![國中化學之碳和碳的氧化物知識點多篇]( "國中化學之碳和碳的氧化物知識點多篇")
- 國中化學知識點梳理：碳的氧化物篇一1、常温下的化學性質穩定（為何碳在常温下化學性質比較穩定？碳原子的最外層有4個電子，既不容易得電子，也不容易失去電子，因此常温下碳的化學性質比較穩定。檔案材料一般用碳素墨水書寫、古代書畫歷經百年也安然無恙、木質電線杆埋入地下部分用...
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![碳和碳的氧化物【精品多篇】]( "碳和碳的氧化物【精品多篇】")
- 碳和碳的氧化物篇一第六單元 碳和碳的氧化物教材分析：本單元包括三個課題。課題1主要介紹碳的幾種單質：金剛石、石墨、與碳60的物理性質及用途和碳的化學性質。課題2引導學生探究實驗室中支取二氧化碳的裝置，並利用設計的裝置製取二氧化碳。課題3通過實驗探究碳的氧化物的...
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![二氧化碳的實驗室製法（多篇）]( "二氧化碳的實驗室製法（多篇）")
- 氧化碳的實驗室製法篇一教學目標知識目標使學生了解在實驗室中製取氣體的方法和設計思路的基礎上，研討；通過討論，掌握實驗室製取二氧化碳的藥品和反應原理；通過實驗探究，學會設計實驗室製取二氧化碳的裝置；能力目標通過實驗室製取二氧化碳的藥品和裝置的探究，逐步提高學生的探究...
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![二氧化碳氣體滅火（多篇）]( "二氧化碳氣體滅火（多篇）")
- 二氧化碳氣體滅火篇一培訓資料:對於低壓二氧化碳惰化滅火設備的操作、使用、以及維護和注意事項如下：1、低壓二氧化碳設備主要由低温儲罐、加熱器、製冷系統、檢修閥、充裝閥、平衡閥、安全閥、電動球閥、壓力傳感器、液位傳感器、電控箱、散熱風機等組成。2、低壓二氧化...
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![二氧化碳的實驗室製法教學設計]( "二氧化碳的實驗室製法教學設計")
- 二氧化碳的實驗室製法教學設計一教學過程：【引言】二氧化碳是一種有廣泛用途的氣體，實驗室中如何製取二氧化碳呢?想一想到目前為止，你知道多少種能夠製得二氧化碳的方法。(學生討論，並列舉學過的可以得到二氧化碳的方法。教師在黑板上逐一記錄)1.鹼式碳酸銅熱分解2.蠟燭燃燒3...
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![二氧化碳的性質教案【精品多篇】]( "二氧化碳的性質教案【精品多篇】")
- 氧化碳的性質教案篇一知識目標聯繫自然界的生命活動，認識二氧化碳的重要性；通過課堂演示實驗，瞭解二氧化碳的物理性質和用途；通過實驗及實驗分析，掌握二氧化碳的化學性質；聯繫生活實際，瞭解石灰石的用途。能力目標學習通過實驗認識物質性質的方法；提高實驗探究能力。情感目標培養...
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![國中化學知識點提綱]( "國中化學知識點提綱")
- 九年級的化學是一門比較難的科目，但是我們又面臨着會考，時間緊迫，做好複習還是很有必要的，那麼你知道化學知識點國中提綱怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的化學知識點國中提綱，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!化學知識點國中提綱1一、國中化學常見物質的顏色(一)、固體的顏色1、...
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![國中化學知識點彙總，必考知識點]( "國中化學知識點彙總，必考知識點")
- 會考化學知識點複習篇一一、根據化學式的計算1、計算相對分子質量相對分子質量＝化學式中各原子的相對原子質量的總和。點撥：①計算物質的相對分子質量時，同種元素的相對原子質量與其原子個數是相乘的關係，不同種元素相對質量是相加的關係。②計算結晶水合物的相對分子質量時，...
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![人教版九年級化學 第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳（第一課時）]( "人教版九年級化學 第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳（第一課時）")
- 基本信息課題人教版九年級化學第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳科目化學教學對象九年級學生課時第一課時作者董林峯單位南雄市第二中學一、教學內容分析1、本課題主要介紹二氧化碳和一氧化碳的性質。關於二氧化碳，教材首先通過實驗分別介紹二氧化碳的密度、不支持燃燒、溶...
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![國中化學實驗室製取二氧化碳説課稿]( "國中化學實驗室製取二氧化碳説課稿")
- 國中化學實驗室製取二氧化碳説課稿(一)一、教材分析1.地位和作用本課題在整個化學學習過程中所佔的地位十分重要，他是培育學生學習實驗室中製取某種氣體時，藥品的選擇、裝置的設計、實驗的方法等思路的最好的教材，上好本節課對學生今後學習元素化合價知識、化學基礎實驗及探...
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![二氧化碳氣保焊飛濺問題的思考]( "二氧化碳氣保焊飛濺問題的思考")
- 二氧化碳氣保焊飛濺問題的思考摘要：二氧化碳氣體保護焊具有成本低、效率高、變形小、抗油和鏽、易操作等優點，但由於飛濺嚴重，極大地制約了二氧化碳氣體保護焊的推廣和應用。產生飛濺的原因是二氧化碳的氧化性引起的，生成的CO不能及時溢出熔池使熔滴中的CO氣體，在電弧高温作用...
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![國中化學《氧氣的性質》知識點總結（通用多篇）]( "國中化學《氧氣的性質》知識點總結（通用多篇）")
- 國中化學《氧氣的性質》知識點總結篇一氧氣的性質1.物理性質學習氧氣的物理性質時，不要死記硬背，應結合具體的氧氣，採用比較的方法，抓住重點，如氧氣的熔沸點較低、密度比空氣略大、不易溶於水等。2.化學性質（1）氧氣的助燃性帶有火星的木條在氧氣中能夠復燃，説明氧氣能支持燃燒。...
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![高中化學氧化劑知識點]( "高中化學氧化劑知識點")
- 高中化學是非常難的，學習總結歸納重要知識點對同學們的知識點記憶是非常有幫助的。下面小編給大家分享一些高中化學氧化劑知識，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!高中化學氧化劑知識在氧化還原反應中，獲得電子的物?ahref='//'target='_blank'>食譜餮躉粒氪碩雜Γサ繾擁...
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![二氧化碳的化學性質是什麼（精品多篇）]( "二氧化碳的化學性質是什麼（精品多篇）")
- 氧化碳用途篇一1、二氧化碳對人體的危害最主要的是刺激人的呼吸中樞，導致呼吸急促，煙氣吸入量增加，並且會引起頭痛、神志不清等症狀。2、空氣中不同含量的二氧化碳對人體的影響也有所不同：空氣中二氧化碳濃度低於2%時，對人沒有明顯的危害，超過這個濃度則可引起人體呼吸器官損壞...
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![二氧化碳的實驗室製法]( "二氧化碳的實驗室製法")
- 教學目標知識目標使學生了解在實驗室中製取氣體的方法和設計思路的基礎上，研討二氧化碳的實驗室製法；通過討論，掌握實驗室製取二氧化碳的藥品和反應原理；通過實驗探究，學會設計實驗室製取二氧化碳的裝置；能力目標通過實驗室製取二氧化碳的藥品和裝置的探究，逐步提高學生的探究能...
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![九年級化學的知識點]( "九年級化學的知識點")
- 化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律;創造新物質的科學。世界由物質組成，下面給大家分享一些關於九年級化學的知識點，希望對大家有所幫助。九年級化學的知識1用CO還原氧化銅的實驗步驟“一通、二點、三滅、四停、五處理”：“一通”先通...
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![《二氧化碳製取的研究》教學反思]( "《二氧化碳製取的研究》教學反思")
- 《二氧化碳製取的研究》教學反思11、導入新課：讓學生回憶實驗室製取氧氣及思考能生成二氧化碳的方法導入新課。2、新課講解內容一：探究製取二氧化碳的理想原料我給出濃鹽酸、稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、碳酸鈣等藥品和試管若干，並提出讓學生從價格便宜、反應速度適中、利於收...
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![二氧化碳和一氧化碳【精品多篇】]( "二氧化碳和一氧化碳【精品多篇】")
- 氧化碳和一氧化碳篇一第六單元 課題3二氧化碳和一氧化碳（一）教學目的：1、探究二氧化碳的物理化學性質。2、聯繫性質瞭解二氧化碳的用途。3、瞭解並關注温室效應。教學重點：1、學習用科學的方法進行探究實驗。2、對探究的結果進行總結，落實知識，學會應用。教學難點 ：二氧化碳與...
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![九年級化學一氧化碳教案]( "九年級化學一氧化碳教案")
- 《一氧化碳》教案 一.知識教學點1.一氧化碳的物理性質和化學性質。2.一氧化碳的毒性且其對環境的污染。二.重、難、疑點及解決辦法1.重點：一氧化碳的化學性質。2.難點：從一氧化碳和二氧化碳分子組成的不同，瞭解它們在性質上的差異。3.疑點：向爐火中撒少量的水後，為何爐火燒得...
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![化學高中的知識點]( "化學高中的知識點")
- 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。下面小編給大家分享一些化學高中的知識，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!化學高中的知識1能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質1、有機物：⑴不飽和烴(烯烴、炔烴、二烯烴等)⑵不飽和烴的衍生物(烯...
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![二氧化碳熱泵是什麼]( "二氧化碳熱泵是什麼")
- 二氧化碳熱泵是一種通過蒸發器吸收環境中空氣熱能或者工業排氣餘熱,將能量搬運到水中，用來獲得較高温度熱水的熱泵設備。二氧化碳熱泵就是採用二氧化碳作為製冷劑的熱泵或空調，普通熱泵一般採用氟利昂作為製冷劑，兩者的工作原理基本是一樣的，都屬於蒸汽壓縮式，但也稍有不同，二...
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![製取二氧化碳教學反思（集錦10篇）]( "製取二氧化碳教學反思（集錦10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《製取二氧化碳教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《製取二氧化碳教學反思》相關的範文。篇1：二氧化碳製取教學反思我在本節課的教學中運用了新課程理念，學生自主學習得到了落實。以學生為...
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![一氧化碳中毒急救方法精品多篇]( "一氧化碳中毒急救方法精品多篇")
- 氧化碳中毒的應急處置篇一一氧化碳中毒是含碳物質燃燒不完全時的產物經呼吸道吸入引起中毒。中毒機理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息。對全身...
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![國中化學考試知識點：氧氣的性質多篇]( "國中化學考試知識點：氧氣的性質多篇")
- 化學之最有什麼篇一1、未來最理想的燃料是氫氣(H2)。2、最簡單的有機物是甲烷(CH4)。3、密度最小的氣體是氫氣(H2)。4、相對分子質量最小的物質是氫氣(H2)。5、相對分子質量最小的氧化物是水(H2O)。6、化學變化中最小的粒子是原子。=0時，酸性最強，鹼性最弱。=14時，鹼性最強，...
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![教案：二氧化碳的實驗室製法【多篇】]( "教案：二氧化碳的實驗室製法【多篇】")
- 氧化碳實驗室製法篇一第四節二氧化碳實驗室製法一、教學目標 1、知識目標⑴聯繫實驗室製取氫氣，學會實驗室製取氣體的一般方法。⑵掌握實驗室製取二氧化碳的反應原理、實驗裝置，使用的藥品、儀器名稱和收集方法。2、科學素養目標⑴通過製取二氧化碳鹽與酸的選擇，使學生深刻...
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