍵詞句，朗讀品悟，感受鮮明的人物形象。2、能夠複述清楚主要的故事情節，初步掌握...
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![九色鹿的神話故事多篇]( "九色鹿的神話故事多篇")
- 色鹿閲讀答案篇一閲讀下面的文字，聯繫上下文，完成練習。國王非常慚愧，他斥責調達背信棄義，恩將仇報，並重重懲罰了他，還下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。1、説調達背信棄義、恩將仇報，是因為__________。2、國王非常慚愧，是因為__________。3、將國王斥責調達的內容寫具體，注意想...
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![《九色鹿》教案（精品多篇）]( "《九色鹿》教案（精品多篇）")
- 《九色鹿》教案設計篇一師：同學們默讀課文，整理一下，用兩三句話總結一下你讀出了什麼。生：我讀出了國王的英明，九色鹿的善良、勇敢和機智，調達見利忘義。生：我補充兩點，烏鴉很仗義，王妃很任性。生：做人要善良、講信義，做國王不僅要善良處理事情更要公正。此時，教師話鋒一轉，問出了以下...
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![九色鹿仿寫作文（精品多篇）]( "九色鹿仿寫作文（精品多篇）")
- 色鹿作文篇一在一片茂密的森林裏，有一隻美麗的羊，它身上長有七種鮮豔的捲毛，十分神奇，人們稱它為七彩羊。有一天，七彩羊和黑烏鴉出去採花，途中遇見一頭老虎，它中了獵人的圈套，掉到了一個大坑裏。七彩羊説：“如果我救了你，你要發誓一定不要説出我的住處。”老虎一心想着出來，就答應了...
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![《九色鹿》》教案（精品多篇）]( "《九色鹿》》教案（精品多篇）")
- 色鹿篇一作者：宗陽春 發表時間：2004-5-2 閲讀次數：831基礎目標：1、引導學生自己讀懂課文意思，理解課文內容。領悟九色鹿見義勇為、不圖回報的品質，譴責調達背信棄義，恩將仇報的可恥行徑。2、讓學生在自主學習的情境中，通過多種形式的朗讀，體會文章的思想感情，明白做...
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![鹿柴原文及翻譯，鹿柴賞析]( "鹿柴原文及翻譯，鹿柴賞析")
- 鹿柴原文作者：王維〔唐代〕空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。鹿柴賞析第一句“空山不見人”，先正面描寫空山的杳無人跡。王維特別喜歡用“空山”這個詞語，但在不同的詩裏，它所表現的境界卻有區別。“空山新雨後，天氣晚來秋”（《山居秋暝》），側重於表現雨後秋山的空明...
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![九色鹿教案精品多篇]( "九色鹿教案精品多篇")
- 色鹿教案篇一《九色鹿》是一則民間故事，主要講了九色鹿不顧生命危險救了調達的命，並不要他的任何回報，只求他不向任何人泄露他的住處。調達鄭重起誓決不説出九色鹿的住處，在“重金”面前他竟然見利忘義出賣了九色鹿，但最終受到了懲罰。故事情節生動，內容簡單，語言淺顯，學生很樂意...
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![四年級語文《九色鹿》教案多篇]( "四年級語文《九色鹿》教案多篇")
- 《九色鹿》教案篇一教學目標：1、理解課文內容，明白做人要恪守信用，知恩圖報的道理。2、有感情地朗讀課文。3、能聯繫具體內容展開想像，會説一段比較完整的話。板塊一 朗讀幾句詞語，瞭解課文主要內容1、示題：《九色鹿》課前讀過這個故事嗎？示四組詞語：課文中的這些詞語會...
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![《麋鹿》課文原文（精品多篇）]( "《麋鹿》課文原文（精品多篇）")
- 《麋鹿》課文原文篇一天色微明，晨霧如輕紗般漂浮在黃海灘塗上。一羣麋鹿悄無聲息地向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿迅即蹦跳着遁入草叢……這是在著名的大豐麋鹿自然保護區出現的一幕。黃海灘塗這片廣闊的土地，氣候温和，林茂草豐，是麋鹿野生放養的理想場所...
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![《九色鹿》教案（多篇）]( "《九色鹿》教案（多篇）")
- 色鹿教案篇一教學設計如下：一、激趣導入，誘發期待1、同學們，今天我們一起來學習一篇新的課文——《九色鹿》。（師板書課題，生齊讀一遍）2、板書課題後，激趣：你們見過九色鹿嗎？為什麼叫九色鹿呢？聽過關於它的故事嗎？我們學習了課文後便知道了。下面請大家認真讀課文。二、初讀課文，整體...
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![九色鹿仿寫作文【精品多篇】]( "九色鹿仿寫作文【精品多篇】")
- 色鹿作文篇一九色鹿又回到了美好幸福的生活中。而調達卻因為見利忘義，被送到了皇家監獄，判了10年有期徒刑。人一旦到了皇家監獄，就不一定能出來，出來了，也只能是死了出來的，現象一下有多可怕吧！不久，這件事就傳到了九色鹿的耳朵裏，九色鹿聽了，不但沒有高興，反而想去救他。有人説九色...
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![九色鹿教學設計]( "九色鹿教學設計")
- 目錄第一篇：九色鹿教學設計第二篇：《九色鹿》教學設計第三篇：《九色鹿》教學設計第四篇：18.九色鹿教學設計第五篇：九色鹿教學設計更多相關範文正文第一篇：九色鹿教學設計《九色鹿》教學設計教學目標：知識與能力：1、學會本課生字，理解由字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀...
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![九色鹿的故事精品多篇]( "九色鹿的故事精品多篇")
- 色鹿的故事篇一很久以前，草原上有一隻九色鹿。它的毛有九種顏色，兩角潔白如雪，經常在河邊飲水、吃草，並且跟一隻烏鴉是好朋友。有一天，河中有一個落水的人，順着水流衝了下來。他一會兒浮出水面，一會兒沉入水中，後來被樹枝掛住了，於是仰面朝天呼救：“山神、樹神、天神、龍神，你們怎麼...
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![九色鹿閲讀答案【多篇】]( "九色鹿閲讀答案【多篇】")
- 色鹿閲讀答案篇一讀一讀，想一想，寫一寫。九色鹿非常氣憤，指着調達説：“陛下，您知道嗎？正是這個人，在快要淹死時，我救了他。他發誓永不暴露我的住地，誰知他竟然見利忘義！您與這種靈魂骯髒的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎？”1、聯繫全文，理解“見利忘義”的意思。文中的“義...
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![九色鹿教案（多篇）]( "九色鹿教案（多篇）")
- 色鹿教案篇一教學目標：1、引導學生自身讀懂課文意思，理解課文內容，領悟九色鹿見義勇為、不圖回報的品質，譴責”那個人”言而無信，恩將仇報的可恥行徑。2、讓學生在自主學習的情境中，通過多種形式的朗讀，體會文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。教學重點：體會九色鹿的舍已為...
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![九色鹿教案（新版多篇）]( "九色鹿教案（新版多篇）")
- 色鹿教學設計篇一教材簡析：《九色鹿》是蘇教版國小語文四年級上冊第六單元的一篇課文，是一個民間故事。課文通過寫九色鹿救了一個落水人，落水人發誓永遠不説出九色鹿的住處，但在金錢面前，落水人背信棄義，出賣了九色鹿，最後受到了懲罰的事，告訴人們：做人要恪守信用。教學目標：1、正...
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![九色鹿教案【多篇】]( "九色鹿教案【多篇】")
- 《九色鹿》教案篇一教學目標：1、正確、流利地有感情地朗讀課文，詳細複述。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，認識叩、妃、陛、骯4個生字。3、通過課文中具體的語言材料，領悟九色鹿救助他人，不圖報答的品質，遣責背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。教學重點難點：理解課文內容，明白...
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![《九色鹿》讀後感大綱]( "《九色鹿》讀後感大綱")
- 《九色鹿》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《九色鹿》讀後感猜你正在找《九色鹿》讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。讀完《九色鹿》這篇文章後，我感受很深。《九色鹿》這篇文章主要講述了從前，森林裏住着...
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![獅子和鹿課文原文【通用多篇】]( "獅子和鹿課文原文【通用多篇】")
- 三年級上《獅子和鹿》課文篇一【學習目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２、理解課文內容，懂得好看的東西有進會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。【課前準備】１、學生複習這一單元已學課文，想想課文給自己哪些啟發。２、根據課文插圖製作活動掛圖：叢林、池塘為背景，另...
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