計生委經驗交流材料

第一篇：市人口計生委黨總支黨建經驗交流材料

近年來，在市委和市直機關工委的領導下，市人口計生委黨總支認真貫徹《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強機關黨建工作，全面抓好機關黨的思想建設、組織建設、作風建設和載體建設等“四個建設”,機關黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到充分發揮，確保了人口和計劃生育各項工作目標任務的圓滿完成，多次被評為先進基層黨組織，今年，被市直機關工委授予“牢記使命，永葆先進性，工作創一流先進單位，”還被確定為廉政建設進機關示範單位。

一、抓好思想建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用

在黨建工作中，委黨總支緊緊抓住思想建設這個重點，針對機關黨員隊伍的思想實際，以鞏固保持共產黨員先進性教育成果為工作重點，不斷加強理論學習和思想政治教育。一是堅持學習制度。我們堅持每週三進行政治學習和週五黨團活動時間，制定了嚴格的學習制度和學習計劃。在每次組織學習時，委領導都能做到帶頭學習，認真記寫學習筆記，同時還不定期地對機關黨員的學習筆記進行隨機抽查，保證學習既認真又紮實。二是大力開展評優樹模活動。連續多年，在廣大黨員幹部中廣泛開展創先爭優活動，xx年，共評選優秀黨員9名、先進個人35名，學習標兵22名，給予表彰，並舉行重温入黨誓詞活動。通過樹立黨員先進典型，增強了幹部職工的工作責任心和榮譽感，全委上下形成了一個團結拼搏比貢獻的奮發向上的良好氛圍。三是開展經常性文體活動，豐富幹部職工精神生活。連續多年舉辦機關幹部春季、秋季運動會、文藝晚會等豐富多彩的文體活動，積極參加市上組織的大型比賽，鼓舞了機關幹部的士氣，陶冶了幹部職工的情操，激發了工作熱情，機關面貌有了極大的改善。

二、抓好作風建設，切實轉變機關工作作風

委黨總支始終堅持把搞好機關黨組織作風建設作為一項長期的工作任務來抓，在集中時間進行機關作風整頓的基礎上，深入開展“爭當新時期最可愛的人”活動。結合市上開展的“轉作風、曖民主、促發展”活動要求，在全市計生系統啟動了“學決定、轉作風、曖民心千村萬户服務行活動”，積極組織專業技術服務人員走進新農村，服務千萬家，開展計劃生育生殖健康優質服務，免費為廣大羣眾查病治病。上半年，市計劃生育技術指導中心，已經在56個“三新”示範村中開展了以“走進新農村，服務新家庭”為主題的優質服務縣區行活動。據統計，短短三個月時間，全市計生系統共抽調180多名技術骨幹，組成30個計生服務小分隊，深入到819個村，為13.6萬名育齡羣眾免費查病治病，受到了人民羣眾的一致好評。為了進一步強化計劃生育質量管理工作，徹底查假治假，嚴格杜絕計劃外出生，今年以來，我們按照“市縣聯動、抓大抓難，嚴查重處、務求實效”的原則，在全市大力開展計劃生育質量管理鄉村行活動，加大進村入户和隨機抽樣調查力度，尋找工作薄弱環節查找問題根源，議定解決措施。取得了良好的效果，為低生育水平的穩定奠定了堅實的基礎。截止目前，全市共對776個村開展了質量抽查，並將抽查結果以書面形式反饋給縣區市主要領導和分管領導，有力的促進了問題的徹底解決。

三、抓好組織建設，建立黨員管理工作機制

健全的組織機構是做好黨的工作的組織保障，我們始終把黨的組織建設作為機關黨建工作的首要任務，不斷抓緊抓好。

（一）以健全組織機構為基礎，充分發揮戰鬥堡壘作用。市人口計生委黨總支設書記1人、副書記3人，委員7人。總支下設5個黨支部，現有黨員90人，其中離退休黨員16人。多年來，我委始終將結構合理、管理方便作為加強和健全黨的組織建設的重要依據，根據工作需要，及時調整支部設置，加強組織建設。在健全黨組織的同時，相應地對機關團總支、機關工會、機關婦女工作委員會進行調整，進一步健全機關的黨團婦工會組織，為機關開展各項活動打下了良好的組織基礎。

（二）堅持培養原則，保持黨組織隊伍的純潔性。幾年來，本着“積極培養、個別發展、成熟一個發展一個”的原則，每年都向黨組織輸送新鮮血液，並能對發展對象進行重點培養，使他們不僅在形式上入黨，更重要的是在思想上入黨，真正成長為一名合格的共產黨員。最近，已將經過長期培養，嚴格審查的3名擬發展對象上報市直機關工委待批。

（三）加強黨員警示訓誡教育，永葆共產黨員先進性。結合計劃生育工作實際和行業特點，我們始終堅持認真學習《中國共產黨黨內監督條例》和《構建警示訓誡防線的通知》精神，定期進行黨風和黨紀條規教育，組織黨員幹部觀看反腐倡廉的影片，辦黨風黨紀和廉政建設宣傳板報，不斷增強全體黨員接受監督的意識和反腐倡廉意識，主動接受黨組織和黨員的監督，始終做到立黨為公，執政為民。

四、抓好載體建設，建立黨員服務工作機制

我們始終堅持把發揮共產黨員的先鋒模範作用放在重要位置來抓，通過開展形式多樣的活動，帶領黨員幹部努力做工作的模範，主動服務羣眾、服務社會、服務工作，以促進全市人口和計劃生育工作整體水平的全面提高。

開展向先進人物學習活動。每年“七一”前夕，都要開展向先進人物學習活動。幾年來，先後組織廣大黨員參觀了革命聖地延安、*****郭秀明家鄉、**巨粉娥事蹟展、**安吳青年訓練班、**縣馬欄農場和新農村建設現場等，極大地提高了廣大黨員幹部的革命事業心和工作熱情，為圓滿完成各項工作任務奠定了良好的思想基礎。

開展扶貧幫困送温暖活動。每年都組織全體黨員幹部為貧困地區、貧困家庭送温暖、獻愛心活動，並認真完成扶貧幫困，結對子工作任務，積極為所包的貧困村解決生產生活中遇到的實際困難。幾年來，累計捐款20餘萬元，捐物4000多件。

開展工作創一流活動。通過在全委開展“牢記使命，永葆先進性、工作創一流”主題實踐活動，全委上下形成了狠抓落實的風氣、主動服務基層的風氣、積極進取的風氣，全體黨員創一流工作、一流服務、一流業績，為創建落實型機關，服務型機關，羣眾滿意型機關，領導放心型機關奠定了良好的基礎。

由於我們始終堅持圍繞中心工作抓黨建，抓好黨建促中心工作，大膽探索符合我市市情的工作思路，一年一個工作重點，有力地促進了全市計劃生育工作整體水平的不斷提高。今年上半年全市出生率為3.84‰，自增率為1.61‰，計劃生育率為98.2，圓滿完成了全市人口與計劃生育各項任務。

我委的機關黨建工作取得的成績，主要得益於市直機關工委的領導和委黨組的重視，得益於黨總支一班人和廣大黨員的辛勤努力。通過這次會議，我們決心虛心學習和借鑑兄弟單位的先進經驗，按照新形勢、新要求，繼續加強我委黨建工作，更好的發揮機關黨組織的戰鬥力、號召力和凝聚力，在今後的人口和計劃生育工作中做出新的成績，為建設西部強市做出新的貢獻。

第二篇：市人口計生委黨總支黨建經驗交流材料

文章標題：市人口計生委黨總支黨建經驗交流材料

抓好“四個”建設構建和諧計生

中共**市人口和計劃生育委員會黨總支

（2014年6月）

近年來，在市委和市直機關工委的領導下，市人口計生委黨總支認真貫徹《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強機關黨建工作，全面抓好機關黨的思想建設、組織建設、作

風建設和載體建設等“四個建設”,機關黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到充分發揮，確保了人口和計劃生育各項工作目標任務的圓滿完成，多次被評為先進基層黨組織，今年，被市直機關工委授予“牢記使命，永葆先進性，工作創一流先進單位，”還被確定為廉政建設進機關示範單位。

一、抓好思想建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用

在黨建工作中，委黨總支緊緊抓住思想建設這個重點，針對機關黨員隊伍的思想實際，以鞏固保持共產黨員先進性教育成果為工作重點，不斷加強理論學習和思想政治教育。一是堅持學習制度。我們堅持每週三進行政治學習和週五黨團活動時間，制定了嚴格的學習制度和學習計劃。在每次組織學習時，委領導都能做到帶頭學習，認真記寫學習筆記，同時還不定期地對機關黨員的學習筆記進行隨機抽查，保證學習既認真又紮實。二是大力開展評優樹模活動。連續多年，在廣大黨員幹部中廣泛開展創先爭優活動，2014年，共評選優秀黨員9名、先進個人35名，學習標兵22名，給予表彰，並舉行重温入黨誓詞活動。通過樹立黨員先進典型，增強了幹部職工的工作責任心和榮譽感，全委上下形成了一個團結拼搏比貢獻的奮發向上的良好氛圍。三是開展經常性文體活動，豐富幹部職工精神生活。連續多年舉辦機關幹部春季、秋季運動會、文藝晚會等豐富多彩的文體活動，積極參加市上組織的大型比賽，鼓舞了機關幹部的士氣，陶冶了幹部職工的情操，激發了工作熱情，機關面貌有了極大的改善。

二、抓好作風建設，切實轉變機關工作作風

委黨總支始終堅持把搞好機關黨組織作風建設作為一項長期的工作任務來抓，在集中時間進行機關作風整頓的基礎上，深入開展“爭當新時期最可愛的人”活動。結合市上開展的“轉作風、曖民主、促發展”活動要求，在全市計生系統啟動了“學決定、轉作風、曖民心千村萬户服務行活動”，積極組織專業技術服務人員走進新農村，服務千萬家，開展計劃生育生殖健康優質服務，免費為廣大羣眾查病治病。上半年，市計劃生育技術指導中心，已經在56個“三新”示範村中開展了以“走進新農村，服務新家庭”為主題的優質服務縣區行活動。據統計，短短三個月時間，全市計生系統共抽調180多名技術骨幹，組成30個計生服務小分隊，深入到819個村，為13.6萬名育齡羣眾免費查病治病，受到了人民羣眾的一致好評。為了進一步強化計劃生育質量管理工作，徹底查假治假，嚴格杜絕計劃外出生，今年以來，我們按照“市縣聯動、抓大抓難，嚴查重處、務求實效”的原則，在全市大力開展計劃生育質量管理鄉村行活動，加大進村入户和隨機抽樣調查力度，尋找工作薄弱環節查找問題根源，議定解決措施。取得了良好的效果，為低生育水平的穩定奠定了堅實的基礎。截止目前，全市共對776個村開展了質量抽查，並將抽查結果以書面形式反饋給縣區市主要領導和分管領導，有力的促進了問題的徹底解決。

三、抓好組織建設，建立黨員管理工作機制

健全的組織機構是做好黨的工作的組織保障，我們始終把黨的組織建設作為機關黨建工作的首要任務，不斷抓緊抓好。

（一）以健全組織機構為基礎，充分發揮戰鬥堡壘作用。市人口計生委黨總支設書記1人、副書記3人，委員7人。總支下設5個黨支部，現有黨員90人，其中離退休黨員16人。多年來，我委始終將結構合理、管理方便作為加強和健全黨的組織建設的重要依據，根據工作需要，及時調整支部設置，加強組織建設。在健全黨組織的同時，相應地對機關團總支、機關工會、機關婦女工作委員會進行調整，進一步健全機關的黨團婦工會組織，為機關開展各項活動打下了良好的組織基礎。

（二）堅持培養原則，保持黨組織隊伍的純潔性。幾年來，本着“積極培養、個別發展、成熟一個發展一個”的原則，每年都向黨組織輸送新鮮血液，並能對發展對象進行重點培養，使他們不僅在形式上入黨，更重要的是在思想上入黨，真正成長為一名合格的共產黨員。最近，已將經過長期培養，嚴格審查的3名擬發展對象上報市直機關工委待批。

（三）加強黨員警示訓誡教育，永葆共產黨員先進性。結合計劃生育工作實際和行業特點，我們始終堅持認真學習《中國共產黨黨內監督條例》和《構建警示訓誡防線的通知》精神，定期進行黨風和黨紀條規教育，組織黨員幹部觀看反腐倡廉的影片，辦黨風黨紀和廉政建設宣傳板報，不斷增強全體黨員接受監督的意識和反腐倡廉意識，主動接受黨組織和黨員的監督，始終做到立黨為公，執政為民。

四、抓好載體建

設，建立黨員服務工作機制

我們始終堅持把發揮共產黨員的先鋒模範作用放在重要位置來抓，通過開展形式多樣的活動，帶領黨員幹部努力做工作的模範，主動服務羣眾、服務社會、服務工作，以促進全市人口和計劃生育工作整體水平的全面提高。

開展向先進人物學習活動。每年“七一”前夕，都要開展向先進人物學習活動。幾年來，先後組織廣大黨員參觀

了革命聖地延安、*****郭秀明家鄉、**巨粉娥事蹟展、**安吳青年訓練班、**縣馬欄農場和新農村建設現場等，極大地提高了廣大黨員幹部的革命事業心和工作熱情，為圓滿完成各項工作任務奠定了良好的思想基礎。

開展扶貧幫困送温暖活動。每年都組織全體黨員幹部為貧困地區、貧困家庭送温暖、獻愛心活動，並認真完成扶貧幫困，結對子工作任務，積極為所包的貧困村解決生產生活中遇到的實際困難。幾年來，累計捐款20餘萬元，捐物4000多件。

開展工作創一流活動。通過在全委開展“牢記使命，永葆先進性、工作創一流”主題實踐活動，全委上下形成了狠抓落實的風氣、主動服務基層的風氣、積極進取的風氣，全體黨員創一流工作、一流服務、一流業績，為創建落實型機關，服務型機關，羣眾滿意型機關，領導放心型機關奠定了良好的基礎。

由於我們始終堅持圍繞中心工作抓黨建，抓好黨建促中心工作，大膽探索符合我市市情的工作思路，一年一個工作重點，有力地促進了全市計劃生育工作整體水平的不斷提高。今年上半年全市出生率為3.84‰，自增率為1.61‰，計劃生育率為98.2，圓滿完成了全市人口與計劃生育各項任務。

我委的機關黨建工作取得的成績，主要得益於市直機關工委的領導和委黨組的重視，得益於黨總支一班人和廣大黨員的辛勤努力。通過這次會議，我們決心虛心學習和借鑑兄弟單位的先進經驗，按照新形勢、新要求，繼續加強我委黨建工作，更好的發揮機關黨組織的戰鬥力、號召力和凝聚力，在今後的人口和計劃生育工作中做出新的成績，為建設西部強市做出新的貢獻。

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第三篇：大連市人口計生委作風建設經驗材料

大連市人口計生委作風建設經驗材料 大連市人口計生委領導班子始終把隊伍作風建設作為各項工作的核心內容來抓，市委召開全市加強幹部工作作風建設工作會議後，我委高度重視，針對人口計生幹部的實際情況，委黨組認真研究部署相關工作，通過多種方式深入查擺在工作作風方面存在的問題，有針對性的研究和制定具體整改措施，力求做到“問題找得準、措施定得實、效果看得見”，作風建設工作取得明顯成效。推動了全市人口計生事業的健康發展。我們的主要做法是：

一、廣泛徵求意見，找準影響作風建設的根源

解決好乾部作風建設方面的問題，關鍵在於找準問題。市人口計生委領導班子在作風建設伊始就把如何找準問題作為關鍵環節來抓。一是通過召開黨組會、主任辦公會、民主生活會、中層幹部討論會以及“下評上”座談會等多種形式，分層次、廣角度查擺問題，剖析問題產生的根源。二是通過自查、談心、徵詢意見和建議等形式，從思想、學習、工作、紀律和作風等方面深入查擺存在的差距和不足。三是通過問卷調查、召開座談會等形式，廣泛徵求社會服務對象、行風監督員以及人大代表、政協委員對我委幹部作風建設工作的意見和建議，認真接聽受理羣眾舉報和投訴。

二、注重制度建設，強化日常監督考核

（一）重新修訂了《大連市人口計生委工作規則》，制 - 1 -

定了《大連市人口計生委工作作風和行政效能管理暫行辦法》，加大了日常檢查考核和行政效能的監察力度，並把工作人員工作作風和行政效能列入年度考核之中。先後組織明察暗訪、電話暗訪7次，對遲到、早退、隨意離崗、態度冷漠、生冷硬頂和推諉扯皮等行為起到了有效的監督作用。對部分事業單位配備了指紋考勤機，工作紀律考核結果直接和工資待遇掛鈎。對所有來電均認真答覆和辦理，使服務監督熱線電話和網上交流投訴平台成為市人口計生委加強與羣眾聯繫溝通、傾聽羣眾意見、回答羣眾諮詢、解決羣眾困難的重要渠道。(來源好範 文網：)把黨風廉政建設與行政效能年建設結合起來，通過民心網絡、廣播、電視、報紙等新聞媒體，積極搭建羣眾互動平台，自覺接受社會輿論和公眾監督；組織人大代表、政協委員視察了我市人口和計劃生育工作。在開展的人口和計劃生育“下評上”活動中，共發放調查問卷10000份，廣泛聽取各方面的意見和建議，綜合滿意率達95%。

（二）為加強全市人口計生系統作風建設，我委成立了行政監察小組，採取自查和抽查相結合的方式，對全市行政執法工作進行監察，對執行“一法三規”和落實行政執法責任制、人口和計劃生育政務公開和村（居）務公開、獨生子女父母獎勵費和農村獎扶等相關獎勵政策、流動人口計劃生育十項便民維權措施落實、社會撫養費的徵收專項管理和計劃生育藥具發放管理、人口和計劃生育羣眾工作紀律和檢查

考評工作紀律執行情況及違法生育專項整治等七項內容進行監察。

（三）整改貫穿在作風及效能建設的各個階段，把集中整改解決問題作為效能建設的重點，結合實際情況制定了詳盡具體的工作措施和整改方案。確定了九大項共26條整改措施，並逐條落實了責任處室和整改期限，還通過回頭看的方式，對查擺的問題是否切中要害，整改措施是否切實到位進行了內部明查暗訪，着力解決各處室工作中存在的問題。要求各處室，增強大局意識，對領導交辦的事項，速決速行，雷厲風行，防止中阻梗；要求大家改進工作方式方法，深入基層，深入實際，大興調查研究之風，不斷提高服務水平；要求全委機關幹部對待辦事羣眾做到“三個一”。一聲問候“您好”，一臉微笑“請坐”，一杯熱茶慢慢講的機關新作風。對接待來訪者推行首問負責制，按照制度規定的程序，態度和藹、熱情周到的幫助他們，讓來辦事的羣眾感到温馨如家。對各處室、直屬事業單位行政效能工作中好的做法予以肯定和推廣，此舉對推進全委作風的轉變，行政效能的提升，提高羣眾的滿意度具有不可忽視的作用。

三、深化素質，切實轉變機關幹部工作作風

素質建設是轉變工作作風、提高行政效能的基礎，2014年以來，我委着重圍繞提高幹部隊伍素質，運用科學理論指導實踐，創造性開展工作，推進“三觀運作”的綜合改革，

建立人口計生十大工作機制，確立以民需為本的優質服務，打造“健康家庭促進計劃”工作品牌，實施便民維權的利益導向政策體系，探索人口計生隊伍職業化建設等重點工作，提高幹部隊伍綜合素質和行政效能。一是針對部分基層計生幹部能力迫切需要知識充電的現狀，對460名鄉鎮﹙街道﹚黨政分管領導和計生幹部進行了兩期為期一週的人口計生幹部理論培訓班，舉辦了人口信息調查指導、計劃生育/生殖健康諮詢師培訓班，聘請大連醫科大學與遼寧師範大學專家教授講課，對341名基層計生幹部強化了職業化能力培訓。還在委機關開展了“午間文化沙龍”，作為幹部職工學習、交流的平台，既豐富了業餘文化生活，又提升了廣大計生幹部的職業道德、執業水準和服務意識。二是針對部分幹部工作作風不實，浮在上面，深入基層和實際落實指導工作不夠的問題，提出了深入基層轉變作風的要求，建立聯繫點工作制度，加強調查研究，同時要求委機關工作人員每年下基層調研指導工作的時間不少於60天，副處以上領導幹部每年撰寫1—2篇有份量的調查報告。截至目前，委領導班子成員已與6個貧困村建立了幫扶關係，每個業務處室、直屬事業單位也都分別建立起2—3個基層工作聯繫點，培樹工作典型15個，並得到國家和省人口計生委的充分肯定。撰寫有份量調查報告20餘篇，在省獲獎達10多篇。在組織落實《大連市實施遼寧省計劃生育條例辦法》過程中，針對基層

執行政策時遇到的困難，相關業務處室的工作人員親自深入基層，走遍了全市十一個區市縣，月份平均下基層指導工作時間達12天。三是針對會議多、文件多的問題作出規定，委務例會由原來的每月一次調整為每季度一次。全委倡導“兩多兩少”（多調研，多解決基層實際問題；少開會、少發文件），把下文件指導工作變為下基層去調研指導。加大電子政務運用力度，精簡各類信息、簡報，暢通網上公文傳遞，大力提倡修廢利舊，建立健全了公務用車使用管理制度，努力降低燃油消耗和維修費用支出。

2014年是深入學習貫徹科學發展觀，推進和諧社會建設的重要一年，是貫徹落實黨的十七大精神，實現奮力崛起的關鍵一年，對機關幹部作風建設提出了更新更高的要求，我委將按照市委市政府的要求，進一步深入開展幹部作風建設工作，突出重點，鋭意創新，使我委的工作作風不斷提高，為建設中國北方科學發展示範城市提供良好的人口環境。

第四篇：教學經驗經驗交流材料

履行職責樂於奉獻

-----梁子湖區塗家堖鎮金海希望國小教育教學全面開科淺談

當今的教育局面,城鄉教育的差距存在較大,不論是硬件設施,還是教師素質,兩者都不能相提並論,尤其是貧困落後鄉鎮這種現象顯得更加突出。但是,城鄉教育方針是一致的,教育目標是相同的.因此,要想讓一所實力並不強的農村國小在全市強強林立的學校中略有所聞,除了遵循教育方針,尊重教育規律外,還必須按照自己的思路,從自身實際出發,走出自己的路子,創辦自己的特色。梁子湖區塗鎮金海希望國小在這次全市國小常規教學檢查中之所以能得到市教研室的肯定，正是因為我們全校教師對自身的教育工作有積極的認識，對教育事業有樂於奉獻的精神，始終有安心教育工作的平穩的心態。下面就我校如何貫徹教育方針全面開科這個話題淺談我們的做法。

一、以人為本抓思想

思想是行動的保證。為了保證我校各項工作能高效運行，我校樹立了以人為本的治校理念，從不同層面加強學校的思想建設。1、領導班子建設。我校領導班子成員都肩負着教學任務，既是管理者，又是一名一線教師，因此對學校的教學情況瞭如指掌，制訂各項教學計劃和管理措施也都切合實際。客觀上領導帶課給了教師“身正為範”的影響，貼近了幹羣關係，調動了教師工作的主動性和積極性。在日常教學管理中，我校領導班子堅持“圍繞教學定思路，明確分工抓落實，相互通氣求共識，互相監督促提高”的管理理念，規範日常學校管理流程，絕不出現教學管理的“真空”。2、教師隊伍建設。我們除了加強教師職業道德教育學習外，還根據教師個體的特點細化管理制度。有的教師因為家在城裏，平時難得回家，只能週末回去，因此教務處儘量協調好該教師週五的課，讓其能安心回家度週末。有的教師身在農村，家庭負擔比較重，農忙時節難免耽擱時間，學校就儘量給這樣的教師少安排一些課。教師平時外出辦事遇到什麼困難，學校主動出面幫忙辦理。長期的情感積累，使我校教師對學校產生了家的感覺，他們都愛校、樂教。3、學生隊伍建設。除了加強少先隊和班委會組織引導和指導外，我校還針對不同年級學生的年齡特點重點開展不同的思想教育。一、二年級學生，着重培養養成教育，讓他們養成講究衞生、愛護公物習慣；三、四年級學生着重培養集體主義教育；

五、六年級着重培養主人翁責任意識。讓學生以朋友之心大手拉小手，在關愛互助的大家庭中共同進步。有了平等待人的思想從事管理，有

感恩的心從事教學，有友愛的心相處，這樣的學校就會風正帆揚。

二、正視現實抓培訓

教師自身的素質是搞好教學的重要條件。為了貫徹教育方針，全面開科，針對素質教育的特點和農村教師師資空缺的實際情況，我們大力開展了教師素質提高工程。1、集約有限的資金，用於教師素質的提高培訓，鼓勵教師參加培訓。幾年來，我校先後派出教師赴省市區各級教育部門參加培訓，為了能更好地引進學習先進的教學和課改理念，我們每次都是多爭取學習培訓指標，除了培訓費用和補助外，只要是教師認為對培訓有益的學習用書資料學校都給予據實報銷。2、領導帶頭培訓。農村一般學校除了語文、數學教師具備外，其它的體、音、美、科學、品生（社）、綜合實踐、信息技術等教師真如鳳毛麟角，因此要跟上時代步伐，全面開科只有大力提升教師素質。我校領導班子成員主動帶頭參加培訓，每人負責一個學科的教研，做學科帶頭人。3、積極開展校本培訓。通過專家引領、課後反思、同伴交流，我校大力開展樣本培訓，制訂了二年培訓，三年起步，五年見效的規劃。每個學年開始，我校都制訂了校本培訓計劃，把校本培訓任務放在教學任務同等的位置進行要求，每學期結束，教師都要寫教學心得和培訓論文。4、積極參加課改聽課評課。對於培訓的新課程，我們採取培訓、實踐、研討、提高的流程進行。每門課程，都是校領導先帶頭講，然後才是老師們參加，最後全面開展。這次全市教學檢查，教研室的專家原本只聽我校一節課，但是我們堅決按課表聽所有的課，結果聽了六節課，其中有四節課就是我們校委會成員帶頭講的，得到了教研室專家的好評。能有這樣的作為，沒有熱愛學校的精神是不行的，沒有樂於奉獻教育的精神也是不行的。

三、立足鄉土挖資源

人民教育出版社副主編呂達説：教育是事業，事業的意義在於奉獻；教育是科學，科學的精神在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。要想使素質教育在農村全面開展，就必須走出自己的特色。

1、大力開發校本資源。農村沒有城裏燈紅酒綠的絢麗，卻有風花雪月的雅緻，鄉村的天更藍水更綠。沒有先進的教學實驗器材，我們就把學生帶到大自然中學習，讓他們寫自然日記，觀察日落日出，陰晴風雨，採擷製作動植物標本。讓學生走進社會生活，感受社會主義老有所養，老有所樂。2、引進人才資源。為了充實教學實力，我們從城裏引進了音樂教師和英語教師，他們一方面是學生的教師，另一方

面也是我們教師的老師，我們將抓住這個機遇讓這兩個學科迎頭趕上，與城區學校接軌。3、引進社會資源。美術課的教學必須要求教師有一定的基礎，為了更好地開展這個學科教學，我們校外請來剪紙師傅和竹器製作師傅，到課堂給學生上課，激發學生審美的情操。4、引進家庭教育資源。積極加強家校聯繫，讓家長走進學生，走進教室，走入孩子心靈，讓家庭教育真正成為學校教育的延伸，讓學生課堂的書本知識在家庭實踐中得到真正的運用。學校、家庭、社會融為一體，城、鄉教育加強聯繫，這樣的教育就會有勃勃生機。

四、典型激勵促提高

教育事業不是一朝一夕能見成效的，必須要有多年的努力才能實現。為了給老師們不竭動力的源泉，我們建立了典型激勵機制。1、教師典型。為了做到公正合理，我們根據不同年齡教師分別提出不同的要求：年老的教師看態度，中年的老師看實效，年青的教師看能力創新。不同的評比要求讓廣大教師都能充分發揮特長，盡己所能作出自己的貢獻。每個年齡層次的人都有自己的典型，都能實現自已的人生價值。2、家長典型。我校始終樹立大教育的觀念，不僅加強基礎教育，同時進行家長教育，真正做到教育服務學生，服務羣眾，服務社會。對那些與學校聯繫緊密，經常開展家庭教育的家長，也樹立典型，給予他們物質和精神的獎勵，贏得的良好的辦學聲譽。3、學生典型。對學生典型的樹立，我們改變了傳統單一的形勢，從學科成績、素質教育結果、綜合進步等方面進行全面評價，樹立各方面的典型，讓學生都能發現自己的閃光點，認識到自身的價值，從而樂學好學。典型的力量是無窮的，它是我們人生前行的座標和明燈。

沒有最好，只有更好。我們深知肩負的責任與使命，教育的未來任重而道遠，在新的教育形勢下，我們將找準自己的位置，定好自己的目標，與時代共起舞，創新履行自己的職責，發揚樂於奉獻的精神，使我校早日成為我市教園的一朵奇葩！

2014年5月20日

第五篇：教學經驗交流材料

教學經驗交流材料

回顧自己多年來在教育教學中的點點滴滴，感覺並沒有什麼所謂的“經驗”存在，有的只是自己盡職盡責的工作態度，嚴格而又靈活的教學方法，其實教學工作包含的內容太廣泛了，以下是我自己在教學實踐中的一些做法和感悟，不能稱之為經驗，算作上與老師們的探討和交流吧。

一、建立良好的班風、學風

嚴明的紀律是戰勝一切的法寶，良好的班風是學生學習的保證，因此，我首先對學生進行思想教育，用一些最能打動孩子們內心的話來喚起他們學習的激情。去年我剛接住六

（2）班以後，在師生很陌生的情況下，為了消除一部分學生心中的恐懼，也就是害怕新老師知道自己的過去，我對全班同學説了這樣一番話：“同學們，我很高興今年能教你們的語文，早就聽説咱們班同學腦子聰明，上進心強，通過這幾天的接觸，我感覺到了，老師不愛打聽你們的過去，我只看重今天，不管以前你表現怎樣，那已經成為過去，從今天開始，遵守紀律，努力學習，我相信我們班每一個學生都會有進步的。”我的這番看似尋常的話，沒想到卻起了很大的作用，喚起學生的學習激情，為我今後的教學工作奠定了良好的基礎，收到了很好的效果。

二、重視良好的學習習慣培養。

良好的習慣主要有正確的讀寫姿勢、積極發言、專心聽講的習慣、樂於誦讀、課外閲讀的習慣、主動識字的習慣、認真完成作業的習慣、自主修改作文和多種渠道學習語文的習慣。這幾年我根據觀察所得，學生的習慣養成最主要，尤其要培養學生的自覺學習習慣,最主要得要讓學生一天之內都要有學習的自主意識，那就要每天安排我和班幹部佈置許多學習任務，這樣一來班內中等學生、優生就會很自然的利用空閒時間去充分學習，也就更好的帶動那些玩耍的學生，所以在外面玩耍的學生就越來越少，甚至沒有。這樣愛學習的學生就會越來越多，總體成績就會明顯提高。比如每一次作文，我要認真指導學生修改草稿，逐漸放手讓學生自主修改。通過評議，使學生逐步掌握修改作文的方法。為了培養學生的修改能力，我讓學生互評，這樣增加了學生修改習作的興趣和機會。通過一段時間的堅持，我發現學生的作文水平明顯提高了。

三、重視積累，豐富學生的語言。

豐富的語言來自於積累。為了實現這一教學目標，我特別注重對學生進行字詞、古詩、名言諺語、課外閲讀等方面的積累。我按照循序漸進的原則，分三步驟展開這方面的教學。第一步，我首先抓住教材語文練習中的“日積月累”，通過記憶、背誦開火車、快速接龍等遊戲活動，讓學生體驗到積累的樂趣和收穫。第二步，我送給學生一句話——“日積月

累求真知”，讓學生銘記在心，懂得知識積累的重要性，幫助學生樹立“知識積累”的意識；第三步，圍繞“日積月累求真知”這個主題，我組織學生開展了一系列的語文實踐活動，讓學生自建小詞庫，設計語文積累筆記，古詩筆記、開心小練筆等，激發學生積累的興趣，培養學生良好的積累習慣。學生在活動中讀讀寫寫畫畫，收穫不小。學生們很喜歡這些活動方式，現在不少同學在家裏也自主創設一些積累筆記，興致勃勃地拿給我看。（展示積累成果）我平時也注重一些優美詞語、成語、古詩、言語、俗語、警言佳句等等，歸類進行整理成冊，同時一有時間我就讓學生進行整理、背誦。我想，只要我們教師都用心引導、幫助學生學會積累，那麼學生的語言就會越來越豐富起來。

四、講練結合，提高學習實效。

平時教師滔滔不絕的講解，學生不去練習，那對知識的理解只是過眼雲煙。我在引導學生閲讀的同時，適當安排一些習題，這樣學生閲讀有了目標，訓練有了方向，學生的自主閲讀能力在不知不覺中提高了。教師要把閲讀和思考的時間交給學生，對重點、難點稍加點撥。如果教師總是怕學生摔倒，扶着他們走，學生永遠不會自己走路。根據練習的內容，可以安排在講前練、講中練或講後練。練習的內容要因課設練，具有針對性、趣味性和挑戰性。

課堂上，我十分注重對學生進行語文學習的訓練。我認為，不管教師採用怎樣的教學設計，都要通過學生以各種方式來呈現。注重了學生語文學習的訓練，且訓練注重實效，能使師生間的交流合作更加默契，達到“一呼百應”的效果，較好地實現一堂課的教學目標。

五、重視自我提升，教學理論和實踐相結合

第一點就是平時一定要多看教學方面的書籍：比如（國小語文教學設計、國小語文教學、國小語文教學參考等等）補缺本人教學理念空白，學以致用，結合自己學生再錘鍊，再設計，變為自己的東西。第二點就是書上一些好的做法，題型、考卷、習作範文整理成冊，運用到教學實踐中。第三點就是要深入挖掘教材內容，每天睡覺前必做的一件事（大約一個小時左右吧）這樣把第二天要講的課文熟記於心，正確把握重難點，做到三思：一思這樣講課文學生能接受嗎，能聽懂嗎？二思講這堂課時課文重難點講到了嗎？三思怎樣檢測學生對課文的理解程度，這就要求每天作業的設計質量、密度。

六、重視學困生，激勵和懲罰並用

解決不好學困生的問題是永遠考不出好成績的，我採用的方法是平時鼓勵、複習階段是懲罰，平時發現他們點滴進步，我都會在全班面前表揚他們，使其輕鬆地在課堂上聽講，

然而在複習階段我的方法是懲罰他們，因為複習階段是一個細膩的過程，會就是會，不會就是不會，不能有一點馬虎，該懲罰他們就懲罰他們，不會背誦的內容一直背會為止，然後進行默寫。

以上是我在平時的教學中的一點小小的嘗試，説得不當之處還往各位校長、老師批評指正。