學校評估中心2021年工作總結

學校評估中心2021年工作總結

一、評估中心2021年工作總結

在學校黨委和行政的正確領導下，2021年，教學質量評估與督導中心全體同志，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的教育方針，堅決落實學校決策部署，聚焦學校堅持內涵發展戰略、建設特色鮮明的高水平應用型本科院校的的目標，不斷增強工作主動性和創造性，紮實推進本部門各項工作，較好地完成了本年度各項工作任務。

（一）加強理論學習，促進工作作風建設

質評中心根據校黨委、行政的工作安排及要求，組織全體同志認真履行崗位職責的同時，把深入開展“黨史學習教育”活動與本職工作相結合，通過分管領導講黨課、支部書記講黨課、支部黨員分組研討、寫讀書筆記等形式，把“黨史學習教育”、學習習近平總書記七一重要講話與學習黨的十九屆六中全會精神和江西省第十五次黨代會精神落到實處。同時，質評中心認真貫徹落實學校“我為師生辦實事”實踐活動，不斷提高組織管理能力和業務水平，改進工作作風、提升工作效能，為順利、高效地完成各項工作打下了堅實的基礎。

（二）抓好教學質量監控，切實保障教學質量

1.有序開展教學督導工作。一是每學期初開展了對二級學院教學督導工作進行佈置檢查，同時開展了調停課檢查，對出現的問題及時進行了反饋。二是校級督導組定期、不定期開展有力有效的督導、督查活動，及時發現問題，總結教育教學成果。三是組織了校級專職教學督導員和教學單位教學督導員，參加了“首屆全國高校專職教學督導員實務培訓”，組織全校有關人員參加了“2021年全國高等教育高質量發展與大學質量文化建設研討會”培訓，提升了我校教學督導員和教學管理人員的質量意識和質量管理水平。確定了22名教師為首屆“教學質量免檢教師”，同時對首批校級“天工金牌教師”的首批“教學質量免檢教師”進行了跟蹤管理。

2.認真落實聽課制度和課堂教學調查。一是及時提醒領導教師聽課並對聽課完成情況進行定期通報，定期統計和通報本年度領導幹部和教師的聽課統計任務。二是及時提醒上課教師完成麥可思課堂教學隨堂調研評價，促進教師改進教學方法，提升教學水平。

3.充分發揮信息員作用，及時反映課堂教學情況。一是加強了對學生信息員隊伍的管理，組織學生及時、準確、全面報送學校課堂教學情況，並將獲得的信息進一步分析整理後反饋給二級學院和相關部門，促進教學質量持續改進。二是完成了教學信息中心換屆，並對新一屆的學生信息員進行了培訓，激發了學生教學信息員的工作熱情，提升了信息員隊伍的專業度和綜合素質，使教學信息員隊伍成為教學質量保障體系上的重要組成部分。

4.定期編髮質量簡報，保障信息公開透明。今年共編髮教學質量簡報八期，及時展示了我校教學質量的有關成績，指出了存在的問題，促進了學校教學質量的提高。

（三）完善制度，持續改進，不斷完善質量保證體系

1.完善質量管理制度，強化質量監控。2021年，質評中心結合我校教學實際，對《教師教學質量評價辦法（2021年修訂）》和《教學責任事故認定與處理辦法（2021年修訂）》進行了修訂， 進一步完善了教學質量監控體系，促進教學評價改革，切實提高教學質量。

2.依託數據採集，做好動態監測。完成高等教育質量監測國家數據平台數據填報工作及每個季度核心數據採集監測工作。同時，在高等教育質量監測數據的基礎上，評估中心牽頭完成了《學院2020-2021學年本科教學質量報告》的撰寫工作，對一學年我校教育教學工作進行了總結，展示了學校的風貌和辦學特色，宣傳了學校的辦學理念和教學成果

3.紮實推進整改，迎接督導複查。9月28日—30日，省教育廳高校本科教學工作合格評估整改情況督導複查專家組到我校開展了全面細緻的實地考察。專家組通過聽取彙報、聽課看課、查閲資料、舉行座談、實地查看、深度訪談等方式，對我校自2018年通過教育部本科教學合格評估以來的整改落實工作進行了全面考察。質評中心作為牽頭部門，勇挑重擔，紮實工作，順利完成了迎接專家組複核督查，有關工作獲得專家組和校領導的認可和好評。

4.根據省人民政府教育督導委員會關於《對設區市人民政府2020年度履行教育職責督導評價工作實施方案的通知》精神，協助市教育督導辦、教育局，完成省人民政府教育督導辦對市履行教育督導職責的相關材料整理和報送工作。

5.組織各教學單位及全校師生，完成了2021年兩個學期的教學質量評價。完成了2020-2021學年第2學期及2021年-2022年第一學期教師教學質量評價工作，評價過程公開公正，對主要教學環節實行科學有效的監督，有效地保障了學校教學質量。