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二年級下冊語文全冊教案精品多篇
  • 二年級下冊語文全冊教案精品多篇

  • 二年級語文下冊教案篇一教學目標:認識6個生字,會寫5個生字。能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。學習課文內容,讓學生懂得面對嘲笑不灰心,有了進步不驕傲,只有堅持不懈刻苦努力才能獲得成功的道理。教學重點:認識6個生字。能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。教學難點:會寫5個生...
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人教版語文二年級下冊教案
  • 人教版語文二年級下冊教案

  • 人教版語文二年級下冊教案1《稱讚》一文主要採用對話的形式記敍了小刺蝟和小獾相互稱讚的事情,讓學生感受人與人之間發自內心的真誠稱讚會給人帶來自信,勇氣和快樂。這篇課文屬於讀課文識字單元,這個階段起着承上啟下的作用。雖然已進入了二年級,學生已經掌握了許多識字的方...
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四年級語文下冊全冊教案多篇
  • 四年級語文下冊全冊教案多篇

  • 四年級下期語文教案篇一教學目標:知識與能力:1、學會本課生字,理解由字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能複述課文。過程與方法:1、自主學習法。學生自己思考問題,到文中尋找相應的答案,通過交流討論得出結論。2、圈點勾畫法。在文中圈點勾畫,找出問題的答案。情感...
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蘇教版六年級下冊語文全冊教案(精品多篇)
  • 蘇教版六年級下冊語文全冊教案(精品多篇)

  • 蘇教版六年級下冊語文全冊教案篇一《草原》教學目標1.會寫9個生字,重點理解“境界、回味、灑脱、拘束、羞澀”等詞語。2.有感情地朗讀課文,想象草原迷人的景象,背誦第1自然段。3.感受內蒙古大草原美好的風光和風土人情,體會蒙古族和漢族人民之間的深情厚誼。4.揣摩優美的語句...
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語文二年級下冊教案
  • 語文二年級下冊教案

  • 語文二年級下冊教案1教學目標1、認識生字3個。積累詞語9個。積累句子1句。2、有感情地朗讀詩歌。背誦全詩。讀懂詩歌最後一節的意思。3、培養學生熱愛自然,熱愛生活的美好情感。教學重點1、認識生字3個。積累詞語9個。積累句子1句。2、有感情地朗讀詩歌。背誦全詩。教學難...
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語文二年級下冊教案全
  • 語文二年級下冊教案全

  • 語文二年級教案1一、説教材《我選我》是人教版二年級上冊第二單元第六課,這篇課文主要寫了王寧小朋友自己選自己當勞動委員,説明了一個人要自信,要敢於表現自己。“我選我”,這是多麼簡單的三個字。但是,説出這句話,是需要勇氣的,特別是國小生。“我選我”的意義,遠遠超出了選勞...
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一年級語文下冊全冊教案(精品多篇)
  • 一年級語文下冊全冊教案(精品多篇)

  • 蘇教版一年級語文下冊教案篇一教學目標:1、寓教於樂,使學生在輕鬆的氣氛中,認識動物,瞭解動物。2、在活動中注意培養學生的觀察、思維能力培養學生的口語表達能力,激發學生學習的興趣。3、通過活動,增強學生保護珍稀動物、有益動物的意識。活動準備:1、一些動物頭飾以及動物圖片...
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二年級語文下冊教案精品多篇
  • 二年級語文下冊教案精品多篇

  • 人教版語文二年級下冊教案篇一教學目標:1、規範學生的口頭語言,提高口語交際能力,培養良好的聽説態度和語言習慣。2、讓學生在討論交流中學會多種方法處理問題,拓展學生的思維空間。3、讓學生學會怎樣過一個有意義、有計劃的暑假,讓學生學會更好地生活。教學重點、難點:如何讓...
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二年級下冊語文教案【精品多篇】
  • 二年級下冊語文教案【精品多篇】

  • 語文二年級下冊教案篇一一、説教材分析:這篇課文以一個有趣的題目,引起了課文中小朋友的思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不着,怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,互相啟發,互相激勵,用不同的辦法畫出了風。課文內容淺顯,學生一讀即懂,但本文對話較多,因此,教學中要引導學生在...
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二年級下冊語文教案人教版
  • 二年級下冊語文教案人教版

  • 二年級下冊語文教案人教版1課前思考:1、上課時要調動學生的熱情,多用遊戲等方式調動學生的積極性。2、識字的時候交給學生方法,讓學生説説偏旁表示的意義,理解性地記憶生字。先教給學生方法以後,後面的學習活動中,可以更多地讓學生自己去觀察,去發現,去交流。教學目標1.認識“鋒...
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下冊二年級語文教案精品多篇
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  • 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教學目標:1、會認會寫7個一類生字,會讀11個二類生字,能夠有感情地朗讀課文,感知故事的大概內容。2、引導學生學會用部件組合法學習“店、錢、哨、刻、若、視、最”。3、通過學習這篇小故事,讓學生懂得每一樣生物都有它自身的價值,我們應該為每一...
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語文二年級下冊教案精品多篇
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  • 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教材分析:《好事情》是北師大版語文教材一年級下冊第十五單元“長大”中的第二篇主體課文。課文描述了一個叫尤拉的小朋友一心想做好事情,但只想到去做哪些驚天動地的大好事,卻沒有意識到正發生在身邊的一些小事也是好事情,也更需要去做。課文內...
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二年級語文下冊教案【多篇】
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  • 二年級下冊語文全冊教案篇一教學目標:1、培養學生的寫作熱情。2、鍛鍊學生觀察事物的能力,並抓住特點簡練介紹。3、體會將事件經過敍述具體生動的方法,即從語言、動作、心理入手,詳細描述。教學過程:一、導入:1、圖片激發興趣。同學們,今天趙老師和你們一起合作學習,別提多高興了...
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下冊二年級語文教案【精品多篇】
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  • 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教學目標:1、會認會寫7個一類生字,會讀11個二類生字,能夠有感情地朗讀課文,感知故事的大概內容。2、引導學生學會用部件組合法學習“店、錢、哨、刻、若、視、最”。3、通過學習這篇小故事,讓學生懂得每一樣生物都有它自身的價值,我們應該為每一...
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二年級語文下冊的教案精品多篇
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  • 國小二年級下冊語文教案篇一我的發現這一部分由三個句子組成,每個句子中都含有一個相同的字回。練習的目的是讓學生髮現漢字一字多義的特點,進而體會祖國語言的豐富,激發學生對祖國文字的熱愛。教學中,在引導學生充分交流,發展自己理解的基礎上,可結合的方法選擇字義,同時也鞏固...
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二年級語文下冊教案(精品多篇)
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  • 蘇教版二年級下冊語文教案篇一教學目標:1、能認真聽別人講話,努力瞭解講話的主要內容;2、學會將聽到的話轉述給第三者聽,要求將主要內容陳述清楚,意思表達完整;3、在與別人的交往中能做到態度自然大方,有禮貌。課前準備:1、轉述試驗:(1)、要求每位家長在今天晚上6點到8點這段時間...
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下冊二年級語文教案(精品多篇)
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  • 蘇教版語文二年級下冊教案篇一教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課10個生字,理解詞語的意思。3、欣賞月亮灣的美麗景色,激發學生熱愛家鄉的思想感情。教學重點1、識字、寫字,理解詞義。2、朗讀課文,背誦課文。教學難點欣賞月亮灣的美麗景色,激發學...
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二年級下冊語文教案【多篇】
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  • 蘇教版二年級下冊語文教案篇一教學目標:1、能認真聽別人講話,努力瞭解講話的主要內容;2、學會將聽到的話轉述給第三者聽,要求將主要內容陳述清楚,意思表達完整;3、在與別人的交往中能做到態度自然大方,有禮貌。課前準備:1、轉述試驗:(1)、要求每位家長在今天晚上6點到8點這段時間...
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四年級語文下冊全冊教案精品多篇
  • 四年級語文下冊全冊教案精品多篇

  • 四年級下冊語文教案篇一教學目標:1、認識本課的23個生字,學會其中的15個字。能正確讀寫下列詞語:海防前哨、五光十色、峽谷、全身披甲、威武、海灘、貝殼、鳥糞、肥料、守衞、建設、必將等。2、有感情地朗讀課文,背誦第二、三、四自然段。3、能讀懂課文主要內容,瞭解我國西沙...
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二年級下冊語文教案(精品多篇)
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  • 二年級下冊語文教案篇一【設計理念】古詩的教學,力求調動學生學習的積極性,從而優化教學過程,提高教學效率。在當前的古詩教學中,首先要打破傳統的逐字逐詞逐句牽引,而後串詩意的串講式的教學模式,還給學生獨立思考、發揮想象的空間。本節課的設計以學生為主體,重視學生的情感、...
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語文二年級下冊教案【精品多篇】
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  • 國小語文二年級下教案篇一教學目標:1、分角色朗讀課文,表演故事;2、瞭解課文內容,知道阿凡提是怎樣巧妙地懲治飯館老闆的。感悟阿凡提的聰明和幫助窮人的正義感。3、培養學生自主合作的學習習慣。教學重點:有感情地朗讀課文,瞭解課文內容。教學難點:明白阿凡提是怎樣聰明地對付...
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蘇教版二年級語文下冊全冊教案
  • 蘇教版二年級語文下冊全冊教案

  • 蘇教版二年級語文下冊全冊教案1教學目標:知識:鞏固本課的生字,用自己喜歡的方法記憶字形。技能:能正確、流利、有感情地背誦課文。能力:引導學生讀讀、畫畫、想想的方式感受月亮灣的美麗,創設情境,讓學生做小導遊,按順序介紹月亮灣的美景。情感:看到社會主義新農村一派生機勃勃的...
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語文二年級下冊教案全精品多篇
  • 語文二年級下冊教案全精品多篇

  • 語文二年級教案篇一一、説教材《小池》作者是南宋詩人楊萬里。在這首詩裏,詩人以清新活潑的語言描寫了初夏荷花池的美麗景色,表現了詩人對自然景物由衷的熱愛。二、説教學目標根據課題的研究思路、新課標的精神以及我校學生的實際情況,我擬定了以下教學目標:1、利用縱橫數字...
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二年級下冊語文課教案【精品多篇】
  • 二年級下冊語文課教案【精品多篇】

  • 國小二年級下冊語文教案篇一【學習目標】1、瞭解標點在句子中的作用。2、學習用換偏旁的方法識字,在搭配詞語、讀“節氣歌”中鞏固識字,各界詞語,並瞭解二十四個節氣。3、感知動物的奇妙,能把自己瞭解的動物講給同學聽,並能把説的內容寫出來。4、通過課內外學習,培養學生主動收集和...
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語文二年級下冊教案(精品多篇)
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  • 蘇教版國小數學二年級下冊教案篇一教學內容:P25——P26教學目標:1、通過“撥一撥”,“數一數”以及數學活動,激發學生讀數,寫數的興趣。2、通過本節課練習,使學生進一步掌握萬以內書的順序,會數會讀萬以內的數。教學準備:計數器、學具計數器教學過程:一、複習1、今天我們繼續學習...
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