精細化管理學習體會

第一篇：精細化管理學習體會

精細化管理學習體會

自從公司開展“精細化管理”活動以來，對我個人的啟發頗多。“精細化管理”促崗位職業化提升活動作為“創先爭優”活動的延伸和深入。為了更好地使該項活動化“虛”為實，按照公司安排，公司各部門、各單位、各班組都制定詳細的學習計劃，制定了各自學習內容及要求，通過學習提高了公司員工的自身素質，同時大家也在學習的過程中對精細化管理有了全新的認識。

開展精細化管理，貴在“精、細”二字。“細”是“精”的前提，“精”是“細”的目的，二者相輔相成、缺一不可。“細”是強調的工作過程中的每一個細節，“精”則側重於每一個環節上的工作質量，二者共同構成精細化管理的主體內容。企業推行精細化管理要從細上着眼、從精上下功夫。一方面要把工作做細，細節決定成敗；另一方面還要把工作做精，精益求精才能實現一流目標。

精細化管理是科學、系統的管理模式，具有全員性、全面性和全過程性。全員性要求每一名員工的工作都要精細化，並精益求精；全面性説明它涉及到公司整個生產經營管理的各個層面和領域；全過程性則要求精細化管理必須貫穿於每一項工作的每一個環節和細節。為此，實施精細化管理必須多管齊下、共同發力，而且要有步驟、分階段、穩步向

前推進。

一、努力營造員工對精細化管理的認同氛圍，是推行精細化管理的基礎和前提。

員工的認同是企業執行力的源泉，沒有認同的決策和指令只能是一個口號、一句空話。因此，推行精細化管理的首要任務就是要提前引入這一理念，並使其儘快被廣大員工理解和認同。要讓員工充分認識到精細化管理決不是將簡單的工作複雜化、無謂地增加工作量，而是要通過落實責任、量化細節、加強監督等措施，使各項工作逐步走上規範化、標準化的軌道，以有效地降低重複勞動所帶來的額外工作量，在提高工作效率和工作質量的同時，就能有效降低企業成本，增強企業市場競爭力。

二、全面落實“四個凡事”的要求，是實施精細化管理的基本內容。

精細化管理要在做好細節的劃分和量化的同時，重點強調“凡事”兩個字，即必須要落實“凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有人監督、凡事有據可查”的要求。

凡事有人負責。即要求每一項工作、每一個環節和每一個細節都必須有人負責，這是落實責任制的基本內容，也是精細化管理的最基本要求。精細化管理中“凡事有人負責”的責任制落實至關重要。所以，確保“凡事有人負責”是實施精細化管理的第一要務。

凡事有章可循。即要求每一項工作、每一個環節和每一個細節都必須有制度可循、有標準可查，這是“細”的主要內容、“精”的本質要求。當責任得到落實、細節得以量化後，工作人員必將面臨細節量化後，操作所需要的規範流程和執行標準問題。 “凡事有章可循”是實現“以過程控制確保整體質量”的基本要求。

凡事有人監督。即要求每一項工作、每一個環節和每一個細節都必須有人檢查、有人監督，這是監督主體對責任主體的必要補充和促進。“凡事有人監督”是精細化目標得以實現的必要保證。

凡事有據可查。即要求每一項工作、每一個環節和每一個細節都必須有必要的過程記錄和數據留存，這是“事故後”進行問題反查和閉環管理、持續改進的基本要求。如果達不到凡事有據可查，一旦出現工作質量問題，將無法進行原因分析和問題整改；同時，必要的過程記錄和數據留存也是總結經驗、持續改進的基礎。因此，精細化管理還必須做到“凡事有據可查”。

三、妥善處理好“兩個關係”，是精細化管理因地制宜、有效實施的重點內容。

一是要妥善處理好細節與整體的關係，實施精細化管理必須要細節和整體“兩手抓”，而且必須“兩手都要硬”。只有妥善處理好兩者間的協調關係，才能保證精細化管理為企

業發展發揮出正向的、積極的促進作用。

二是要妥善處理好精細程度與企業實際和員工技術業務水平的關係。精細化管理“精”到什麼標準、“細”到什麼程度，必須要根據企業所處的發展階段和員工的技術業務水平來確定。同時，“精、細”的程度與企業實際和員工技術業務水平的這種內在關係，還決定了企業的精細化管理是一個循序漸進的過程，是一個“沒有最好、只有更好”的持續改進過程，而這一過程必須要建立在企業不斷髮展、員工技術業務水平不斷提升的基礎上。

對於建設精細化管理的企業文化，必須要強化“認真做事、精益求精”的工作理念，提倡“在認真的態度下將工作做細，在做細的基礎上將工作做精”的精品理念，使“認真”成為員工對待工作的第一態度和推動精細化管理走向更高層次的原動力。因此，對於精細化管理而言，培養員工的“認真”態度、強化員工的“精品意識”、營造精細管理的企業文化氛圍，是關乎精細化管理成敗得失的一個關鍵因素。

精細化管理是企業適應激烈競爭環境的內在需求，是企業超越自我、超越競爭者、謀求基業常青的必然選擇，同時也是企業進一步創新管理、增強核心競爭力所必須跨越的一道門檻。

第二篇：精細化管理學習體會

精細化管理學習體會

老子説過：天下難事，必做於易，天下大事，必做於細。

逢山開路，遇水搭橋，為採煤區隊創造良好的工作環境，做好充分的前期準備是我們掘進隊的首要的工作任務，如何落實好精細化管理，安全、高效、圓滿完成這項任務，幾點體會與大家共同探討。

一、提高認識，結合實際，把簡單的事持續做對。

職工是我們工作的基礎，是落實我們區隊各項規章制度的原始單位，只有把對精細化管理的認識上升到一定高度，才能在工作中加以運用和發揮。許多人遇事有大而化之，馬馬虎虎的毛病，好像、似乎、將近、大約、大概等等，都成了一些人的代名詞。無論是在工作中還是生活中，都有很多事情，雖然很簡單，但我們不能用簡單的做法，我們要把他看做是一件需要付出全部熱忱、精力和耐心的偉大事業。當你能夠把一件簡單的事情做的非常好時，你就變得不簡單，也就是不平凡，做到知行合一，是一種執行態度。其實，簡單不等於淺薄，粗放，簡單是深刻，豐富，精細。精細才能簡單；精細才能簡約；把簡單的事做持續做對，才能不斷的得到成長，不斷的實現自己的目標。

二、細節決定成敗，認真做好每一件小事。

部隊對隊列裏的士兵有嚴格的要求，在任何條件下，沒有班長的命令是不允許動的，每做一個動作，班長都要嚴摳細訓，只有每一個細節的嚴格訓練，才造就了閲兵場上中國軍人的翊爽英姿，戰場上英勇無畏的戰鬥精神，才能培養出軍人令行禁止，雷厲風行的軍人作風。它是軍隊的一種文化，更是細節的一種極致體現。所以做好小事，是需要高度的責任心，敬業精神和嚴謹求實的態度，它要求我們必須付出數倍於別人的努力，並膽大心細，才有可以取得超越他人的成績。我們掘進隊所做的工作是由無數工作細節組成的，每一個環節都十分重要，我們必須高標準、嚴要求把每一項細小的工作落到實處。提高我們做好細小工作的能力，不斷的提高工作目標。

三、勇於創新，大膽改革

“精”是精細化的自然結果，然而要把精細化納入我們單位管理過程的實踐中並加以推進，觀念的創新則是其必然之途徑。因為精細化管理是以持續的自我改進為特徵的，要自我改進就必須轉變觀念，才能不斷地創新工作思路，並在創新中不斷的否定自我，不斷的取得進步。我們在落實精細化管理也同樣是一個道理，不能死搬硬套，只有在實踐中不斷的探索，改進。觀念的轉變只能應對當前，觀念的創新才能把握未來。

四、量化管理細節，

細節的量化就是管理中將工作內容及制度以量化的形式提出要求，並使之覆蓋工作的整個過程，將具體時間、完成數量、達到什麼質量要求等貫穿到整個工作的過程中。而且還會盡可能把每一個細節量化，將管理工作做得更加透徹、更精細一點，同時也更規範、更有秩序。使它成為一種模式，以不至於使職工產生偏差。

古人説過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，任何的小事都是大事，集小惡為大惡，集小善為大善。所以很多事都是從小事開始做起的。只有這樣我們才能慢慢積累做好每一件事的習慣，為自己的事業和生活奠定良好的基礎。

第三篇：精細化管理的學習體會

《精細化管理》的讀後感

年初，公司為推進管理工作，提高幹部們的管理能力，發給每位幹部一本《精細化管理》的書籍，要求幹部們通過閲讀，逐步認識到企業進行精細化管理的必要性和緊迫性，學習書本所述精細化管理方法，並將管理理念及管理方法運用到生產經營的各項活動中。

在工作之餘，我閲讀了《精細化管理》這本書，通過閲讀並結合自己的工作，頗有感觸和體會，以下是我學習以後的一些心得體會：

首先，從思想觀念上讓我深刻了解精細化管理是一種意識，一種觀念，更是一種認真的態度，而觀念和態度的轉變，作為我們領導幹部更是應該帶好頭，作出榜樣。我們要做到靠前指揮，深入工作現場，深化細化管理，做到“腳勤、手勤、嘴勤”，養成“細心、細緻的工作習慣，要經常深入工作現場，瞭解生產過程和理順各崗位工作關係，及時處置現場存在的問題，對每個工作任務都要安排到人到位，讓每個員工清楚明白做什麼，怎麼做，做到怎樣，要求什麼時候完成。工作安排和檢查不留任何死角和盲點，做到事事有安排，並對實施過程進行監督和指導，工作完成後總結經驗教訓，利於今後更好地完成工作任務。

其次，結合我自身的工作崗位，通過學習意識到，在工作中要擺正自己的位置，合理定位，做好本職工作，珍惜自己擔當的崗位工作。精細化管理，就是要關注發生的每一件小事。張瑞敏即主張要抓住帶有傾向性的事和細節，書本所説：“細節作為一種反映事物內在聯繫和本質的微小事物和情節，本身即具有一種預測的功能，通過一些具體的小事和細節，可以反映整個組織系統的運行情況。”我們只要抓住這種帶有傾向性的小事和細節，並着手加以解決，應可以起到示範效應，從而帶動整個工作。

精細化管理對我們企業而言，已經體現在了各項管理活動當中，如安全生產和現場管理，公司制定了專門的檢查考核制度，按照制度要求職能部門每週對各車間和相關部門都有不少於3次的檢查，並將檢查情況彙總後在月底進行全公司範圍的通報，讓各車間和部門針對發現的問題進行整改。這樣，通過持之以恆的檢查和整改，我們相信每個部門的安全管理工作都會得到改善和提升。

在職能部門的監督檢查中正是因為關注了細節，才發現了一些平時未被關注的或是沒有意識到的問題，如液態化工品在使用過程中的安全防護問題、電烘箱門上的密封條不能很好起到密封的問題，等等。

還有公司今年開展的企業文化建設工作同樣也是時時關注了細節。公司為建立良好的企業文化形象，使全體員工能夠全面而又方便地瞭解和掌握公司文化體系內涵，組織編制了一本精美的《員工手冊》，內容包含了公司簡介、行為規範及禁忌篇、管理制度和保密安全質量等，並將手冊發放到了每位員工的手上，同時為管理好手冊的使用，對手冊進行了編號及員工領用簽名的手續。另外在組織開展培訓宣貫活動的過程中也是事事具細，首先通過個人自學然後組織參加集中培訓，並舉辦相關內容的知識競賽，考核的形式和要求也提前進行了公佈。並在考試前一週公佈了《員工手冊》閉卷考試紀律及監考安排，讓大家對考試過程不要抱有僥倖心理，端正員工的學習態度，營造了一種積極向上的學習氛圍。

公司在生產經營過程和各項管理活動能夠如此規範操作和關注細節，讓公司的管理深得員工們的認可和支持，從而凝聚人心團結一致朝着“以軍為本，以民興業，打造可持續發展型企業”這一美好願景共同奮進！

通過《精細化管理》的學習，使我對細節管理工作的認識有了進一步的理解，對提高個人職業素質和工作能力有很大的幫助。讓我在今後的工作和生活中養成關注細節的習慣，將書中所述的精細化管理意識及管理方法運用到工作和生活中，充分發揮好自己的才能，多為企業的發展做貢獻！

第四篇：學校精細化管理學習體會

學校精細化管理學習體會

通過學習學校推薦的這篇文章，使我對學校的管理工作的重要性得到了進一步的提升，使我更加堅信：要想出效益，就要抓管理，只有做到了精細化管理，才能不斷推動學校整體工作邁上新台階。具體收穫如下。

一、使我對學校的精細化管理的涵義有了清晰的認識。

學校管理的三重境界 ： 規範化 精細化 個性化。細化管理指精密、細緻的管理，即用精心的態度實施細緻的管理過程，以獲取精品的結果。精細化管理就是落實管理責任，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，人人都管理，處處有管理，事事見管理。工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行登記檢查，發現問題及時糾正，及時處理。精細化管理要求層層完善、系統健康，權力層層有，任務個個擔，責任人人負。精心是態度，精細是過程，精品是成績。結合自己的工作，作為班主任就要對班主任一日常規做到位，發現問題，要及時想辦法解決問題，使班級少出問題或不出問題。作為一名物理老師，就要對自己的一日教學中的備教批覆改做好統籌安排，使自己的教學做到日日清。作為年級長和工會主席就要在工作扮演好自己的角色，從而起到模範帶頭作用。

二、學校精細化管理的操作過程。

1、培養自己“沒有任何藉口”的意識，這是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。一個人對自己的工作、學習不負責任就是對自己不負責任，一個對自己不負責任的人就沒有任何前途可言；對待工作與學習的正確態度是正視現實，踏實敬業，以一種積極的心態去努力學習、不斷進取。

2、掌握並使用精細化管理的原則與方法，提高自己的工作效率，首先要明確精確管理目標，制度是學校目標在工作規範上的具體體現，學校制訂、完善各項制度，引導全校師生日常工作規範，約束全體師生工作行為，明確全體師生遵守或者違反規定的獎勵懲罰措施，保障學校各項措施執行的政令暢通，這些可謂規範化。

其次是嚴格管理過程，就是制度的執行，就是落實。落實過程中要有一下幾個原則：

（1） 警告性原則。就是讓每位教師和學生明確知道，若做了不該做的事或沒有應該做的事，是會受到處罰的。

（2） 確定性原則。就是説，只要觸犯學校組織的制度，就一定會受到懲處。如果觸犯了規定而不一定受到懲處，那麼人們往往會冒風險。當然，“重獎勵、輕處罰”是現代員工管理的一個趨勢。特別是當多數員工在某方面出現錯誤時，表彰出色者無疑會有很大的帶動作用。表彰優秀者也是對犯規者的一種懲處。

（3）即時性原則。懲處必須在錯誤行為發生後立即進行，決不拖泥帶水，決不能有時間差，以達到及時改正錯誤行為的目的。

（4） 公平性原則。懲處的規章制度面前，要人人平等，管理者要不偏不倚。也就是平常所説的制度是對事不對人。

學校的精細化管理涉及諸多層面，我將用我個人的微薄力量為我校的精細化管理而努力工作。可能我對此認識比較淺顯，但我會加強學習改進自我。

第五篇：肛腸科關於護理精細化管理學習體會

肛腸科關於“護理精細化管理交流會”的學習體會 2014年6月21日下午，科室人員參加了院裏的“護理精細化管理交流會”，大家都感觸頗深。會後科室全體護士進行討論學習，並總結出精細化管理示範科室的做法和取得的成效。

一、 示範科室精細化管理的方法：

1、全員學習動員，使精細化管理理念深入人心。醫院護理部組織開展精細化管理系列培訓，使全體護士深刻領會精細化管理的內涵，認識到精細化管理理念是以科學管理為基礎，以精和細作為基本特徵，其核心思想是精、細、準、嚴。精就是專業化，精益求精;細就是具體化，注重細節;準就是標準化，數據準確;嚴就是嚴格化，嚴格控制偏差，嚴格執行標準和制度。實施精細化管理，就是為了實現對病人的全程、全面、連續、優質的服務，其原則是注重細節、科學量化、立足專業。通過層層學習動員，護理人員將精細化管理理念內化成自己的人文素質和行為習慣，將實際行動貫徹到每項護理制度的建設、每一個護理工作流程、每一個護理環節等所有的護理服務活動之中。

2、注重細節管理，使優質護理服務措施落實到位

（1）基礎護理措施落實到位

（2）安全管理措施落實到位

(3)温馨護理措施落實到位

(4)後勤保障措施落實到位

二、取得的成效：

1、護理服務標準統一化

2、崗位職責明確化

3、排班方式彈性化

4、績效考核科學化

三、科室全體護理人員將以示範科室為榜樣，積極學習和參與精細化護理管理的行動中來，發揮每個人的潛能，把護理工作做實、做細、做嚴。

肛腸科

2014年6月22日