![《登岳陽樓》導學案]( "《登岳陽樓》導學案")
- 一、教學目標：語言建構與運用:瞭解本單元所選詩歌的作者及寫作背景,背誦詩歌。思維發展與提升:反覆誦讀詩歌,欣賞作品極富表現力的語言及煉字技巧。審美鑑賞與創造:通過閲讀鑑賞、詩歌朗讀比賽等活動深入理解詩人的作品內涵,把握詩歌的意境,感受詩人的情感,激發對詩歌的熱...
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![湖南嶽陽樓導遊詞]( "湖南嶽陽樓導遊詞")
- 湖南嶽陽樓導遊詞(一)各位朋友，我們就要到達位於洞庭湖畔的岳陽樓了，請大家帶好隨身物品依次下車，待會小X將隨大家一起去登臨那“天下樓”!好了，請大家看門前這副“洞庭天下水，岳陽天下樓”的楹聯，其下句為“誰為天下士，飲酒樓上頭。”今天各位就來當一當天下士，以洞庭為酒，開懷暢...
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![第6課《登岳陽樓》教案（精品多篇）]( "第6課《登岳陽樓》教案（精品多篇）")
- 登岳陽樓教案篇一教學目標：1、品味詩歌意境，把握詩歌主題。2、體會詩歌沉鬱頓挫的風格特點。課時安排：一課時教學過程：一、導入新課1、寫作背景大曆三年（768）冬，杜甫從公安（今湖北公安〕到達岳陽，到達之時正是深冬。此詩為詩人晚年作品，是年（769）詩人已五十七歲。當時，詩人處境艱難，悽...
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![唐詩《登岳陽樓》賞析【精品多篇】]( "唐詩《登岳陽樓》賞析【精品多篇】")
- 《登岳陽樓》創作背景篇一公元767年（唐代宗大曆二年），杜甫五十七歲，距生命的終結僅有兩年，當時詩人處境艱難，悽苦不堪，年老體衰，患肺病及風痺症，左臂偏枯，右耳已聾，靠飲藥維持生命。大曆三年（公元768年），杜甫離開夔州（今重慶奉節）沿江由江陵、公安一路漂泊，來到岳陽（今屬湖南）。登上神往已久...
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![岳陽樓記反思]( "岳陽樓記反思")
- 《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境，將全文的重心放到了縱議政治理想方面，擴大了文章的境界。今天，小編為大家帶來了岳陽樓記反思範文，但願對你有借鑑作用!岳陽樓記反思範文篇1我對本篇課文教學的反思主要有：充分調動學生學習自主學習的積極性。1、學生是課堂的主人，教師...
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![《登岳陽樓》教案【精品多篇】]( "《登岳陽樓》教案【精品多篇】")
- 登岳陽樓教案篇一學習目標1、學會“置身詩境，緣景明情”地鑑賞詩歌2、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。3、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。4、有感情地朗讀並背誦本詩重點難點理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷...
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![《岳陽樓記》教案（多篇）]( "《岳陽樓記》教案（多篇）")
- 《岳陽樓記》教案篇一【學習目標】：1、激發學生閲讀和欣賞詩文的興趣，提高在比較中鑑賞詩文的能力。2、培養學生聯想和想象的能力，進入詩文意境。3、體會詩與散文兩種體裁的異同點。【教學重點】：1、激發學生閲讀和欣賞詩文的興趣，引導學生初步把握賞析詩文的方法。2、體會詩...
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![登岳陽樓(杜甫（新版多篇）]( "登岳陽樓(杜甫（新版多篇）")
- 《登岳陽樓》是唐代詩人杜甫的詩作。這是一首即景抒情之作，這首詩意藴豐厚，抒情雖低沉抑鬱，卻吞吐自然，顯得雄渾大氣，氣度超然。這次漂亮的小編為您帶來了登岳陽樓(杜甫（最新4篇），您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。韻譯]：篇一很早聽過名揚海內的洞庭湖，今日有幸登上湖邊的岳陽樓...
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![雨中登岳陽樓望君山原文及翻譯，雨中登岳陽樓望君山賞析]( "雨中登岳陽樓望君山原文及翻譯，雨中登岳陽樓望君山賞析")
- 雨中登岳陽樓望君山原文作者：黃庭堅〔宋代〕投荒萬死鬢毛斑，生入瞿塘灩澦關。(生入一作：生出)未到江南先一笑，岳陽樓上對君山。滿川風雨獨憑欄，綰結湘娥十二鬟。可惜不當湖水面，銀山堆裏看青山。雨中登岳陽樓望君山創作背景這組詩作於作者晚年時期。紹聖二年（1095年），黃庭堅被謫官...
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![登岳陽樓教案（精品多篇）]( "登岳陽樓教案（精品多篇）")
- 《登岳陽樓》教案篇一教學目標1、通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。2、學會通過反覆誦讀、聯想想象去置身詩境，通過意象聯綴緣景明情。教學重點通過學習本詩，瞭解鑑賞古典詩歌要置身詩境，緣景明情。教學難點通過學習瞭解杜甫詩歌的意境和創作風格，並進一...
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![岳陽樓記原文及翻譯，岳陽樓記賞析]( "岳陽樓記原文及翻譯，岳陽樓記賞析")
- 岳陽樓記原文作者：范仲淹〔宋代〕慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上，屬予作文以記之。(具通：俱)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則...
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![岳陽樓記教學設計 岳陽樓記説課稿]( "岳陽樓記教學設計 岳陽樓記説課稿")
- 《岳陽樓記》教學設計教學目標：1、積累掌握文言文中重要的實詞虛詞2、學習記事、寫景、議論緊密結合的寫法，學習精煉、生動的語言;培養翻譯和朗讀的能力。3、瞭解作者“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的進步的政治主張。4、背誦全文教學教材分析：重點：1.掌握重要加點字詞，背...
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![關於岳陽樓導遊詞多篇]( "關於岳陽樓導遊詞多篇")
- 關於岳陽樓導遊詞1各位遊客：大家好!歡迎大家遊覽江南三名樓之一的岳陽樓。現在聳立在各位面前的就是岳陽樓。樓頂懸掛的“岳陽樓”三字橫匾，是1961年毛澤主席提議，請離沫若先生題寫的。岳陽樓高21.35米，為四柱，三層，飛檐，盔頂，純木結構。中間的本根楠木大柱從地到頂承載大部分重...
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![登岳陽樓原文及賞析【精品多篇】]( "登岳陽樓原文及賞析【精品多篇】")
- 《登岳陽樓》篇一唐代：杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。《登岳陽樓》鑑賞篇二此詩是杜甫詩中的五律名篇，前人稱為盛唐五律第一。從總體上看，江山的壯闊，在詩中互為表裏。雖然悲傷，卻不消沉；雖然沉鬱，卻不壓抑。反...
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![岳陽樓導遊詞多篇]( "岳陽樓導遊詞多篇")
- 岳陽樓導遊詞篇一岳陽樓為位於歷史悠久的文化古城岳陽，岳陽古稱“巴陵”，位於湖南省北部，煙波浩淼的洞庭湖與綿延萬里的長江在這裏交匯，名冠江南三大名樓之首的岳陽樓就座落在傍水而生的一古城西門城頭。岳陽，山、水、樓俱備，風景如畫，名勝古蹟眾多。岳陽風光之美，集中在洞庭湖而...
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![登岳陽樓原文及翻譯，登岳陽樓賞析]( "登岳陽樓原文及翻譯，登岳陽樓賞析")
- 登岳陽樓原文作者：杜甫〔唐代〕昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。登岳陽樓創作背景公元767年（唐代宗大曆二年），杜甫五十七歲，距生命的終結僅有兩年，當時詩人處境艱難，悽苦不堪，年老體衰，患肺病及風痺症，左臂偏枯，右耳已聾，...
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![湖南嶽陽樓導遊詞800字]( "湖南嶽陽樓導遊詞800字")
- 湖南嶽陽樓導遊詞800字1各位遊客：大家好!歡迎大家遊覽江南三名樓之一的岳陽樓。現在聳立在各位面前的就是岳陽樓。樓頂懸掛的“岳陽樓”三字橫匾，是1961年毛澤主席提議，請離沫若先生題寫的。岳陽樓高21.35米，為四柱，三層，飛檐，盔頂，純木結構。中間的本根楠木大柱從地到頂承載大部...
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![登岳陽樓教案（實用10篇）]( "登岳陽樓教案（實用10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《登岳陽樓教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《登岳陽樓教案》相關的範文。篇1：《登岳陽樓》教案教學目標：1.培養學生詩歌賞析的能力，把握本詩沉雄悲壯、博大深遠的意境。2.領會《登岳陽樓》通...
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![湖南嶽陽樓的導遊詞]( "湖南嶽陽樓的導遊詞")
- 岳陽樓位於湖南省岳陽市古城西門城牆之上，下瞰洞庭，前望君山，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之美譽，與湖北武漢黃鶴樓、江西南昌滕王閣並稱為“江南三大名樓”。1988年1月被國務院確定為全國重點文物保護單位。岳陽樓主樓高19.42米，進深14.54米，寬17.42米，為三層、四柱、飛檐、...
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![《登岳陽樓》古詩詞鑑賞精品多篇]( "《登岳陽樓》古詩詞鑑賞精品多篇")
- 原文：篇一洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。萬里來遊還望遠，三年多難更憑危。白頭弔古風霜裏，老木滄波無限悲。天入平湖晴不風，夕帆和雁正浮空。樓頭客子杪秋後，日落君山元氣中。北望可堪回白首，南遊聊得看丹楓。翰林物色分留少，詩到巴陵還未工。《...
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![《登岳陽樓》賞析精品多篇]( "《登岳陽樓》賞析精品多篇")
- 杜甫《登岳陽樓》原文、賞析篇一昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。註釋：岳陽樓：湖南嶽西門城樓，下瞰洞庭，碧湖萬頃，遙望君山，氣象萬千，唐張説建，宋滕子京修。以范仲淹千古名篇《岳陽樓記》馳名。首聯：仇兆鰲《杜詩詳註》...
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![登岳陽樓教學反思]( "登岳陽樓教學反思")
- 杜甫的《登岳陽樓》既是愛國主義的名篇,也是五言律詩的傑作。下面是為大家準備的登岳陽樓教學反思，但願對你有借鑑作用!登岳陽樓教學反思範文1《登岳陽樓》這首詩歌是這一單元的第3首是杜甫的代表作之一，體現其沉鬱頓挫的藝術風格與憂國憂民的博大胸襟。其寫景雄偉壯闊，寫身...
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![高二選修《登岳陽樓》教案【精品多篇】]( "高二選修《登岳陽樓》教案【精品多篇】")
- 優質課《登岳陽樓》教學設計篇一〖教學目標〗1、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。2、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。3、有感情地朗讀並背誦本詩〖教學重點〗理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。〖教學課時〗...
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![《登岳陽樓》教案精品多篇]( "《登岳陽樓》教案精品多篇")
- 登岳陽樓優秀教案篇一知識目標1、背誦本詩。2、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。3、通過學習瞭解杜甫詩歌的意境和創作風格，並進一步探究中國古典詩歌的不同風格。能力目標學會通過反覆誦讀、聯想想象去置身詩境，通過意象聯綴、補充聯想、煉...
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![《登岳陽樓》古詩原文及賞析多篇]( "《登岳陽樓》古詩原文及賞析多篇")
- 《登岳陽樓》篇一唐代：杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。《登岳陽樓》鑑賞篇二此詩是杜甫詩中的五律名篇，前人稱為盛唐五律第一。從總體上看，江山的壯闊，在詩中互為表裏。雖然悲傷，卻不消沉；雖然沉鬱，卻不壓抑。反...
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