![國小數學精品教學設計範本（精品多篇）]( "國小數學精品教學設計範本（精品多篇）")
- 國小數學教案模板大全篇一一、情況分析（一）班級情況分析：在經過了兩年的數學學習後，學生在數學基本知識、技能方面基本上已經達到一定的水準，對學習數學有着一定的興趣，樂於參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。但是一部分學困生在遇到...
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![《小數乘小數》教學設計（精品多篇）]( "《小數乘小數》教學設計（精品多篇）")
- 《小數乘小數》的教學設計篇一一、教學目標:1、使學生通過自主探究，理解並掌握小數乘小數的方法，能正確計算相應的式題。2、使學生在探索計算方法的過程中，培養初步的推理能力以及抽象、概括能力。3、使學生進一步體會數學知識之間的內在聯繫，感受數學探索活動本身的樂趣，增強...
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![國小數學教學設計精品多篇]( "國小數學教學設計精品多篇")
- 國小數學基礎的示範教學設計篇一一、加強師德休養，提高自身素質：本學期，我嚴於律己，全身心投入教育事業。對自己嚴格要求，積極參加各類學習，努力提高自己師德休養和業務水平。堅決服從領導的工作安排，做好各項工作。在各類培訓中，認真學習班主任的管理經驗和上課藝術。二、抓質量...
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![國小教學設計題範本多篇]( "國小教學設計題範本多篇")
- 國小教學設計題模板篇1?教材分析】?小牧笛》是一首輕快活潑的富有情趣的兒童歌曲，生動形象地再現了農村孩子趕羊、放鵝的熱鬧場面，抒發對熱愛勞動、熱愛農村的真摯感情。?教學目標】（一）情感、態度、價值觀目標：1、通過演唱歌曲《小牧笛》，感受民歌風格和農村孩子開朗活潑，熱愛...
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![小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案]( "小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案")
- 《小數乘小數》教學設計一、設計理念：1、以學生為主體，讓學生真正成為課堂的主人，讓學生自主參與“創設情境，提出問題——自主探究，感悟算理——觀察比較，概括方法——鞏固練習，應用提高”等環節，使學生不斷煥發“思維的活力”。2、計算方法的掌握，計算技能的提高更需要學生對算理...
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![化學教學設計範本【精品多篇】]( "化學教學設計範本【精品多篇】")
- 化學實驗試題教學設計篇一引課：老師這裏有一瓶剛剛製得的二氧化碳氣體，那麼，我們如何證明該氣體是否為二氧化碳？學生：在氣體中通入澄清石灰水，看石灰水是否變渾濁。學生進行該實驗操作發現石灰水沒變渾濁教師引導：實驗探究過程：學生小組討論後回答提出問題：石灰水沒變渾濁，原因可能...
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![國小數學教師個人計劃範本]( "國小數學教師個人計劃範本")
- 經常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規律性，養成良好的習慣，習慣了制訂工作計劃，讓人變得不拖拉。下面小編為大家帶來國小數學教師個人計劃模板，但願對你有借鑑作用!國小數學教師個人計劃模板1一、研修主題為了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好學困生的轉...
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![小數乘小數教學設計精品多篇]( "小數乘小數教學設計精品多篇")
- 《小數乘小數》的教學設計篇一教學內容：P70頁例7及“試一試和練一練”，練習十二2、3題。教學目標：使學生理解小數乘小數的意義，掌握小數乘小數的計算法則，能正確運用計算法則計算小數乘小數的乘法，培養學生的合作能力和遷移類推能力。教學重點：正確運用計算法則計算小數乘小數的...
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![國小數學課堂教學設計精品多篇]( "國小數學課堂教學設計精品多篇")
- 國小數學的教學設計篇一一、概述·國小數學一年級·蘇教版《數學》一年級上冊84、85頁一課時·認識時針、分針、整時、大約幾時·認識鐘錶在日常生活中有着廣泛的應用二、教學目標分析1、知識與技能：初步認識鐘面，會看鐘面上的整時和大約幾時2、過程與方法：發展初步的觀察能...
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![國小數學教案設計【精品多篇】]( "國小數學教案設計【精品多篇】")
- 國小數學教案篇一教學目標：1、初步懂得從數學的角度提出問題，並能解決簡單的數學問題。2、培養學生應用數學的意識。3、培養學生積極參與數學學習活動的態度，對數學有好奇心和求知慾。重點能正確無誤地計算出20以內的退位減法。難點能根據已知的一個條件提出數學問題。一、...
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![國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇]( "國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇")
- 國小數學教案篇一教學內容：新課標六年級上冊課本P28頁的例1做一做，第29頁的練習。教學目標：1、知識與技能：通過學習，使學生知道什麼叫做倒數，倒數表示的是兩個數之間的關係，它是不能孤立存在的；掌握求倒數的方法；通過學習，使學生知道“0”沒有倒數，“1”的倒數還是“1”。2、過程與...
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![高中數學教學設計範本（精品多篇）]( "高中數學教學設計範本（精品多篇）")
- 高中數學教學設計題模板篇一教材分析圓是學生在國中已初步瞭解了圓的知識及前面學習了直線方程的基礎上來進一步學習《圓的標準方程》，它既是前面圓的知識的複習延伸，又是後繼學習圓與直線的位置關係奠定了基礎。因此，本節課在本章中起着承上啟下的重要作用。教學目標1、知...
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![國小數學教學設計]( "國小數學教學設計")
- 目錄第一篇：淺談國小數學有效教學設計第二篇：國小數學教學設計第三篇：國小數學教學設計第四篇：國小數學教學設計第五篇：國小數學教學設計更多相關範文正文第一篇：淺談國小數學有效教學設計淺談國小數學有效教學設計http://2014-10-13宜昌教研網訪問次數:519-------------------...
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![國小數學教學設計【精品多篇】]( "國小數學教學設計【精品多篇】")
- 國小數學《認識小數》教案篇一教學內容：人教版九年義務教育課程標準實驗教材國小數學三年級下冊88頁－89頁及相應習題教學內容及學情分析：本節中主要內容是小數的初步認識，從教材上來看，主要包括小數的讀、寫法，初步理解感知小數的意義等內容。從教材的編排體系方面來看，這是學生...
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![國小數學老師教學計劃範本多篇]( "國小數學老師教學計劃範本多篇")
- 國小數學老師教學計劃1六年級是國小的最後一個年級，對學生的知識傳授的教育十分重要，為了使本人的教學工作能做得更好，現計劃如下：一、指導思想嚴格遵循黨的教育方針，愛崗敬業，正確傳授學生知識，並對學生進行適當的思想教育，培養其成為新時期現代化建設的接班人和建設者。認真培...
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![國小數學教學案例範本【精品多篇】]( "國小數學教學案例範本【精品多篇】")
- 國小數學教學案例篇一一、回顧再現，以舊引新1、課前師生進行“説話接龍”遊戲。教師説出一個物體名稱，要求學生説出長度（或厚度）要短（或薄）的物品，引出“測量”概念。2、師生回顧已經認識的長度單位（米、釐米），學生説出所知的其他長度單位（毫米、千米）。二、參與活動，學習新知第一部分...
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![國小數學教學設計（精品多篇）]( "國小數學教學設計（精品多篇）")
- 國小數學教學設計篇一為了總結蘇教版課程標準國小數學教材十年實驗的經驗，交流江蘇國小數學課堂教學改革的經驗和成果，探索改善教師教學方式和學生學習方式的有效途徑，以推動教材的進一步完善和數學課程改革特別是課堂教學研究與改革的不斷深入，蘇教版國小數學教材編輯部決定...
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![人教版國小數學教學設計【精品多篇】]( "人教版國小數學教學設計【精品多篇】")
- 人教版國小數學優秀教案篇一教學目標1、使學生進一步理解人民幣單位間的十進關係，初步掌握基本的單位換算方法。2、通過教學，初步培養學生的動手操作能力和推理能力。3、培養學生的合作意識和應用意識，體驗數學的價值。教學重點初步理解人民幣單位之間的換算關係。教學難點...
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![國小數學精品教學設計（精品多篇）]( "國小數學精品教學設計（精品多篇）")
- 國小數學公開課教學設計篇一教材分析本節內容是在學生充分認識了三角形的特徵以及掌握了長方形、平行四邊形面積計算的基礎上安排的。其推導方法與平行四邊形面積公式的推導方法有相通之處。同時本課也是學習梯形、組合圖形面積的基礎，在實際生活中這部分的應用也非常廣泛...
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![課堂教學設計範本範本 課堂教學設計方案【精品多篇】]( "課堂教學設計範本範本 課堂教學設計方案【精品多篇】")
- 國小語文教學設計方案篇一《爺爺和小樹》一、教材分析《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言，敍述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天，熱心、慈愛的爺爺為小樹禦寒；夏天，懂事、善良的小樹為爺爺遮陽。這是一幅多麼美麗、動人，富有...
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![國小體育教學設計範本]( "國小體育教學設計範本")
- 國小體育教學設計模板範文1如何讓每一節體育課達到教師預定的教學目標、學生能較好的完成學習任務?課堂教學設計就顯得尤為重要，我個人認為必須做到以下五點：一、教學目標要明確教師在制定教學目標的時候，首先要考慮到學生有沒有效益的直接依據是學生獲得了多少進步或發展。...
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![小數乘小數教學設計【精品多篇】]( "小數乘小數教學設計【精品多篇】")
- 國小五年級數學《小數乘整數》教案篇一教學內容：教材P2～3例1、例2及練習一第1、2、3題。教學目標：知識與技能：使學生理解並掌握小數乘以整數的計算方法及算理。過程與方法：經歷將小數乘整數轉化為整數乘整數的過程，使學生認識到轉化的方法是學習新知識的工具。情感、態度與價值...
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![國小數學單元教學設計【精品多篇】]( "國小數學單元教學設計【精品多篇】")
- 國小數學單元教學設計篇一（一）教學內容：表內除法（一）課本P13～36頁。（二）教材分析：本單元劃分為除法的初步認識，用2-6的乘法口訣求商兩節，包括下面一些教學內容：除法的初步認識、用2～6的乘法口訣求商，解決實際問題。表內除法是學生學習除法的開始，它是今後學習除法的基礎。讓學生體會除法...
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![國小數學學科教學設計（精品多篇）]( "國小數學學科教學設計（精品多篇）")
- 國小數學教學計劃篇一新課程環境下國小數學教學資源庫的建設與應用》的課題研究在省教科院的正確領導下，在學校領導的大力支持下，在全體實驗教師的共同努力下，已經順利地開展了一年半的研究工作，取得了一定的研究成果，達到了預期的階段目標。為進行本課題的進一步研究，順利完成...
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![國小數學教學計劃範本集合多篇]( "國小數學教學計劃範本集合多篇")
- 國小數學教學計劃篇1“學講”計劃是徐州市教育局在全市推廣的一種新型教學模式，在我市全面推行一年有餘，現在在國小高年級開始推行。“學講”計劃把學習的主動權還給學生，要求教師充分地信任學生，相信學生有能力落實自己的學習行動;充分地尊重學生，尊重學生的創新與創造。一、...
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