中心校教育教學工作計劃（2018-2019學年第二學期）

中心校教育教學工作計劃

（2018-2019學年第二學期）

本學年，我校以黨的十九大報告有關教育理論為指導，以實踐“社會主義核心價值觀”重要思想為動力，廉潔自律，紮實工作，努力改善辦學條件，全面推進素質教育。認真貫徹《福建省中長期教育改革和發展規化綱要》，努力培養學生的創新精神和實踐能力，着眼本校實際，提高教學質量，全面開展各項工作。在新學期開始之際，根據學校各部門工作的安排並結合自己的學科特色特制定以下本校教育教學工作計劃：

一、指導思想

    以科學發展觀統領學校教育全局，堅持以人為本，全面開展素質教育，促進每一 個學生終身可持續發展;着力提升教師的道德素質和業務水平，改善工作條件，減輕工作負擔;以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平;創新教育方法，提高教育質量，為國家發展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育，真辦教育。

 二、工作任務和目標 

認真貫徹落實縣教育局的有關意見和規定。嚴抓教學質量，把教學質量達縣“一類學校”標準作為教育教學工作目標。認真做好學校硬、軟件建設，完善各種冊籍資料，加強德育工作管理和教研的力度，完善和健全教育教學管理制度，形成德育領先，質量取勝的辦學特色。
三、工作要點及主要措施

〈一〉加強師資隊伍建設
　　1、加強學校領導班子建設 學校將大力加強學校領導班子的建設，要求在工作中，班子成員能獨當一面，管好一個部門，教好一門學科，做到“五帶頭”（帶頭學習、帶頭遵守職業道德、帶頭履行職責、帶頭關心教師、帶頭搞好團結），以榜樣的力量，以強烈的工作責任心，務實高效的工作作風，高尚的師德風範帶動全校師生，進而形成一股團結向上，鋭意進取的工作合力。
　　2、加強思想政治工作計劃。認真組織教職工學習“社會主義核心價值觀”重要思想，十九大會議精神以及上級教育主管部門制定的各項規章制度，進一步學習教育法律法規，牢固樹立“以德立校、率先重範、嚴於律已、無私奉獻”的良好教師形象，認真踐行社會主義榮辱觀，建立依法治校，文明施教的健康教學管理模式。建立和完善教師職業道德考核機制，建設良好的教師道德風範。提高教職員工的政治理論水平，造就一支政治堅定、團結上進、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍。

3、切實加強考勤制度建設，保證教職工有充足的工作時間，做好常規教學工作。建立和完善科學合理的考評機制，激勵先進、鞭策落後。

4、加強教師培訓工作計劃和指導，通過各種形式的學習和交流，切實提高教師的工作藝術，以老帶新，做好“傳、幫、帶”工作，使青年教師脱穎而出，成為業務骨幹，壯大德育工作隊伍。
   　5、開展組織活動，豐富教師生活。本學期學校從教師的根本利益出發，關心教師冷暖，解決教師存在的實際困難，由中心校工會負責對教師住房進行適當調整。結合“五一勞動節”、“七一建黨節”等重大節日，組織教師開展健康向上，形式多樣的活動，讓教師勞逸結合，豐富教師業餘生活。

     6、加強民主行風建設，加大民主管理力度，完善校務公開制度。繼續發揮校務公開領導小組，民主行風監督小組作用。完善學校管理制度，從提高管理水平和展示良好的工作作風來開展民主行風建設，根據學校民評工作實施方案的具體工作安排，有步驟地進行，定期召開民評會議，接受行風監督，及時解決羣眾、教師反應的熱點、難點問題，發現問題及時整改，提高學校透明度。繼續抓好校務公開工作，由專人負責，學校的重大決策，建設投資，收費作為公開的主要內容並定期在校務公開欄公示，開通舉報電話，設立舉報箱，接受社會、羣眾的監督，認真執行福建省人民政府、教育部有關規定和實施辦法，全面推進我校的校務公開工作。

    7、重視學生的思想工作，狠抓校風、學風建設。加強學生的思想教育工作，以“德育為首”為原則，時刻了解關注學生的思想動態，通過班隊主題會，國旗下講話等活動教育學生，樹立學生正確人生觀，價值觀。繼續抓好“五項評比”活動，開展“五有五無”教育活動，完善班級“八有”佈置，促成學生良好的行為習慣。採取嚴厲措施，杜絕學生違紀事件，建立學生違紀檔案，發現問題及時解決，提高學生遵紀守規的自覺性。加強學生的法制教育，邀請執法人員到校開展法制教育講座，讓學生知法守法，減少學生犯罪係數。開展互幫互學活動，組織成績優秀的學生輔導成績差的學生，應用榜樣效應，用榜樣教育學生，開創良好的學風、校風，提高學生主動學習的自學性。

（二）抓實教學工作
　　 1、認真貫徹落實上級部門對學校的各項要求，加強教學管理，抓實抓細常規教學中的“備、教、改、輔、查”等各個環節的工作。學校教導處要對學校、教師的常規教學工作進行一學期不少於3次的檢查。要堅持不懈地抓好教學常規管理工作，努力提高教學質量。組織全體教師學習、貫徹縣教學工作會議精神，組織全體教師學習縣教研室下發的《縣國小教師教學常規要求》，並根據我校的實際制定有關教學管理制度，從優化育人環境，提高校園文化品位；規範教育行為，落實教學常規；立足課堂教學，發揮主渠道作用；加強教研工作，提升教研水平四個方面提出明確的要求。開學初，重點抓好各項計劃的制定；期中着重檢查計劃的落實和制定有關的彌補措施；期末進行各項工作的總結安排，全面檢查教師的教學工作，各類資料的整理歸檔，使學校教育教學的整個過程井井有條，有始有終。　

2、切實抓好教研教改活動，努力實施科研興教，注重結合教學實際開展教研工作計劃。學校建立年級教研組，設立學科負責人。以學科教研組為基本單位開展研究和實踐，使研究和實踐合一，不斷的在實踐中得到研究體驗。教研組要按計劃開展教研活動，做到探究有主題，活動有記錄，教研有效果。同學科教師經常開展集體備課、聽課，建立以學科教學為主體，環境課程和活動課程相互配合，共同推進的模式。開展聽課、評課活動，建立學校領導聽課30節以上，普通教師聽課20節以上的聽課、評課制度，達到資源共享。並要針對教學實際展開積極熱烈的討論、反思，共同磋商教學重點、難點、疑點，探求最佳教法，在實踐中不斷提高科研水平，努力向科研型的教師轉變。重視優秀教學經驗的積累和總結，組織教師參加各類論文、教學設計評選等活動。
    3、抓實畢業班工作。教務處要安排工作態度好，教學能力強，工作責任心強的老師擔任畢業班的教育教學工作，確保畢業班教學目標的實現。

4、加強實驗教學，培養學生的動手能力。我校生物和自然、物理和化學兩個實驗室已初具規模，為實驗教學創造了必備條件。本學期，我校將改變教師動手，學生觀看的演示實驗的教學方法，加強實驗教學，根據《大綱》要求上好每節實驗課，重在學生參與、動手，培養學生的實踐能力。

    5、幼兒工作：加強幼兒園工作的管理，合理配備幼兒教師，擠出資金改善辦園條件，努力提高幼兒園的保育率，健全各項規章制度，確保安全衞生等工作。

    6、成教工作：認真貫徹國務院《掃除文盲工作條件》，堅持辦好掃盲和鞏固提高班，杜絕新文盲的產生，抓好文技校的建設，做好軟件材料歸檔工作。

〈三〉抓好德育工作
　　 1、加強學生的日常行為養成教育，培養學生良好的日常行為習慣。深入開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主要內容的爭當“優秀小公民”活動，弘揚民族精神，樹立正確的社會主義榮辱觀，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。

2、貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強德育工作的針對性和實效性，構建學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。把安全工作列入學校領導、班主任和科任教師工作崗位責任制，實行一票否決制度。
    3、切實加強班級管理，班主任要把“勤、愛、嚴、細、實”作為班務工作的基本要求，建設良好的班集體，期末要做好學生的德育考核。繼續開展“文明班”量化評比活動，評比結果與班主任工作實績掛鈎。
    4、堅持執行值日領導，制度，對個別學生的追逐打鬧、穿戴不整等不良現象及時登記並反饋給班主任，進行耐心的批評教育。對校內的不文明行為給予及時糾正，促使學生養成良好的行為習慣。
     5、開展形式多樣的德育主題活動。本學期我校將開展趣味運動會、廣播操比賽等活動，在活動中培養學生關心他人、關心學校、關心家庭、關心社會的責任心。
　　6、繼續加強校園文化建設。結合“校園文化建設年”活動逐步完善校園環境，從而大大改善學生的學習環境及教師的工作環境。

（四）抓好安全工作

1、加強學校安全管理，確保學校校園安全。學校將把安全工作作為學校的一項首要任務來抓，做到分工明確，責任到位。德育室和未保室全面負責學校安全工作。學校安全領導小組對學校安全隱患及時排查，發現問題及時整改。組織教師學習安全事故報道，提高教師安全責任意識。隨時做好學生安全教育工作。針對我校中國小教學樓只有一條樓道的現實情況，未保室必須做好樓道人員疏散安排。加大行政、教師值日力度，要求行政、教師值日人員做好值日工作，高度負責，特別是要做好上下課學生上下樓道的監督，課後學校巡查，中午學校清校工作，排除安全隱患。強化對學生的交通行為的管理，採取各種形式對學生進行交通安全常識教育。執行追究責任制，誰出問題誰負責，追究誰的責任，把安全工作落實到實處。

2、繼續做好流行性傳染病防治工作。根據今春傳染病可能復發的預測，本學期我校繼續做好流行性傳染病防治預案和措施，建立健全上報制度，建立學校和衞生院聯防關係。強化校園環境衞生和學生飲食衞生，培養學生良好的衞生習慣，通過各種活動向學生宣傳流行性傳染病防治知識，密切關注學生的身體健康。

    3、做好“反邪教”教育工作，引導學生樹立學科學、愛科學、用科學的思想意識，杜絕學生參與“邪教”活動。

    4、進一步開展“創建平安校園”活動，努力營造良好的育人氛圍，促進每位學生的健康成長，爭創省級“平安校園”先進單位。此項工作主要由德育室和未保室負責。

     5、進一步加強社會治安綜合治理工作。學校密切與鄉綜治辦取得聯繫，完善門衞制度、住校生管理制度，給師生創造良好的學習、生活環境。

     6、加強門衞管理，嚴格實行門衞制度，做好來訪登記工作。

     7、精選責任心強、富有經驗的骨幹教師擔任生管教師，做好寄宿生管理工作，切實加強女生保護工作，給住校生創建安心舒適的生活環境。

    （五）進一步推進“幸福成長工程”工作，深化農村中國小食宿改善這項涉及千家萬户的民心工程工作，有目的、有計劃、有步驟地組織學生到學生基地參加勞動，把學生培養成為智能雙全的一代新人。加強食堂與寄宿生管理，通過開展“文明餐桌”、“節約之星”、“温馨宿舍、友愛寢室、星級宿舍”等評比活動，進一步規範學生的言行舉止。完善學校食堂管理制度，嚴把食品入口關，做好食堂的財務管理與公示工作，把食宿改善工作更上一個新的台階。

  （六）學生資助工作

為了落實好學生資助的各項任務，我校緊緊圍繞中國小貧困生助學工作目標、牢固樹立和全面落實科學發展觀，以實施“扶貧”工作為重心，按照上級指示精神，求真務實、開拓創新，努力構建中國小貧困生助學工作求助體系，確保我校學生資助工作的順利開展。

1、切實加強領導，建立健全工作機構

切實加強領導，建立健全工作機構

2、    認真組織全校教師學習“資助”政策，規範資助工作的程序

3、    認真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。

4、堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好學生資助的評定工作。

5、嚴格審核，做好資助學生信息系統的網上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時。

6、加大宣傳力度，為學校助學工作創造良好的輿論氛圍

 （七）後勤工作

    1、規範收費制度，嚴格按物委規定的標準收費，禁止搭車收費、變相收費、杜絕以補習等藉口向學生收取報酬，對違紀的人員給予追究責任。

    2、完善財產管理制度，做到學校財產借還清楚，學校與班主任簽定班級財產責任狀，損壞財產按制度賠償。

    3、改善校園環境。本着為民辦實事的原則，多渠道籌集資金，整治和改善校園環境。

    4、做好寄宿生的管理工作。加強寄宿生宿舍環境衞生、飲食衞生管理，抓好點特別加強女生保護工作，定期檢查女生宿舍門窗是否完整，確保寄宿生生活安全。

     5、加強食堂管理，監督食堂飲食衞生，杜絕食堂營業人員短斤少兩，賣變質飯菜給學生吃等現象發生，做好食堂食品登記和食品留樣工作，關心寄宿生的健康成長。

    6、做好學校圖書管管理工作。

      7、積極籌措資金，改善辦學條件，做好義務教育標準化學校建設與評估工作。

    （七）其它工作

      1、加強黨建工作，充分發揮黨的先鋒模範作用，爭創先進黨支部。

      2、加強學校的檔案管理，做好宣傳、報道及教師職評和繼續教育安排等工作。

      3、做好工會工作，為教職工辦實事、辦好事，加強活動陣地建設，組織開展文體活動。                                                          

中心校

                                            2019年2月