2022年學校推動基層黨建“五基三化”工作總結

深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，深入開展黨史學習教育活動，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，在思想上政治上行動上堅決與上級黨組保持高度一致，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，切實肩負起深化教育事業改革發展、推動教育事業健康發展的歷史使命和重要責任。為推動大垌鎮中心校黨支部

“五基三化”任務目標落實落細，全面提升全鎮國小黨建工作質量和水平。現總結如下：

一、加強幹部隊伍建設

中心校黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位，加強黨員幹部思想建設，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進一步增強黨員幹部“四個意識”，堅定“四個自信”，努力建設高素質專業化幹部隊伍。

二、打造和諧幸福校園。

我們堅持“讓每一位師生都健康幸福成長”的辦學理念，努力打造“傳承國學經典，營造幸福校園”的特色學校。努力培養“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有好老師和“德智體美勞”全面發展的學生。

積極開展“5+1”學生活動模式，為學生核心素養得以全面發展打下基礎，大垌鎮國小本部學生在校幾年，能説好一口流利普通話，能寫一手好字，能講好一個精彩故事，能唱好一首兒童歌曲，能讀好一本課外讀物，熟練掌握一項體育技能。

通過開展“262”課堂教學模式展評賽和教師教學技能比賽活動，充分發揮骨幹教師的專業引領作用，比賽要彰顯“262”的教學特色，引領創建高效課堂。

抓好文明校園建設，讓每個學生健康幸福成長，讓每個教師感受到教育工作的幸福，讓師生體驗到成功感、幸福感，為學生們的未來發展、終身幸福奠基。

強化黨員服務意識，引領教師愛崗敬業，積極倡導“對待學生有愛心，動真情；對待工作能熱心，動真格；對待教學要精心，動真勁”的“三心三真”工作作風。牢固樹立“教書育人，管理育人，服務育人”的思想，提高教師教書育人的責任感和職業道德水平。

三、深入開展黨史學習教育活動。

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強黨史學習教育，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，引導教師和學生堅定不移聽黨話、跟黨走，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

四、存在不足與分析。

1.中心校黨支部標準化規範化水平較低，黨建基礎薄弱。

2.中心校黨支部召開組織黨員會議、民主生活會程序不夠規範。

3.中心校黨支部黨建工作重視力度不夠，精力投入不足，推進宣傳力度不大，黨建品牌、亮點較少。

原因分析：成立時間不長，黨員對業務不熟，學習不夠深入；黨總支不能及時指導和對他們進行培訓。

五、今後工作措施。

抓好重點任務突破。堅持問題導向、目標導向和結果導向相統一，在全面推進中突出重點、突破難點、解決問題，加強對農村國小黨支部的指導和培訓，以出經驗、出亮點、出品牌提升攻堅成效。抓好以“33145”幸福特色的黨建工作，讓黨建工作與學校各項工作同步發展，全面提升基層黨建質量，努力辦好人民滿意教育，讓師生幸福健康成長。