![“春天裏，做幸福的朗讀者”活動方案]( "“春天裏，做幸福的朗讀者”活動方案")
- 春草萌發，春水叮咚。萬物復甦的初春，正是一年中最美好的讀書時節。最是書香能致遠。美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的昇華，為了豐富師生們的課外生活，提高大家的普通話水平，促進學生綜合素質全面發展，並以此為載體，影響和帶動師生的讀書熱情，特舉辦此次“春天裏，做幸...
- 30997
![如何去做志願者活動方案]( "如何去做志願者活動方案")
- 志願者指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任並且奉獻個人的時間及精神的人。以下是小編精心收集整理的志願者活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。志願者活動方案1一、指導思想弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，為構建和諧社會，推進功能...
- 28548
![共建幸福小區夜話活動方案]( "共建幸福小區夜話活動方案")
- 深化城區治理共建幸福小區——共建幸福小區夜話活動方案一、活動主題：深化城區治理、共建幸福小區二、活動時間及地點：2020年7月31日18：00，***小區物業公司門前廣場。三、參加人員：***小區全體業主、****機關全體工作人員、**社區、***公共文化服務中心、***物業公司負責人。...
- 28182
![《做個幸福的教師》讀後感]( "《做個幸福的教師》讀後感")
- 目錄第一篇：《做個幸福的教師》讀後感第二篇：《做個幸福的教師》讀後感1500字第三篇：做個幸福的教師第四篇：做個幸福的教師第五篇：做個幸福的教師讀書筆記更多相關範文正文第一篇：《做個幸福的教師》讀後感幸福是人生的主題,只有感到幸福的人其人生才是快樂和陽光的,追求幸福是...
- 4497
![以幸福的心做幸福的教育讀後感]( "以幸福的心做幸福的教育讀後感")
- 第一篇：以幸福的心做幸福的教育讀後感以幸福的心做幸福的教育讀後感偶然讀到遲學為先生的一篇文章，《以幸福的心，做幸福的教育》，也讓自己審視一下自己的職業幸福。因為作為一名教師，每日的情緒總是被工作牽絆着。學校裏，某個調皮的孩子今天課堂特有進步，可以讓你一天輕鬆快樂；班...
- 26092
![幼兒園“小小誦讀者”活動方案]( "幼兒園“小小誦讀者”活動方案")
- 2020秋建峯金貝貝幼兒園“小小誦讀者”活動方案國學浸潤人生，經典啟迪智慧，弘揚國學，傳承經典，讓優秀的傳統文化浸潤孩子的心靈，是我園打造國學特色的根本。國學經典詩文承載着中華民族精神和傳統文化教育的精華，讓孩子從小讀經典、誦經典、感受經典，從小就在孩子的心中種下美好...
- 6395
![學校朗讀比賽活動方案【精品多篇】]( "學校朗讀比賽活動方案【精品多篇】")
- 學校朗讀比賽活動方案篇一一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課餘生活，給同學們一個展示自己的舞台，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛鍊同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青...
- 4997
![詩歌朗誦活動方案多篇]( "詩歌朗誦活動方案多篇")
- 詩歌朗誦比賽作文篇一為了這次朗誦比賽，我們班的學生已經努力了幾個星期了。從上週開始，我們一直在積極備戰。我們在課堂上看到的不是打球的身影，而是學生分組努力練習的情況。同學們要麼一邊踱步醖釀感情一邊捧着書，要麼聚在一起討論外貌的形成。每個人都抓住機會認真在階梯...
- 6971
![學校教師“揚帆朗讀會”活動方案]( "學校教師“揚帆朗讀會”活動方案")
- 學校教師“揚帆朗讀會”活動方案讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閲讀滋養；教師專業發展，需要經典的教育專著引領。為了全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能，營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閲讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵，提高教書育人的能力...
- 3620
![做一名幸福的教師讀後感]( "做一名幸福的教師讀後感")
- 第一篇：做一名幸福的教師讀後感讀《做一名幸福的教師》有感幸福，什麼是幸福？同樣的問題有着不同的答案。對於社會中不同羣體，幸福感更是千差萬別。我個人感覺幸福其實有個公式，幸福等於慾望除以滿意度，如果結果是個分數，幸福感就強烈，反之幸福感就少。就像那段相聲説的，什麼是幸福...
- 11957
![《做幸福的教師》讀後感]( "《做幸福的教師》讀後感")
- 安頓心靈，專注於提升職業境界——《做幸福的教師》讀後感人到中年，各種尷尬撲面而來：身材走樣了，體重居高不下了，髮際線後移了，精力跟不上了……自身條件直線下降還不算，生活也是一片壓力山大：父母老了需要照顧了，大孩上學了需要輔導了，二胎出生了沒人照看了……不僅如此，曾經深愛的...
- 18580
![志願者活動方案]( "志願者活動方案")
- 目錄第一篇：志願者活動方案第二篇：青年志願者活動方案第三篇：青年志願者活動方案第四篇：巾幗志願者活動方案第五篇：調解志願者活動方案更多相關範文正文第一篇：志願者活動方案徐高師志願者2014——2014學年度第一學期工作計劃一、活動引言：我認為所謂“志願服務”，即是包含着深刻...
- 18197
![經典朗誦活動活動方案（含比賽細則和朗讀比賽的流程]( "經典朗誦活動活動方案（含比賽細則和朗讀比賽的流程")
- 國小“中華頌·經典誦讀”比賽活動方案一、活動主題：朗讀文學經典，修建書香校園，力爭“中華頌·經典誦讀”。二、活動目的：為了通過組織學生經典朗讀比賽的方式，弘揚文學經典，讓他們在朗誦的過程中取得文學經典的基本薰陶和修養，接受文學經典傳統美德潛移默化的影響和教育，增強廣...
- 8327
![朗誦比賽活動方案]( "朗誦比賽活動方案")
- 朗誦比賽活動方案一、目的：豐富校園文化生活，提高學生閲讀經典的興趣。給學生展示的舞台，發揮學生特長。二、籌備：國中文科組，負責人：蔡有文三、比賽方式：配樂朗誦四、參賽內容：古今中外優秀詩詞歌賦，經典散文。五、比賽要求：脱稿，背會全文；口齒清楚，節奏準確，聲音洪亮；感情充沛；配樂合適...
- 9041
![讀《做一個幸福的教師》有感]( "讀《做一個幸福的教師》有感")
- 近期，我讀了《做一個幸福的教師》這本書，使我感悟頗深。幸福是夏日的井水，是雨後的朝陽，是雪中送炭，是為他人忘了自己，是給別人帶來快樂。作為一名普通的教師，幸福在哪裏?首先，要懂得享受課堂。課堂是教師生命重要舞台。一個懂得享受上課的人，營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一...
- 9926
![幸福社區七夕聯誼活動方案]( "幸福社區七夕聯誼活動方案")
- 幸福社區七夕聯誼活動方案為了打造美麗、幸福、和諧小區，以實際行動落實市，區移風易俗的號召，實現天下有情人終成眷屬的美好願景，現就《幸福社區七夕聯誼活動方案》制訂如下:一、活動目的：1.以聯誼活動促新風尚，新面貌形成；2.為單身青年搭建一個認識、交流的浪漫平台；3.營造社區...
- 13335
![幸福的方法讀書筆記]( "幸福的方法讀書筆記")
- 第一篇：幸福的方法讀書筆記幸福的方法讀書筆記最近一直在看哈佛大學最受歡迎的人生導師泰勒·本沙博士的積極心理學的着作《幸福的方法》一書。在本書中揭示了關於幸福的事實：每個人都希望活得更幸福，但往往在追求幸福的過程中，卻忽視了幸福的本身的含義和你所追求的最終目的...
- 26967
![讚美幸福的詩歌朗讀【精彩多篇】]( "讚美幸福的詩歌朗讀【精彩多篇】")
- 幸福的詩歌篇一幸福是什麼？人們都在忙碌地追尋着：是鳥語花香的春日，還是消暑清涼的盛夏；是繽紛舞彩的深秋，還是冰封雪地的嚴冬；是相濡以沫的伴侶，還是志同道()合的知己有很多種答案，有很多的精彩瞬間！幸福是小的時候拉着爸媽的手想看就去看看；幸福是老的時候攙着老伴的手説走就來走...
- 27397
![我願做一個幸福的提燈者]( "我願做一個幸福的提燈者")
- 我願做一個幸福的提燈者太湖縣實驗中學張燕玲從教20年來，我一直擔任班主任工作。一直以來有一種精神動力激勵自己在漫長而艱辛的從教之路上前行，那就是我一直以來所懷有的一個信念——做一個幸福的提燈者。我喜歡聽台灣歌手鄭智化的一首歌《找路的人》，歌中唱道：“在黑夜裏點...
- 19291
![教師做幸福的使者]( "教師做幸福的使者")
- 很喜歡冰心老人的一句話“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”人們常説“學海無涯苦作舟”，可每每回想起我的求學生涯，我心中就像有一顆光芒四射的小太陽似的，熾熱而温暖；臉上也滿滿的都是幸福與開心，常常都會情不自禁地手舞足蹈，真是開心的不得了，幸福的不得了。兒...
- 5113
![七夕朗讀活動方案通用多篇]( "七夕朗讀活動方案通用多篇")
- 七夕朗讀活動方案篇一一、活動目的給xx蛋糕定義主題，通過促銷手段和消費者互動，達到xx蛋糕品牌的推廣並帶動蛋糕銷售。二、活動主題“幸福很簡單，勇敢曬出來”全新的鮮酸奶，六種不同的款式和口味。現定義主題：送給家人的愛。大的主題下面分為三個面來詮釋分別為：關於親情、關於...
- 8932
![“校園朗讀者”活動總結]( "“校園朗讀者”活動總結")
- 人間至味是讀書！春天正是讀書好時節，一時細雨濛濛、一時陽光燦爛，抑揚頓挫一如優美的詩句、隨心的散文、起伏跌宕的小説。為喜迎建國70週年，開原市新華路國小組織開展了“校園朗讀者”活動。活動每月組織一次，每期都會有一個活動主題。4月23日世界讀書日，本學期“校園朗讀者”...
- 15546
![做幸福的老師讀後感]( "做幸福的老師讀後感")
- 第一篇：《做幸福的老師》讀後感這幾天都在讀王三陽老師的《做幸福的老師》一書，一口氣讀了近百頁，自己也感到驚訝，實在是一本值得一讀的好書，令人不捨放下，裏面的每個故事都令人值得深思，值得回味，讀來心情時而沉重時而喜悦。我知道，要成為一名真正幸福的老師，還任重而道遠。其實，不...
- 5430
![朗誦比賽活動方案多篇]( "朗誦比賽活動方案多篇")
- 朗誦比賽活動方案篇一為慶祝祖國62歲生日，陶冶學生藝術情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經學校研究決定，將在國慶節到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質地進行，特制定本活動方...
- 11027
![校園朗誦比賽活動方案]( "校園朗誦比賽活動方案")
- 校園朗誦比賽活動方案一、活動宗旨為了進一步活躍校園文化氛圍，加強學風建設，把高雅藝術請進校園，提高學生的文化素養，豐富同學們的課餘文化生活，弘揚傳統文化，同時也為校園科技文化藝術節選拔優秀節目。年級特舉辦此次朗誦比賽，給同學們一個展示自我的舞台，為增添校園文化氣息貢...
- 9321
文範網
