基層反映：當前假期各類培訓班存在的問題亟待解決

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寒假將至，各種不規範特長培訓班、學習輔導班應運而生，街道上隨處可見名目繁多的各種招生廣告，培訓班雖然能夠在一定程度上提高學生的學習能力和培養學生的興趣特長，但同時也存在諸多問題：
一是無照經營現象突出。一些補習班不辦理任何手續，無資質證明，隨意找間房子，擺上幾好收中國小學生，舉辦各種文化課補習班，這樣不僅教學質量得不到保障，而且出了問題得不到及時的解決，嚴重影響了輔導班正常秩序。
二是虛假宣傳現象嚴重。培訓班為了增加營業收入，招攬更多生源，將大量時間和金錢投入到廣告宣傳中，通過紙質廣告、網絡等方式，展開鋪天蓋地的宣傳攻勢，在宣傳中，誇大辦學資質、辦學設施和師資力量，不切實際地使用“一對一名師輔導”、“100%提高成績”等字眼，虛假宣傳、隱瞞實際情況誘使消費者上當受騙。

三是教學質量良莠不齊。由於假期培訓班具有短期性，舉辦方缺乏嚴謹的教學規程，多數聘請一些在校大學生或一些教學經驗不足的老師授課，冒充名校教師，其中一些教學人員沒有教師資格證，無法保證教學質量。

四是胡亂收費現象嚴重。由於補習班的收費大多沒有經過物價主管部門批准，補習班開辦者自定，隨意性較大，少則幾百元，多則上千元，不但增加了家長的教育成本，還在一定程度上擾亂了教育收費的有序性。

建議：

一是加強監督管理。嚴格辦學審批制度，對於不具備辦學條件的補習班堅決予以取締，並與街道社區合作，清理一些隱藏在居民區的無證補習班，經批准設立的教育培訓機構如在假期間舉辦培訓活動，必須到教育部門備案，對於非法辦學的單位和個人，依據有關法律法規，視情節輕重依法作出取締或罰款等相應處罰。

二是加強宣傳教育。通過廣播、電視、報紙等載體，廣泛宣傳維權法律法規和消費警示，提醒學生家長在選擇培訓班時，切勿輕信廣告宣傳，要親自到培訓機構現場，仔細查看培訓機構是否具有正規部門批准的許可文件、資質證明、師資證明等，儘量選擇信譽度高的培訓機構，一定要同培訓機構簽訂相關的協議並注意保存，當糾紛出現時，可作為維護自身權益的憑證。

三是加強教師管理。各類補習班的授課教師實行持證上崗並在相關部門備案，有關部門定期進行專項檢查，杜絕不具備資質的其他人授課。四是加強收費管理。明確級別教師授課的課時費，按級別收費，按課時收費，相應徵收個人所得税，使教師授課公開、透明，明碼實價。