![《岳陽樓記》教學設計（精品多篇）]( "《岳陽樓記》教學設計（精品多篇）")
- 岳陽樓記篇一岳陽樓記教學目的1.掌握重要加點字詞。2.學習記事、寫景、議論緊密結合的寫法，學習精煉、生動的語言；培養翻譯和朗讀的能力。3.瞭解作者“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的進步的政治主張。4.背誦全文教學重點難點：1.掌握重要加點字詞。2.瞭解作者“先天下之憂...
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![《岳陽樓記》教學設計【精品多篇】]( "《岳陽樓記》教學設計【精品多篇】")
- 岳陽樓記教案篇一學習目標：1、積累並掌握文言詞語和文言句式。熟背課文。2．整體把握文意，理清行文思路，並領會文中敍事，寫景、議論、抒情相結合的寫法以及借景抒情的表現手法。3、深刻體會作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。...
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![岳陽樓記教學反思【精品多篇】]( "岳陽樓記教學反思【精品多篇】")
- 岳陽樓記教學反思篇一篇一1、內容的組合教學中以教材內容為主、適當引進課外內容；教材內容中以單純性理解為主，適當插入思辯性內容2、方法的組合教學中以誦讀為主，配合以討論法、問答法、講析法，注重新課的導入3、程序的組合教學中以循序漸進的推進為主(導入、讀講、辯異、歸...
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![岳陽樓遊記作文多篇]( "岳陽樓遊記作文多篇")
- 岳陽樓遊記作文1“岳陽樓”這個名字來自於李白，李白被流放至夜郎，到巫山途中遇赦，轉途岳陽登上了這座樓，興奮之情溢於言表，做事道:”樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。”故名“岳陽樓”岳陽樓的記載可追溯到東漢年間，歲月如煙，岳陽樓就像一位老者，歷盡滄桑，千百年後仍屹立於洞庭湖畔。我來到...
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![岳陽樓記原文及翻譯，岳陽樓記賞析]( "岳陽樓記原文及翻譯，岳陽樓記賞析")
- 岳陽樓記原文作者：范仲淹〔宋代〕慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上，屬予作文以記之。(具通：俱)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則...
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![岳陽樓記讀後感多篇]( "岳陽樓記讀後感多篇")
- 岳陽樓記讀後感400字這幾天，我讀了范仲淹寫的《岳陽樓記》。《岳陽樓記》是一篇為重修岳陽樓寫的記。由北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡守滕子京之請，於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日所作。其中的詩句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”是較為出名和...
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![《岳陽樓記》教案（多篇）]( "《岳陽樓記》教案（多篇）")
- 《岳陽樓記》教案篇一【學習目標】：1、激發學生閲讀和欣賞詩文的興趣，提高在比較中鑑賞詩文的能力。2、培養學生聯想和想象的能力，進入詩文意境。3、體會詩與散文兩種體裁的異同點。【教學重點】：1、激發學生閲讀和欣賞詩文的興趣，引導學生初步把握賞析詩文的方法。2、體會詩...
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![《岳陽樓記》的精品教案設計【新版多篇】]( "《岳陽樓記》的精品教案設計【新版多篇】")
- 《岳陽樓記》優質課教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文，疏通文句，並嘗試背誦課文。2、識記文言一些文言實詞、虛詞。3、能找出過渡性的詞句，體會課文敍事、寫景、抒情、議論相結合的特點。教學重點：1、朗讀、背誦。2、體會課文敍事、寫景、抒情、議論相結合的特點。教...
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![岳陽樓記教案(精選多篇)]( "岳陽樓記教案(精選多篇)")
- 目錄第一篇：岳陽樓記教案第二篇：岳陽樓記教案設計楊霞第三篇：岳陽樓記第四篇：岳陽樓記第五篇：岳陽樓記更多相關範文正文第一篇：岳陽樓記教案《岳陽樓記》教案主備人：邱志雲【教學目標】１．掌握文中的實詞，瞭解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無”的用法。２．理解本文寫景抒情...
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![《岳陽樓記》教學設計新版多篇]( "《岳陽樓記》教學設計新版多篇")
- 岳陽樓記教案篇一[學習目標]1、知識與能力：積累文言詞語；能疏通文意；培養學生自由有創意的朗讀、理解和鑑賞能力；2、過程與方法：通過朗讀，整體感知課文內容、結構和語言特點；通過自主、合作、探究，疏通文意，理解文章內容，鑑賞文章語言。3、情感態度和價值觀：學習作者“不以物喜，不以...
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![岳陽樓記反思總結]( "岳陽樓記反思總結")
- 《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請，於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。今天，小編為大家帶來了岳陽樓記反思總結，但願對你有借鑑作用!岳陽樓記反思總結篇1改進建議：1、走出去、請進來，多學習別人的優點。2、努力鑽研教材、用好教材，掌...
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![岳陽樓記教學設計 岳陽樓記説課稿]( "岳陽樓記教學設計 岳陽樓記説課稿")
- 《岳陽樓記》教學設計教學目標：1、積累掌握文言文中重要的實詞虛詞2、學習記事、寫景、議論緊密結合的寫法，學習精煉、生動的語言;培養翻譯和朗讀的能力。3、瞭解作者“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的進步的政治主張。4、背誦全文教學教材分析：重點：1.掌握重要加點字詞，背...
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![岳陽樓記讀後感550字]( "岳陽樓記讀後感550字")
- 概述：岳陽樓記讀後感550字共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：岳陽樓記讀後感550字岳陽樓記讀後感550字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。今天我讀了一篇文章，是范仲淹寫的，名字叫做——岳陽樓記。岳陽樓聳立在湖...
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![《岳陽樓記》讀後感多篇]( "《岳陽樓記》讀後感多篇")
- 《岳陽樓記》讀後感1人是感性的動物，當外在事物受到刺激時，常會因為得失價值的偏失，而怨天尤人。其實環境的締造是人為的，而自己對人生的價值卻是主觀的。“不以物喜，不以己悲”，不以外物美適而喜，不以己身困厄而悲。多少文人騷客因環境而懷憂喪志，把豪情喪失掉。如初唐李賀因受...
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![《登岳陽樓》導學案]( "《登岳陽樓》導學案")
- 一、教學目標：語言建構與運用:瞭解本單元所選詩歌的作者及寫作背景,背誦詩歌。思維發展與提升:反覆誦讀詩歌,欣賞作品極富表現力的語言及煉字技巧。審美鑑賞與創造:通過閲讀鑑賞、詩歌朗讀比賽等活動深入理解詩人的作品內涵,把握詩歌的意境,感受詩人的情感,激發對詩歌的熱...
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![岳陽樓記反思]( "岳陽樓記反思")
- 《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境，將全文的重心放到了縱議政治理想方面，擴大了文章的境界。今天，小編為大家帶來了岳陽樓記反思範文，但願對你有借鑑作用!岳陽樓記反思範文篇1我對本篇課文教學的反思主要有：充分調動學生學習自主學習的積極性。1、學生是課堂的主人，教師...
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![《岳陽樓記》教案（精品多篇）]( "《岳陽樓記》教案（精品多篇）")
- 《岳陽樓記》教學設計篇一學習目標1、理解並積累文言虛詞，熟練地翻譯課文。2、學習記敍、描寫、抒情、議論相結合的寫法。3、體會作者“不以物喜，不以己悲”的博大情懷和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。教學過程第一課時一、新課導入導語設計1：岳陽樓是湖南省...
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![《岳陽樓記》讀後感（多篇）]( "《岳陽樓記》讀後感（多篇）")
- 《岳陽樓記》讀後感篇1萬事俱興，重修故樓，岳陽樓宏偉雄壯，洞庭湖綿延不絕浩浩蕩蕩，令人感慨萬千。陰雨連綿使人憂傷，明麗清朗又使人喜氣洋洋，變化莫測，趣味無窮……但這都不是作者的登樓觀望的感想，前者因單純的天氣變化就改變了他觀樓的心情，而作者“不以物喜，不以己悲”，不因外物...
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![八年級語文岳陽樓記]( "八年級語文岳陽樓記")
- 《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹於慶曆六年九月十五日(1046年10月17日)應好友巴陵郡太守滕子京之請為重修岳陽樓而創作的一篇散文。這篇文章通過寫岳陽樓的景色，以及陰雨和晴朗時帶給人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表達了自己“先天下之憂而憂，後天...
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![岳陽樓記教學反思多篇]( "岳陽樓記教學反思多篇")
- 岳陽樓記教學反思篇1１、課堂的導入注意了學生對古詩的積累。２、整堂課，以誦讀為主，以讀促悟，而且讀分讀準，讀通，讀美，三個層次，五個環節。即自由讀，分組讀，聽錄音跟讀，齊讀，美讀這樣五個環節。收到了預期效果。這也符合古文的教學特點。３、帶點字的選擇也費了些心思：記之（事）銜吞（景）得無異...
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![岳陽樓記拼音版多篇]( "岳陽樓記拼音版多篇")
- 中心思想篇一通過遷客騷人登樓時或喜或悲的`覽物之情的分析議論，表達了作者不以物喜，不以己悲的博大胸懷和先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的政治抱負，並以此勉勵友人，警策自己。岳陽樓記（注音版篇二fānzhōngyán范仲淹qìnglìsìniánchūn，téngzǐjīngzhéshǒubālíngj...
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![登岳陽樓教學反思]( "登岳陽樓教學反思")
- 杜甫的《登岳陽樓》既是愛國主義的名篇,也是五言律詩的傑作。下面是為大家準備的登岳陽樓教學反思，但願對你有借鑑作用!登岳陽樓教學反思範文1《登岳陽樓》這首詩歌是這一單元的第3首是杜甫的代表作之一，體現其沉鬱頓挫的藝術風格與憂國憂民的博大胸襟。其寫景雄偉壯闊，寫身...
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![《岳陽樓記》複習題多篇]( "《岳陽樓記》複習題多篇")
- 《岳陽樓記》複習題篇一《岳陽樓記》一、字1、讀準字的音滕（）謫（）郡（）賦（）霪（）霏（）冥（）讒（）芷（）湯（）汀（）怡（）2、通假字百廢具興具：jù俱，全部。屬予作文以記之屬：zhǔ囑，囑託。二、解詞百廢具興興：興起。屬予作文以記之之：指重修岳陽樓這件事。前人之述備矣備：完全、詳盡。學習本文1、文章第一段記述了什...
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![《岳陽樓記》過關檢測卷]( "《岳陽樓記》過關檢測卷")
- 《岳陽樓記》過關檢測卷班級：_______________姓名：________________分數：_________________一、文學常識《岳陽樓記》選自《》，是____（朝代）政治家、文學家為好友所作。二、字詞解釋1.越明年（）2.百廢具興（）（）3.乃重修岳陽樓（）4.刻唐賢今人詩賦於其上（）5.屬予作文以記之（）（）6.銜遠山（）7.予觀夫巴...
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![岳陽樓記讀後感]( "岳陽樓記讀後感")
- [引言]岳陽樓記讀後感共含15篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：岳陽樓記讀後感岳陽樓記讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。讀完《岳陽樓記》，范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩，然而讓...
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