往年會考半命題作文【精品多篇】

最美的會考半命題作文 篇一

“東風暗換年華。”無意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖説漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閒花落地的風景，任憑是誰也會為之感傷罷。

“夢迴鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”。“光陰似箭，日月如梭。”這都已是説濫的台詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風景，銘心刻骨。

人心是最好的留聲機，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負之感。人生是最美的風景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對台榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悦，有“情不知所起，一往而深”的感動慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個人走過的獨一無二的的風景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。

風景沒有終點，人生卻有方向。逝去的'風景我們無法改變，那是殘留於心的故事；而現在甚至於將來的風景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風雨交加，或頹敗不堪，或空明澄淨，全在於我們自己。我只願憑藉自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風景，讓我在人生的盡頭回眸時，再不像今日般的後悔沉默。

風景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動去創造。漫漫人生路上，有風景作伴，懷着希望與夢想，永遠不會苦。

往年會考半命題作文 篇二

進入國中前，我還是一株小樹苗，進入國中後，我汲取了知識與生活的營養，接受着春雨的洗禮，我生長着。

跨進國中以後，我邀遊在知識的海洋；蕩揚在科學的天空。除了語文、數學、英語等國小的學科以外，國中還增加了歷史，地理這兩門學科。課堂上，再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動，學習起來，更有趣了放學後，我們還有許多課外活動。儘管課程多了，但每天都過得很充實。在課堂皇上，老會一些拓展知識，既豐富了我們的學識，又開闊了我們的視野。

跨進國中以後，我生活在團結協作的大家庭裏。學校舉辦了許多有趣的活動，如：休育節、知識競賽、作文比賽等。同學們個個你爭我趕，都搶着為班級爭光，為年級添彩。賽場上，運動健兒力爭第一，觀眾台上，同學們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋，為班爭光。

跨進國中以後，我在朋友的鼓勵下成長。進入國中後，我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如説期會考試後吧，粗心的毛病剛好了沒幾天，可不，又犯了。一次月考，我數學考了93分，馬上從第3名摔到了第20多名，接到這個成績，還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，還是穩當當地在前十名放着。我真是後悔極了，可後悔有什麼用呢？這隻能怪我自己。課後，我默默地坐在座位上一聲不吭，她走過來，拍了拍我的肩膀，安慰我，説：“一次沒考好怎麼了，我還經常沒考好呢！平時那個開心的你到哪裏去了，要繼續加油才行。”

國中真是一個梯子，一個讓你成長的梯子在緊張的學習生活中，同學、老師都伴着你成長。栽培在國中園林裏的小樹苗，它正在長大。

會考半命題作文 篇三

在校園裏

流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點了，這對大家來説是個好消息，可這還是為了流感；第二節課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……

校醫室裏好像無時無刻都有同學來來往往，校醫忙的團團轉。老師們使勁催我們少去校醫室裏，藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫，每隔三五天開次會，他們天天為這個擔心。

班級裏更是炸開了鍋，同學們像戰士們似的一個接一個的倒下去，有些同學幸災樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這麼多人都生病回家了，乾脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什麼，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風順水的混日子了。其它班好像也很羨慕似的，時不時靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這麼爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！

在校外

校園是個小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗裏，都貼着內容一樣的畫報：預防甲流。在家時都不能出去玩了，平時的沃爾瑪超市是那麼的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現在到超市的是寥寥無幾。現在人羣最多的地方在哪裏？——醫院。“幾號的某某某……”醫生們拿着大喇叭對着人們喊着，有時人多的掛號都掛不着，去一次醫院不僅花了幾百元，還浪費了好幾個小時呢。

流感在的日子好……

會考半命題作文 篇四

我的名字叫地球，是太陽系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員，我還是生物的特別“衞生”。

我的第一本領，就是身穿一件厚厚的大衣——大氣，它一直延伸向3000千米處的高空，就像一條温暖被子保護着我的“孩子”。可是我每時每刻都要受夥伴們——流星的襲擊，但這些夥伴襲擊我的時候，絕大部分在外衣中焚燬他發了，化為氣體和塵埃。有極少數落在我身上，成了隕石。我的外衣中還有各種氣體，都是人類的資源。比如氧氣，是人類和其他生物進行光合作用的重要原料。

我的另一個本領是身體能生髮變化。我表面的巖層，形成時一般是水平的。，但有的巖層在地殼的運動中便不斷向上拱起；有的連續向下彎曲；有的巖層在斷裂後，兩側巖層的位置相互錯開。巖層斷裂抬升，就形成了山脈地殼的運動有時會造成火山噴發，它是我內部的灼熱巖漿猛烈衝出地面的現象。有時我會突然全身抖動，這就是“地震”，這是生物們最怕的事了，對此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化，也使大地不斷髮生新變化，使我的面容更加秀麗壯觀 。

但人類現在正在無情地傷害我，污染不停地向我襲來，我無時無刻不在提心吊膽，生怕有一天我會滅亡。那時，生命將永遠消失在宇宙中。

我在46億年前降生在宇宙中，我一定要當保護人類的特別“衞士”。我也希望人類能保護我，珍惜我，人類只有一個地球啊！

最美的會考半命題作文 篇五

那天，冬天，下雨。其實，還下雪。我從補習班出發，將要趕往我的下一個目的地。

我媽媽在這種能讓我自己來的事上從來不管我，全然不管我的情況。

我坐在車座上，用有些凍僵了的腿蹬着踏板。突然，我站了起來，握牢扶手，開始了新一輪的騎行--這種騎法，可以讓我更暖和一點。

我本來對我走的路是信心滿滿的，可當我騎了很久也沒看到之前一次看到的熟悉景物時，我不禁有些慌亂。難道我走錯路了嗎？還是已經騎過了而我沒有注意到呢？

雨漸漸小了，而雪卻漸漸大了起來。有我指甲蓋那麼大，在風的“助攻”下在我裸露的部位肆意劃割，在不裸露的部位肆意侵略！

前面有一棵樹突然倒了。那是一棵好大的樹。它橫斷了整整一個路面。那枝條，輕輕一折彷彿就斷了。

我推着車，從樹底下的縫隙中鑽過去。有一些枝條刮到了我。我抖了抖身子，繼續前行。

我像是被鬼纏身了！一直再一段路里繞啊繞，我這都已經是第三次看見這個公交站牌了！而且就在五分鐘前，我想媽媽求助，媽媽只説了一句“我也幫不了你”。

這時，我看見一個熟悉的路牌--文暉路！我欣喜地騎進去，這才發現我的手沒有一點知覺了，它紅紅的好像有一點點麻麻的痛感，但更多的是無知覺的冰冷…我明明在剛剛感到冷的時候就戴上手套了啊！

轉彎，通過一段小路，我看到了西湖文化廣場！你可知那時的我有多興奮？這簡直是柳暗花明又一村呀！找到了我熟悉的事物，我很快就找到*本站 *了我的目的地。在那裏，我主要的事情就是把自己暖和起來

通過這件事，我明白不識路，對於我來説十分不方便，所以我要克服它。同樣的，柳暗花明又一村的體驗，雖然比較新奇，但我也不想再有了。

往年會考半命題作文 篇六

在校園裏

流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點了，這對大家來説是個好消息，可這還是為了流感；第二節課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……

校醫室裏好像無時無刻都有同學來來往往，校醫忙的團團轉。老師們使勁催我們少去校醫室裏，藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫，每隔三五天開次會，他們天天為這個擔心。

班級裏更是炸開了鍋，同學們像戰士們似的一個接一個的倒下去，有些同學幸災樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這麼多人都生病回家了，乾脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什麼，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風順水的混日子了。其它班好像也很羨慕似的，時不時靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這麼爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！

在校外

校園是個小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗裏，都貼着內容一樣的畫報：預防甲流。在家時都不能出去玩了，平時的沃爾瑪超市是那麼的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現在到超市的是寥寥無幾。現在人羣最多的地方在哪裏？——醫院。“幾號的某某某……”醫生們拿着大喇叭對着人們喊着，有時人多的掛號都掛不着，去一次醫院不僅花了幾百元，還浪費了好幾個小時呢。

往年半命題會考作文 篇七

歲月悠悠，從青石巷裏淌過，留下了痕跡。兩旁古色古香的房屋，寧靜而神祕，令人心醉。

我揹着相機，在美如水墨畫卷的`古鎮中穿行。剛下過雨的古鎮帶着一點兒夢幻的感覺，整個鎮子籠罩在雨後氤氲的霧氣當中，彷彿若隱若現。我在找尋一個時機，一個場景，可以讓我捕捉到洋溢在這古鎮中濃濃的氣息。可是，無論我怎麼擺拍，怎麼找角度，都無法拍到一張令我滿意的照片。古鎮是安靜的，是柔美的，或許還帶着一些歲月的滄桑。可是到底哪個地方才能將這些縮影到一張相片上？

正當我在沉思苦惱之時，巷子裏傳出了一陣孩童的笑聲，似銀鈴般在這古鎮中顯得格外動聽。“他們在幹什麼呢？”我帶着疑惑，循着有笑聲的地方走去。轉過一個彎，看到了那羣孩子，原來是在玩跳房子的遊戲！看他們自然地笑容，天真的臉龐，身上的布衣，不禁感慨到：“多麼美的一幅畫啊！”於是立刻拿起相機，記錄下此刻。白瓦牆、青石板，一羣在玩耍的孩子。我反覆看着自己拍下的照片，不知道為何，心中充滿感動。思前想後，我終於明白了，這羣孩子的臉上洋溢着天真爛漫的笑容，這種自然流露的情感是世間最打動人心的。就如同這座古鎮佇立於此，多年不變，一直都是以它最自然的樣子展現。這張相片上的湛藍的天空下，悠遠沉靜的古巷和孩子最自然的微笑，是整個古鎮最美的風景啊！

從那一刻開始我明白了，許多東西你刻意地去找尋、去創造，不如恰好地遇見。

自然，是一切最美好的形態，是當一切歸於原始時地樣子。這樣一種自然，帶給我的，只有舒心與愉悦。