國小2019—2020學年度第二學期教育教學工作計劃

高陵區姬家楊官寨國小

2019—2020學年度第二學期教育教學工作計劃

為不斷提高學校辦學水平，辦人民滿意的教育，提升管理效能，全面貫徹落實《中共中央 國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、《西安市關於加快提升公辦中國小辦學質量若干意見》和《西安市高陵區義務教育優質均衡發展三年行動計劃實施方案（2019-2021年）》文件精神，按照《高陵區姬家中心校2019-2020學年度第一學期教育教學工作安排》文件要求，結合我校實際，現就2019—2020學年度第一學期教育教學工作安排如下，要求我校全體教師認真學習，全面貫徹落實，並結合實際制定個人教育教學工作計劃。

一、指導思想

堅持以黨的十九大精神和習近平總書記在全國教育會上的講話精神為指引，全面貫徹落實省、市、區教育教學工作總體部署，圍繞解決基礎教育改革發展重大問題，堅持以立德樹人為根本任務，以提高教育教學質量為中心，不斷深化教育領域綜合改革，全面實施素質教育，培養學生核心素養，優質均衡發展義務教育，不忘育人初心，牢記光榮使命，努力促進姬家教育事業不斷向前發展，為高陵教育的健康協調發展貢獻力量。

二、工作目標

教育工作的總體目標是：以黨的十九大精神和2019年全國教育工作會會議精神為指導，依法治校，“堅持育人為本、德育為先、遵循教育規律、強化教學管理、着力提高教學質量”。不斷促進義務教育均衡發展，進一步提升管理水平，全面實施素質教育，使我校辦學水平和教學質量再上一個新台階。

質量目標：學生綜合素養普遍提升，我校教育教學質量較上一學年度有所提高，教學質量監測學困生比例逐步下降，促進不同層次的學生在原有基礎上有所發展。    

三、學歷安排

2019—2020學年度全學年教學時間40周，社會實踐1周。

第一學期自2019年9月1日至2020年1月11日，全學期共19周。

第二學期自2020年2月9日至2020年7月4日，全學期共21周。

四、工作任務和具體要求：

（一）德育工作

1.堅持立德樹人，培養時代新人。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循教育規律，樹立科學的教育質量觀，健全立德樹人機制，着力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質上下功夫，堅持德育為先，教育引導學生愛黨愛國愛人民愛社會主義；堅持全面發展，為學生終身發展奠基。

2.突出德育實效，完善德育工作機制。認真制定學校德育工作實施細則，突出思想政治教育在學校工作中的重要作用，校長要帶頭走進課堂，帶頭推動思政課教學，帶頭聯繫思政課教師，解決好各類課程和思政課相互配合的問題，為思政課建設提供根本保證。

3.大力開展培育和踐行社會主義核心價值觀。把社會主義核心價值觀及國小生核心素養融入教育教學全過程，切實加強國小生心理健康教育和法治教育，突出“五大主題教育”（即中華傳統文化教育、公民意識教育、生態文明教育、心理健康教育、網絡文明教育）。不斷加強未成年人思想道德建設工作。重視家庭教育，推動家校共育機制，共同培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。加強國小德育工作的統籌管理。積極與司法、宣傳部門互動協作，形成對少年兒童教育齊抓共管的工作格局，進一步健全學校、家庭、社會“三位一體”的國小德育工作網絡。充分發揮家委會作用，我校要辦好“家長學校”，建立與家庭、社區經常性的交流互動機制，把學校德育工作不斷延伸和拓展，不斷提高國小德育工作的管理水平。

4.貫徹落實《中國小德育工作指南》。《中國小德育工作指南》是中國小實施德育工作的總綱，是學校開展德育工作的基本遵循。學校要掌握新時期中國小德育工作的指導思想、基本原則、德育目標、德育內容、實施途徑和具體要求，深化德育研究，創新德育工作內容和方式，結合實際制定我校貫徹落實《指南》總體實施方案，依據學生年齡特徵和階段性發展要求制定具體的實施計劃，國小重點開展良好行為習慣養成教育及網絡道德教育。

5.貫徹落實《中國小綜合活動實踐課程指導綱要》。綜合實踐活動是國家義務教育規定的必修課程，與學科課程並列設置，是基礎教育課程體系的重要組成部分。我校高度重視並明確認識落實《指導綱要》的重大意義和目標要求，在學校開設和實施好綜合實踐活動課程，堅持教育與生產勞動、社會實踐相結合，引導學生深入理解和踐行社會主義核心價值觀，充分發揮綜合實踐活動課程在立德樹人中的重要作用，切實抓好《指導綱要》落實工作。

6.積極開展學生養成教育主題活動。我校要圍繞國小生日常行為規範和守則，組織開展閲讀徵文、禮儀展示、社會實踐等活動，進一步促進廣大國小生養成良好的行為規範，踐行社會主義核心價值觀，展現積極向上的精神面貌和風采。學校注重學生各種行為習慣的教育和管理，從守時、守信做起，從主動保護校園環境衞生做起。教育學生在學校不亂塗亂畫，不亂扔垃圾，在校內不吃零食，積極踐行垃圾分類。教育學生不留怪發，常剪指甲，着裝規範，始終保持自己課桌的乾淨整潔，努力樹立乾淨衞生、文明的新時代國小生形象。特別是一年級新生剛剛步入國小，其各種行為習慣的養成為以後學生成長尤為重要。學校結合實際情況將此納入班級管理進行量化評比，作為優秀班集體、優秀班主任評比的一項重要指標。

7. 加強班主任隊伍建設，細化班級管理。本期要繼續抓好班主任管理工作，校委會在學校挑選責任心強，有能力的教師擔任班主任，下發班主任工作安排，原則上每一學年度每個班級只安排一名班主任。班主任要不斷加強自身業務素養，每週備好一節班會課並填寫轄區統一的《姬家中心校班隊會活動專用記錄本》，定期召開主題班隊會，班主任做好記錄工作，少隊部要定期檢查，作好檢查記錄，按照上期中心校對班級管理的要求做好班幹部的選拔和培養工作，每學期召開一次班主任經驗交流會活動。

要想方設法提高班級管理工作水平，教育和引導廣大學生積極參與班級管理，增強集體意識、服務意識和團隊協作意識，並將此納入學校常規管理項目，對班級進行量化積分，作為每學期評選優秀班集體、優秀班幹部、優秀班主任的重要依據。

8.做好家訪工作。學校要將家訪與班級管理工作相結合，納入學校教育教學工作計劃和班主任工作計劃，制定學校家訪工作方案，學校要求科任教師要全員參與家訪，按照區教育局和中心校要求填寫制式家訪記錄表，通過家訪努力搭建家校溝通平台，促進學生成長和教學質量提升。

9.加強校園文化建設，營造良好育人氛圍。學校在校園文化建設中要充分體現素質教育戰略主題，體現紅色文化、傳統文化和地方文化；因地制宜，因陋就簡，節約資金，樸素大方，高雅美觀，主題色彩鮮明；旗台建設規範，校徽、校歌、校訓文化內涵豐富；大力宣傳黨的教育方針和社會主義核心價值觀，大力宣傳師德高尚、關愛學生的教職工，大力宣傳樂於助人、熱愛勞動、體育、音樂、美術、科技發明等方面有特長的學生；校園內講普通話，寫規範字，嚴禁吸煙；學生不留怪發，不佩戴耳環等；教師穿着得體大方，不化濃粧，不穿怪服，乾淨整潔；教師辦公室、辦公桌擺放有致，整潔衞生，嚴禁讓學生給教師打掃辦公室；學校花草樹木及時修剪。

（二）、教學工作

1.細化管理提質量。學校要按照國家課程計劃，開齊課程，開足課時，制定規範的課程表、課程分擔表和作息時間表。認真落實《西安市高陵區教育局關於印發進一步加強教育教學常規管理工作實施意見的通知》（高教發【2017】153號）文件精神，加強教學常規管理工作。教師要認真做好聽課記錄，認真填寫聽課記錄本，特別是教學評點（評點要側重於授課者怎樣教、教得怎麼樣，學生怎樣學、學得怎麼樣）。每學期校內聽課數，一般教師每2周至少聽課1節，每學期不少於15節，三年內新教師不少於20節。校長不少於30節，校長要有體、音、美等學科聽課內容（不少於10節）。學校對教師、校領導的聽課記錄每月至少檢查1次，並做好記錄，計入教師個人量化積分。

校長每期完成3個學術報告，承擔1個校本課題；確定一位校級領導校級領導分管教育科研工作，根據學校實際設立學科教研組，每週開展1次校本研修活動，使用中心校制式記錄本做好記錄，有過程性資料收集；教師全員參與校本課題研究，根據學生的學習、生活中遇到的實際問題設立課題，各校要不斷完善本校的校本課題實施細則，使校本課題研究有章可循，每學年的校本課題個數不低於教職工總數的1/3;各校在安排課表時，要充分考慮給教師留足夠的科研時間，對教師科研工作要有獎勵措施；認真落實教師集體備課制度；校本課程的開發要符合學生實際，具有本校特色。

2. 強化課堂主陣地作用，切實提升課堂教學效果。優化教學方式，堅持教學相長，注重啟發式、互動式、探索式教學，教師課前要指導學生做好預習，課上要講清重難點，知識體系，引導學生主動思考，積極提問、自主探究。融合運用傳統與現代技術手段，重視情景教學。精準分析學情，重視差異化教學和個別化指導，定期開展聚焦課堂教學質量的主題活動。本期學校通過開展公開課、教學能手賽、“同課異構”課、觀摩課、教師基本功大賽等多種形式紮實開展課堂改革，學校認真組織，校長帶頭，教師人人蔘與，積極發揮名師、骨幹教師、教學能手的示範引領作用，不斷更新教育理念，改進教學方式，優化課堂教學模式，提高課堂教學效率和質量。

3.狠抓校本研修，促進教師專業成長。校本研修要聚焦教師專業成長，聚焦課堂教學，以問題為導向，有針對性的開展校本研修工作，區教研室要堅持深入課堂聽課評課，積極構建教研員、教學能手、骨幹教師、學科帶頭人與科任教師結對幫扶機制，在備課、上課、作業、輔導、質量監測等方面全方位精準幫扶，讓更多的優秀儘快教師脱穎而出。同時積極引導學校將教科研成果應用到教育教學之中。持續有效的開展聚焦課堂的教學、教研活動，做好教學質量監測等工作，加強對教學過程的督查與監管。

結合本校實際情況，認真制定本校教師幫扶工作方案，依託本校名師資源和姬家轄區兄弟學校名師資源，積極實施青藍工程，區級以上教學能手或骨幹教師每學期至少講2節示範課或觀摩課，至少對口培養1名青年教師參加中心校教師技能大賽活動。學校要制定相應制度及激勵措施，促進青年教師成長，為姬家教育質量的提升獻計獻策。

4.規範辦學行為，推進素質教育。要繼續完善符合素質教育要求的教育教學工作實施方案和後勤工作實施方案，並在工作中認真落實。高度重視體、音、美、科學、道德與法治、安全、健康課、環境課和綜合實踐活動，特別是國小科學、道德與法治等新教材的教師培訓和教材研讀工作；健康課要做到“六落實”；書法課要求一、二年級為硬筆書法，三至六年級重點為毛筆書法，各校要把學生的漢字書寫教育作為一項重要任務來抓，三至六年級的毛筆書法作業要求各校充分發揮好書法室的作用，嚴禁用彩筆或它其硬筆進行描畫書寫，切實提高學生漢字書寫的水平，本期統一使用書法配套習字帖作為正式作業對待，大字描紅本作為平時練習使用。美術作業要求每次主題統一，嚴禁出現為完成任務讓學生自主作畫現象出現。要進一步規範作業批閲管理，尤其是在學生書寫方面要嚴格要求。

5.切實減輕國小生過重課業負擔。認真落實上級文件要求，國小一、二年級不得留書面家庭作業。國小其他年級學生（以中等水平學生完成作業時間計算）書面家庭作業量每天控制在1小時以內，作業難度水平不得超過課標要求；強化實踐性作業、探索彈性作業和跨學科作業，不斷提高作業設計質量。不得佈置重複性和懲罰性作業，教師要認真批改作業，強化面批講解，及時做好反饋，杜絕將作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業。

學校不斷完善國小“減負”工作制度（內容包括課業負擔監測、舉報、公告和問責制度），每學期要通過多種形式向全體學生及家長髮放無記名學校“減負”工作調查問卷，其中學生問卷不得少於2次，及時分析問卷結果，提出整改措施，使減負工作落到實處。

6.強化質量意識，突出教育教學這一工作中心和重心。要進一步規範教學管理，加強課堂巡查、教案和作業檢查等工作，針對上期中心校常規檢查中提出的問題有針對性的進行整改，杜絕同類問題再次發生。同時，要着重加強國小6年級教學工作，着力減輕畢業年級教師工作負擔，為區教育局每年一度的全區文化課質量監測做好準備。           7. 做好“控輟保學”和學籍管理工作。堅持“控輟保學”月報制度，強化長效監督機制，落實“七長責任制”。嚴格學籍管理制度，堅持“一人一籍，人籍一致，籍隨人走，終身不變”的原則，規範國小學籍管理，做好新入學學生學籍新建工作，規範轉學、休學等學籍變動程序，確保學籍管理系統的正常有效運行。加強對控輟保學工作的領導，層層落實責任，學校與班主任、科任教師、家長要簽訂控輟保學目標責任書，落實好控輟保學月報制，確保國小段學生零輟學。控輟保學工作實行“一票否決”制，對流失嚴重的學校主要負責人實施責任追究。學校於每月17日前上報控輟保學月報表於中心校業務辦，每週五12點前要及時登錄陝西省教育精準資助管理信息系統（）填報（更新內容）。於每學期結束要對轉入、轉出學生進行分類彙總，並與年報數據保持一致。在學籍管理方面要建立專檔，永久保存，確保國小學生零輟學。嚴格執行轉學准入制度，嚴格控制跨學區隨意流動，嚴格控制大班額；學校凡轉入準出學生要及時與中心校溝通，嚴禁私自招收學生，一經發現將嚴肅處理。

8.積極推進基礎教育內涵發展，加快教育現代化進程、積極探索教育信息化新模式。即數字校園、以較低成本實現學校管理信息化，以及學校與教師、學生、家長之間的溝通，切實抓好遠教工作，本學年度按照中心校安排表學校將繼續試行部分學科電子備課制度，按照本期高陵區教育局、姬家中心校關於課程教案的新要求，及時改革備課方式和內容；學校利用騰訊微雲平台，每月收集整理本校優質教育資源電子版，在微雲平台上進行分類階梯存放。

加強計算機教室的管理，管好、用好教師配備的筆記本電腦，提高使用效益，為教學服務，同時做好此方面檔案資料的收集整理工作。各國小要做好教室多媒體的應用和使用登記工作，使用率要達到總課時數的80%以上。

9.完善學生綜合素質評價制度，建立切合學校實際的學生學業綜合評價體系。學校每學期放假前對素質教育報告單填寫情況進行一次全面檢查，完善等級評價體系。全面推進學生綜合素質評價制度，減輕學生過重課業負擔。在減負工作中，加強資料的整理、設立專檔備查。

10.做好學校語言文字規範化工作

對照《中國小語言文字工作指導標準》，按照學校達標建設的目標任務和完成時限，積極開展語言文字規範化達標建設，完成2020年前大多數學校的達標建設，充分發揮學校作為語言文字工作基礎陣地的作用。

11.做好“彈性離校”工作落實。本期，按照高陵區教育局、姬家中心校有關彈性離校文件要求，我校專人負責，制定方案，責任到人，認真落實這一惠民政策，並做好相關資料的收集整理工作。

（三）進一步加強對外來務工人員隨遷子女、留守兒童少年的監管、關愛及隨班就讀工作，努力提高教育公益化，不斷促進教育均衡發展。

1.按照義務教育入學管理方案精神，確保本轄區適齡兒童免試、就近、按時入學；加強教育資源共享，促進教學資源的均衡。

2.繼續做好流動人口子女，特別是進城（或園區）務工人員隨遷子女的就學問題。高度重視留守兒童的教育管理問題，做到底子清、管理規範、各種表冊齊全，外來務工人員子女證件必須“四證”齊全，做到專檔管理。

（四）依法治教、規範學校辦學行為。

1.按照區教育局、姬家中心校要求，積極上好開學安全教育第一課、法制教育第一課等，通過國旗下講話、開學第一課、主題班會、教師會、校園廣播、公示欄、黑板報、印發宣傳資料等形式，大力宣傳安全知識和法律常識，廣泛宣傳“十九年無憂教育”“學生營養改善計劃”全覆蓋有關政策；宣傳區委區政府提出的“五大提升”，從而進一步提高全體教師的精神狀態和工作積極性，為楊官寨教育的發展做出應有的貢獻。

2.全面貫徹《義務教育法》，依法治教，嚴禁集體組織學生統一購買省教育廳《教學圖書目錄》以外的教材和教輔資料，認真落實“高教發【2013】219號”文件精神，堅持公開規範原則、“三限”原則（限品種、限數量、限價格）、自願徵訂原則。教師不準在雙休日和節假日隨意統一組織學生集體補課、更不準收費補課，切實減輕學生過重課業負擔，若出現此類問題，將實行“一票否決”。

3.嚴肅查處“奧數班”和承擔辦班人員和任課教師。嚴禁亂辦班、亂補課和隨意增減課時、大量延長學生在校時間等現象，切實規範辦學行為。

（五）加強體、衞、藝工作，不斷促進學生全面發展。

1. 加強體育藝術勞動教育，促進學生健康成長。

按照《高陵區教育局關於進一步加強中國小體育音樂美術課程教育教學工作的通知》、《高陵區教育局關於重申嚴格執行國家課程計劃的通知》、《高陵區教育局關於〈西安市教育局轉發省教育廳關於推進學校藝術教育發展若干意見〉的通知》文件要求，認真做好九年義務教育階段《體育（與健康）課程標準》和高中新課程改革中體育課程的要求，開足上好體育課，嚴禁消減擠佔體育課時間。自2017年起，國小體育課調整為每週4節；沒有體育課的當天，要在下午課後組織學生進行一小時集體體育鍛煉。規範體育課程考核，突出過程管理，從學生出勤、課堂表現、健康知識、運動技能、體質健康、課外鍛鍊、參與活動等方面進行全面評價。同時，本期要求體育教師認真組織學生七彩陽光廣播體操的鞏固和訓練，儘快教會一年級新生廣播體操的各種動作，使其儘快融入到學校集體體育活動當中；學校校委會將不定時對各校“兩課兩操”落實情況進行檢查，對於落實不到位，敷衍了事的班級要嚴肅處理。

強化體育鍛煉，堅持健康第一。實施學校體育固本行動。嚴格執行學生體質健康合格標準國家監測制度。除體育免修學生外，未達體質健康合格標準的，不得發放畢業證書。科學安排體育課運動負荷，開展好學校特色體育項目，大力發展校園足球，讓每位學生掌握1至2項運動技能。廣泛開展校園普及性體育運動，定期舉辦學生運動會或體育節，高度關注學生視力健康，保障學生充足睡眠時間。

增強美育薰陶，實施學校美育提升行動。嚴格落實音樂、美術、書法等課程。廣泛開展校園藝術活動，幫助每位學生學會1至2項藝術技能、會唱主旋律歌曲。引導學生了解世界優秀藝術，增強文化理解。

加強勞動教育，充分發揮勞動綜合育人功能。加強學生生活實踐、勞動技術和職業體驗教育，優化綜合實踐活動課程機構，確保勞動教育課時不少於一半，家長要給孩子安排力所能及的家務勞動，學校堅持學生值日製度，組織學生參加校園勞動，積極開展校外勞動實踐和社區志願服務。

積極組建學生社團，促進優秀傳統文化進校園工作，引導學生全面發展。開學初就召開校委會落實學生社團工作（要求有會議記錄），結合學校實際創造性的利用本校資源、社會資源、網絡資源、“新華美育”微信平台等，組建書法、美術、音樂、舞蹈、中華吟誦、剪紙、足球、籃球、學生電腦製作等學生社團，學校專人總體負責，各社團有固定輔導教師；學校每學期制定切實可行的學校社團工作方案，在課程安排中每週為各社團活動開闢時間，並安排專人督促檢查。各社團要制定本學期社團教育工作計劃，活動要求工作有目標，每週有任務，次次有簽到，學校有評比，期末有成果。學校將在藝術節、科技節、運動會或專門開闢時間展示學生社團成果。此項工作將納入教育教學常規檢查之列予以量化積分。

2.落實教育部體質健康測試有關文件要求，認真做好《學生體質健康標準》實施工作，認真做好學生體質健康標準測試與數據上報及檔案管理工作，本期於10月底前完成1-6年級學生體質健康測試及網絡上報工作。

3.積極開展陽光體育運動。陽光體育運動要有實施方案、活動安排、活動記載。積極開展形式多樣的課外文體活動，確保學生每天鍛鍊1小時的落實，積極推廣“大課間”體育活動（每天上午統一安排25-30分鐘，當天在無體育課時再組織學生半小時的集體項目鍛鍊），將此排入課表，列入教學計劃，不斷完善制度，大面積提高學生體質健康水平。本期於10月底11月初開展體制健康測試達標運動會，要求各體育老師提前做好安排，加強訓練。

4.按照“新農村衞生校園建設工程”要求，做好學校食品衞生安全工作，加強學校衞生室建設，學校同各班主任簽訂目標責任書，建立衞生防疫和食品安全的長效機制，繼續做好冬季傳染病防控工作，紮實做好“學生營養改善計劃”全覆蓋的管理和實施工作。在“營養餐計劃”全覆蓋方面，切實做好食品安全的監管工作，制定食品安全應急預案，按照實施標準，專人負責、嚴格程序、規範過程的同時，做好台帳檔案的管理工作，確保此項惠民政策的順利實施。

5.加強學校衞生室建設。結合我校實際情況，對主管衞生和疾病防控工作的教師加強業務培訓，嚴格要求，充分發揮學校衞生室作用，做好晨午檢、學校傳染病的防控工作和學校食品衞生安全工作。

（六）加強國防教育和時事政治教育。

1. 按照《國小國防教育綱要》精神，切實抓好國防教育工作，要積極探索校內外國防教育的新方法，新途徑，不斷提高國防教育水平。

2. 充分利用電視新聞、報紙、互聯網等媒體途徑，收集整理篩選適合國小生的國內、國際重大時事政治事件，通過思政課、班隊會活動、安全課、校園廣播等多種途徑讓學生從小關心國家大事，樹立愛國、愛人民的高尚情操。

附：楊官寨國小2019—2020學年度第一學期教育教學月活動安排表。

楊官寨國小

2019年9月25日

楊官寨國小2019—2020學年度第一學期教育教學月活動安排表