![聽莫國夫老師講座有感]( "聽莫國夫老師講座有感")
- 在本次90學時的培訓中，收穫可謂慢慢，其中印象深刻的是莫國夫老師的那次講座。莫國夫老師在培訓中，為我們做了《基於核心素養的國小拓展性課程開發》的講座，他從兒童教育觀講起，給我們講述了課程開發的意義、性質、實施策略、原則以及在語文課程體系中的運用等。記得朱永新教授...
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![國之強盛，非中莫屬--韓國行有感]( "國之強盛，非中莫屬--韓國行有感")
- 國之強盛，非中莫屬--韓國行有感在此新中國成立七十週年之際，感慨頗多，“中國”兩個字所帶來的自豪感和歸屬感是無法用言語表達的。從黨的創建到國民革命，從抗日戰爭到解放戰爭，從新中國成立到如今的七十華誕，寥寥數語中藴含的是中華兒女鏗鏘的鬥志！是新中國不斷強大的傲骨脊樑！20...
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![定**·莫聽穿林打葉聲原文、翻譯註釋及賞析（多篇）]( "定**·莫聽穿林打葉聲原文、翻譯註釋及賞析（多篇）")
- 譯文：篇一三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，餘獨不覺。已而遂晴，故作此詞。沙湖：在今湖北黃岡東南三十里，又名螺絲店。狼狽：進退皆難的困頓窘迫之狀。已而：過了一會兒。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑（suō）煙雨任平生。穿林打葉聲：指大雨點透過樹林...
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![定**莫聽穿林打葉聲原文及翻譯精品多篇]( "定**莫聽穿林打葉聲原文及翻譯精品多篇")
- 譯文】：篇一不要聽風穿樹林，樹葉帶來風雨之聲，這一切無所謂，我依然一邊吟詩長嘯，一邊緩步徐行。穿着草鞋，拄着竹仗，比騎馬坐車更加一身輕鬆。誰怕風風雨雨？我漠視這些，一生任憑煙雨迷濛，與我同行。冷冷的春風又把我吹醒，微微感到有些寒冷。斜陽的山頭卻來迎接我。回頭望去，我來時淋雨...
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![莫文蔚好聽的歌有哪些（多篇）]( "莫文蔚好聽的歌有哪些（多篇）")
- 廣島之戀篇一《廣島之戀》以二戰時期女演員少女時代在法國小城納韋爾與德國士兵的愛情悲劇為背景，通過莫文蔚的演唱，可以一點一點體味莫文蔚隱藏的別樣女人味，至今都是KTV的點唱冠軍，更是莫文蔚演唱會的保留曲目。盛夏的果實篇二愛情永遠會帶給人傷感和無奈，莫文蔚獨特的嗓音...
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![《定**莫聽穿林打葉聲》賞析及評價（多篇）]( "《定**莫聽穿林打葉聲》賞析及評價（多篇）")
- 《定**·莫聽穿林打葉聲》翻譯/譯文篇一三月七日，在沙湖道上趕上了下雨，大家沒有雨具，同行的人都覺得很狼狽，只有我不這麼覺得。過了一會兒天晴了，就做了這首詞。不用注意那穿林打葉的雨聲，不妨一邊吟詠長嘯着，一邊悠然地行走。竹杖和草鞋輕捷得勝過騎馬，有什麼可怕的？一身蓑衣任...
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![中國文化遺產莫高窟作文多篇]( "中國文化遺產莫高窟作文多篇")
- 中國文化遺產莫高窟作文篇1百年前，一位英國探險家——斯坦因來到中國。在這裏，他發現了人類藝術史上的奇蹟。這個奇蹟就是位於敦煌的莫高窟。莫高窟在敦煌的一個峭壁上，由數百個洞窟組成，不少洞窟中都有栩栩如生的佛像和色彩華麗的壁畫。就比如説332洞窟中雕刻有三個佛像，分別...
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![《阿西莫夫短文多篇》教學設計（多篇）]( "《阿西莫夫短文多篇》教學設計（多篇）")
- 《阿西莫夫短文》教學設計1【學習目標】1、把握兩篇短文的內容，明確説明對象，理清寫作思路。2、體會課文中的補充説明的作用和含義。3、理解不同領域的科學發現可以互相啟發，從而可以發現新的論據或得出新的結論。【學習重點】體會課文中的補充説明的作用和含義。【知識鏈接...
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![莫言散文莫言通用多篇]( "莫言散文莫言通用多篇")
- 莫言散文篇一高密東北鄉東南邊隅上那個小村，是我出生的地方。村子裏幾十户人家，幾十棟土牆草頂的房屋稀疏地擺佈在膠河的懷抱裏。村莊雖小，村子裏卻有一條寬闊的黃土大道，道路的兩邊雜亂無章地生長着槐、柳、柏、楸，還有幾棵每到金秋就滿樹黃葉、無人能叫出名字的怪樹。路邊的...
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![蘇軾《定**·莫聽穿林打葉聲》原文_譯文_賞析【精品多篇】]( "蘇軾《定**·莫聽穿林打葉聲》原文_譯文_賞析【精品多篇】")
- 蘇軾定**註釋篇一1、定**：詞牌名。2、沙湖：在今湖北黃岡東南三十里，又名螺絲店。3、狼狽：進退皆難的困頓窘迫之狀。4、已而：過了一會兒。5、穿林打葉聲：指大雨點透過樹林打在樹葉上的聲音。6、吟嘯：放聲吟詠。7、芒鞋：草鞋。8、一蓑煙雨任平生：披着蓑衣在風雨裏過一輩子也處之泰然...
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![聽雷夫報告會心得體會]( "聽雷夫報告會心得體會")
- [導讀]聽雷夫報告會心得體會共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：聽雷夫報告會心得體會聽雷夫報告會心得體會的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。12月27日，我有幸參加了在臨沂市蘭山區蒙山沂水大劇院舉行的全美最...
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![定**·莫聽穿林打葉聲原文、翻譯及賞析【精品多篇】]( "定**·莫聽穿林打葉聲原文、翻譯及賞析【精品多篇】")
- 賞析】：篇一這首詞作於無豐五年（1082年），此時蘇軾因烏台詩案被貶在黃州（今湖北黃岡）已整整兩年了。蘇軾在黃州處境十分險惡，生活在也很困，但他仍舊很坦然樂觀。這首詞作時蘇軾因烏台詩案被貶在黃州（今湖北黃岡）已整整兩年了。蘇軾在黃州處境十分險惡，生活在也很困，但他仍舊很坦然樂觀...
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![定**·莫聽穿林打葉聲全文【精品多篇】]( "定**·莫聽穿林打葉聲全文【精品多篇】")
- 定**·莫聽穿林打葉聲全文篇一定**·莫聽穿林打葉聲宋代：蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，餘獨不覺，已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無...
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![傾聽愛國的聲音]( "傾聽愛國的聲音")
- 傾聽愛國的聲音泱泱中華文化上下五千年，過往的文人墨客不計其數，大多卻只是驚鴻一瞥。然而辛棄疾卻是永垂不朽的，他發出的愛國聲音，千百年來，一直響徹華夏大地，激勵着無數中華兒女為國家的未來，努力拼搏。國學大師王國維曾説過“稼軒詞豪，東坡詞曠”。我想稼軒詞之所以豪氣萬丈，是...
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![《阿西莫夫短文多篇》教案新版多篇]( "《阿西莫夫短文多篇》教案新版多篇")
- 《阿西莫夫短文兩篇》教案篇一一、教學目標(一)知識目標1.不同領域的科學發現可以互相啟發，從而發現新的論據或得出新的結論。2.短文兩篇所説明的研究成果。3.短文的行文順序及説明方法、語言特色。(二)能力目標培養學生的創新意識、創新思維和創新能力。(三)情感目標1.科...
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![阿西莫夫短文教案（整理26篇）]( "阿西莫夫短文教案（整理26篇）")
- 本站小編為你精心整理了26篇《阿西莫夫短文教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《阿西莫夫短文教案》相關的範文。篇1：阿西莫夫短文教案一、教學目標(一)知識目標1．不同領域的科學發現可以互相啟發，從而發現新的論據或得出新...
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![聆聽作家莫言的講座]( "聆聽作家莫言的講座")
- 第一篇：聆聽作家莫言的講座聆聽作家莫言的講座黃雲香那年，我有幸親臨現場聆聽著名作家莫言的講座。莫言結合自身實際，暢敍讀書故事，傳授文學創作經驗，讓人頗受教益。莫言對文學創作可謂見解獨到，他特別強調了三點：一是，在創作初始階段，可以多模仿一些其他前輩的創作，鍛鍊自己的寫作...
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![《阿西莫夫短文》教案精品多篇]( "《阿西莫夫短文》教案精品多篇")
- 《阿西莫夫短文》教案篇一一、字詞天地：不休：不停止。銥（）：一種稀有金屬，銀白色，質硬而脆，化學性質穩定。潮汐（）：通常指由於月球和太陽的引力而產生的水位定期漲落的自然現象。這裏特指海潮。塵埃（）：塵土。抵（）達：到達。劫（）難：災難，災禍。緻密：細緻精密。排斥（）：不相容、使離開或不使進入。趨（）勢：事...
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![《阿西莫夫短文》的教案【精品多篇】]( "《阿西莫夫短文》的教案【精品多篇】")
- 《阿西莫夫短文》的教案篇一教學目標：１、瞭解説明的內容，理清説明的順序。２、增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點：理解科普文章的準確、生動的語言。教學課時：兩課時。教學過程：第一課時激趣導入（放映《侏羅紀公園》片段）一、整體感知學生閲讀，檢查預習。討論...
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![阿西莫夫短文多篇教學設計新版多篇]( "阿西莫夫短文多篇教學設計新版多篇")
- 阿西莫夫短文兩篇教學設計篇一教學目標：知識目標1、不同領域的科學發現可以互相啟發，從而發現新的論據或得出新的結論。2、短文兩篇所説明的研究成果。3、短文的行文順序及説明方法、語言特色。能力目標培養學生的創新意識、創新思維和創新能力。情感目標1、科學需要大膽的...
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![定**·莫聽穿林打葉聲原文及翻譯，定**·莫聽穿林打葉聲賞析]( "定**·莫聽穿林打葉聲原文及翻譯，定**·莫聽穿林打葉聲賞析")
- 定**·莫聽穿林打葉聲原文作者：蘇軾〔宋代〕三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，餘獨不覺。已而遂晴，故作此(詞)。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。定**·莫聽...
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![《阿西莫夫短文》教案【多篇】]( "《阿西莫夫短文》教案【多篇】")
- 《阿西莫夫短文》教案篇一教學目標瞭解説明的內容，理清説明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排兩課時。課前準備學生：o查工具書，給加點的字注音，解釋詞語。正確朗讀課文，...
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![《譙國夫人》觀後感]( "《譙國夫人》觀後感")
- 最近，《譙國夫人》的影視劇播放完了。這部劇感覺不是一部普通曆史的影視劇，而是一部在影視劇和現實之間有着美化和契合的效果的影視劇。在該劇中，主要是以講述了一個名為洗夫人的女子。洗英自幼便是聰慧好學，武藝超羣，也被冠有“嶺南第一才女”的稱謂。洗英的一生，為保護子民，促...
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![法國文學家莫里哀簡介 莫里哀是哪國作家（多篇）]( "法國文學家莫里哀簡介 莫里哀是哪國作家（多篇）")
- 如何寫法國文學家莫里哀簡介篇一高中新教材三、四兩冊的內容以文學作品為主，並以文學體裁分成單元，其目的是，通過教學着重培養高中學生的初步欣賞文學作品的能力。這樣的編寫體例和以往的教材有明顯的不同，其優點是可以讓學生通過集中學習一定數量的古今中外的優秀的文學作品...
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![定**莫聽穿林打葉聲原文及翻譯（新版多篇）]( "定**莫聽穿林打葉聲原文及翻譯（新版多篇）")
- 代表詞作：篇一五代·李珣《定**·雁過秋空夜未央》五代·閻選《定**·江水沉沉帆影過》宋·蘇軾《定**·贊柔奴》宋·蘇軾《定**·莫聽穿林打葉聲》宋·辛棄疾《定**·暮春漫興》宋·黃庭堅《定**·次高左藏使君韻》譯文篇二不必去理會那穿林字打葉的雨聲，不妨一邊吟詠着長...
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